山東省淄博市2023-2024學(xué)年高一歷史上學(xué)期期末試卷(含答案)_第1頁(yè)
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山東省淄博市2023-2024學(xué)年高一歷史上學(xué)期期末試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二總分評(píng)分一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.山西陶寺遺址是中華文明探源工程中的重要遺址,距今4300—4000年左右。如圖為出土情況統(tǒng)計(jì)表,這反映了當(dāng)時(shí)()A.手工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步 B.社會(huì)分工日益成熟C.出現(xiàn)階級(jí)階層分化 D.公共權(quán)力已經(jīng)產(chǎn)生2.西周時(shí)期擁有姓氏是貴族及其后裔的特權(quán),普通民眾有名而無姓氏。春秋以前,百姓通常指貴族成員,戰(zhàn)國(guó)以后普通民眾也開始有自己的姓,“百姓”成為民眾的通稱。這一變化的主要原因是()A.分封制度的實(shí)行 B.宗法制的衰落C.百家爭(zhēng)鳴的出現(xiàn) D.井田制的推行3.東漢政府規(guī)定,每年秋天地方政府都要核查民戶的年齡。年滿七十歲的老人,授給他們王杖,同時(shí)保障他們的生活;八九十歲的,要倍加尊重,額外賜予物品。這反映出東漢時(shí)期()A.民間慈善組織發(fā)達(dá) B.治國(guó)思想吸納儒家倫理C.國(guó)家主導(dǎo)救濟(jì)教化 D.社會(huì)保障體系趨于完備4.如圖為唐代一份皇帝敕令(部分),這可用于研究唐代的()A.三公九卿制 B.三省六部制 C.二府三司制 D.中書一省制5.如圖為南宋、金榷場(chǎng)分布圖,榷場(chǎng)設(shè)置的主要目的是()A.加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制 B.鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家C.便于政權(quán)間的經(jīng)濟(jì)交流 D.推動(dòng)海外貿(mào)易的發(fā)展6.“三言二拍”是明代優(yōu)秀的短篇小說集,“三言二拍”將商人小販、工匠等作為小說的主角,商人成為被歌頌的對(duì)象。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()A.城市商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.理學(xué)融入日常生活C.商人政治地位提高 D.活字印刷術(shù)的普及7.《天津條約》簽訂后,大學(xué)士桂良等至上海與列強(qiáng)談判,咸豐帝諭旨“進(jìn)京一節(jié),萬(wàn)不能允”,試圖以免除關(guān)稅為代價(jià),換取列強(qiáng)放棄公使進(jìn)京。這反映出清朝統(tǒng)治者()A.國(guó)家主權(quán)意識(shí)強(qiáng)烈 B.主動(dòng)與國(guó)際規(guī)則接軌C.近代外交理念缺乏 D.阻止了列強(qiáng)侵略加劇8.“東溝海戰(zhàn)天如墨,炮震煙迷船掀側(cè)。致遠(yuǎn)鼓楫沖重圍,萬(wàn)火叢中呼殺賊?!痹?shī)中描寫的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)()A.是中國(guó)近代史的開端 B.將香港島割讓給英國(guó)C.使民族危機(jī)空前嚴(yán)重 D.實(shí)現(xiàn)鴉片貿(mào)易合法化9.根據(jù)對(duì)《新青年》雜志的統(tǒng)計(jì),1919年之前,“社會(huì)主義”一詞總共出現(xiàn)34次;1919年,“社會(huì)主義”的使用次數(shù)激增至104次;1921—1922年間高達(dá)685次。上述現(xiàn)象的出現(xiàn)得益于()A.民主與科學(xué)深入人心 B.國(guó)內(nèi)各階級(jí)主張趨同C.中國(guó)共產(chǎn)黨走向成熟 D.五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)10.“歌能證史”,紅歌會(huì)是開展黨史學(xué)習(xí)的重要載體。下列歌曲中反映抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的是()A.游擊戰(zhàn),敵后方,堅(jiān)持反掃蕩B.打倒列強(qiáng),打倒列強(qiáng),除軍閥,除軍閥C.穿上軍裝,制止內(nèi)戰(zhàn),為民主爭(zhēng)和平保衛(wèi)家鄉(xiāng)D.南湖的船啊,黨的搖籃,歷史將從你這里揭開新篇11.1950年上半年,在中央貿(mào)易部的指揮下,國(guó)家調(diào)運(yùn)了45億斤以上的糧食供應(yīng)上海、華北和皖北,使上海和北京有可能在將近半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)每天向市場(chǎng)拋售500萬(wàn)斤糧食。這一舉措()A.有利于穩(wěn)定市場(chǎng)物價(jià) B.加快了解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的進(jìn)程C.全面恢復(fù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì) D.體現(xiàn)了社會(huì)主義制度優(yōu)越性12.1965年,河南林縣人民在縣委領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過多年苦戰(zhàn)成功開鑿了紅旗渠,結(jié)束了當(dāng)?shù)厥昃藕档臍v史。他們?cè)谑谏狭粝潞姥詨颜Z(yǔ),“寧愿苦干,不愿苦熬,苦戰(zhàn)有頭,苦熬無頭”。這體現(xiàn)出的時(shí)代精神是()A.開天辟地、敢為人先 B.解放思想、實(shí)事求是C.互學(xué)互鑒、互利共贏 D.自力更生、艱苦奮斗13.如表為中美貿(mào)易狀況表,導(dǎo)致貿(mào)易額發(fā)生變化的原因在于中國(guó)()年份美國(guó)對(duì)華出口(百萬(wàn)美元)中國(guó)對(duì)美出口(百萬(wàn)美元)1972年60321975年304156A.提出了“求同存異”方針 B.恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)合法席位C.成功加入了世界貿(mào)易組織 D.與美國(guó)的關(guān)系走向正?;?4.1979年1月28日,《解放日?qǐng)?bào)》恢復(fù)刊登商品廣告,介紹戲劇服裝和“人參補(bǔ)酒”。3月15日,《文匯報(bào)》刊登了第一條外商廣告——瑞士雷達(dá)表廣告。同年12月,中央電視臺(tái)開始播放廣告。這反映了當(dāng)時(shí)()A.廣告成為企業(yè)營(yíng)銷主要手段 B.經(jīng)濟(jì)運(yùn)行環(huán)境發(fā)生變化C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制形成 D.國(guó)有企業(yè)改革全面展開15.1992年2月20日至3月6日,《深圳特區(qū)報(bào)》以“本報(bào)編輯部”名義發(fā)表八篇評(píng)論:《扭住中心不放》《要搞快一點(diǎn)》《要敢闖》《多干實(shí)事》《兩只手都要硬》《共產(chǎn)黨能消滅腐敗》《穩(wěn)定是個(gè)大前提》《我們只能走社會(huì)主義道路》,后被稱為“猴年八評(píng)”。這些文章的發(fā)表是基于()A.農(nóng)村改革取得突破 B.經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立C.中共十五大的召開 D.南方談話的鼓舞二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.閱讀材料,回答問題。材料一宋朝的科舉考試,不管父祖職業(yè)、家境窮富、年齡大小,只要沒犯過罪,都可以報(bào)名應(yīng)試。宋朝的科舉還實(shí)行“鎖院”“糊名”“謄錄”。所謂“鎖院”,就是任命考官后,要立即隔離。所謂“糊名”,就是把考卷上考生的姓名、籍貫等密封起來。所謂“謄錄”,就是由專人把考生的答卷另外謄抄一份,考官只能評(píng)審謄抄稿,見不到原件。此外,政府還為邊遠(yuǎn)地區(qū)的貧窮考生提供食宿等。這些制度,使科舉考試成為選拔官員特別是中高級(jí)官員的主渠道,“滿朝朱紫貴,盡是讀書人”?!幾灾旖B侯《中國(guó)古代史教程》材料二材料三貧富無定勢(shì),田宅無定主,有錢則買,無錢則賣,富貴盛衰,更迭不常,或昔富今貧,或昔貴而今賤。——摘自(宋)袁采《袁氏世范》材料四宋朝比較好地為內(nèi)部臣民解決好了兩條“路”——“出路”與“活路”,王朝的屬下臣民,大體上可以分為兩類:一類是有能力有追求的精英分子,再一類是養(yǎng)家糊口的普通百姓。對(duì)于精英,應(yīng)該給他們“出路”;對(duì)于百姓,應(yīng)該給他們“活路”?!幾岳顣浴端纬傩盏摹俺雎贰迸c“活路”》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析說明材料四的觀點(diǎn)。17.閱讀材料,回答問題。材料一“上?!び∮洝贝笫履瓯頃r(shí)間事件1863年輪船招商局設(shè)立,是近代中國(guó)第一家輪船運(yùn)輸企業(yè)1865年江南制造總局建立,是當(dāng)時(shí)規(guī)模最大的近代軍事企業(yè)1895年康有為發(fā)起成立上海強(qiáng)學(xué)會(huì),“專為中國(guó)自強(qiáng)而立”1896年黃遵憲和梁?jiǎn)⒊葎?chuàng)辦《時(shí)務(wù)報(bào)》1903年章士釗擔(dān)任《蘇報(bào)》主筆,大力宣傳鄒容的《革命軍》1911年同盟會(huì)聯(lián)絡(luò)光復(fù)會(huì)和上海商團(tuán)響應(yīng)武昌起義,獲得勝利1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》1916年陳獨(dú)秀在《青年雜志》發(fā)表《吾人最后之覺悟》材料二上海是全國(guó)最大之轉(zhuǎn)運(yùn)碼頭,內(nèi)地貨之運(yùn)往外洋及沿海各埠者,或外洋貨物之運(yùn)往內(nèi)地者,多以上海為轉(zhuǎn)口地點(diǎn)。一批新型的中國(guó)商人,在通商口岸同外國(guó)僑民的交往中,學(xué)到了西方經(jīng)營(yíng)企業(yè)的方式。資本日益充實(shí),組織日益完善,業(yè)務(wù)日益發(fā)達(dá),己執(zhí)全國(guó)金融之牛耳。勞工的出身地極不統(tǒng)一、上海附近和安徽省等地外出覓生者最多,而技術(shù)工人及汽缸工則多為廣東或?qū)幉ㄈ?,他們成為上海近代工業(yè)早期技術(shù)工人的骨干。——摘編自肖照青《上海在近代中國(guó)中心城市地位的確立及其歷史因素研究》(1)上海見證了近代中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的歷程,請(qǐng)結(jié)合材料一加以說明。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括上海成為近代中國(guó)中心城市的條件。18.閱讀材料,回答問題。漫畫中的歷史·歷史中的漫畫《紅色中華》是中國(guó)共產(chǎn)黨在江西瑞金創(chuàng)辦的第一份中央機(jī)關(guān)報(bào),刊登了大量反映時(shí)事的紅色漫畫。圖1為刊登在1933年第93期上的《戰(zhàn)斗的紀(jì)念節(jié)》(左邊文字是南昌暴動(dòng),紅旗上的年份分別是一九二七、一九三0、一九三二、一九三三),圖2為刊登在1933年第83期上的《掮著挑著千擔(dān)萬(wàn)擔(dān),賣給蘇維埃政府,供給紅軍去吃》。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以“漫畫中的歷史·歷史中的漫畫”為題,寫一則歷史短文。(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密,條理清晰)19.新中國(guó)成立以來,戶籍管理經(jīng)歷了復(fù)雜的演變過程。閱讀材料,回答問題。材料一1953年,中國(guó)實(shí)行糧油棉布等生活必需品計(jì)劃供應(yīng),戶籍管理和人口的流動(dòng)和遷移開始納入國(guó)家計(jì)劃之內(nèi)。1955年,國(guó)務(wù)院頒發(fā)文件,確定“農(nóng)業(yè)人口”和“非農(nóng)業(yè)人口”作為人口統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。個(gè)人從農(nóng)村遷移到城鎮(zhèn)地區(qū)從事非農(nóng)業(yè)工作,必須向相關(guān)部門申請(qǐng)。離開本人戶口所在地的人沒有糧食配額、單位住房、或者公費(fèi)醫(yī)療?!幾允挾B《中國(guó)二元社會(huì)結(jié)構(gòu)形成的歷史考察》等材料二1984年10月,《國(guó)務(wù)院關(guān)于農(nóng)民進(jìn)入集鎮(zhèn)落戶問題的通知》頒布。通知規(guī)定:農(nóng)民可以自理口糧進(jìn)集鎮(zhèn)落戶,并同集鎮(zhèn)居民一樣享有同等權(quán)利,履行同等義務(wù)。1985年,作為人口管理現(xiàn)代化基礎(chǔ)的居民身份證制度頒布實(shí)施。1997年,國(guó)務(wù)院出臺(tái)文件,規(guī)定已在小城鎮(zhèn)就業(yè)、居住、并符合一定條件的農(nóng)村人口,可以在小城鎮(zhèn)辦理城鎮(zhèn)常住戶口?!幾园钻?yáng)等《中國(guó)戶籍制度改革歷史回眸》材料三農(nóng)村勞動(dòng)力在不同行業(yè)的分布比例(%)年份農(nóng)林牧漁業(yè)工業(yè)建筑業(yè)交通運(yùn)輸倉(cāng)儲(chǔ)及郵電業(yè)批發(fā)零售貿(mào)易及餐飲業(yè)其他非農(nóng)行業(yè)198581.97.403.051.171.255.25199079.47.693.621.511.656.17199571.88.824.892.182.609.72200068.48.575.612.443.6511.3——摘編自2005年《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析建國(guó)初期戶籍管理制度形成的時(shí)代背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明20世紀(jì)80年代以來戶籍管理制度發(fā)生的變化及其意義。

答案解析部分1.【答案】C【解析】【分析】依據(jù)圖示信息并結(jié)合所學(xué)可知,山西陶寺遺址中的墓有大小之分,隨葬品有多寡之分,這說明貧富分化出現(xiàn),出現(xiàn)了階級(jí)階層分化,C項(xiàng)正確;

材料中未涉及手工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

材料中沒有涉及社會(huì)分工日益成熟,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

材料中體現(xiàn)不出公共權(quán)力已經(jīng)產(chǎn)生,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為:C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查新石器時(shí)代的文化遺存,解題的關(guān)鍵是解讀分析圖示信息,結(jié)合新石器時(shí)代晚期的特點(diǎn)從階級(jí)分化角度解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。2.【答案】B【解析】【分析】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,姓氏在西周時(shí)期是社會(huì)等級(jí)的表現(xiàn)形式,以血緣關(guān)系為基礎(chǔ),是貴族權(quán)利分配的依據(jù),而到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期普通民眾也開始有自己的姓,“百姓”成為民眾的通稱,這表明其已經(jīng)不是等級(jí)劃分的表現(xiàn)形式了,主要是由于宗法制的衰落,B項(xiàng)正確;

分封制是地方的行政制度,與材料內(nèi)容無關(guān),A項(xiàng)錯(cuò)誤;

百家爭(zhēng)鳴涉及的是思想領(lǐng)域,與材料內(nèi)容無關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;

井田制是西周時(shí)期的土地制度,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期井田制已經(jīng)瓦解,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為:B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革,解題的關(guān)鍵是解讀分析材料信息,抓住材料中的時(shí)間,結(jié)合春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宗法制的瓦解表現(xiàn)解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。3.【答案】B【解析】【分析】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,反映的是東漢政府對(duì)老年人口的照顧和保障,體現(xiàn)了“仁”、“孝”、敬老、愛老等儒家倫理觀念,這說明東漢時(shí)期治國(guó)思想吸納儒家倫理思想,B項(xiàng)正確;

材料涉及的是政府舉措,沒有提及民間慈善組織的情況,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

材料只是提及政府舉措,沒有比較信息,無法得出國(guó)家主導(dǎo)救濟(jì)教化的結(jié)論,C項(xiàng)錯(cuò)誤;

材料只是涉及對(duì)老年的照顧和保障舉措,不能說明整個(gè)社會(huì)保障體系就趨于完備,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為:B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查東漢的興衰,解題的關(guān)鍵是解讀分析材料信息,聯(lián)系儒家思想和東漢的治國(guó)思想特點(diǎn)解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。4.【答案】B【解析】【分析】依據(jù)材料的敕令內(nèi)容可知,出現(xiàn)了“中書”“門下”“尚書”“吏部”,結(jié)合所學(xué)可知,這是唐朝中央官制三省六部制的內(nèi)容,B項(xiàng)正確;

三公九卿制是秦漢時(shí)期的中央官制,唐朝中央實(shí)行的是三省六部制,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

宋代中央實(shí)行二府三司制,唐朝中央實(shí)行的是三省六部制,C項(xiàng)錯(cuò)誤;

元朝中央實(shí)行中書一省制,唐朝中央實(shí)行的是三省六部制,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為:B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查三省六部制,解題的關(guān)鍵信息是敕令中的“中書”“門下”“尚書”“吏部”,結(jié)合唐朝三省六部制的內(nèi)容解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。5.【答案】C【解析】【分析】依據(jù)圖示并結(jié)合所學(xué)可知,榷場(chǎng)是宋遼夏金時(shí)期在民族政權(quán)邊界地區(qū)開設(shè)的互市貿(mào)易市場(chǎng),有利于雙方的經(jīng)濟(jì)交流交往,因此其目的是便于政權(quán)間的經(jīng)濟(jì)交流,C項(xiàng)正確;

材料體現(xiàn)的是民族政權(quán)之間的經(jīng)濟(jì)交往,而非中央和地方之間的關(guān)系,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

當(dāng)時(shí)中國(guó)處于民族政權(quán)并立狀態(tài),國(guó)家并未實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

榷場(chǎng)涉及的是中國(guó)境內(nèi)各民族政權(quán)之間的貿(mào)易,與海外貿(mào)易的發(fā)展無關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為:C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查宋元時(shí)期的商業(yè)發(fā)展,解答本題需要掌握榷場(chǎng)的含義,結(jié)合其作用分析其目的,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。6.【答案】A【解析】【分析】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,明代小說以商人小販、工匠等為主角,商人成為被歌頌的對(duì)象,這說明隨著明朝城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“輕商”觀念有所改變,A項(xiàng)正確;

理學(xué)是維護(hù)儒家倫理綱常的手段,倡導(dǎo)“義”,與商人的重“利”有所沖突,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

明代小說以商人小販、工匠等為主角,商人成為被歌頌的對(duì)象,并不能說明商人政治地位得到提高,C項(xiàng)錯(cuò)誤;

活字印刷術(shù)的普及不會(huì)影響小說內(nèi)容的變化,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為:A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查明清時(shí)期的小說,解題的關(guān)鍵是解讀分析材料信息,結(jié)合明朝小說內(nèi)容的變化和明朝商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響分析,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。7.【答案】C【解析】【分析】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,清政府以天朝上國(guó)自居,外國(guó)公使進(jìn)京在清政府看來是不符合禮節(jié)的行為,會(huì)掃盡天朝顏面,因此千方百計(jì)加以阻撓,這反映了清朝統(tǒng)治者對(duì)于國(guó)際交往了解有限,缺乏近代外交理念,C項(xiàng)正確;

依據(jù)材料“試圖以免除關(guān)稅為代價(jià),換取列強(qiáng)放棄公使進(jìn)京”可知,這是缺乏主權(quán)觀念的體現(xiàn),而非主權(quán)意識(shí)強(qiáng)烈,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

清朝統(tǒng)治者阻擾外國(guó)公使進(jìn)駐北京,說明其并未主動(dòng)與國(guó)際規(guī)則接軌,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

清朝統(tǒng)治者并未能阻止列強(qiáng)加劇對(duì)中國(guó)的侵略,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為:C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),解題的關(guān)鍵是解讀分析材料信息,結(jié)合天朝上國(guó)觀念的影響和晚清時(shí)期清政府的外交理念及其局限性解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。8.【答案】C【解析】【分析】依據(jù)材料“東溝海戰(zhàn)”“致遠(yuǎn)”并結(jié)合所學(xué)可知,該戰(zhàn)役是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)使民族危機(jī)空前嚴(yán)重,C項(xiàng)正確;

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開端,而材料反映的是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的《南京條約》中規(guī)定將香港島割讓給英國(guó),而材料反映的是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;

實(shí)現(xiàn)鴉片貿(mào)易合法化是在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,而材料反映的是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為:C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),解題的關(guān)鍵信息是“東溝海戰(zhàn)”“致遠(yuǎn)”,結(jié)合甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程和影響解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。9.【答案】D【解析】【分析】依據(jù)材料可知,1919年及以后,社會(huì)主義一詞的使用次數(shù)出現(xiàn)激增的現(xiàn)象,結(jié)合所學(xué)可知,這主要是由于五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播,D項(xiàng)正確;

材料沒有提及民主與科學(xué)的信息,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

國(guó)內(nèi)各階級(jí)的主張并不趨同,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

1935年遵義會(huì)議的召開標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨走向成熟,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查馬克思主義在中國(guó)的傳播,解題的關(guān)鍵是抓住材料時(shí)間,解讀分析材料信息,結(jié)合五四運(yùn)動(dòng)的影響解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。10.【答案】A【解析】【分析】注意限定信息“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期”,結(jié)合所學(xué)可知,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中共敵后根據(jù)地實(shí)行的戰(zhàn)術(shù)是游擊戰(zhàn),面對(duì)日本的“三光政策”、“囚籠政策”等政策,敵后根據(jù)地堅(jiān)持反掃蕩,A項(xiàng)正確;

B項(xiàng)是國(guó)民革命時(shí)期的口號(hào),錯(cuò)誤;

C項(xiàng)是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的口號(hào),錯(cuò)誤;

D項(xiàng)與中國(guó)共產(chǎn)黨成立有關(guān),錯(cuò)誤。

故答案為:A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn),解題的關(guān)鍵信息是“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期”,結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期敵后戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。11.【答案】A【解析】【分析】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,新中國(guó)初期,面對(duì)巨額的投機(jī)資本興風(fēng)作浪,囤積居奇,國(guó)家發(fā)動(dòng)銀元之戰(zhàn)和米棉之戰(zhàn),其中向北京和上海調(diào)運(yùn)大量糧食,并進(jìn)行拋售,有利于打擊價(jià)格壟斷,穩(wěn)定市場(chǎng)物價(jià),A項(xiàng)正確;

此時(shí)新中國(guó)已經(jīng)建立,解決戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)取得勝利,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

到1952年底,國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作基本完成,C項(xiàng)錯(cuò)誤;

1956年底三大改造完成后,社會(huì)主義制度建立,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為:A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查建國(guó)初期國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),解題的關(guān)鍵是解讀分析材料信息,結(jié)合建國(guó)初期穩(wěn)定物價(jià)的措施及其影響解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。12.【答案】D【解析】【分析】依據(jù)材料“1965年”“經(jīng)過多年苦戰(zhàn)成功開鑿了紅旗渠,結(jié)束了當(dāng)?shù)厥昃藕档臍v史”“寧愿苦干,不愿苦熬,苦戰(zhàn)有頭,苦熬無頭”并結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)處于全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期,在艱苦環(huán)境下,河南林縣人民自主完成了紅旗渠的開鑿,體現(xiàn)了自力更生、艱苦奮斗的時(shí)代精神,D項(xiàng)正確;

開天辟地強(qiáng)調(diào)的是以前重來沒有的事件,材料體現(xiàn)不出,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

材料中未涉及解放思想、實(shí)事求是的信息,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

材料不能體現(xiàn)互學(xué)互鑒、互利共贏,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查全面建設(shè)社會(huì)主義,解題的關(guān)鍵是抓住材料時(shí)間,解讀分析材料“經(jīng)過多年苦戰(zhàn)成功開鑿了紅旗渠,結(jié)束了當(dāng)?shù)厥昃藕档臍v史”“寧愿苦干,不愿苦熬,苦戰(zhàn)有頭,苦熬無頭”,結(jié)合全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn)解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。13.【答案】D【解析】【分析】依據(jù)表格信息可知,1972年到1975年,中美貿(mào)易額迅速增長(zhǎng)。結(jié)合所學(xué)可知,1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華,中美關(guān)系開始正?;苿?dòng)了中美貿(mào)易的發(fā)展,D項(xiàng)正確;

1955年萬(wàn)隆會(huì)議上提出“求同存異”方針,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

1971年中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

2001年中國(guó)成功加入了世界貿(mào)易組織,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查中美關(guān)系正常化,解題的關(guān)鍵是抓住表格中的時(shí)間,解讀分析表格信息,結(jié)合中美關(guān)系正?;挠绊懡獯?,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。14.【答案】B【解析】【分析】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,改革開放初期出現(xiàn)了一系列的商品廣告,這說明計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的產(chǎn)銷一體模式有所改變,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行環(huán)境發(fā)生變化,B項(xiàng)正確;

材料只提及了廣告這一種營(yíng)銷手段,沒有比較信息,無法得出廣告成為企業(yè)營(yíng)銷主要手段,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

1992年中共十四大才明確提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo),C項(xiàng)錯(cuò)誤;

國(guó)有企業(yè)改革全面展開是在1984年,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為:B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查城市經(jīng)濟(jì)體制改革,解題的關(guān)鍵是抓住材料時(shí)間,解讀分析材料信息,結(jié)合城市經(jīng)濟(jì)體制改革的表現(xiàn)和影響解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。15.【答案】D【解析】【分析】依據(jù)材料“《扭住中心不放》《要搞快一點(diǎn)》《要敢闖》《多干實(shí)事》《兩只手都要硬》《共產(chǎn)黨能消滅腐敗》《穩(wěn)定是個(gè)大前提》《我們只能走社會(huì)主義道路》”可知,這些文章主要涉及的是社會(huì)主義的本質(zhì)和如何建設(shè)社會(huì)主義的問題。依據(jù)材料時(shí)間“1992年”并結(jié)合所學(xué)可知,這些文章的發(fā)表是基于南方談話的鼓舞,D項(xiàng)正確;

農(nóng)村改革取得突破是在20世紀(jì)80年代初,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立是在1980年,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

中共十五大的召開是在1997年,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,解題的關(guān)鍵是抓住材料時(shí)間,解讀分析材料“《扭住中心不放》《要搞快一點(diǎn)》《要敢闖》《多干實(shí)事》《兩只手都要硬》《共產(chǎn)黨能消滅腐敗》《穩(wěn)定是個(gè)大前提》《我們只能走社會(huì)主義道路》”,結(jié)合南方談話的內(nèi)容和影響解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。16.【答案】觀點(diǎn):宋朝較好地解決了百姓的“出路”與“活路”,有利于政權(quán)的穩(wěn)定。說明:科舉制不斷完善,面向全社會(huì)開放,強(qiáng)調(diào)選拔機(jī)制的公平性,成為選拔官員的主要渠道,為精英分子向社會(huì)上層晉升提供了“出路”。城市坊市制被打破,商業(yè)繁榮,民眾生活豐富;土地買賣頻繁,社會(huì)流動(dòng)性增強(qiáng);政府對(duì)社會(huì)的控制相對(duì)松弛,社會(huì)成員身份趨于平等,人身束縛減輕,為普通百姓提供了“活路”。【解析】【分析】觀點(diǎn):依據(jù)材料四“宋朝比較好地為內(nèi)部臣民解決好了兩條‘路’——‘出路’與‘活路’”“一類是有能力有追求的精英分子,再一類是養(yǎng)家糊口的普通百姓。對(duì)于精英,應(yīng)該給他們‘出路’;對(duì)于百姓,應(yīng)該給他們‘活路’”并結(jié)合所學(xué)可知,宋朝較好地解決了百姓的“出路”與“活路”,有利于政權(quán)的穩(wěn)定。說明:依據(jù)材料一“宋朝的科舉考試,不管父祖職業(yè)、家境窮富、年齡大小,只要沒犯過罪,都可以報(bào)名應(yīng)試”“科舉還實(shí)行‘鎖院’‘糊名’‘謄錄’”并結(jié)合所學(xué)可知,科舉制不斷完善,面向全社會(huì)開放,強(qiáng)調(diào)選拔機(jī)制的公平性,成為選拔官員的主要渠道,為精英分子向社會(huì)上層晉升提供了“出路”。依據(jù)材料二的圖片并結(jié)合所學(xué)可知,城市坊市制被打破,商業(yè)繁榮,民眾生活豐富;依據(jù)材料三“貧富無定勢(shì),田宅無定主,有錢則買,無錢則賣,富貴盛衰,更迭不常,或昔富今貧,或昔貴而今賤”并結(jié)合所學(xué)可知,土地買賣頻繁,社會(huì)流動(dòng)性增強(qiáng);政府對(duì)社會(huì)的控制相對(duì)松弛,社會(huì)成員身份趨于平等,人身束縛減輕,為普通百姓提供了“活路”。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查宋元時(shí)期的社會(huì)變化,解題的關(guān)鍵是依據(jù)材料四得出觀點(diǎn),然后依據(jù)材料一、二

三,結(jié)合宋代社會(huì)變化的表現(xiàn)及其原因和影響分析,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。17.【答案】(1)器物層次:洋務(wù)派在上海創(chuàng)辦軍事工業(yè)、民用工業(yè),開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),開啟了中國(guó)近代化;制度層次:維新派在上海建立學(xué)會(huì)、創(chuàng)辦報(bào)刊,宣傳維新變法;革命派宣傳革命思想,發(fā)動(dòng)武裝起義,推動(dòng)了辛亥革命的進(jìn)程;思想層次:新文化運(yùn)動(dòng)在上海興起,提倡民主和科學(xué),反對(duì)專制和愚昧,促進(jìn)了人們的思想解放。(2)地理位置優(yōu)越,交通便利,是重要的港口碼頭(或?qū)ν赓Q(mào)易的樞紐)最早開辟為通商口岸,西方文明傳入較早(或受工業(yè)文明的沖擊)工商業(yè)和金融業(yè)發(fā)達(dá);外來移民大量涌入,提供了豐富的勞動(dòng)力資源。(或勞工來源廣泛等)【解析】【分析】(1)說明:依據(jù)材料“輪船招商局設(shè)立,是近代中國(guó)第一家輪船運(yùn)輸企業(yè)和江南制造總局建立,是當(dāng)時(shí)規(guī)模最大的近代軍事企業(yè)”并結(jié)合所學(xué)可知,器物層次方面,洋務(wù)派在上海創(chuàng)辦軍事工業(yè)、民用工業(yè),開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),開啟了中國(guó)近代化;依據(jù)材料“康有為發(fā)起成立上海強(qiáng)學(xué)會(huì),‘專為中國(guó)自強(qiáng)而立’和同盟會(huì)聯(lián)絡(luò)光復(fù)會(huì)和上海商團(tuán)響應(yīng)武昌起義,獲得勝利”并結(jié)合所學(xué)可知,制度層次方面,維新派在上海建立學(xué)會(huì)、創(chuàng)辦報(bào)刊,宣傳維新變法;革命派宣傳革命思想,發(fā)動(dòng)武裝起義,推動(dòng)了辛亥革命的進(jìn)程;依據(jù)材料“陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》”并結(jié)合所學(xué)可知,思想層次方面,新文化運(yùn)動(dòng)在上海興起,提倡民主和科學(xué),反對(duì)專制和愚昧,促進(jìn)了人們的思想解放。

(2)條件:依據(jù)材料“上海是全國(guó)最大之轉(zhuǎn)運(yùn)碼頭,內(nèi)地貨之運(yùn)往外洋及沿海各埠者,或外洋貨物之運(yùn)往內(nèi)地者,多以上海為轉(zhuǎn)口地點(diǎn)”并結(jié)合所學(xué)可知,地理位置優(yōu)越,交通便利,是重要的港口碼頭(或?qū)ν赓Q(mào)易的樞紐)最早開辟為通商口岸,西方文明傳入較早(或受工業(yè)文明的沖擊)工商業(yè)和金融業(yè)發(fā)達(dá);依據(jù)材料“一批新型的中國(guó)商人,在通商口岸同外國(guó)僑民的交往中,學(xué)到了西方經(jīng)營(yíng)企業(yè)的方式和勞工的出身地極不統(tǒng)一、上海附近和安徽省等地外出覓生者最多,而技術(shù)工人及汽缸工則多為廣東或?qū)幉ㄈ?,他們成為上海近代工業(yè)早期技術(shù)工人的骨干”可知,外來移民大量涌入,提供了豐富的勞動(dòng)力資源。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。第一問,依據(jù)材料一,結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法和辛亥革命以及新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容分析;第二問,依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)從地理位置、交通、經(jīng)濟(jì)地位、外部因素以及移民等角度分析,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。18.【答案】示例兩幅漫畫生動(dòng)刻畫出紅軍由弱變強(qiáng)的過程,描繪了紅軍得到群眾大力支持的熱烈場(chǎng)面,見證了中國(guó)共產(chǎn)黨及紅軍的成長(zhǎng)與壯大。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)南昌起義,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍;中國(guó)共產(chǎn)黨組建紅軍,開辟農(nóng)村革命根據(jù)地,找到了中國(guó)革命的正確道路;各農(nóng)村根據(jù)地逐步開展土地革命,“打土豪,分田地”,廣大農(nóng)民擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,積極發(fā)展生產(chǎn),支持革命;中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府成立,紅軍打退了國(guó)民黨軍隊(duì)的多次“圍剿”,擴(kuò)大了革命根據(jù)地的面積和人口,壯大了紅軍的力量??傊?,漫畫內(nèi)容鮮明、形式活潑,適應(yīng)了斗爭(zhēng)形勢(shì)需要,激發(fā)了人們參加革命的熱情,有助于鞏固蘇維埃政權(quán);紅色漫畫作為重要的圖像史料,對(duì)于研究中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷史和革命精神具有重要史料價(jià)值?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}屬于開放性題,沒有固定的答案。圍繞主題“漫畫中的歷史·歷史中的漫畫”,依據(jù)材料“圖1為刊登在1933年第93期上的《戰(zhàn)斗的紀(jì)念節(jié)》(左邊文字是南昌暴動(dòng),紅旗上的年份分別是一九二七、一九三0、一九三二、一九三三),圖2為刊登在1933年第83期上的《掮著挑著千擔(dān)萬(wàn)擔(dān),賣給蘇維埃政府,供給紅軍去吃》”和圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知,兩幅漫畫生動(dòng)刻畫出紅軍由弱變強(qiáng)的過程,描繪了紅軍得到群眾大力支持的熱烈場(chǎng)面,見證了中國(guó)共產(chǎn)黨及紅軍的成長(zhǎng)與壯大。然后結(jié)合所學(xué)從南昌起義及其意義、農(nóng)村包圍城市的道路、土地革命及其影響、中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府成立及其影響進(jìn)行闡述。最后進(jìn)行總結(jié),得出結(jié)論是漫畫內(nèi)容鮮明、形式活潑,適應(yīng)了斗爭(zhēng)形勢(shì)需要,激發(fā)了人們參加革命的熱情,有助于鞏固蘇維埃政權(quán);紅色漫畫作為重要的圖像史料,對(duì)于研究中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷史和革命精神具有重要史料價(jià)值。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查工農(nóng)武裝割據(jù)開辟革命新道路,解題的關(guān)鍵是抓住主題和材料中的時(shí)間,依據(jù)材料信息和兩幅圖片信息,結(jié)合農(nóng)村包圍城市革命道路的開辟過程和根據(jù)地經(jīng)濟(jì)、政治建設(shè)及其影響分析,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析闡述的能力。19.【答案】(1)時(shí)代背景①新中國(guó)成立后人民政權(quán)的鞏固和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)②提出過渡時(shí)期總路線,逐步建立計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。③實(shí)施“一五”計(jì)劃,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè);(答國(guó)家工業(yè)化建

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