2023年中考押題預(yù)測卷01【寧波卷】（原卷版）A4

絕密★啟用前2023年中考押題預(yù)測卷01【寧波卷】科學(xué)考生須知：全卷分試題卷I、試題卷II和答題卷。試題卷共8頁，有4個大題，33個小題。滿分為170分，考試時間為120分鐘。2.請將姓名、準考證號分別填寫在試題卷和答題卷的規(guī)定位置上。3.答題時，把試題卷I的答案在答題卷I上對應(yīng)的選項位置用2B鉛筆涂黑、涂滿。將試題卷II答案用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫，答案必須按照題號順序在答題卷II各題目規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答，做在試題卷上或超出答題區(qū)域書寫的答案無效。4.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:120:16Mg:24Cl:35.5Ca:40Fe:56Br:80本卷g取10N/kg試題卷I一、選擇題（本題共15小題，第1~10小題，每小題4分，第11~15小題，每小題3分，共55分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、錯選均不給分）1、下列地貌形態(tài)的形成，主要是由風(fēng)力侵蝕作用引起的是()ABCDA．美麗的火山湖 B．沙漠中的石蘑菇C．海岸邊的怪石 D．迷人的溶洞2、實驗技能是學(xué)生的基本科學(xué)素養(yǎng)之一。粗鹽提純實驗中，下列操作正確的是()ABCD3、如圖是比較三種動物特征的示意圖，其中白鯨與家鴿交叉部分4表示()A．體內(nèi)有脊柱B．用鰓呼吸C．胎生哺乳D．體溫恒定4、尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥，如圖是工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)微觀示意圖，下列說法正確的是()A．丁的化學(xué)式是CO2B．該圖沒有反映出質(zhì)量守恒定律C．乙和丁所含的原子種類相同D．甲物質(zhì)中氮、氫元素的質(zhì)量比是1∶35、地球是我們的家園，太陽和月球是與人類最密切的天體。下列關(guān)于太陽、地球和月球的說法正確的是()A．太陽是一顆行星B．地球自轉(zhuǎn)一周約為24小時C．元宵節(jié)(正月十五)的月相是上弦月D．地球內(nèi)部可分為地殼、地幔、巖石圈三層6、在科學(xué)教學(xué)中圖像、圖表能將問題簡單化，起到語言、文字所不能及的作用。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四幅圖的說法正確的是()A．甲圖中的實驗證明了分子之間存在著空隙B．乙圖是覆杯實驗，證明了各個方向都存在著大氣壓強C．丙圖中卵細胞在②內(nèi)受精，到達③后開始進行細胞分裂D．丁圖中②是房室瓣，使血液只能從心房流向心室7、在一次科學(xué)實驗考核中，某班同學(xué)用如圖裝置進行實驗，不能達到實驗?zāi)康牡氖?)A．收集一瓶氧氣 B．干燥氧氣C．檢驗二氧化碳 D．驗滿二氧化碳8、用如圖的實驗裝置“探究平面鏡成像的特點”時，以下說法錯誤的是()A．物體A、B應(yīng)該等大B．茶色玻璃板應(yīng)該豎直放置C．物體A靠近玻璃板時，像會變大D．方格紙有助于確定物體成像的位置9、四個實驗小組同學(xué)分別取不同質(zhì)量的NaCl，t℃時逐漸加入到各盛有80g水的燒杯中，不斷攪拌直到不再溶解為止(溫度不變)，然后分別稱量剩余NaCl的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如表所示，則下列說法不正確的是()實驗小組第一組第二組第三組第四組水的質(zhì)量(g)80808080所取NaCl的質(zhì)量(g)25303540剩余NaCl的質(zhì)量(g)02712A.第一組為不飽和溶液，用蒸發(fā)的方法可以使之變飽和B．第二組所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為7∶20C．第二、三、四組均為NaCl的飽和溶液且溶液質(zhì)量相等D．t℃時，80gNaCl飽和溶液中含有28gNaCl10、過碳酸鈉是一種常見的漂白殺菌劑，其水溶液顯堿性，能和鹽酸發(fā)生下列反應(yīng)：2Na2CO4＋4HCl=4NaCl＋2CO2↑＋O2↑＋2H2O。工業(yè)用的過碳酸鈉往往含有少量的碳酸鈉及氯化鈉。根據(jù)以上信息下列說法正確的是()A．過碳酸鈉的水溶液能使無色酚酞變紅，所以過碳酸鈉是一種堿B．過碳酸鈉漂白殺菌時，發(fā)生了化學(xué)變化C．過碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D．取2.8g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)，只要測定反應(yīng)中產(chǎn)生的CO2體積，就可推算出過碳酸鈉的純度11、如圖所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()ABCDA．向二氧化錳中加入過氧化氫溶液B．鎂在氧氣中燃燒C．等質(zhì)量的鋅、鐵分別與質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)D．向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液12、如圖所示為某家庭衛(wèi)生間電路，電燈和電熱器都在正常工作。在三孔插座上剛插上洗衣機(開關(guān)未閉合)的插頭時，所有用電器都停止工作，拔出洗衣機的插頭后，用測電筆測試三孔插座的左右兩孔，氖管都發(fā)光，發(fā)現(xiàn)有一根熔絲熔斷了。下列分析合理的是()A．若將燈泡改接到零線的熔絲的位置，小燈泡能正常發(fā)光B．斷開S1、S2，再用測電筆檢測三孔插座的左右兩孔，氖管都發(fā)光C．只斷開S1，再用測電筆檢測開關(guān)S1的兩個接線柱，氖管都發(fā)光D．若再取用一個相同的燈泡接到零線的熔絲的位置，開關(guān)S2斷開后，兩燈泡均變暗13、如圖所示，物體B放在水平桌面上，物體A通過滑輪組拉著物體B，此時物體B保持靜止狀態(tài)。當用豎直向下4N的力F1拉重為2N的物體A時，使物體B以0.2m/s的速度勻速向右運動。若只用水平向左的力F2拉物體B時，能使物體A以0.3m/s速度勻速上升，不計滑輪重、繩重及滑輪間的摩擦。下列判斷不正確的是()A．物體B受到的摩擦力為18NB．拉力F2大小為24NC．拉力F2的功率為2.4WD．拉力F1的功率為0.8W14、小科在操場上利用如圖所示的電動遙控飛機進行航模訓(xùn)練，他操作遙控器，使重為3N的飛機從水平地面由靜止開始豎直上升，飛機先后經(jīng)過加速、勻速、減速三個階段，然后懸停在距離地面10m的高度處。飛機豎直上升的總時間為12s，勻速上升階段的速度為1m/s。假設(shè)飛機在空中的受力情況可以簡化為僅受重力和豎直向上的升力，則下列說法正確的是()A．在離開地面的過程中飛機對地面的壓力先增大后減小B．在上升的階段受到的升力大于重力C．在懸停階段飛機升力的功率為3WD．在上升階段飛機的平均功率為2.5W15、如圖所示電路，電源兩端電壓為4V保持不變，虛線框內(nèi)的電路中接有兩個阻值均為R的電阻，當開關(guān)S由閉合到斷開時，電流表的示數(shù)減少了0.5A，且不為零。下列說法中不正確的是()A．電阻R的阻值一定等于4ΩB．當S斷開時，電路中的總電功率一定為2WC．當S由閉合到斷開時，電路總電阻一定增加了4ΩD．當S由閉合到斷開時，電路中的總電功率一定減小2W試題卷Ⅱ二、填空題(本題共7小題，每空2分，共34分)16、“超級環(huán)”也稱“超級高鐵”，是美國企業(yè)家埃隆·穆斯克提出的。超級環(huán)列車主要由兩部分組成，車廂和運行的真空管道?！俺壄h(huán)”高速運行的原理是極為復(fù)雜的，但其中一個最重要的原因是密封管道內(nèi)的空氣，從而減小了空氣阻力，達到了高速的目的。超級環(huán)的時速可高達1200km。目前世界上最快、最先進的客機波音787巡航速度可達約0.85馬赫(馬赫：飛行速度與聲速的比值，v聲＝340m/s)，它比“超級環(huán)”(選填“快”或“慢”)。17、科學(xué)興趣小組的同學(xué)對花生、玉米、水綿、葫蘆蘚、蕨和雪松等植物，按圖進行分類。植物eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(無種子\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(無莖、葉——無根……⑥,有莖、葉\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(無根……⑤,有根……④)))),有種子\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(種子無包被……③,種子有包被\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(胚中有2片子葉……②,胚中只有1片子葉……①))))))(1)其中③是上述六種植物中的。(2)一株玉米的結(jié)構(gòu)層次從低到高為：細胞→組織→→植株。18、我國自主研發(fā)的“海翼”號水下滑翔機(如圖)最大下潛深度達到6329m，創(chuàng)造了水下滑翔機最大下潛深度的世界紀錄。(1)“海翼”號滑翔機在下潛過程中受到壓強不斷(選填“增大”或“減小”)。(2)水下滑翔機的浮力調(diào)節(jié)系統(tǒng)本質(zhì)上是通過改變外部油囊的體積來改變凈浮力。當外部油囊體積(選填“變大”或“變小”)時，滑翔機上浮。19、在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚在光屏上一點，如圖甲所示。(1)當把蠟燭放在乙圖位置時，移動光屏，在光屏上能成倒立、的實像(選填“放大”“等大”或“縮小”)。(2)取一副遠視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能成清晰的像，保持凸透鏡和蠟燭的位置不動，可將光屏適當向(選填“左”或“右”)移動。20、第31屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的作品，其中有一個名為“能量回收系統(tǒng)在公交車上的運用”引起了人們的廣泛關(guān)注。裝置的原理是：把人流踩踏地板的沖擊力轉(zhuǎn)換并收集做為電能，借助人們的重力和車速差動以及在制動過程中通過輪軸的轉(zhuǎn)動，帶動切割磁感線來充電，另外在剎車片上利用車輪滾動的動能轉(zhuǎn)換成電能加以儲存，同時利用導(dǎo)線切割磁場所產(chǎn)生的電能加以回收。該裝置既節(jié)能環(huán)保，成本也低。(1)把人流踩踏的機械能轉(zhuǎn)化成電能，利用了原理。(2)根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律分析，產(chǎn)生的電能人減少的機械能(選填“大于”“等于”或“小于”)。(3)使用該裝置公交車每行駛100km，平均可以回收4.5kW·h的電能，足夠讓車內(nèi)功率為6W的LED燈工作h。21、古往今來，金屬材料和制品在我們的社會生活中一直起著非常重要的作用。(1)考古工作者發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴重，鐵生銹的條件是。在實驗室常用稀鹽酸清除鐵銹，化學(xué)方程式為。(2)小科在實驗室進行了兩個有關(guān)金屬性質(zhì)的實驗：實驗Ⅰ：硫酸鋁溶液和鐵粉混合；實驗Ⅱ：硫酸銅溶液與鐵粉混合。在上述兩個實驗結(jié)束后，小科將實驗Ⅰ和Ⅱ的物質(zhì)全部倒入同一個燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，原因是。(用文字說明)。一段時間后過濾，向濾渣中滴加鹽酸，結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生。那么，濾液中所含金屬離子的情況可能是(填序號)。①Al3＋②Al3＋、Fe2＋③Al3＋、Fe3＋④Fe2＋、Cu2＋⑤Al3＋、Fe2＋、Cu2＋22、小科在學(xué)習(xí)了簡單機械之后，發(fā)現(xiàn)家中廁所里的抽水馬桶也是一種簡單的機械，于是他模仿該結(jié)構(gòu)設(shè)計了一種機械裝置。如圖所示，OB是一根輕質(zhì)硬棒，且OB＝2OA，容器中盛有500g稀鹽酸。現(xiàn)在B端懸掛一塊質(zhì)量為190g的鐵塊并浸沒在稀鹽酸中，至不再有氣泡產(chǎn)生為止，桿OB恰好處于水平位置時，彈簧測力計的讀數(shù)為1.34N。(ρ鐵＝7.8×103kg/m3，反應(yīng)后溶液的密度為1.1×103kg/m3，g取10N/kg)。(1)硬棒B端所受拉力為N。(2)反應(yīng)后，剩余鐵塊的體積是m3。三、實驗探究題(本題共4小題，每空3分，共36分)23、小敏想“探究電流跟電阻的關(guān)系”，于是他找來了一些器材，開始了科學(xué)探究。已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。(1)他首先連接了如圖甲所示的電路圖。為保證電路安全，連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器滑片置于端(選填“左”或“右”)。(2)小敏依次將各電阻接入電路，再閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記錄電流表示數(shù)。當小敏將10Ω電阻換成15Ω電阻，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：當滑動變阻器的滑片移動到最右端時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示。出現(xiàn)上述情況的原因可能是。A．滑動變阻器最大阻值太大B．滑動變阻器最大阻值太小C．滑動變阻器斷路D．定阻電阻短路(3)更換部分實驗器材，繼續(xù)完成整個探究實驗后，用測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖丙的圖像，根據(jù)該圖像可以得出的結(jié)論是。(4)為完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于Ω的滑動變阻器。24、如圖是探究綠色植物光合作用速率的實驗示意圖，裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度。該裝置放在20℃環(huán)境中。實驗開始時，針筒的讀數(shù)是0.2mL，毛細管內(nèi)的水滴在位置X30min后，針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù)，才能使水滴仍維持在X的位置。據(jù)此實驗回答下列問題：第26題圖(1)若裝置中的綠色植物是種植在花盆內(nèi)土壤中的，則一定要用塑料袋等將花盆口密封，以排除。(2)若以每小時釋放的氧氣量來代表光合作用速率，用該方法測量光合作用速率，比實際的光合速率偏低，原因是。(3)若將該裝置的玻璃瓶進行遮光處理，在20℃下30min后，針筒的容量需要調(diào)至0.1mL的讀數(shù)，才能使水滴仍維持在X處。則在有光條件下該植物的實際光合速率是mL/h。25、某固體粉末由Mg、MgO、Mg(OH)2中的一種或幾種組成。某化學(xué)小組為了探究該固體粉末的成分，設(shè)計如圖所示的裝置(固定裝置省略)。步驟Ⅰ：檢查裝置氣密性，裝入藥品并連接儀器。步驟Ⅱ：傾斜Y形管，使樣品充分反應(yīng)，測得生成氣體的體積為55.6mL。(氫氣密度為0.09g/L)步驟Ⅲ：拆下裝置，往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液，至不再生成沉淀。經(jīng)過濾、洗滌和干燥后，稱得沉淀質(zhì)量為2.90g。(1)該套裝置氣密性的檢驗方法是。(2)根據(jù)實驗結(jié)果分析：通過步驟Ⅲ計算，樣品中鎂元素的總質(zhì)量為。(3)該化學(xué)小組同學(xué)經(jīng)過討論得出以下結(jié)論，正確的是。A．判斷樣品完全反應(yīng)的現(xiàn)象是Y形管中的固體全部消失B．實驗前可通過樣品的質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量，確保樣品完全反應(yīng)C．使樣品與硫酸充分反應(yīng)的正確操作是將樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中D．該樣品中的成分是：Mg、MgO和Mg(OH)226、為探究CO2與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng)，某興趣小組嘗試用不同的方式進行實驗?！静殚嗁Y料】Ⅰ.20℃時，幾種物質(zhì)在水中的溶解度見下表：物質(zhì)Na2CO3NaHCO3Ca(OH)2Ba(OH)2溶解度(g)21.59.60.1653.89Ⅱ.本實驗條件下，Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.0和8.5?！緦嶒炋骄俊?1)實驗一：小科取一充滿CO2的礦泉水瓶，加入一定量的水，立即擰緊瓶蓋，振蕩，發(fā)現(xiàn)瓶子變癟；小科另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶，向其中加入與水等體積的NaOH溶液，立即擰緊瓶蓋，振蕩，得到溶液X，此時觀察到的現(xiàn)象是瓶子變癟，且比裝水的更癟。(2)實驗二：為檢驗CO2與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物，小敏取實驗一所得溶液X少許，向其中滴加BaCl2溶液，可觀察到的實驗現(xiàn)象是。(3)實驗三：小思取實驗一所得溶液X少許，向其中加入過量的BaCl2溶液，振蕩，靜置，取上層清液，滴入1滴酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色，證明溶液X中有NaOH剩余。實驗中，小思沒有直接向少量溶液X中滴入酚酞試液，理由是。四、解答題(本題共7小題，第27、29小題各4分，第28、30、32小題各6分，共45分，第31小題10分，第33小題9分，共45分)27、如圖所示，一顆鐵質(zhì)的小螺絲掉入細小狹長的小洞中。(1)螺絲從洞口掉到底部的過程中，其動能(選填“增大”“不變”或“減小”)。(2)使用下列方案能取出小螺絲的是。(填字母)ABCD28、金秋十月，余姚大嵐的柿子掛滿了枝頭。柿子味道爽口，甜而不膩，它的營養(yǎng)價值非常豐富——含多種維生素、人體所需的微量元素，但同時它又含有大量的鞣酸(C76H52O46)物質(zhì)，在胃酸的作用下與其他食物中的鈣、鋅、鎂、鐵等礦物質(zhì)凝結(jié)成大小不等的塊狀，不被人體所吸收，所以柿子不宜多食。(1)成熟的柿子吃起來甜甜的，這種甜性物質(zhì)主要存在于細胞的(填細胞結(jié)構(gòu)名稱)。(2)鞣酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為。(3)鞣酸中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是。29、金魚有“水中花”的美稱，如何養(yǎng)好一缸金魚，需要很多的知識和技巧。以下是養(yǎng)金魚的建議：30、我國是一個多地震的國家，汶川大地震人們至今還記憶猶新。(1)汶川大地震是印度洋板塊向俯沖，造成龍門山構(gòu)造帶中央斷裂，產(chǎn)生劇烈震動導(dǎo)致。(2)為了做到“大災(zāi)之后無大疫”，防疫人員對災(zāi)區(qū)蚊子、蒼蠅進行大規(guī)模的滅殺。從預(yù)防傳染病角度來說，這項措施主要是為了。(3)在地震逃生演練中，某同學(xué)作出的部分反應(yīng)如圖所示。下列敘述不正確的是。(填字母)A．圖中X表示感受器B．若傳出神經(jīng)②受到損傷，則肌肉無法收縮C．圖中存在兩條反射弧D．逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果31、如圖甲、乙所示，某科技小組自制了一個測量水的深度的裝置，它由測量頭和控制盒構(gòu)成，測量頭的測量面是一個涂有絕緣漆的面積為2cm2的壓敏電阻R1，R1的阻值隨水對它的壓力F的變化關(guān)系如圖丙所示。控制盒內(nèi)有一個定值電阻R0和一個最大阻值為90Ω的滑動變阻器R2，電源電壓保持不變。通過電路調(diào)節(jié)，可使控制盒的功率達到最大值Pm，科技小組通過控制盒的功率最小值和Pm的比值來標記水的深度。不計導(dǎo)線的電阻，電壓表的量程為0～3V，科技小組在確保電路安全的情況下，進行如下的操作：(ρ水＝1.0×103kg/m3)(1)R1未放入水中時，閉合S、斷開S1，將R2的滑片移至最上端，此時電壓表示數(shù)達到最大值，R0的電功率為P0。求：R1未放入水中時的