2023年浙江省中考科學(xué)專題強化-2綠色植物

2023年浙江省中考科學(xué)專題強化——2綠色植物一．選擇題（共20小題）1．（2023?寧波模擬）2月24日，寧波2023首屆櫻花節(jié)開幕。櫻花常于3月前后與葉同放或葉后開花，隨季節(jié)變化，櫻花花色幽香艷麗，常用于園林觀賞。下列有關(guān)櫻花說法錯誤的是（）A．櫻花色彩艷麗、氣味清香淡雅，屬于蟲媒花 B．櫻花多見于春季開花，這與春季的溫度和日照時間有直接關(guān)系 C．櫻花有多種花色，這是由于它能吸收不同顏色的色光 D．櫻花可分為多瓣和單瓣兩類，這體現(xiàn)了生物遺傳多樣性2．（2023?寧波模擬）如圖所示，萵筍又稱萵苣，是一年生或二年生草本植物，直根系，根系入土淺，吸收能力弱，主要食用肉質(zhì)嫩莖，嫩葉也可食用。下列關(guān)于萵筍說法錯誤的是（）A．萵筍是雙子葉植物 B．萵筍的肉質(zhì)莖是變態(tài)莖 C．萵筍不適合在干燥地區(qū)種植 D．萵筍葉是制造和貯存有機物的主要器官3．（2023?秀洲區(qū)校級一模）花店中常有無土栽培的綠植出售，下列相關(guān)敘述中不正確的是（）A．培養(yǎng)液的營養(yǎng)成分必需包含水、無機鹽和有機物 B．無土栽培的實驗證明了沒有土壤，植物也可生長 C．培養(yǎng)液中含量較多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽 D．為滿足綠植正常生長的需要，除培養(yǎng)液以外，還需光、空氣、適宜的溫度等4．（2023?舟山一模）如圖為科學(xué)興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察到的大棚植物的葉表皮結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)氣孔開閉對植物生命活動的影響的敘述正確的是（）A．氣孔開放的數(shù)量影響蒸騰作用，不影響光合作用和呼吸作用 B．b中水分的吸收能使a關(guān)閉，b中水分的散失使a打開 C．陸生植物下表皮氣孔數(shù)多于上表皮，既有利于光合作用又保持了水分 D．氣孔開閉能影響植物表面溫度，不能影響水分的吸收和運輸5．（2023?鹿城區(qū)模擬）下列關(guān)于被子植物、人體運輸結(jié)構(gòu)和運輸動力的敘述，錯誤的是（）A．被子植物的導(dǎo)管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物 B．人體的心臟和血管輸送血液，血液中的白細胞運輸氧氣和少量二氧化碳 C．被子植物體內(nèi)水和無機鹽的運輸主要靠蒸騰作用產(chǎn)生的拉力和根吸水產(chǎn)生的推力 D．心臟是推動人體血液循環(huán)的動力器官6．（2023?蕭山區(qū)模擬）給植物打針輸液，是近些年來在果樹栽培和樹木移栽過程中常用的一種方法。若給果樹滴輸水和無機鹽，則輸液用的針頭應(yīng)插入樹木的哪一部位（）A．木質(zhì)部 B．韌皮部 C．形成層 D．髓7．（2022?余杭區(qū)三模）如圖是果樹的一段枝條，長有大小相同的兩個果實。已對枝條的兩個部位的樹皮進行了環(huán)剝。以下敘述錯誤的是（）A．果實B不能繼續(xù)長大，原因是切斷了運輸有機物的篩管 B．果實A能繼續(xù)長大，因為運輸有機物給A的通道未被切斷 C．枝條上1﹣4四處中，會出現(xiàn)明顯腫脹的部位是2處 D．枝條上部的葉片不會萎蔫，因為運輸水的通道未被切斷8．（2022?西湖區(qū)二模）十年樹木，百年樹人，說明樹木的生長需要多年的時間。以下敘述符合科學(xué)原理的是（）A．樹苗生長的過程中，需要施加多種肥料，且施肥越多樹木生長越旺盛 B．樹木的根深入土壤，可將植物牢牢固定，同時不斷吸收土壤中的有機物與水分 C．樹木僅在夜間進行呼吸作用，所以清晨的樹林中，空氣中氧氣含量并不高 D．樹木移栽前先修剪部分枝葉，并選擇清晨時分進行，是為了減少樹木體內(nèi)水分散失9．（2022?臺州模擬）關(guān)于枇杷種植過程中采取的措施和原因分析，其中錯誤的是（）A．給幼苗一次性施肥太多，會導(dǎo)致幼苗脫水死亡 B．帶土移栽幼苗能防止根毛受損，提高成活率 C．合理密植能讓植株充分接受光照，提高總產(chǎn)量 D．摘除成熟果樹的頂芽，可以抑制側(cè)枝生長，提高產(chǎn)量10．（2022?嘉善縣一模）塌餅是嘉善著名的特色小吃，由糯米、豬油、黑芝麻等制作成，下列說法正確的是（）A．糯米在胃中被消化分解成麥芽糖后進入小腸 B．肝臟分泌的膽汁中含有將豬油分解的消化酶 C．芝麻中含有的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在胚乳中，它是單子葉植物 D．消化吸收的營養(yǎng)物質(zhì)通過血液循環(huán)系統(tǒng)運送至全身組織細胞11．（2022?杭州二模）如圖X代表某一科學(xué)概念或結(jié)構(gòu)，其內(nèi)容包括①、②、③、④四部分，下表中與此圖相關(guān)的描述正確的是（）選項X①②③④A種子的胚胚芽胚根胚軸子葉B人體的組織保護組織神經(jīng)組織上皮組織結(jié)締組織C血液的成分血清紅細胞白細胞血小板D基本反應(yīng)類型分解反應(yīng)氧化還原復(fù)分解反應(yīng)置換反應(yīng)A．A B．B C．C D．D12．（2022?杭州一模）某校有一棵古樟樹，樹心已經(jīng)朽爛成一個大洞，變成了一棵空心樹。可是，這棵古樟樹在大家的保護下還是照樣枝繁葉茂、開花結(jié)果。下列推斷中正確的是（）A．古樹的導(dǎo)管部分朽爛 B．古樹的導(dǎo)管全部朽爛 C．古樹的篩管部分朽爛 D．古樹的篩管全部朽爛13．（2022?杭州二模）關(guān)于植物對水分的吸收、運輸、利用和散失的敘述，正確的是（）A．植物吸收水分的主要部位是根尖的根冠區(qū) B．植物通過莖中的篩管自下而上運輸水分 C．用糖拌西紅柿，盤中滲出汁液，說明細胞液濃度大于糖溶液濃度 D．氣體交換的“門戶”是氣孔，其與植物的呼吸作用、光合作用和蒸騰作用均有關(guān)系14．（2022?長興縣模擬）用等量的土壤浸出液、清澈的河水、蒸餾水分別培養(yǎng)同樣大小的玉米幼苗a、b、c，過一段時間，他們生長的高度最可能是（）A． B． C． D．15．（2022?鎮(zhèn)海區(qū)一模）生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)的，以下敘述你認為不正確的是（）A．葉肉細胞中含有大量的葉綠體是與制造有機物的功能相適應(yīng)的 B．蚯蚓的體壁密布毛細血管是與呼吸功能相適應(yīng)的 C．胎兒在母體內(nèi)通過胎盤和臍帶獲得營養(yǎng)物質(zhì)，不進行呼吸作用 D．肺泡由單層上皮細胞構(gòu)成是與氣體交換功能相適應(yīng)的16．（2022?錢塘區(qū)二模）如圖所示為桃的花和果實的示意圖，下列說法正確的是（）A．桃花中的①②構(gòu)成的雄蕊屬于營養(yǎng)器官 B．桃的果實是由⑤發(fā)育來的 C．桃的果實里的種子萌發(fā)時胚芽最先突破種皮 D．桃通過種子繁殖后代的方式屬于無性生殖17．（2022?溫州模擬）生物體的諸多生命活動因為具有方向性而顯得有條不紊，下列歸納正確的是（）A．有機物在植物體內(nèi)的運輸：根→莖→葉 B．胎兒排放代謝廢物：母體→胎盤和臍帶→胎兒 C．氧氣在人體內(nèi)利用：外界→肺循環(huán)→體循環(huán)→組織細胞 D．血液在肺部的流向：肺靜脈→肺部毛細血管→肺動脈18．（2022?杭州一模）學(xué)完“植物的一生”后，小明在姥姥的院子里種了兩株絲瓜，觀察并記錄其生長發(fā)育的過程。以下記錄中的表述不合理的是（）A．絲瓜種子萌發(fā)需要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣 B．觸須遇到硬物即會纏繞攀緣生長，這是一種感性運動 C．絲瓜植株生命活動的起點是受精卵，經(jīng)過分裂、生長和分化發(fā)育成絲瓜植株 D．絲瓜從開花到結(jié)果，中間必須經(jīng)歷傳粉和受精兩個過程19．（2022?桐廬縣一模）“人活一張臉、樹活一張皮”。樹沒有樹皮，不能生存的原因的是（）A．韌皮部有篩管運輸有機物 B．韌皮部有篩管運輸水和無機鹽 C．韌皮部有導(dǎo)管運輸有機物 D．木質(zhì)部有篩管運輸有機物20．（2022?寧波模擬）學(xué)習(xí)科學(xué)時，我們經(jīng)常會用圖象、模式圖來幫助理解，下列分析錯誤的是（）A．圖①表示從種子萌發(fā)到長成植物體的過程中體內(nèi)有機物含量變化，O到Q整個過程種子及長成的植物體都在進行呼吸作用消耗有機物 B．圖②表示某生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈上各種生物的相對數(shù)量關(guān)系，則在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是丙→丁→乙→甲 C．圖③為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，若靜脈注射消炎藥，則藥物經(jīng)過心臟的途徑是I→III→IV→II D．圖④顯示溫室栽培某種蔬菜時溫度控制在25～﹣30℃最有利于提高產(chǎn)量二．填空題（共1小題）21．（2023?舟山一模）浙江余姚素有“楊梅之鄉(xiāng)”的美譽，楊梅主要有西山楊梅和東山楊梅兩個品種，其區(qū)別主要是果肉顏色不同，西山楊梅的果肉是黑色的，東山楊梅的果肉是白色的，這種性狀是由所決定的。楊梅味甜多汁，它是由花的結(jié)構(gòu)中的發(fā)育而來的。三．實驗探究題（共2小題）22．（2023?鹿城區(qū)模擬）植物的生長需要多種礦質(zhì)元素，其中必需元素就多達14種，需要量比較大的有氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵等。為了探究植物根系是否等比例吸收礦質(zhì)元素和水分，興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置，選用兩株各方面均相同的水稻，通過改變光照來調(diào)節(jié)蒸騰作用，然后測定相同時間內(nèi)水稻根系所處溶液中礦質(zhì)元素含量的變化。【提出假設(shè)】植物根系等比例吸收礦質(zhì)元素和水分。【實驗設(shè)計】根據(jù)上述研究目的，設(shè)計相應(yīng)的實驗方案及記錄表如下：實驗條件檢測項目（相同時間內(nèi)）水分蒸騰量礦質(zhì)元素含量變化氮元素、磷元素……甲較強的光照m1n1乙較弱的光照m2n2【數(shù)據(jù)處理】實驗后對表中的數(shù)據(jù)進行處理，初步證實假設(shè)成立與否?！緦嶒灲Y(jié)論】植物根系不是以等比例的方式吸收礦質(zhì)元素和水分。（1）圖中油膜的作用是：。（2）在數(shù)據(jù)處理中，若（用表格中的符號回答），則假設(shè)成立。（3）本實驗采用改變光照來調(diào)節(jié)相同時間內(nèi)水分的蒸騰量，但在實驗設(shè)計中，我們也可以在相同的光照條件下，通過改變水稻植株上的來進行實驗。23．（2023?北侖區(qū)模擬）某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列裝置探究植物的呼吸作用，請分析回答。（1）實驗中A裝置的作用是（2）C處玻璃罩不能透光的原因是防止對實驗結(jié)果的干擾。（3）實驗后，拿開C處玻璃罩會發(fā)現(xiàn)其內(nèi)壁上有許多小水珠，這些小水珠主要來自植物的。四．解答題（共5小題）24．（2023?普陀區(qū)校級模擬）如圖是菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，請讀圖回答：（1）菜豆幼苗的根（H）由圖中菜豆種子的發(fā)育而來（填編號）。（2）在玉米種子的剖面上滴碘液，被染成藍色的是圖中的①胚乳，證明玉米種子成分中含有。（3）菜豆種子萌發(fā)時，子葉（E）主要起的作用。（4）玉米種子、菜豆種子與新冠病毒最根本的區(qū)別是。25．（2023?金華模擬）有經(jīng)驗的果農(nóng)會在開花較多的枝條上進行環(huán)切樹皮處理，以增加產(chǎn)量。小金對自家種的小棗樹進行了樹干的環(huán)切處理，不久后棗樹卻死了。（1）樹干環(huán)切樹皮后，有機物無法通過向下運輸給根，從而影響根呼吸作用的正常進行；（2）為改良品種，選用其他優(yōu)良品種棗樹的枝條來嫁接。這種生殖方式屬于生殖。26．（2023?舟山一模）如圖為某同學(xué)觀察種子的結(jié)構(gòu)時觀察到的玉米種子結(jié)構(gòu)模式圖。請根據(jù)所學(xué)實驗的相關(guān)知識回答下列問題：（1）取一粒浸軟的玉米種子，用刀片將這粒玉米種子從中央（填“橫向”或“縱向”）剖開。（2）在玉米種子的剖面上滴一滴碘酒，再用放大鏡仔細觀察，可以發(fā)現(xiàn)被染成藍色。（請?zhí)顖D中序號）27．（2023?杭州模擬）如圖是顯微鏡下的葉橫切面圖，請你結(jié)合做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象，回答下列問題。（1）圖中②和⑦合稱，屬于保護組織。（2）在顯微鏡下觀察到的綠色部分③，是進行光合作用的主要部位。（3）光合作用合成的有機物通過④中的篩管運輸?shù)街参矬w的各部位。（4）蒸騰作用所散失的水分是通過⑥來完成。28．（2023?鹿城區(qū)一模）雜交水稻之父袁隆平于2021年5月22日在長沙逝世，舉國哀悼。（1）袁隆平通過研究“雄性不育系”水稻，得到了高產(chǎn)的雜交水稻，解決了世界糧荒問題。圖乙是一朵雄性不育系的水稻花，圖中的發(fā)育不正常，使得它的花不能正常的形成花粉。（2）水稻全身是寶，農(nóng)民常用稻草來“種”食用菌，如圖丙。由于食用菌細胞內(nèi)沒有葉綠體，稻草可為它們提供現(xiàn)成的有機物，我們把這種營養(yǎng)方式叫（選填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)“）。

2023年浙江省中考科學(xué)專題強化——2綠色植物參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）1．（2023?寧波模擬）2月24日，寧波2023首屆櫻花節(jié)開幕。櫻花常于3月前后與葉同放或葉后開花，隨季節(jié)變化，櫻花花色幽香艷麗，常用于園林觀賞。下列有關(guān)櫻花說法錯誤的是（）A．櫻花色彩艷麗、氣味清香淡雅，屬于蟲媒花 B．櫻花多見于春季開花，這與春季的溫度和日照時間有直接關(guān)系 C．櫻花有多種花色，這是由于它能吸收不同顏色的色光 D．櫻花可分為多瓣和單瓣兩類，這體現(xiàn)了生物遺傳多樣性【解答】解：A、櫻花色彩艷麗、氣味清香淡雅，依靠昆蟲幫助傳粉，屬于蟲媒花，A正確。B、植物開花主要受外界環(huán)境中光照和溫度的影響，所以，櫻花春季開花，與春季的溫度和日照時間有直接關(guān)系，B正確。C、基因控制生物性狀，櫻花有多種花色，是因為植物體內(nèi)有不同的基因，C錯誤。D、生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、遺傳（基因）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。櫻花可分為多瓣和單瓣兩類，這體現(xiàn)了生物遺傳多樣性，D正確。故選：C。2．（2023?寧波模擬）如圖所示，萵筍又稱萵苣，是一年生或二年生草本植物，直根系，根系入土淺，吸收能力弱，主要食用肉質(zhì)嫩莖，嫩葉也可食用。下列關(guān)于萵筍說法錯誤的是（）A．萵筍是雙子葉植物 B．萵筍的肉質(zhì)莖是變態(tài)莖 C．萵筍不適合在干燥地區(qū)種植 D．萵筍葉是制造和貯存有機物的主要器官【解答】解：A、由題干知，萵筍是直根系，種子應(yīng)該有兩片子葉，因此屬于雙子葉植物。正確。B、萵筍的肉質(zhì)莖含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于變態(tài)莖。正確。C、萵筍的根系入土淺，吸收能力弱，因此不適合在干燥地區(qū)種植。正確。D、萵筍葉含有大量的葉綠體，能進行光合作用，是制造有機物的主要器官；萵筍的肉質(zhì)莖含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)，是貯存有機物的主要器官。錯誤。故選：D。3．（2023?秀洲區(qū)校級一模）花店中常有無土栽培的綠植出售，下列相關(guān)敘述中不正確的是（）A．培養(yǎng)液的營養(yǎng)成分必需包含水、無機鹽和有機物 B．無土栽培的實驗證明了沒有土壤，植物也可生長 C．培養(yǎng)液中含量較多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽 D．為滿足綠植正常生長的需要，除培養(yǎng)液以外，還需光、空氣、適宜的溫度等【解答】解：A、營養(yǎng)液里包含植物生長所需要的成分，營養(yǎng)液是把一定數(shù)量和比例的無機鹽類溶解于水中配制而成的，不需要有機物，錯誤；B、無土栽培是不用自然土壤，而是讓根系通過吸收人工配制的營養(yǎng)液供給植物生長的，正確；C、培養(yǎng)液中氮、磷、鉀則是必不可少的三大無機鹽，而且是營養(yǎng)液中氮、磷、鉀的含量最多，正確；D、綠植正常生長需要除培養(yǎng)液以外，還需光、空氣、適宜的溫度等，正確。故選：A。4．（2023?舟山一模）如圖為科學(xué)興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察到的大棚植物的葉表皮結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)氣孔開閉對植物生命活動的影響的敘述正確的是（）A．氣孔開放的數(shù)量影響蒸騰作用，不影響光合作用和呼吸作用 B．b中水分的吸收能使a關(guān)閉，b中水分的散失使a打開 C．陸生植物下表皮氣孔數(shù)多于上表皮，既有利于光合作用又保持了水分 D．氣孔開閉能影響植物表面溫度，不能影響水分的吸收和運輸【解答】解：A、氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。因此氣孔開放的數(shù)量不僅影響蒸騰作用，也影響光合和呼吸作用，A錯誤。B、圖中a是氣孔，b是保衛(wèi)細胞，保衛(wèi)細胞外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚，保衛(wèi)細胞吸水時，細胞膨脹，外壁伸展拉長，細胞的內(nèi)壁向內(nèi)凹陷，細胞厚度增加，兩細胞分離，氣孔張開；保衛(wèi)細胞失水時，細胞收縮，內(nèi)外壁都拉直，細胞厚度減小，兩細胞合并，氣孔關(guān)閉，B錯誤。C、植物的葉片上有許多氣孔，陸生植物的氣孔主要分布在葉片的下表皮，既有利于光合作用又保持了水分，C正確。D、氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，氣孔開閉會影響植物的蒸騰作用，蒸騰作用會促進水分的吸收以及水分和無機鹽的運輸，還能有效的散熱降溫，D錯誤。故選：C。5．（2023?鹿城區(qū)模擬）下列關(guān)于被子植物、人體運輸結(jié)構(gòu)和運輸動力的敘述，錯誤的是（）A．被子植物的導(dǎo)管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物 B．人體的心臟和血管輸送血液，血液中的白細胞運輸氧氣和少量二氧化碳 C．被子植物體內(nèi)水和無機鹽的運輸主要靠蒸騰作用產(chǎn)生的拉力和根吸水產(chǎn)生的推力 D．心臟是推動人體血液循環(huán)的動力器官【解答】解：A、導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機物的管道，正確。B、紅細胞的功能是運輸氧氣和部分二氧化碳，白細胞作用是吞噬病菌，錯誤。C、蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力，促進了植物對水分和無機鹽的吸收與運輸，正確。D、心臟主要由心肌構(gòu)成，能夠收縮和舒張，推動血液在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中循環(huán)流動，是血液循環(huán)的動力器官，正確。故選：B。6．（2023?蕭山區(qū)模擬）給植物打針輸液，是近些年來在果樹栽培和樹木移栽過程中常用的一種方法。若給果樹滴輸水和無機鹽，則輸液用的針頭應(yīng)插入樹木的哪一部位（）A．木質(zhì)部 B．韌皮部 C．形成層 D．髓【解答】解：據(jù)分析可見：木質(zhì)部中的導(dǎo)管承擔(dān)了向上傳導(dǎo)水分和無機鹽的功能，并且所傳導(dǎo)的無機鹽濃度可以很高。給植物打針輸液就是在枝干上用針由上向下刺45度的斜孔至木質(zhì)部，提供植物生長需要的水和無機鹽，因此輸液用的針頭應(yīng)插入樹木的木質(zhì)部（導(dǎo)管）。故選：A。7．（2022?余杭區(qū)三模）如圖是果樹的一段枝條，長有大小相同的兩個果實。已對枝條的兩個部位的樹皮進行了環(huán)剝。以下敘述錯誤的是（）A．果實B不能繼續(xù)長大，原因是切斷了運輸有機物的篩管 B．果實A能繼續(xù)長大，因為運輸有機物給A的通道未被切斷 C．枝條上1﹣4四處中，會出現(xiàn)明顯腫脹的部位是2處 D．枝條上部的葉片不會萎蔫，因為運輸水的通道未被切斷【解答】解：我們知道篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細胞上下連接而成。如果對樹皮進行環(huán)割就相當(dāng)于切斷了向下運輸有機物的篩管。有圖可以看出A周圍有葉子，葉制造的有機物能不斷送到A果實，可以得到豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，故可以繼續(xù)發(fā)育；B在其上下都進行了環(huán)割，使葉制造的有機物不能送到B果實，B得不到營養(yǎng)物質(zhì)將停止發(fā)育而凋落。如果對莖進行環(huán)割，這樣營養(yǎng)物質(zhì)就積存在節(jié)口上端，使節(jié)口上端出的形成層得到豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，細胞就會在短時間內(nèi)迅速分裂而形成瘤狀物，我們發(fā)現(xiàn)枝條上的1處會出現(xiàn)明顯腫脹。因為有機物通過篩管向下運輸，枝條上端的葉制造的有機物向下運輸?shù)?處時受阻。而2～3之間沒有綠葉，基本不會制造有機物，所以3處不會明顯腫脹。4處雖然有綠葉但有機物通過篩管向下運輸，4處不會有有機物積存，所以4處也不會明顯腫脹。我們還可知道導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中主要輸導(dǎo)把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，而圖中的處理并沒有傷及木質(zhì)部，所以植物運輸水分和無機鹽的管道還在。枝條上部的葉片會得到水分和無機鹽不會因樹皮環(huán)剝而萎蔫，故C錯誤。故選：C。8．（2022?西湖區(qū)二模）十年樹木，百年樹人，說明樹木的生長需要多年的時間。以下敘述符合科學(xué)原理的是（）A．樹苗生長的過程中，需要施加多種肥料，且施肥越多樹木生長越旺盛 B．樹木的根深入土壤，可將植物牢牢固定，同時不斷吸收土壤中的有機物與水分 C．樹木僅在夜間進行呼吸作用，所以清晨的樹林中，空氣中氧氣含量并不高 D．樹木移栽前先修剪部分枝葉，并選擇清晨時分進行，是為了減少樹木體內(nèi)水分散失【解答】解：A、植物的生長需要多種無機鹽，但是需要合理施肥，施肥過多會導(dǎo)致細胞失水，A錯誤；B、樹木的根深入土壤，可將植物牢牢固定，同時不斷吸收土壤中的無機鹽與水分，B錯誤；C、活的樹木時時刻刻進行呼吸作用，C錯誤；D、去移栽樹木時去掉部分枝葉，并選擇清晨時分進行，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高成活率，D正確。故選：D。9．（2022?臺州模擬）關(guān)于枇杷種植過程中采取的措施和原因分析，其中錯誤的是（）A．給幼苗一次性施肥太多，會導(dǎo)致幼苗脫水死亡 B．帶土移栽幼苗能防止根毛受損，提高成活率 C．合理密植能讓植株充分接受光照，提高總產(chǎn)量 D．摘除成熟果樹的頂芽，可以抑制側(cè)枝生長，提高產(chǎn)量【解答】解：A、一次施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細胞溶液的濃度，植物細胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫或脫水死亡，A正確。B、帶土移栽是為了保護幼根和根毛，能防止根毛受損，提高成活率，B正確。C、合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進行光合作用，種植過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。只有合理密植才是最經(jīng)濟的做法，利于提高總產(chǎn)量，C正確。D、對于果樹等，我們要及時去掉頂芽，促使側(cè)芽發(fā)育成枝條，從而多開花，多結(jié)果實。因此要提高果樹的產(chǎn)量，應(yīng)破壞了頂端優(yōu)勢，使其多產(chǎn)生側(cè)枝，D錯誤。故選：D。10．（2022?嘉善縣一模）塌餅是嘉善著名的特色小吃，由糯米、豬油、黑芝麻等制作成，下列說法正確的是（）A．糯米在胃中被消化分解成麥芽糖后進入小腸 B．肝臟分泌的膽汁中含有將豬油分解的消化酶 C．芝麻中含有的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在胚乳中，它是單子葉植物 D．消化吸收的營養(yǎng)物質(zhì)通過血液循環(huán)系統(tǒng)運送至全身組織細胞【解答】解：A、糯米的主要成分是淀粉，首先在口腔內(nèi)被消化成麥芽糖，然后再在腸液和胰液中酶的作用下被分解成葡萄糖。錯誤。B、肝臟分泌的膽汁中不含有消化酶。錯誤。C、芝麻屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中。錯誤。D、消化吸收的營養(yǎng)物質(zhì)通過血液循環(huán)系統(tǒng)運送至全身組織細胞。正確。故選：D。11．（2022?杭州二模）如圖X代表某一科學(xué)概念或結(jié)構(gòu)，其內(nèi)容包括①、②、③、④四部分，下表中與此圖相關(guān)的描述正確的是（）選項X①②③④A種子的胚胚芽胚根胚軸子葉B人體的組織保護組織神經(jīng)組織上皮組織結(jié)締組織C血液的成分血清紅細胞白細胞血小板D基本反應(yīng)類型分解反應(yīng)氧化還原復(fù)分解反應(yīng)置換反應(yīng)A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，包括胚根、胚芽、胚軸、子葉，A正確。B、人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，保護組織屬于植物組織，B錯誤。C、血液由血漿和血細胞構(gòu)成，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板，C錯誤。D、化學(xué)反應(yīng)分為分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)和置換反應(yīng)四種基本反應(yīng)類型，D錯誤。故選：A。12．（2022?杭州一模）某校有一棵古樟樹，樹心已經(jīng)朽爛成一個大洞，變成了一棵空心樹?？墒?，這棵古樟樹在大家的保護下還是照樣枝繁葉茂、開花結(jié)果。下列推斷中正確的是（）A．古樹的導(dǎo)管部分朽爛 B．古樹的導(dǎo)管全部朽爛 C．古樹的篩管部分朽爛 D．古樹的篩管全部朽爛【解答】解：空心樹只是失去了部分木質(zhì)部（導(dǎo)管），而大量木質(zhì)部和韌皮部還存在，還能夠承擔(dān)運輸作用，所以植物照樣枝繁葉茂、開花結(jié)果。故選：A。13．（2022?杭州二模）關(guān)于植物對水分的吸收、運輸、利用和散失的敘述，正確的是（）A．植物吸收水分的主要部位是根尖的根冠區(qū) B．植物通過莖中的篩管自下而上運輸水分 C．用糖拌西紅柿，盤中滲出汁液，說明細胞液濃度大于糖溶液濃度 D．氣體交換的“門戶”是氣孔，其與植物的呼吸作用、光合作用和蒸騰作用均有關(guān)系【解答】解：A、由于根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛，擴大了根的吸水面積，因此，根吸收水分的主要部位在根尖的成熟區(qū)，錯誤。B、水主要靠植物體內(nèi)的導(dǎo)管運輸?shù)?。篩管運輸?shù)氖怯袡C物，因此，水是經(jīng)過根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管向上運輸?shù)?，錯誤。C、用糖拌西紅柿，盤中滲出汁液，說明細胞液濃度小于糖溶液濃度，錯誤。D、氣體交換的“門戶”是氣孔，其與植物的呼吸作用、光合作用和蒸騰作用均有關(guān)系，正確。故選：D。14．（2022?長興縣模擬）用等量的土壤浸出液、清澈的河水、蒸餾水分別培養(yǎng)同樣大小的玉米幼苗a、b、c，過一段時間，他們生長的高度最可能是（）A． B． C． D．【解答】解：植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。蒸餾水沒有無機鹽，因此幼苗c生長不良，長得最矮；河水含有少量的無機鹽，因此幼苗b長得較高；土壤浸出液含有大量的無機鹽，因此幼苗a長得最高。故選：C。15．（2022?鎮(zhèn)海區(qū)一模）生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)的，以下敘述你認為不正確的是（）A．葉肉細胞中含有大量的葉綠體是與制造有機物的功能相適應(yīng)的 B．蚯蚓的體壁密布毛細血管是與呼吸功能相適應(yīng)的 C．胎兒在母體內(nèi)通過胎盤和臍帶獲得營養(yǎng)物質(zhì)，不進行呼吸作用 D．肺泡由單層上皮細胞構(gòu)成是與氣體交換功能相適應(yīng)的【解答】解：A、葉肉細胞中含有大量的葉綠體，是進行光合作用的主要部位。A正確。B、蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的黏液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓的體壁密布毛細血管是與呼吸功能相適應(yīng)的，B正確。C、胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育，通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，在細胞的線粒體內(nèi)進行呼吸作用，為生命活動提供能量。C錯誤。D、肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換。體現(xiàn)了功能和生存環(huán)境相適應(yīng)的，D正確。故選：C。16．（2022?錢塘區(qū)二模）如圖所示為桃的花和果實的示意圖，下列說法正確的是（）A．桃花中的①②構(gòu)成的雄蕊屬于營養(yǎng)器官 B．桃的果實是由⑤發(fā)育來的 C．桃的果實里的種子萌發(fā)時胚芽最先突破種皮 D．桃通過種子繁殖后代的方式屬于無性生殖【解答】解：A、桃花中①花藥、②花絲構(gòu)成的雄蕊。根莖葉屬于營養(yǎng)器官，花果實種子屬于生殖器官。A錯誤。B、一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的⑤子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實。B正確。C、種子萌發(fā)時，胚根最先突破種皮，發(fā)育成根。C錯誤。D、種子的胚是由受精卵發(fā)育而來的，所以桃通過種子繁殖后代的方式屬于有性生殖。D錯誤。故選：B。17．（2022?溫州模擬）生物體的諸多生命活動因為具有方向性而顯得有條不紊，下列歸納正確的是（）A．有機物在植物體內(nèi)的運輸：根→莖→葉 B．胎兒排放代謝廢物：母體→胎盤和臍帶→胎兒 C．氧氣在人體內(nèi)利用：外界→肺循環(huán)→體循環(huán)→組織細胞 D．血液在肺部的流向：肺靜脈→肺部毛細血管→肺動脈【解答】解：A、植物體在葉通過光合作用制造的有機物是通過篩管，通過葉→莖→根，自上而下進行運輸?shù)摹錯誤。B、受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng)。胚胎植入子宮壁后，胎兒通過胎盤和臍帶，胚胎從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。各種養(yǎng)料和氧氣：母體→胎盤→臍帶→胎兒；二氧化碳和其他廢物：胎兒→臍帶→胎盤→母體排出。因此胎兒排放代謝廢物的途徑是：胎兒→臍帶→胎盤→母體排出，B錯誤。C、氧氣進入人體的過程為，外界→肺泡→肺循環(huán)（→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房）→體循環(huán)（左心室→主動脈→全身各級動脈→全身毛細血管網(wǎng)）→組織細胞，C正確。D、肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。D錯誤。故選：C。18．（2022?杭州一模）學(xué)完“植物的一生”后，小明在姥姥的院子里種了兩株絲瓜，觀察并記錄其生長發(fā)育的過程。以下記錄中的表述不合理的是（）A．絲瓜種子萌發(fā)需要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣 B．觸須遇到硬物即會纏繞攀緣生長，這是一種感性運動 C．絲瓜植株生命活動的起點是受精卵，經(jīng)過分裂、生長和分化發(fā)育成絲瓜植株 D．絲瓜從開花到結(jié)果，中間必須經(jīng)歷傳粉和受精兩個過程【解答】解：A、種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，A合理。B、感性運動是指植物體受到不定向的外界刺激二引起的局部運動。生物能對外界刺激作出反應(yīng)，如絲瓜藤的觸須遇到硬物即會纏繞攀援生長，說明植物能對外界刺激作出反應(yīng)，B不合理。C、絲瓜植株生命活動的起點是受精卵，經(jīng)過分裂、生長和分化發(fā)育成絲瓜植株，C合理。D、絲瓜從開花到結(jié)果，中間必須經(jīng)歷傳粉和受精兩個過程，D合理。故選：B。19．（2022?桐廬縣一模）“人活一張臉、樹活一張皮”。樹沒有樹皮，不能生存的原因的是（）A．韌皮部有篩管運輸有機物 B．韌皮部有篩管運輸水和無機鹽 C．韌皮部有導(dǎo)管運輸有機物 D．木質(zhì)部有篩管運輸有機物【解答】解：導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。導(dǎo)管是為一串管狀死細胞所組成，只有細胞壁的細胞構(gòu)成的，而且上下兩個細胞是貫通的；當(dāng)根毛細胞從土壤中吸收的水分和無機鹽通過一定方式進入根部的導(dǎo)管，然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機鹽運輸?shù)街参矬w的全身。篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細胞上下連接而成。相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”。兩細胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細胞核，但篩管是活細胞，葉制造的有機物由篩管向下運輸。因此，樹沒有樹皮，不能生存的原因的是韌皮部有篩管運輸有機物。故選：A。20．（2022?寧波模擬）學(xué)習(xí)科學(xué)時，我們經(jīng)常會用圖象、模式圖來幫助理解，下列分析錯誤的是（）A．圖①表示從種子萌發(fā)到長成植物體的過程中體內(nèi)有機物含量變化，O到Q整個過程種子及長成的植物體都在進行呼吸作用消耗有機物 B．圖②表示某生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈上各種生物的相對數(shù)量關(guān)系，則在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是丙→丁→乙→甲 C．圖③為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，若靜脈注射消炎藥，則藥物經(jīng)過心臟的途徑是I→III→IV→II D．圖④顯示溫室栽培某種蔬菜時溫度控制在25～﹣30℃最有利于提高產(chǎn)量【解答】解：A、種子萌發(fā)時，吸收水分分解有機物，釋放能量，供胚生長發(fā)育，所以有機物的含量不斷減少；幼苗出土后，植株進行光合作用，制造有機物，所以有機物就不斷增多。因此，從種子萌發(fā)到長成植物體這一過程中，有機物先減少后增多，O點是種子的干重，總質(zhì)量最??；P點有機物含量最小，但總質(zhì)量并不是最小，因為種子萌發(fā)要吸收水分的，如豆芽，在萌發(fā)時吸水，有機物雖然減少，但質(zhì)量卻增加，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動，逐級遞減的，營養(yǎng)級越高，數(shù)量越少；營養(yǎng)級越低，數(shù)量越多，所以在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是丙→丁→乙→甲，B正確；C、血液循環(huán)路線為：右手臂靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→全身動脈→全身毛細血管→病灶。所以藥物通過心臟的途徑是右心房→右心室→左心房→左心室，即Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ．C錯誤；D、丁圖顯示溫室栽培該種蔬菜時溫度控制在25～30℃，吸收的二氧化碳量最多，光合作用最強，最有利于提高產(chǎn)量，D正確。故選：C。二．填空題（共1小題）21．（2023?舟山一模）浙江余姚素有“楊梅之鄉(xiāng)”的美譽，楊梅主要有西山楊梅和東山楊梅兩個品種，其區(qū)別主要是果肉顏色不同，西山楊梅的果肉是黑色的，東山楊梅的果肉是白色的，這種性狀是由基因所決定的。楊梅味甜多汁，它是由花的結(jié)構(gòu)中的子房發(fā)育而來的。【解答】解：楊梅是綠色開花植物，其果實由子房發(fā)育而來?；蚩刂粕锏男誀睿晕魃綏蠲返墓馐呛谏?，東山楊梅的果肉是白色的，這種性狀是由基因控制的。故答案為：基因；子房三．實驗探究題（共2小題）22．（2023?鹿城區(qū)模擬）植物的生長需要多種礦質(zhì)元素，其中必需元素就多達14種，需要量比較大的有氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵等。為了探究植物根系是否等比例吸收礦質(zhì)元素和水分，興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置，選用兩株各方面均相同的水稻，通過改變光照來調(diào)節(jié)蒸騰作用，然后測定相同時間內(nèi)水稻根系所處溶液中礦質(zhì)元素含量的變化?！咎岢黾僭O(shè)】植物根系等比例吸收礦質(zhì)元素和水分?！緦嶒炘O(shè)計】根據(jù)上述研究目的，設(shè)計相應(yīng)的實驗方案及記錄表如下：實驗條件檢測項目（相同時間內(nèi)）水分蒸騰量礦質(zhì)元素含量變化氮元素、磷元素……甲較強的光照m1n1乙較弱的光照m2n2【數(shù)據(jù)處理】實驗后對表中的數(shù)據(jù)進行處理，初步證實假設(shè)成立與否?！緦嶒灲Y(jié)論】植物根系不是以等比例的方式吸收礦質(zhì)元素和水分。（1）圖中油膜的作用是：防止容器中的水分蒸發(fā)掉。（2）在數(shù)據(jù)處理中，若m1：m2＝n1：n2（用表格中的符號回答），則假設(shè)成立。（3）本實驗采用改變光照來調(diào)節(jié)相同時間內(nèi)水分的蒸騰量，但在實驗設(shè)計中，我們也可以在相同的光照條件下，通過改變水稻植株上的葉片數(shù)目來進行實驗。【解答】解：（1）圖中油膜的作用是為了防止容器中的水直接蒸發(fā)掉，保證容器中液面的下降是由于根對水分的吸收，利于實驗進行與結(jié)果的準(zhǔn)確性。（2）在數(shù)據(jù)處理中，根據(jù)作出的假設(shè)“植物根系等比例吸收礦質(zhì)元素和水分”，要初步證實假設(shè)成立，應(yīng)該m1：m2＝n1：n2。（3）本實驗采用改變光照來調(diào)節(jié)相同時間內(nèi)水分的蒸騰量，因為蒸騰作用的主要部位是葉片，因此可以在相同的光照條件下，通過改變水稻植株上的葉片數(shù)目來進行實驗。故答案為：（1）防止容器中的水分蒸發(fā)掉；（2）m1：m2＝n1：n2；（3）葉片數(shù)目。23．（2023?北侖區(qū)模擬）某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列裝置探究植物的呼吸作用，請分析回答。（1）實驗中A裝置的作用是除去空氣中的二氧化碳（2）C處玻璃罩不能透光的原因是防止光合作用對實驗結(jié)果的干擾。（3）實驗后，拿開C處玻璃罩會發(fā)現(xiàn)其內(nèi)壁上有許多小水珠，這些小水珠主要來自植物的蒸騰作用?！窘獯稹拷猓海?）二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，實驗中A裝置的作用是除去空氣中的二氧化碳。（2）C處玻璃瓶不能透光的原因是防止光合作用對實驗結(jié)果的干擾。（3）實驗后，拿開C處玻璃瓶會發(fā)現(xiàn)其內(nèi)壁上有許多小水珠，這些小水珠主要來自植物的蒸騰作用過程中散失的水。故答案為：（1）除去空氣中的二氧化碳。（2）光合作用。（3）蒸騰作用。四．解答題（共5小題）24．（2023?普陀區(qū)校級模擬）如圖是菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，請讀圖回答：（1）菜豆幼苗的根（H）由圖中菜豆種子的B發(fā)育而來（填編號）。（2）在玉米種子的剖面上滴碘液，被染成藍色的是圖中的①胚乳，證明玉米種子成分中含有淀粉。（3）菜豆種子萌發(fā)時，子葉（E）主要起提供營養(yǎng)物質(zhì)的作用。（4）玉米種子、菜豆種子與新冠病毒最根本的區(qū)別是玉米種子、菜豆種子由細胞構(gòu)成，新冠病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)（合理即可）?！窘獯稹拷猓海?）種子萌發(fā)時，胚根最先突破種皮發(fā)育成根。所以，菜豆幼苗的H根由圖中菜豆種子的B胚根發(fā)育而來。（2）淀粉遇碘變藍。在玉米種子的剖面上滴碘液，被染成藍色的是圖中的①胚乳，證明玉米種子成分中含有淀粉。（3）雙子葉植物種子的子葉中儲存營養(yǎng)物質(zhì)。菜豆種子萌發(fā)時，E子葉主要起提供營養(yǎng)物質(zhì)的作用。（4）病毒無細胞結(jié)構(gòu)。玉