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文檔簡介
江西新余市2025屆高考語文四模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列各句中,沒有語病的一項是()A.最新俄羅斯智能手機(jī)零售商提供的市場調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,今年6月華為手機(jī)在俄羅斯市場份額達(dá)到24.6%,超過三星的23.2%和蘋果的11.8%,升至首位。B.前途與“錢途”的雙輪驅(qū)動,讓不少公眾號進(jìn)入到“春天里”,很多文章也竭盡所能賺流量、博眼球,但“謀出位”的過程需要公眾號有良知,有擔(dān)當(dāng)。C.長生問題疫苗案件表明,要提高違法成本,那些利欲熏心、無視規(guī)則的不法企業(yè),那些敢于挑戰(zhàn)人類道德底線的人,要依法嚴(yán)懲,終生禁業(yè),決不姑息。D.由于早年有為雜志撰寫政治評論和當(dāng)新聞記者的經(jīng)歷,奈保爾對政治、經(jīng)濟(jì)和社會文化的透視,始終保持著他深刻的批判性和豐富的視角著實令人驚嘆。2、下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是()①我國建設(shè)世界科技強(qiáng)國,需要涌現(xiàn)一批世界級科技大師、領(lǐng)軍人才、尖子人才。培育世界頂尖科技人才,高校責(zé)無旁貸。②中國外交部發(fā)言人稱,中方對七國集團(tuán)峰會聲明假借國際法名義對東海和南海問題指桑罵槐表示“強(qiáng)烈不滿”,并希望七國集團(tuán)停止發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論。③孔令輝曾經(jīng)收到過新加坡濱海灣金沙的幾個電話短訊,要求他致電回復(fù),但當(dāng)時孔誤會這些只是金沙的推廣宣傳活動,故不以為然,未有理會。④近年來,路人對遇險者作壁上觀的類似新聞不斷在各地反復(fù)上演,“扶不扶”仿佛成了一個困擾人們多年的中國式難題。⑤內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院的金若曦兩年前加入了孔院舞蹈俱樂部,完全沒有舞蹈基礎(chǔ)的她如今能把“傣家小妹走過來”表現(xiàn)得栩栩如生。⑥企業(yè)如果對外投資不注重提高質(zhì)量效益、不注重風(fēng)險防控,就有可能遭受挫折,甚至鎩羽而歸,這方面的例子不勝枚舉。A.①③⑥ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑥3、閱讀下面的文字,完成下面小題?!吨芤住穫髡f為周文王所作,它被國人尊為群經(jīng)之首、大道之源。西方的古典傳統(tǒng)來源于古希臘時代。這個時代的古典主義原則大致可以概括為三點:簡約、對稱、節(jié)制。在這些美學(xué)原則的背后,隱含著古希臘人對完美以及理想形式的追求。用古希臘的古典主義美學(xué)原則解讀《周易》乾坤二卦中體現(xiàn)出的古典美,可以探訪兩種文明之間深層的相似與不同?!吨芤住返暮喖s之美不言而喻。就大的方面看,它取象以盡意。就小處來看,《周易》卦爻辭簡約的特點更是制造出語言十足的張力,字如千鈞,意象飽滿,意蘊(yùn)深厚。以坤卦的初爻辭為例,“履霜,堅冰至”,楊靜池從歷史唯物主義的角度出發(fā),認(rèn)為此爻講行旅之人的旅程及在途中的艱難?!段难浴穭t將此爻用于人倫,認(rèn)為弒君、弒父之事的發(fā)生,非一朝一夕之故。依此例可以得見,《周易》卦爻辭簡約之下藏有豐富的意蘊(yùn),其用詞簡約制造出語言十足的張力美。在有關(guān)古典主義美學(xué)原則的論述中,“對稱”這個概念往往與其他概念緊密相連,如秩序、勻稱、和諧等。在古典主義美學(xué)的奠基者賀拉斯那里,則被稱為“合式”,強(qiáng)調(diào)作品各部分之間的有機(jī)協(xié)調(diào),從而構(gòu)成首尾貫通的和諧整體。對稱和諧在乾卦中有著完美的體現(xiàn)。首先,乾下乾上構(gòu)成全陽爻,光輝燦爛,沒有瑕疵。其次,六爻之間上下呼應(yīng),形成相輔相成或相反相成的對稱關(guān)系。再次,每兩爻一組,象喻天、地、人的聯(lián)系與互動,究其終是看人在天地構(gòu)成的時空維度中如何做到靜則專、動則直,以悠游于天地間,達(dá)到天地人的和諧統(tǒng)一??梢?乾卦結(jié)構(gòu)上的對稱呼應(yīng)著意義上的和諧。此外,亞里士多德的中道思想體現(xiàn)出對適度與節(jié)制的推崇。他認(rèn)為“過”與“不及”都是不好的,“中道”在于在合適的時間,用合適的方法,以合適的度,對合適的人,做合適的事。在乾卦中,“潛龍,勿用”“亢龍,有悔”,“在田”好,“在天”好,體現(xiàn)出適時、適度,應(yīng)時而變的重要,對中正柔和的欣賞,以及對過剛過亢的警惕。由此可見,西方古典主義的美學(xué)原則適用于《周易》的美學(xué)解讀。我們不妨做進(jìn)一步的推求:在古希臘文明中,對“正義”一詞推崇備至。追溯至《荷馬史詩》,“正義”意味著天生萬物,每一物都有自己應(yīng)處的位置、應(yīng)得的利益,每個人都應(yīng)得一己之所得,不企圖得到他人之物。體現(xiàn)出對天地間萬物和諧相處的追求,這與《周易》中有關(guān)天地人的思想相同。另外,中西兩種古代文明中都有對“終極”的推求,試圖把握萬變中的不變,正所謂“形而。上者謂之道,形而下者謂之器”也。但在西方文明中,對“道”的追求源于對“器”的有限性的充分認(rèn)識,希望通過對超越性的東西的追求來突破人類世界的有限性,這引導(dǎo)著他們在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)之.上求知求真。而在我們中國,對“道"的認(rèn)識和追求,用來斷吉兇、知進(jìn)退,非常務(wù)實。(選自安寧《<周易>的古典美》,有刪改)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是A.西方傳統(tǒng)的古典主義美學(xué)原則,體現(xiàn)了古希臘人對完美以及理想形式的追求。B.《周易》的簡約之美,說明古希臘時代的古典主義美學(xué)原則與東方文明的一致性。C.《周易》>坤卦中初爻辭具有古典美,它取象以盡意,意蘊(yùn)豐富,使語言張力十足。D.《周易》中天地人的思想與古希臘文明的“正義”,都追求天地間萬物的和諧相處。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是A.文章首段提出用古希臘的古典主義美學(xué)原則解讀《周易》中體現(xiàn)出的古典美的論題。B.對《周易》中“履霜,堅冰至”的多元解讀,論證了《周易》卦爻辭的意蘊(yùn)豐富。C.作者從三個方面論證了對稱和諧在乾卦中有著完美的體現(xiàn),層次清晰,說服力強(qiáng)。D.全文運(yùn)用了“總分總”的論證結(jié)構(gòu),結(jié)尾段進(jìn)-步論證了中西兩種文明的密切關(guān)系。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是A.《周易》被國人譽(yù)為“大道之源”,其內(nèi)容極其豐富,古典美只是其中的一個方面。B.亞里士多德的中道思想的適度與節(jié)制與《周易》乾卦蘊(yùn)含的中正柔和思想非常相似。C.古希臘的古典主義美學(xué)原則適用于解讀《周易》,由此可見中西文明有著很深的淵源。D.西方文明在對“道”的追求上與中國古代文明明顯不同,但都有對“終極”的探索。4、在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┻?,地處江西省東北部。弋陽腔被為中國古代戲曲“活化石”、高腔戲曲的“鼻祖”,。雨的聲音不時從門外傳來,場內(nèi)的觀眾卻全然進(jìn)入了戲中。①聽弋陽腔的演唱,強(qiáng)烈地感受到它超越地域文化的藝術(shù)穿透力和親和力②弋陽腔因弋陽而立身,弋陽亦因弋陽腔而揚(yáng)名③讓人一接觸即被那激越清雅的氣質(zhì)所打動④那響脆的鑼鼓和昂厲的嗩吶,無不動魄驚心⑤那或高亢狂放或抑郁婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)⑥你看,一個演員在臺上唱,幕后數(shù)人接腔相伴,如回聲般美妙A(yù).②①③⑥⑤④ B.②⑥⑤④③① C.⑤③④①②⑥ D.⑤④⑥③②①5、閱讀下面這首宋詩,完成下列小題。有美堂暴雨①蘇軾游人腳底一聲雷,滿座頑云撥不開,天外黑風(fēng)吹海立,浙東飛雨過江來。十分瀲滟金樽凸,千杖敲鏗羯鼓催。喚起謫仙泉酒面②,倒傾鮫室瀉瓊瑰。[注)①有美堂:在杭州吳山最高處,左眺錢江,右瞰西湖。照寧六年初秋,時任杭州通判的蘇軾和幾位詩友,設(shè)宴小飲于此,忽遇暴雨,即興寫下此作。②據(jù)傳,唐玄宗在沉香亭召李白賦詩,李白己醉,玄宗命以清水灑其面使之醒來,李白醒后掇筆寫成《清平調(diào)》三章。1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()。A.“腳底一聲雷”和“頑云撥不開”既寫出了雨中的景象,凸顯了有美堂的環(huán)境特點。B.頷聯(lián)用動詞連綴意象,摹寫風(fēng)雨在空間的縱橫之狀,給予讀者強(qiáng)烈的立體感和動態(tài)感。C.頸聯(lián)連用兩個比喻,分別訴諸視覺與聽覺形象;前句寫江水的高漲,后句寫雨聲的響亮。D.詩歌以雄奇的筆調(diào)描寫詩人于有美堂所見:驟至之雨由遠(yuǎn)而近、橫跨大江、呼嘯奔來。2.詩歌的尾聯(lián)化用傳說和典故,與其他各聯(lián)正面描寫雨景的寫法不同,這樣寫在情感抒發(fā)和結(jié)構(gòu)安排方面有什么作用?6、(1)_________________,飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒》其五)(2)_________________。水面清圓,一一風(fēng)荷舉。(周邦彥《蘇幕遮》)(3)造化鐘神秀,_________________。(杜甫《望岳》)(4)醉里吳音相媚好,_________________?(辛棄疾《清平樂·村居》)(5)_________________,任重而道遠(yuǎn)。(《論語》七則)(6)_________________,不如登高之博見也。(荀子《勸學(xué)》)(7)_________________,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪紗》)7、閱讀下面的作品,完成下面小題。中國畫的透視朱良志中國繪畫沒有謹(jǐn)守透視的原則,甚至有意回避透視問題,16世紀(jì)以來,很多人對此提出質(zhì)疑,20世紀(jì)房龍的觀點就很有代表性,房龍在《人類的藝術(shù)》中說:“在這個世界上,只有中國人和少數(shù)的孩子不理會透視法?!彼麑χ袊嫷膫鹘y(tǒng)很為不屑。中國在一千五百多年之前就有系統(tǒng)的藝術(shù)史著作,南朝謝赫在《古畫品錄》中提出“六法”說,即繪畫的六條基本原則,其中以“氣韻生動”為第一。一千五百多年以來,氣韻生動一直是中國畫的最高原則,主張精神境界的呈現(xiàn)比形象的描摹要重要得多。北宋蘇軾說:“論畫以形似,見與兒童鄰?!彼挠^點正好與房龍相反,房龍認(rèn)為,中國畫不講透視,不講形似,還停留在孩子涂鴉的程度。而蘇軾認(rèn)為,如果你畫畫只知道形似,那真是跟孩子差不多了。從如此對立的觀點中可以看出,中國繪畫選擇的是與歐洲多么不同的道路。中國曾圍繞透視問題展開過激烈的爭論。王維就是一位突破固定視點的藝術(shù)家。他的畫將四季出現(xiàn)的景物放到同一個畫面中,他有一幅《袁安臥雪圖》,畫面上出現(xiàn)了“雪中芭蕉”的構(gòu)圖。芭蕉葉一到秋天就消失了,不可能出現(xiàn)在冰天雪地中。有人對此提出批評,但更多的人則認(rèn)為,繪畫是畫意,而不是畫形,雪中芭蕉是意念中的事實,完全可以出現(xiàn)在畫面上。北宋初年的山水畫大師李成畫畫時,注意到透視。他從一個固定的點看物象。他畫一個建筑,站在一點,仰望屋檐。他畫出的畫逼肖外物。大科學(xué)家沈括對此提出尖銳的批評,他認(rèn)為畫家應(yīng)該“以大觀小”,不能像李成那樣“以小觀大”。真正的畫家不應(yīng)該停留在具體的視覺上,而應(yīng)該用“心靈的眼”去觀物,畫家應(yīng)畫出意念中的世界,而不應(yīng)局限于視覺中的具體存在。這就是“以大觀小”,這里的“大”就是人心靈的統(tǒng)攝力。中國畫畫的是想象中的空間,是表現(xiàn)一種精神境界。如南宋馬遠(yuǎn)有一幅《寒江獨釣圖》,畫面的內(nèi)容很簡單,所表現(xiàn)的內(nèi)涵卻很豐富,靜謐的夜晚,淡淡的月色,空空蕩蕩的江面上,有一葉小舟,小舟上一人把竿,身體略略前傾,凝神專注于水面。小舟的尾部微翹,旁邊則是幾絲柔痕,將小舟隨波閑蕩的意味傳出。這幅畫就是著力表現(xiàn)一種超凡脫俗的精神境界:夜深人靜,氣氛冷寂,只有一彎冷月,一葉扁舟,一個孤獨的人,獨享這個寧靜悠閑的世界。顯然,這幅畫關(guān)心的不在釣,而在生活世界的精神氛圍。這正是中國畫重要的特色。1.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是A.中國畫不拘泥甚至回避透視原則,以房龍為代表的許多評論家對此并不贊成。B.中國很早就有系統(tǒng)的藝術(shù)史著作,如《古畫品錄》中就提及繪畫“六法”說。C.《袁安臥雪圖》上“雪中芭蕉”的構(gòu)圖,體現(xiàn)出王維“畫形不畫意”的主張。D.《寒江獨釣圖》畫面內(nèi)容簡單,內(nèi)涵豐富,表現(xiàn)出一種超凡脫俗的精神境界。2.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.蘇軾與房龍的觀點相對立,從中可以看出中國繪畫選擇的是與歐洲不同的道路。B.中國也曾圍繞透視問題展開過激烈爭論,而更多畫家認(rèn)為應(yīng)畫出意念中的世界。C.畫家注重透視原則意味著將視點固定,這樣畫出的作品可以與外物非常相似。D.毫不關(guān)心客觀存在的物象,只關(guān)心精神境界的表現(xiàn),是中國畫一直沿襲的傳統(tǒng)。3.請解釋“以大觀小”在文中的含意。8、閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:近日,廣東省深圳市南山區(qū)人民檢察院披露了一件以在校大學(xué)生為作案對象的“校園貸”“套路貸”案件,現(xiàn)階段共批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人11人。被害人因沉迷網(wǎng)絡(luò)賭博,不僅花光了父母給的生活費,還欠下不少債務(wù),在同學(xué)的介紹下到校外某貸款公司借錢,后因無法及時償還貸款,在短短兩個月的時間里,欠款數(shù)目從6000元累積到10余萬元,翻了近20倍。(摘編自《高校學(xué)生陷“校園貸”,偕1.3萬欠100余萬》)材料二:記者從教育部獲悉,一些不良校園貸機(jī)構(gòu)利用虛假宣傳,誘騙在校大學(xué)生陷入“套路貸”“高利貸”陷阱,“小貸”滾成“巨債”,并采取威脅、恐嚇甚至暴力方式催貸。全國學(xué)生資助管理中心再次提醒廣大學(xué)生務(wù)必“提高警惕”“找準(zhǔn)組織”“理性消費”。全國學(xué)生資助管理中心表示,不良校園貸機(jī)構(gòu)往往采取虛假宣傳的方式,以降低貸款門檻、隱瞞實際資費標(biāo)準(zhǔn)為誘餌,誘騙學(xué)生過度消費,其本質(zhì)就是打著善意的幌子,行詐騙、敲詐之實。廣大學(xué)生要提高警惕,對廣告中的“免費”“優(yōu)惠”“打折”要多留一份心眼、多打幾個問號。平常要多學(xué)一些金融常識,增強(qiáng)防范意識,提高自身對網(wǎng)貸業(yè)務(wù)甄別、抵制的能力,切勿盲目信任。而學(xué)校和家長作為監(jiān)護(hù)的責(zé)任主體,則需在思想引導(dǎo)、風(fēng)險教育上下功夫。(摘編自《不良校園貸“免費”套路藏風(fēng)險》)材料三:非法校園貸淪為“校園害”的背后,既有社會層面的問題,也有容易被忽略的教育問題。正如有人所言,我們的大學(xué)生還缺少財商教育。例如,金融被興舉為“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心和血液”,金融理財能力被稱為“公民實現(xiàn)富裕幸福生活的基礎(chǔ)”,金融常識這堂課應(yīng)該在大學(xué)生中普及,尤其是在網(wǎng)上借貸流行、電子支付普及的今天。試想,如果高校能夠與時俱進(jìn),多進(jìn)行一些金融常識方面的教育,在普及知識中提升學(xué)生的認(rèn)識水平,在剖析案例中提升學(xué)生的防騙能力,在培養(yǎng)財商中提升學(xué)生的理財能力,那么學(xué)生哪怕看不穿校園貸的套路,也會有所警惕。目前,教育部已要求各高校重視金融知識教育,加強(qiáng)對不良校園貸的警示教育,這無疑具有鮮明的現(xiàn)實針對性。非法校園貸走了,但換個馬甲的新騙局還可能登場。加強(qiáng)財商教育,就相當(dāng)于為大學(xué)生披上抗擊詐騙的盔甲。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,非法校園貸潛滋暗長的原因主要有三方面:一是借貸機(jī)構(gòu)用較低的門檻誘騙學(xué)生上當(dāng);二是大學(xué)生金融知識匱乏;三是虛榮心所致。就此而言,大學(xué)生在學(xué)習(xí)金融常識的同時,也需要提升自我管理能力。當(dāng)收入滿足不了消費、能力撐不起欲望,該怎么辦?面對捉襟見肘的經(jīng)濟(jì)狀況,是否非要進(jìn)行超出自身能力的高消費?這就需要學(xué)會自我管理、自我駕馭和自我克制。良好的自我管理能力,是成長成才不可或缺的關(guān)鍵因素;如果不善于自我管理,最終就會迷失自我?!盎魈斓腻X,圓今天的夢?!辟J款消費已成時代潮流,不應(yīng)再被妖魔化。當(dāng)非法校園貸被禁絕,也應(yīng)增加合法借貸資源的供給。據(jù)報道,目前已有多家銀行開辦針對大學(xué)生小額信用貸款的業(yè)務(wù)。(摘編自《別讓校園貸成為“校園害”》)材料四:近日,湖北省公安廳聯(lián)合相關(guān)單位開展2019年防范和處置非法校園貸系列主題活動,通過寓教于樂的形式,讓學(xué)生經(jīng)歷全面深刻的警示教育。文藝會演將宣傳防范非法校園貸等金融知識融入歌舞、小品、快板等節(jié)目中,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確消費觀,自覺抵制非法校園貸。(摘編自《湖北開展防范非法校園貸活動》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是A.一些不良校園貸從“小貸”滾成“巨債”,這與個別大學(xué)生輕信不良校園貸機(jī)構(gòu)虛假宣傳、不識其套路陷阱有關(guān)。B.在網(wǎng)上借貸、網(wǎng)絡(luò)支付流行的今天,缺乏金融常識是大學(xué)生易上當(dāng)受騙的原因之一。C.當(dāng)代大學(xué)生都消費需求旺盛,愛好時尚和潮流,都追求超前消費,為非法校園貸的滋生提供了溫床,所以大學(xué)生要加強(qiáng)財商教育。D.校園貸淪為“校園害”,原因是多方面的。家長和學(xué)校都有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生加強(qiáng)防范意識。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.材料一通過具體案例對某類非法校園貸的形成進(jìn)行了報道,材料二則介紹了非法校園貸的一些具體形式并對學(xué)生做了提醒。B.不良校園貸機(jī)構(gòu)采取“免費”“打折”等虛假宣傳,隱瞞了其詐騙意圖,這是某些大學(xué)生陷入“套路貸”“高利貸”陷阱的原因之一。C.校園貸的本質(zhì)是打著善意的幌子行詐騙、敲詐之實,其暴力催貸方式對在校大學(xué)生的人身安全構(gòu)成極大威脅,所以應(yīng)嚴(yán)厲禁止。D.大學(xué)生成長成才關(guān)鍵是要學(xué)會自我管理,如果學(xué)生自己不能提高警惕、抵制詐騙,即便非法校園貸沒有了,還可能會有新騙局出現(xiàn)。3.從政府角度考慮,要采取怎樣的措施才能有效防止非法校園貸事件的發(fā)生?請簡要分析。9、閱讀下面的文字,完成下面小題魚米之鄉(xiāng)紀(jì)富強(qiáng)老皮是第三次去新疆,前兩次,為旅游。北疆風(fēng)光旖旎,南疆風(fēng)情濃郁,都令他陶醉不已。老皮是生意人,這次去,另有目的。老皮早年靠賣大米發(fā)跡,這兩年市場生意不好做,想換換思路。老皮冥思苦想出各種法子貼標(biāo),什么常香米、珍珠米、胭脂米,還有各類貢米,只要市場認(rèn),去找家作坊,專供包裝,然后就“功夫在詩外”了。老皮擅長交際,大商超市說不好,其他渠道疏通難不倒。這樣,米還是原來的米,貼了標(biāo)收卻增加了好幾倍。他還打算把正上高一叛逆期的兒子送到墨爾本讀書去,可想歸想,畢竟是違法的。老皮心里不踏實。他在電視里見過,有人賣洋酒就這么干,瘋狂兩年就栽了。他們更損,酒還摻假,直接致癌。有一晚,老皮做夢被警察抓住,就地槍斃,身上射出好多洞來,噴出的鮮血染紅了腳下的大米。老皮遲遲沒有行動,但又被欲望折磨得抓狂,直到他同學(xué)聚會時遇到熱依木·買買提。那是場小學(xué)同學(xué)聚會,聯(lián)系人說班主任八十大壽,所有同學(xué)都要去捧場。老皮就怵同學(xué)聚會,小學(xué)沒畢業(yè),自卑。果然,班主任怎么都沒認(rèn)出他來。正熱鬧時,他發(fā)現(xiàn)還有個人坐在角落里,一問才知道那個人是女同學(xué)王琳的愛人熱依木,維吾爾族人,老家新疆喀什。老皮因為同學(xué)王琳的關(guān)系,感覺與熱依木也很親近,兩人你一言我一語,有點兒相見很晚。言談中,老皮又驚喜地發(fā)現(xiàn),原來這熱依木也是賣米的。起初,老皮不太相信。新疆地廣人稀,干旱少雨,并不適合種水稻。但他畢競走南闖北,知道烏魯木齊的米泉產(chǎn)米,內(nèi)地市場也不鮮見。但南疆素來大漠荒沙,氣候惡劣,真沒聽說那里也出大米。熱依木卻告訴他,由他起名的“昆侖米”,產(chǎn)自喀喇昆侖山下的一小塊土地。灌溉全靠雪水,生長緩慢,成熟期長,產(chǎn)量很低,但口感好,一般只在鄉(xiāng)下供應(yīng)。聚會結(jié)束,老皮迫不及待地把王琳夫妻請來,終于見到和嘗到了“昆侖米”。熱依木帶的米,無論個頭、形狀、色澤還是香味兒,擺在超市里賣相都不出眾,但是硬度高,腹白少。煮時清香四溢,滿屋都飄著香氣,聞起來仿佛能勾動腸胃最原始的記憶,讓人心里莫名地充滿感動和敬意,吃起來更是甘甜筋道,余味悠長。老皮對這種米贊不絕口。南疆天高地遠(yuǎn),晝夜溫差大,灌溉無污染,不打農(nóng)藥不施化肥,當(dāng)?shù)厝藦牟桓咸鞊屖粘桑滓矎牟粧伖?、上色、熏染,原汁原味,確實非同一般!他當(dāng)即有了實地考察的心思。但為遮掩,只和熱依木相約過些日子喀什見,說自己愛釣魚,去新疆兩次都沒釣到傳說中的“五道黑”,還想再去試試……老皮下了飛機(jī),先是租車導(dǎo)航直奔稻田,獨自看了一大圈,感覺很滿意,這才與熱依木聯(lián)系。進(jìn)了家門,老皮先把想法向老同學(xué)王琳和盤托出。王琳說,她雖然當(dāng)家,但這事,還得問熱依木,老皮就和熱依木碰杯,就著大盤雞,一杯杯干大烏蘇。桌上還真就上了條紅燒“五道黑”魚肉鮮嫩酥滑無刺,拌在大米飯中,堪稱絕配。酒酣耳熱,老皮提出,要與熱依木合作。老皮負(fù)責(zé)更新設(shè)計和生產(chǎn)包裝,同時負(fù)責(zé)線上渲染、線下宣傳,外加跑訂單,沒準(zhǔn)做好了能上新三板。熱依木聽了也高興,但不解:大米產(chǎn)量低,怎么供貨?老皮笑笑,又夾一塊“五道黑”送進(jìn)嘴里:“大米也是我供,我有的是米!”熱依木更加不解,“你的是你的,不一樣的米?!崩掀だ^續(xù):“我的就是你的,進(jìn)了包裝袋,都是‘昆侖米”。因為稀缺,這就是噱頭,就是賣點!我們要專門走高端、特供,你以前賣的米才幾塊錢一斤,今后我們要賣幾十塊一斤!哪料熱依木斷然拒絕:“不行不行!這是造假坑人,鄉(xiāng)親們買不起米了?!崩掀猿终f:“我的米也是好米!”熱依木不認(rèn):“但不是新疆的米!”老皮起身告辭,熱依木卻追上來:“走,老哥,我陪你釣五道黑去?!蓖趿臻_車,駛出幾百公里,老皮愣是和熱依木一路無語,只是望著窗外廣袤的戈壁和禿山發(fā)愣,不覺間也被道邊沙漠里那些橫斜粗壯的胡楊震撼了。來到流水潺潺的葉爾羌河邊,老皮拿出釣竿,想上面筋,熱依木卻塞過來一小塊肉。鉤子剛甩進(jìn)水,就往下墜,提上來竟是條半斤左右的“五道黑”!老皮納悶,都說“五道黑”可遇不可求,極難上手,今天是怎么了?這樣想時,魚又頻頻咬鉤,半小時不到,竟然釣上來十幾條。熱依木見老皮疑惑,坐下來點了支煙,望著遠(yuǎn)處說:“‘五道黑’為什么難釣?因為快絕跡了。這種魚是冷水魚,愛吃肉。遠(yuǎn)處,一場沙塵暴正鋪天蓋地襲來。(選自《小說月刊》2019年第5期,有刪改)1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是A.老皮是個生意人,第三次去新疆的時候,他就不像前兩次那樣單純?yōu)槁糜?,而是另有打算,想在目前生意不順的情況下,找些新路子。B.在同學(xué)聚會上,老皮結(jié)識了熱依木,雖然不善言談都坐在角落里,但因為熱依木是同學(xué)王琳的愛人,也做米的生意,所以二人十分投緣。C.因為合作的事話不投機(jī),老皮和熱依木一路無語,此處以老皮視角所展現(xiàn)的景物描寫,雖然著墨不多,但卻表現(xiàn)出新疆獨特的廣袤、蒼勁。D.小說中多次出現(xiàn)有關(guān)“五道黑”的內(nèi)容,看似閑筆,實則大有深意,同時也具有推動情節(jié)發(fā)展、體現(xiàn)人物性格和揭示作品主題等多重作用。2.請以熱依木形象為例,談?wù)勑≌f塑造人物形象時運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法。3.請結(jié)合文本分析小說結(jié)尾一段的作用。10、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:數(shù)字經(jīng)濟(jì)是指以數(shù)字化的知識和信息為關(guān)鍵生產(chǎn)要素,以數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新為核心驅(qū)動力,以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)為重要載體,通過數(shù)字技術(shù)與實體經(jīng)濟(jì)深度融合,不斷提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、智能化水平,加速重構(gòu)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政府治理模式的一系列經(jīng)濟(jì)活動。當(dāng)前,我國發(fā)展面臨多年少有的國內(nèi)外復(fù)雜嚴(yán)峻形勢,數(shù)字經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展,成為穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長的重要途徑。未來,數(shù)字技術(shù)不斷創(chuàng)新,并加速向傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)融合滲透。數(shù)字經(jīng)濟(jì)對經(jīng)濟(jì)增長的拉動作用將愈發(fā)凸顯。近年來中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模保持快速增長,占GDP比重持續(xù)上升。2018年數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展對GDP增長的貢獻(xiàn)率達(dá)到67.9%,貢獻(xiàn)率同比提升12.9個百分點,超越部分發(fā)達(dá)國家水平,成為帶動我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心關(guān)鍵力量。據(jù)預(yù)測到2019年底我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)總體規(guī)模將在35萬億元左右。數(shù)字經(jīng)濟(jì)有數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化兩大部分。數(shù)字產(chǎn)業(yè)化,也稱為數(shù)字經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)部分,即信息產(chǎn)業(yè),具體業(yè)態(tài)包括電子信息制造業(yè)、電信業(yè)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)等;產(chǎn)業(yè)數(shù)字化,也稱為數(shù)字經(jīng)濟(jì)融合部分,即傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)由于應(yīng)用數(shù)字技術(shù)所帶來的生產(chǎn)數(shù)量和生產(chǎn)效率提升,其新增產(chǎn)出構(gòu)成數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。(摘編自《中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與就業(yè)白皮書(2019年)》)材料二:(數(shù)據(jù)來源:中國信通院、中國產(chǎn)業(yè)研究院整理)材料三數(shù)字經(jīng)濟(jì)在發(fā)展過程中也面臨一些有待清除的障礙、有待消除的不良影響,這些問題有待各方采取措施逐步解決。數(shù)字鴻溝問題依然嚴(yán)重。數(shù)字鴻溝既包括基礎(chǔ)設(shè)施接入層面的鴻溝,也包括數(shù)字素養(yǎng)方面的鴻溝。在接入方面,至今全球仍有40億人不能上網(wǎng),很多國家也制定了各自的普遍服務(wù)計劃,但短期內(nèi)仍無法根本解決這一問題。在數(shù)字素養(yǎng)方面,各國普遍存在數(shù)字技能不足的情況。歐盟2014年的統(tǒng)計表明,高達(dá)47%的歐盟人口缺乏足夠的“數(shù)字能力”,成為歐洲數(shù)字化發(fā)展的最大障礙。相對于歐洲,發(fā)展中國家數(shù)字能力不足的問題更加嚴(yán)重,各國急需加強(qiáng)數(shù)字素養(yǎng)教育。隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,安全威脅也日益增多,高危漏洞數(shù)量有增無減,網(wǎng)絡(luò)攻擊越演越烈,關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施面臨嚴(yán)重威脅,金融領(lǐng)域、能源行業(yè)成為重災(zāi)區(qū)。據(jù)互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控公司ArborNetworks的數(shù)據(jù),2011年至2014年短短三年內(nèi),全球DDoS攻擊量增加了30倍以上。一項研究估計,每年各種網(wǎng)絡(luò)犯罪、攻擊對全球經(jīng)濟(jì)造成的損失高達(dá)4000億美元。安全問題的存在大大阻礙了數(shù)字經(jīng)濟(jì)進(jìn)展。數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要生產(chǎn)要素,但數(shù)據(jù)的極大豐富已經(jīng)在一定程度上造成了“數(shù)據(jù)洪災(zāi)泛濫”的現(xiàn)象,給我們帶來了極大挑戰(zhàn)。例如,在數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)方面,數(shù)據(jù)所有者、擁有者、使用者和管理者之間的權(quán)責(zé)如何確定?在知識產(chǎn)權(quán)方面,一些國家致力于強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),但也有不少國家和研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為,技術(shù)的變革已經(jīng)打破了傳統(tǒng)知識產(chǎn)權(quán)的界限,原有的知識產(chǎn)權(quán)制度已與數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展脫鉤,造就了一個由專利流氓和專利持有人構(gòu)成的寄生系統(tǒng),阻礙了創(chuàng)新。目前,知識產(chǎn)權(quán)的調(diào)整仍在緩慢進(jìn)行中。又如,在用戶隱私保護(hù)、“被遺忘權(quán)”等方面,各國也未達(dá)成共識,這些問題導(dǎo)致目前各國數(shù)字經(jīng)濟(jì)監(jiān)管政策千差萬別,傳統(tǒng)行業(yè)和新興行業(yè)的沖突不時出現(xiàn)。相關(guān)法律建設(shè)的滯后對數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展也有很大影響。(摘編自騰訊研究院《數(shù)字經(jīng)濟(jì)崛起:未來全球發(fā)展的新主線》2017年5月)材料四:位于正定新區(qū)的石家莊國際會展中心天天門庭若市,人頭攢動,在這里舉辦的2019中國國際數(shù)字經(jīng)濟(jì)博覽會成了河北人的“旅游勝地”。無人駕駛、VR展示、人機(jī)互動……“黑科技”爆棚的展覽區(qū),人流擁擠;論壇、峰會、沙龍等20余場活動,場場爆滿。三天37.6萬人次現(xiàn)場觀展,創(chuàng)造了國內(nèi)同類展會參觀人數(shù)的亮眼紀(jì)錄。某展廳展示墻上正實時動態(tài)顯示著河北各地的環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù),參觀者駐足在大屏幕前觀看實時數(shù)據(jù)并和企業(yè)科技專家互動交流?!拔覀兘裉鞄砹嘶诨ヂ?lián)網(wǎng)的環(huán)保新技術(shù),包括設(shè)備和軟件。”河北某環(huán)??萍脊煞萦邢薰镜鸟R江紅為前來參觀的企業(yè)團(tuán)體介紹著,“我們開發(fā)的技術(shù)產(chǎn)品可以為政府在環(huán)境精細(xì)化管控方面提供技術(shù)支撐,通過大數(shù)據(jù)分析,可以知道環(huán)保目標(biāo)管控的差距有多少,為政府提供決策依據(jù),包括每個月、每周甚至是每天的余量控制,從而幫助實現(xiàn)年度減排目標(biāo)。”13日上午召開的河北省委常委會指出,要把發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)作為落實新發(fā)展理念,推動河北創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措,全面提升數(shù)字經(jīng)濟(jì)的質(zhì)量。要突出重大國家戰(zhàn)略實施,積極引導(dǎo)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實體經(jīng)濟(jì)深度融合,把數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展貫穿京津冀協(xié)同發(fā)展、雄安新區(qū)規(guī)劃建設(shè)、北京冬奧會籌辦全過程,努力建設(shè)數(shù)字河北……以數(shù)字經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)全省經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。(摘編自《正定數(shù)博會:吹響發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)沖鋒號》,有刪改)1.下列表述屬于數(shù)字產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的一項是:()A.2016年“房天下”大數(shù)據(jù)評估系統(tǒng)上線運(yùn)營,這個系統(tǒng)能夠利用大量的新房、二手房的掛牌數(shù)據(jù)和交易數(shù)據(jù),實時對一百多個城市的住宅房產(chǎn)動態(tài)進(jìn)行評估,為房屋買賣交易提供全新的解決方案。B.在5G技術(shù)運(yùn)用科技展覽會上,無人駕駛汽車接到5G遠(yuǎn)程指令后,靈活平穩(wěn)地啟動、轉(zhuǎn)彎、避讓。C.2019年遠(yuǎn)洋集團(tuán)引進(jìn)國際先進(jìn)的數(shù)字化生產(chǎn)線投入保險柜的生產(chǎn),以數(shù)控代替人控,大大提升了產(chǎn)品質(zhì)量,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外。D.我市加大了數(shù)字技術(shù)在作物栽培、畜禽飼養(yǎng)、水產(chǎn)養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的推廣力度,建設(shè)了一批可復(fù)制、可借鑒、可推廣的數(shù)字農(nóng)業(yè)示范基地,農(nóng)民收入穩(wěn)步增長。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是:()A.近年來中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模保持快速增長,2018年數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展對GDP增長的貢獻(xiàn)率達(dá)到67.9%,成為帶動我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心關(guān)鍵力量。B.2018年我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模達(dá)到了31.3萬億元,數(shù)字經(jīng)濟(jì)GDP占比達(dá)到34.7%,數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模逐年持續(xù)擴(kuò)大,GDP占比呈現(xiàn)出整體上升趨勢。C.我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)雖然近年來發(fā)展較快,但也面臨著一些問題,存在數(shù)字鴻溝現(xiàn)象,這需要各方采取措施逐步解決,這樣才能讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)更加健康穩(wěn)定地發(fā)展。D.落實新發(fā)展理念就是發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì),積極引導(dǎo)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實體經(jīng)濟(jì)深度融合,以數(shù)字經(jīng)濟(jì)推動創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。3.根據(jù)材料三,為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出合理化建議。11、閱讀下面的文言文,完成下列小題。汲黯字長孺,濮陽人也。其先有寵于古之衛(wèi)君。至黯七世,世為卿大夫。黯以父任,孝景時為太子洗馬,以莊見憚。孝景帝崩,太子即位,黯為謁者。東越相攻,上使黯往視之。不至,至吳而還,報曰:“越人相攻,固其俗然:不足以辱天予之使?!焙觾?nèi)失火,延燒千馀家,上使黯往視之。還報曰:“家人失火,屋比延燒,不足憂也。臣過河南,河南貧人傷水旱萬馀家,或父子相食,臣謹(jǐn)以便宜,持節(jié)發(fā)河南倉粟以振貧民。臣請歸節(jié),伏矯制之罪。”上賢而釋之,遷為滎陽令。黯恥為令,病歸田里。上聞,乃召拜為中大夫。以數(shù)切諫,不得久留內(nèi),遷為東海太守。黯為人性倨,少禮,面折,不能容人之過。合己者善待之,不合己者不能忍見,士亦以此不附焉。然好學(xué),游俠,任氣節(jié),內(nèi)行脩絜①,好直諫,數(shù)犯主之顏色,常幕傅柏、袁盎之為人也。善灌夫、鄭當(dāng)時及宗正劉棄。亦以數(shù)直諫,不得久居住。黯多病,病且滿三月,上常賜告者數(shù),終不愈。最后病,莊助為請告。上曰:“汲黯何如人哉?”助曰:“使黯任職居官無以逾人然至其輔少主守城②深豎招之不來麾之不去雖自謂貪育亦不能奪之矣”上曰:“然。古有社稷之臣,至如黯,近之矣?!贝髮④娗嗍讨校暇釒曋?。丞相弘燕見,上或時不冠。至如黯見,上不冠不見也。上嘗坐武帳中,黯前奏事,上不冠,望見黯,避帳中,使人可其奏。其見敬禮如此。居數(shù)年,會更五銖錢,民多盜鑄錢,楚地尤甚。上以為淮陽,楚地之郊,乃召拜黯為淮陽太守。黯伏謝不受印,詔數(shù)強(qiáng)予,然后奉詔。令黯以諸侯相秩居淮陽。七歲而卒。(注)①脩絜:高尚純潔。②守城;當(dāng)依《漢書·張馮汲鄭傳》作“守成”,保護(hù)已成的事業(yè)。(節(jié)選自《史記·汲鄭列傳》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.使黯任職居官/無以逾人然/至其輔少主/守城深堅/招之不來/麾之不去/雖自謂賁育亦不能奪之矣/B.使黯任職居官/無以逾人/然至其輔/少主守城深堅/招之不來/麾之不去/雖自謂賁育亦不能奪之矣/C.使黯任職居官/無以逾人/然至其輔少主/守城深堅/招之不來/麾之不去/雖自謂賁育亦不能奪之矣/D.使黯任職居官/無以逾人/然至其輔少主/守城深堅/招之不來/麾之不去/雖自謂賁育亦/不能奪之矣/2.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.卿大夫,西周、春秋時國王及諸侯所分封的臣屬,規(guī)定要服從君命、納貢賦與服役。B.崩,古代把天子的死看得很重,常用山塌下來比喻,所以帝王死稱駕崩,也叫駕薨。C.持節(jié),指古代使臣奉命出行,必執(zhí)符節(jié)以為憑證。晉朝以后,持節(jié)還成為一種官名。D.燕見,和朝見相對而言,指古代帝王退朝閑居時召見或接見臣子,也可指公余會見。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.汲黯假傳圣旨,被貶為滎陽令。河南郡發(fā)生嚴(yán)重水旱災(zāi)害,百姓受災(zāi)嚴(yán)重,汲黯未經(jīng)請示,就憑所持符節(jié)下令發(fā)放了郡中官倉的儲糧來賑濟(jì)當(dāng)?shù)貫?zāi)民。B.汲黯性格倨傲,注重志氣節(jié)操。他容不得別人的過錯,會當(dāng)面頂撞別人,并多次觸犯皇帝的面子直言勸諫,還與同是因為犯顏直諫而被貶的官員交好。C.皇上賞識汲黯,對他格外禮遇。武帝認(rèn)為汲黯是社稷之臣,曾專門征召他任中大夫,即使汲黯生病請假將滿三個月,武帝也多次恩準(zhǔn)他在家休假養(yǎng)病。D.汲黯嚴(yán)正剛直,皇上也很敬畏。皇上曾經(jīng)坐在威嚴(yán)的武帳中沒有戴帽子,適逢汲黯啟奏公事,皇上就趕忙躲避到武帳中,讓近侍代為批準(zhǔn)汲黯的奏議。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)越人相攻,固其俗然,不足以辱天子之使。(2)黯伏謝不受印,詔數(shù)強(qiáng)予,然后奉詔。令黯以諸侯相秩居淮陽。12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。京廣高鐵被譽(yù)為世界上運(yùn)營里程最長的高速鐵路,自北京西站起,經(jīng)過北京、河北、河南、湖北、湖南、廣東6省市,止于廣州南站,全長2298公里,沿途風(fēng)光旖旎??蛇€有一種風(fēng)景不為人所注意:“機(jī)車醫(yī)生”24小時輪流給動車狀態(tài)把脈,“清道夫”為保持軌道良好狀態(tài)而不間斷作業(yè),“蜘蛛俠”在高壓供電網(wǎng)爬。上爬下檢修故障。他們是讓游客們安心享受旅程的幕后功臣。可以說,每一根枕軌上的辛勤汗水,每一縷星光下的前行步伐,最終匯聚的,是更多人在最美鐵路上細(xì)品“詩與遠(yuǎn)方”的小愜意。當(dāng)然,這份付出之后的滿足,也是鐵路人的小確幸。這些普普通通的鐵路勞動者,用自己的“小”,匯聚成中國鐵路牽引時代前行的“大”。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。
參考答案1、B【解析】
本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。解答此類試題時,先要熟悉常見的病句類型及其特點,要特別注意成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂的語病;然后采用語感審讀、句子緊縮、邏輯分析等方法找到病句的病因;最后“對癥下藥”,根據(jù)語病修改病句,注意不能改變句子的原意。A項,語序不當(dāng),將“最新”移到“提供的”和“市場調(diào)查”之間;C項,介詞殘缺,可在兩個“那些”前加“對”;D項,句式雜糅,“始終保持著他深刻的批判性和豐富的視角著實令人驚嘆”可刪去“著實令人驚嘆”。故選B。【點睛】語段中的病句可通過以下方法篩選正確答案:一讀,通讀語段,是查找病句的前提;二找,認(rèn)真分析,查找病因,看有沒有語序不當(dāng)、成分殘缺或贅余、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明和不合邏輯;三改,針對病因,對癥下藥,進(jìn)行刪、補(bǔ)、換、移,修改病句;四查,對修改后的句子進(jìn)行校對閱讀,看是否通順、句意準(zhǔn)確。2、C【解析】
本題考查成語的辨析和修改。分析成語可從以下五個方面入手:①要分辨成語的語義,有的成語有表層意和深層意,切忌望文生義。②要分清成語的適用范圍和對象。③要分清成語的感情色彩。④要識別成語與其他詞語的搭配。比如說修飾語與中心與不搭配,動詞與賓語不搭配等。⑤要分析成語使用是否符合邏輯。成語使用的“不合邏輯”主要表現(xiàn)是自相矛盾。成語使用要仔細(xì)分析語境??梢杂门懦ㄗ龀烧Z題。①責(zé)無旁貸:自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給旁人。用在句中正確。②指桑罵槐:指著桑樹數(shù)落槐樹,比喻表面上罵這個人,實際上罵那個人。用在句中不合語境,應(yīng)用“指手畫腳”。③不以為然:不認(rèn)為是對的。表示不同意或否定。用在句中不合語境,結(jié)合“當(dāng)時孔誤會這些只是金沙的推廣宣傳活動”,應(yīng)改用“不以為意”。④作壁上觀:原指雙方交戰(zhàn),自己站在壁壘上旁觀。后多比喻站在一旁看著,不動手幫助。語境說的是路人對遇險者不動手幫助,用在句中正確。⑤栩栩如生:指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。句中用錯對象,應(yīng)用“惟妙惟肖”。⑥鎩羽而歸:指失敗或不得志而歸。用在句中正確。故選C。3、1.D2.B3.C【解析】1.本題考查學(xué)生理解概括文本信息的能力。做選擇題,基本方法是排除法和比對法,就是把選項內(nèi)容與原文有關(guān)內(nèi)容認(rèn)真、仔細(xì)地比較、對照,不符合原文意思的,就是錯誤項,反之則為正確項。本題:A項,擴(kuò)大范圍,“西方古典傳統(tǒng)”不準(zhǔn)確,原文說“西方的古典傳統(tǒng)來源于古希臘時代。這個時代的古典主義原則大致可以概括為三點”,“這個時代”就是指古希臘時代的古典主義。B項,“《周易》的簡約之美,說明古希臘時代的古典主義美學(xué)原則與東方文明的一致性。”不合邏輯,原文“用古希臘的古典主義美學(xué)原則解讀《周易》乾坤二卦中體現(xiàn)出的古典美,可以探訪兩種文明之間深層的相似與不同”。C項,“它取象以盡意,意蘊(yùn)豐富,使語言張力十足”曲解文意,依據(jù)原文“就小處來看,《周易》卦爻辭簡約的特點更是制造出語言十足的張力”,因此語言的張力與大的方面“取象以盡意”無關(guān)。D項,正確。故選D。2.本題考查學(xué)生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。解答此類題目,應(yīng)先梳理文章的內(nèi)容,圈出每段的中心句,把握文章的觀點、論據(jù),注意分析文章的思路,中心論點和分論點的關(guān)系,論點和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點考核為論點是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點和論證的方法。本題:B項,“論證了《周易》卦爻辭的意蘊(yùn)豐富”錯誤,依據(jù)原文第二段“《周易》的簡約之美不言而喻……以坤卦的初爻辭為例,‘履霜,堅冰至’,楊靜池從歷史唯物主義的角度出發(fā),認(rèn)為此爻講行旅之人的旅程及在途中的艱難”來看,對“履霜,堅冰至”的多元解讀,不是為了論證“意蘊(yùn)豐富”,而是為證明簡約之美。故選B。3.本題考查本考生整合文中信息并進(jìn)行推斷的能力。解答此類題目,要針對題干內(nèi)容篩選文中信息,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行推斷,推斷要立足文本,不可隨意生發(fā)。本題:C項,“古希臘的古典主義美學(xué)原則適用于解讀《周易》,由此可見中西文明有著很深的淵源”不合文意和主觀臆斷。首段“用古希臘的古典主義美學(xué)原則解讀《周易》乾坤二卦中體現(xiàn)出的古典美”句和結(jié)尾段“西方古典主義的美學(xué)原則適用于《周易》的美學(xué)解讀”可知,古希臘的古典主義美學(xué)原則只是適用于《周易》的美學(xué)解讀。另文章闡述的是《周易》與古希臘古典美學(xué)之間的相似性和不同,而非兩者之間的“淵源”,所以結(jié)論屬于主觀臆斷性錯誤。故選C?!军c睛】論述類文本閱讀常見設(shè)誤類型:(1)無中生有。把文章里沒有的內(nèi)容加進(jìn)答案中去。(※特別提醒:關(guān)注未然與已然、原因與結(jié)果、先與后、夸大與縮小、部分與全體的區(qū)別)(2)主次顛倒。把次要的說成主要的。(3)以偏概全、張冠李戴。即偷換概念,明明是那件事,答案里卻說成是這件事。(4)因果顛倒?;蛘甙岩蛘f成果,或者把果說成因,這一點最具有干擾性,望同學(xué)們認(rèn)真甄別。4、A【解析】
本題考查語言表達(dá)的連貫的能力。此類型題首先要通讀語段,了解句意,然后注意句與句的排列組合,注意上下句的銜接、呼應(yīng),做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和呼應(yīng)自然。要加強(qiáng)對語境的分析與體會。有些題應(yīng)注意排序句的邏輯順序和句中關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用。根據(jù)引句,首句應(yīng)闡明弋陽腔與弋陽的關(guān)系,所以選②。接著總寫“弋陽腔”的藝術(shù)效果,故選①,因為“穿透力和親和力”,所以能一下子打動人,應(yīng)接③。下面是具體舉例,“你看”是領(lǐng)句,所以先選⑥,再看④⑤兩句,“無不動魄驚心”是總結(jié)句,故④應(yīng)在⑤后面。故選A。5、1.A2.①情感抒發(fā)。尾聯(lián)以灑泉水喚醒詩仙李白和傾制鮫屋里滿室的珠玉盛況,暗喻奇妙景物誘發(fā)了詩人的佳句美文。顯示了詩人無比的豪情和自信。②結(jié)構(gòu)安排:由實轉(zhuǎn)虛(由景及人)誘人逛想,使詩歌的節(jié)奏和氣勢如疾風(fēng)暴雨,一氣貫注。【解析】
1.本題考查學(xué)生綜合鑒賞詩歌的能力。各選項內(nèi)容涉及了對詩歌的手法、形象、主題的鑒賞,考生解答時首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩詞的寫作背景,逐句翻譯詩句,然后把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法。再對照選項一一確認(rèn),得出答案。A項,“既寫出了雨中的景象”錯誤,不是雨中,是雨前。詩的起首很突兀,直接入題寫暴風(fēng)雨來時,悶雷起自腳下,云霧繞座不散。突出了所處的地勢很高,因而所見的暴雨,與平地所見不同,為下文鋪墊。故選A。2.本題考查把握詩歌情感態(tài)度、手法、結(jié)構(gòu)安排的能力。答情感題,不僅要借助詩詞的字、詞、句和所用意象來分析詩歌的感情,還要聯(lián)系作者的寫作背景和準(zhǔn)確理解所用典故等,進(jìn)行綜合解讀。鑒賞詩歌的表達(dá)技巧的答題模式:第一步:指出何種手法;第二步:結(jié)合詩歌內(nèi)容分析;第三步:指出這種手法的表達(dá)效果。翻譯:一聲響亮的雷聲宛如從游人的腳底下震起,有美堂上,濃厚的云霧繚繞,揮散不開。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊,疾風(fēng)挾帶著烏云,把海水吹得如山般直立;一陣暴雨,從浙東渡過錢塘江,向杭州城襲來。西湖猶如金樽,盛滿了雨水,幾乎要滿溢而出;雨點敲打湖面山林,如羯鼓般激切,令人開懷。我真想喚起沉醉的李白,用這滿山的飛泉洗臉,讓他看看,這眼前的奇景,如傾倒了鮫人的宮室,把珠玉灑遍人寰。尾聯(lián)轉(zhuǎn)入觀感。這樣磅礴的雨景,令詩人震動不已,于是想讓這滿山飛漱的泉水沃醒沉醉的李白,讓他看看如同倒傾鮫人宮室、灑下滿天珍珠的奇景;同時,又等于在說要喚醒李白,請他寫出美妙杰出如同珠玉般的詩篇來。這兩層意思,看似不連,實際上是用了詩家慣用的“雨催詩”的典故。這首詩生動地展現(xiàn)暴雨由遠(yuǎn)而近、橫跨大江、呼嘯奔來的壯觀景象。首聯(lián)非常特征地寫出了雨前一剎那的氣氛,在撥不開的濃云堆積低空的時候,一聲炸雷從云中鉆出來了,預(yù)示暴雨即將來臨。頷聯(lián)三句是想象,四句是親見。頸聯(lián)二句具體寫暴雨,西湖比作小小的金樽,把急雨比作羯鼓聲。尾聯(lián)寫觀感,突發(fā)奇想,聯(lián)想到李白故事。【點睛】詩歌鑒賞的選擇題綜合考核詩歌形象、語言、表達(dá)技巧和文章的思想內(nèi)容,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析,注意的錯誤是意象的含義不對,手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩意或只答表層含義,或故意拔高等,一般都存在明顯的錯誤。6、山氣日夕佳葉上初陽干宿雨陰陽割昏曉白發(fā)誰家翁媼士不可以不弘毅吾嘗跂而望矣無可奈何花落去【解析】
本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句寫下句的直接默寫。此類試題解答時,默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。注意重點字的寫法。默寫的時候要注意如下詞語:“佳”“宿”“割”“媼”“毅”“跂”“落”?!军c睛】此題考查學(xué)生名句默寫的能力。在默寫名句名篇時,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時對名句記憶時要立足于對詩句的理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。7、1.C2.D3.“大”是畫家心靈的統(tǒng)攝,“小”指視覺中的具體存在,“以大觀小”指畫家在具體視覺基礎(chǔ)上,以心靈觀物,畫出意念中的世界;是中國畫不講究透視,強(qiáng)調(diào)畫意不畫形原則的具體要求?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點和篩選整合信息的能力。此類題要求學(xué)生在理解文章大意的基礎(chǔ)上,能快速找出題目各選項在文章中的對應(yīng)句子并進(jìn)行比對,得出正確結(jié)論。C項,“畫形不畫意”理解錯誤。原文有“王維就是一位突破固定視點的藝術(shù)家”,“雪中芭蕉是意念中的事實,完全可以出現(xiàn)在畫面上”可知,是“畫意不畫形”。故選C。2.本題考查對文章內(nèi)容的理解能力。解答此題既要對文章進(jìn)行整體的把握,又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥T诶斫饷恳粋€選項時,要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。D項,“毫不關(guān)心……只關(guān)心……”理解錯誤。說法過于絕對。原文說“不應(yīng)局限”具體物象。故選D。3.本題考查把握文章內(nèi)容要點和篩選整合文章信息的能力。解答本題,應(yīng)根據(jù)對文意的理解,從文本中篩選出主要信息,然后運(yùn)用文中詞語概括作答?!耙源笥^小”,文章最后一段有“真正的畫家不應(yīng)該停留在具體的視覺上,而應(yīng)該用“心靈的眼”去觀物,畫家應(yīng)畫出意念中的世界,而不應(yīng)局限于視覺中的具體存在。這就是“以大觀小”,這里的“大”就是人心靈的統(tǒng)攝力。中國畫畫的是想象中的空間,是表現(xiàn)一種精神境界。”這和前文舉王維例子說明“畫意不畫形”觀點是一致的。據(jù)以上內(nèi)容概括可打出答案?!军c睛】論述類文本閱讀常見設(shè)誤類型:(1)無中生有。把文章里沒有的內(nèi)容加進(jìn)答案中去。(特別提醒:關(guān)注未然與已然、原因與結(jié)果、先與后、夸大與縮小、部分與全體的區(qū)別)(2)主次顛倒。把次要的說成主要的。(3)以偏概全、張冠李戴。即偷換概念,明明是那件事,答案里卻說成是這件事。(4)因果顛倒?;蛘甙岩蛘f成果,或者把果說成因,這一點最具有干擾性,望同學(xué)們認(rèn)真甄別。8、1.C2.C3.政府聯(lián)合公檢法等部門加大對非法校園貸機(jī)構(gòu)的懲處力度,增強(qiáng)法律法規(guī)的震懾力。政府相關(guān)部門應(yīng)要求高校加強(qiáng)金融知識宣傳,加強(qiáng)防詐騙教育宣傳。政府主管部門要大力整頓針對大學(xué)校園的網(wǎng)袋市場,為大學(xué)生提供更多合法借貸的途徑?!窘馕觥?.此題考查對文章內(nèi)容的理解能力。解答此類題,要在整體感知與理解文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)選項的設(shè)置,從內(nèi)容、觀點等角度來分析。根據(jù)選項內(nèi)容,在原文中找到選項對應(yīng)的信息源,要把所有的信息源全部找到;其次要把選項與原文材料進(jìn)行比較,找到兩者表達(dá)的信息是否完全一致,核實選項是否完整準(zhǔn)確地傳達(dá)了原文的信息。對于有多個信息源的選項,要辨別選項是否全部概括了所有信息。C項,“當(dāng)代大學(xué)生都消費需求旺盛,愛好時尚和潮流,都追求超前消費”的說法錯誤,首先材料未提及“愛好時尚和潮流”;其次材料三中雖提及“貸款消費已成時代潮流”,但材料中觀點對此持肯定態(tài)度,文意強(qiáng)調(diào)的是合法借貸;還有不能說“都”,范圍太大,只能是部分大學(xué)生。故選C。2.本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。C項,“其暴力催貸方式對在校大學(xué)生的人身安全構(gòu)成極大威脅,所以應(yīng)嚴(yán)厲禁止”混淆概念。注意材料二第一段第五行代詞“其”,指代“非法校園貸”。此題混淆了“校園貸”和“非法校園貸”的概念,另外這幾則材料報道的都是打著善意的幌子行詐騙之實的非法校園貸,應(yīng)該嚴(yán)厲禁止的也是非法校園貸。故選C。3.本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點,篩選文本重要信息的基本能力。解答此類題目需要學(xué)生準(zhǔn)確細(xì)致把握文章的核心內(nèi)容,特別是側(cè)重于對文章要點的具體把握,這是解答本文的關(guān)鍵所在,在解答的時候要突出這一點內(nèi)容。結(jié)合材料,從政府角度考慮,有效防止非法校園貸事件的發(fā)生,需要從以下方面入手:①政府聯(lián)合公檢法等部門加大對非法校園貸機(jī)構(gòu)的懲處力度,增強(qiáng)法律法規(guī)的震懾力?!敖?,廣東省深圳市南山區(qū)人民檢察院披露了一件以在校大學(xué)生為作案對象的‘校園貸’‘套路貸’案件,現(xiàn)階段共批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人11人”。②政府相關(guān)部門應(yīng)要求高校加強(qiáng)金融知識宣傳,加強(qiáng)防詐騙教育宣傳?!捌匠R鄬W(xué)一些金融常識,增強(qiáng)防范意識,提高自身對網(wǎng)貸業(yè)務(wù)甄別、抵制的能力,切勿盲目信任”“而學(xué)校和家長作為監(jiān)護(hù)的責(zé)任主體,則需在思想引導(dǎo)、風(fēng)險教育上下功夫”。③政府主管部門要大力整頓針對大學(xué)校園的網(wǎng)袋市場,為大學(xué)生提供更多合法借貸的途徑?!敖?,湖北省公安廳聯(lián)合相關(guān)單位開展2018年防范和處置非法校園貸系列主題活動,通過寓教于樂的形式,讓學(xué)生經(jīng)歷全面深刻的警示教育”“據(jù)報道,目前已有多家銀行開辦針對大學(xué)生小額信用貸款的業(yè)務(wù)”等等,據(jù)此篩選概括?!军c睛】篩選并整合文中的信息是實用類文本閱讀的基礎(chǔ),分析綜合、鑒賞評價和探究都建立在這個基礎(chǔ)之上。從讀物中辨別各種信息的性質(zhì),篩選并整合自己所需要的信息,是達(dá)到閱讀目的、獲取所需信息的重要手段。這里所說的信息,在不同的實用文體中有不同的表現(xiàn)。在新聞類文體中,信息主要指消息;在人物傳記中,信息主要指人物的性格特征和感情、態(tài)度與價值觀;在訪談類文體中,信息主要指被訪談人物提及的知識、觀點和人生理念;在調(diào)查報告類文體中,信息主要指相關(guān)的學(xué)科知識和調(diào)查獲得的事實或結(jié)論。把握這些信息,是解讀文本的關(guān)鍵。9、1.B2.①語言描寫。通過熱依木的言談,作品表現(xiàn)出他的質(zhì)樸厚道。②動作描寫。例如寫他點起香煙、望著遠(yuǎn)方沉思的舉動,表現(xiàn)他想勸告警示老皮的用心。③對比手法。以老皮的利欲熏心、老謀深算,凸顯熱依木的美麗心靈。3.①渲染當(dāng)時的氣氛。沙塵暴即將襲來,營造了一種令人憂心恐懼的氛圍,有震懾人心魂的力量。②表現(xiàn)人物的心情。表現(xiàn)利欲熏心的老皮此時內(nèi)心的恐慌和受到的警示。③具有含蓄的意蘊(yùn)。以景收束,戛然而止,簡潔有力,意味深長?!窘馕觥?.本題考查對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。解答本題既要對文章進(jìn)行整體的把握,又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項時,要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內(nèi)容、人物、語言、觀點等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。本題中,B項,“雖然不善言談都坐在角落里”于文無據(jù),原文說“老皮擅長交際”。故選B。2.本題考查對文章寫作手法的分析能力。具體考查人物描寫所用的手法。小說塑造人物主要通過人物的直接描寫(語言、行動、心理、肖像、細(xì)節(jié)、神態(tài)),以及間接烘托(環(huán)境、情節(jié)、人物的襯托)來表現(xiàn)人物形象特點。從整體構(gòu)思上看,小說主要塑造了兩個人物形象,熱依木的形象與老皮的形象,很明顯熱依木的善良、誠實與老皮的狡詐、利欲熏心形成對比。從人物描寫的角度,小說主要運(yùn)用了直接描寫,通過“不行不行!這是造假坑人,鄉(xiāng)親們買不起米了”“‘五道黑’為什么難釣?因為快絕跡了。這種魚是冷水魚,愛吃肉”這樣對待語言描寫,以及“熱依木見老皮疑惑,坐下來點了支煙,望著遠(yuǎn)處”動作描寫等正面描寫的手法表現(xiàn)熱依木的善良樸實、勸誡老皮的良苦用心。3.本題考查分析文章的結(jié)構(gòu),把握文章的思路的能力。具體考查小說結(jié)尾的作用。文章的結(jié)尾主要有“出乎意料之外,卻在情理之中”“戛然而止”“直接點明主旨”“急轉(zhuǎn)直下”“環(huán)境渲染”等方式,作用分別有“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、懸念叢生”“留下回味、想象的空間”“中心突出”“富有戲劇性”等,解答時還要結(jié)合人物的塑造,主旨的表達(dá)進(jìn)行進(jìn)一步分析。本題可以人物塑造、表現(xiàn)主題、藝術(shù)效果等方面入手分析。首先理解小說的主題,即市場經(jīng)濟(jì)下對人性的思考。小說的結(jié)尾是一句景物描寫,“遠(yuǎn)處,一場沙塵暴正鋪天蓋地襲來”含蓄而又耐人尋味,“一場沙塵暴”表面上是沙塵暴即將襲來的緊張氛圍,深層含義預(yù)示著經(jīng)濟(jì)大潮對人性的改變。從老皮的角度表現(xiàn)恐懼與警示的效果?!军c睛】小說幾種常見結(jié)尾的作用:1、出人意料的結(jié)局。好處:內(nèi)容上,它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾,如石破天驚,猛烈撞擊讀者的心靈,產(chǎn)生震撼人心的力量。結(jié)構(gòu)上,與前文的伏筆相照應(yīng),使人覺得又在情理之中。2、悲劇結(jié)局。從主題上看,能更好地深化主題;從表現(xiàn)人物性格看,能更好地塑造人物性格;從表達(dá)效果看,這種結(jié)局令人感動,令人回味,引人思考。3、大團(tuán)圓結(jié)局。從表達(dá)效果看,小說喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間,耐人尋味;從閱讀者的情感體驗看,喜劇性的結(jié)尾給人以欣慰、愉悅之感;從主題上看,這樣的結(jié)局凸顯出的美好人性超越了戰(zhàn)爭,反映出人類向往和平美好生活的愿望。4、留下空白的結(jié)尾。留下了“空白”,給讀者想象的空間,讓讀者進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造。10、1.A2.D3.①改善基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)數(shù)字素養(yǎng)教育,努力跨越數(shù)字鴻溝;②提升防范能力,打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪,確保數(shù)字安全;③明確權(quán)責(zé),加強(qiáng)溝通,完善法律法規(guī)?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的篩選和分析概括能力。解答此類題,首先應(yīng)瀏覽選項的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行對比辨析,判斷正誤。本題要求選出本題“下列表述屬于數(shù)字產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的一項是”B項,“在5G技術(shù)運(yùn)用科技展覽會上,無人駕駛汽車接到5G遠(yuǎn)程指令后,靈活平穩(wěn)地啟動、轉(zhuǎn)彎、避讓”,是展覽會上進(jìn)行5G技術(shù)的展示,不屬于經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象;C項,“2019年遠(yuǎn)洋集團(tuán)引進(jìn)國際先進(jìn)的數(shù)字化生產(chǎn)線投入保險柜的生產(chǎn),以數(shù)控代替人控,大大提升了產(chǎn)品質(zhì)量,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外”錯誤,“數(shù)字化生產(chǎn)線投入保險柜的生產(chǎn)”,屬于產(chǎn)業(yè)數(shù)字化,不屬于數(shù)字產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,所以C項錯誤。D項,“我市加大了數(shù)字技術(shù)在作物栽培、畜禽飼養(yǎng)、水產(chǎn)養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的推廣力度,建設(shè)了一批可復(fù)制、可借鑒、可推廣的數(shù)字農(nóng)業(yè)示范基地,農(nóng)民收入穩(wěn)步增長”,屬于產(chǎn)業(yè)數(shù)字化。故選A。2.本題考查概括、分析材料內(nèi)容的能力,答題時找出選項對應(yīng)的原文,然后比較得出正誤。D項,“落實新發(fā)展理念就是發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)”中“就是”表述明顯絕對化。原文是“要把發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)作為落實新發(fā)展理念,推動河北創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措,全面提升數(shù)字經(jīng)濟(jì)的質(zhì)量”,所以D項錯誤。故選D。3.本題考查篩選并整合文章信息的能力,作答時明確題目要求,篩選出正確信息,然后概括。信息篩選題的答題步驟是:①把握全文主要內(nèi)容,從整體和局部找出表明作者觀點的語句,形成整體印象,尤其要注意對選文中心句的理解;②把握題干,確定答題區(qū)間;③將選項信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對應(yīng)比較。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認(rèn)真核對,找出符合題干的選項。首先要閱讀材料三,了解數(shù)字經(jīng)濟(jì)在發(fā)展過程中面臨的一些有待克服的障礙、有待消除的不良影響,這對這些問題各方要采取措施,才能為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出合理化建議?!皵?shù)字鴻溝問題依然嚴(yán)重。數(shù)字鴻溝既包括基礎(chǔ)設(shè)施接入層面的鴻溝,也包括數(shù)字素養(yǎng)方面的鴻溝”概括為:改善基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)數(shù)字素養(yǎng)教育,努力跨越數(shù)字鴻溝?!半S著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,安全威脅也日益增多,高危漏洞數(shù)量有增無減,網(wǎng)絡(luò)攻擊越演越烈,關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施面臨嚴(yán)重威脅,金融領(lǐng)域、能源行業(yè)成為重災(zāi)區(qū)”“安全問題的存在大大阻礙了數(shù)字經(jīng)濟(jì)進(jìn)展”概括為:提升防范能力,打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪,確保數(shù)字安全?!皵?shù)據(jù)是教字經(jīng)濟(jì)的重要生產(chǎn)要素,但數(shù)據(jù)的極大豐富已經(jīng)在一定程度上造成了“數(shù)據(jù)洪災(zāi)泛濫”的現(xiàn),給我們帶來了極大挑戰(zhàn)。例如,在數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)方面,數(shù)據(jù)所有者、擁有者、使用者和管理者之間的權(quán)責(zé)如何確定”“一些國家致力于強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),但也有不少國家和研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為,技術(shù)的變革已經(jīng)打破了傳統(tǒng)知識產(chǎn)權(quán)的界限,原有的知識產(chǎn)權(quán)制度已與數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展脫鉤,造就了一個由專利流氓和專利持有人構(gòu)成的寄生系統(tǒng),阻礙了創(chuàng)新”“在用戶隱私保護(hù)、‘被遺忘權(quán)’等方面,各國也未達(dá)成共識,這些問題導(dǎo)致目前各國數(shù)字經(jīng)濟(jì)監(jiān)管政策千差萬別,傳統(tǒng)行業(yè)和新興行業(yè)的沖突不時出現(xiàn)。相關(guān)法律建設(shè)的滯后對數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展也有很大影響”概括為:明確權(quán)責(zé),加強(qiáng)溝通,完善法律法規(guī)。據(jù)此分析,本題從以上三個方面分點回答即可。11、1.C2.B3.A4.(1)東越人相攻,是當(dāng)?shù)孛袼妆緛砭腿绱撕枚?,不值得使天子的使臣受?而去過問)。(2)汲黯拜伏于地辭謝圣旨,不肯接印,皇上屢次下詔令強(qiáng)迫給他,他才領(lǐng)命。詔令汲黯享受諸侯國相的俸祿待遇,依舊掌管淮陽郡?!窘馕觥?.本題考查文言文斷句的能力。通讀全文,首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因為名詞常在句中作主語或賓語。注意主語常省略。其次找動詞,動詞通常作謂語。借助句子成份,關(guān)鍵是抓住動詞,以動詞為中心,找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系,確定主干,從而斷開句子。此外,文言虛詞和特殊句式對文言文句讀有很大的輔助作用。斷句題還可以抓住一定不能斷開的地方,用排除法做題。劃線句的翻譯是:讓汲黯當(dāng)官執(zhí)事,沒有過人之處。然而他能輔佐年少的君主,堅守已成的事業(yè),以利誘之他不會來,以威驅(qū)之他不會去,即使有人自稱像孟賁、夏育一樣勇武非常,也不能撼奪他的志節(jié)。“然”表轉(zhuǎn)折,與“至其輔少主”語意相連,中間不可斷開,排除A;“輔”與“少主”是動賓關(guān)系,語意完整,不可斷開,排除B;“亦”與“不能”是“也不能”,語意完整,不可斷開,排除D。故選C。2.本題考查學(xué)生理解古代文學(xué)文化常識的能力,此類文化常識題的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時還要注意集合語境的含義作答。本題中,B項,“帝王死稱駕崩,也叫駕薨”錯誤?!抖Y記?曲禮下》里說,“天子死曰崩,諸侯死曰薨?!钡弁跛啦荒芊Q為“駕薨”。故選B。3.本題考查歸納內(nèi)容要點,概括中心意思的能力。解答時要整體理解文章內(nèi)容,把握人物、事件以及作者的觀點態(tài)度等內(nèi)容,尤其要重視對原文中關(guān)鍵細(xì)節(jié)的理解??墒褂眉僭O(shè)法與代入法,與選項所在段落進(jìn)行比對。本題中,A項,“被貶為滎陽令”理解錯誤。文中說:“雖然汲黯假傳圣旨,但皇上認(rèn)為他賢良,已免他無罪,調(diào)任為滎陽縣令?!惫蔬xA。4.本題考查理解并翻譯文中句子的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔.并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。得分點:(1)固,本來;然,這樣;辱,使動用法,使……受辱,辱沒。(2)伏謝,拜伏辭謝;數(shù),屢次;秩,俸祿?!军c睛】解答概括歸納文章內(nèi)容要點題的方法是:①抓住題干,讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時,須讀全、讀準(zhǔn)題干,切忌走馬觀花。所謂讀全,就是對題干中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析。所謂讀準(zhǔn),就是要準(zhǔn)確地把握題干所提的要求,看清是選對的還是選錯的,是概括內(nèi)容還是分析觀點。只有對題干作全面、準(zhǔn)確的分析理解,才能準(zhǔn)確地答題。②放回原文,查對正誤。特別是在時間、地點、官職,人物的行為、實效方面,還有細(xì)節(jié)方面容易出題,應(yīng)仔細(xì)查對原文的詞句,特別是細(xì)節(jié)處,全面理解,綜合分析,兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對似是而非處,要有借題解文的意識。參考譯文:汲黯字長孺,濮陽縣人。他的祖先曾受古衛(wèi)國國君恩寵。到他已是第七代,世代都在朝中榮任卿大夫之職。后來以父蔭而任官職,孝景帝時汲黯當(dāng)了太子洗馬,因為人嚴(yán)正而被人敬畏。景帝死后,太子繼位,任命他做謁者之官。東越的閩越人和甌越人發(fā)生攻戰(zhàn),皇上派汲黯前往視察。他未到達(dá)東越,行至吳縣便折返而歸,稟報說:“東越人相攻,是當(dāng)?shù)孛袼妆緛砭腿绱撕枚?,不值得煩勞天子的使臣去過問。”河內(nèi)郡發(fā)生了火災(zāi),綿延燒及一千余戶人家,皇上又派汲黯去視察。他回來報告說:“那里普通人家不慎失火,由于住房密集,火勢便蔓延開去,不必多憂。我路過河南郡時,眼見當(dāng)?shù)刎毭耧柺芩禐?zāi)害之苦,災(zāi)民多達(dá)萬余家,有的竟至于父子相食,我就趁便憑所持的符節(jié),下令發(fā)放了河南郡官倉的儲糧,賑濟(jì)當(dāng)?shù)貫?zāi)民?,F(xiàn)在我請求繳還符節(jié),承受假傳圣旨的罪責(zé)?!被噬险J(rèn)為汲黯賢良,免他無罪,調(diào)任為滎陽縣令。汲黯認(rèn)為當(dāng)縣令恥辱,便稱病辭官還鄉(xiāng)?;噬下動?,征召汲黯任中大夫。由于屢次向皇上直言諫諍,他仍不得久留朝中,被外放當(dāng)了東??ぬ亍<橱雠c人相處很傲慢,不講究禮數(shù),當(dāng)面頂撞人,容不得別人的過錯。與自己心性相投的,他就親近友善;與自己合不來的,就不耐煩相見,士人也因此不愿依附他。但是汲黯好學(xué),又好仗義行俠,很注重志氣節(jié)操。他平日居家,品行美好純正;入朝喜歡直言勸諫,屢次觸犯皇上的面子,時常仰慕傅柏和袁盎的為人。他與灌夫、鄭當(dāng)時和宗正劉棄交好,他們也因為多次直諫而不得久居其官位。汲黯多病,而且抱病將滿三個月了,皇上多次恩準(zhǔn)他休假養(yǎng)病,他的病體卻始終不愈。最后一次病得很厲害,莊助替他請假,皇上問道:“汲黯這個人怎么樣?”莊助說:“讓汲黯當(dāng)官執(zhí)事,沒有過人之處。然而他能輔佐年少的君主,堅守已成的事業(yè),以利誘之他不會來,以威驅(qū)之他不會去,即使有人自稱像孟賁、夏育一樣勇武非常,也不能撼奪他的志
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