人教版九年級(jí)化學(xué)第四單元自然界的水1愛護(hù)水資源教學(xué)課件

第四單元自然界的水課題1愛護(hù)水資源目錄01課程要求02課前預(yù)習(xí)03知識(shí)點(diǎn)精講04課堂檢測(cè)1.

了解世界和我國(guó)水資源狀況，學(xué)會(huì)用辯證方法看待水資源的豐富和有限。2.

了解淡水資源危機(jī)，了解水污染物的防治、節(jié)水方法等應(yīng)對(duì)水危機(jī)的措施。3.

認(rèn)識(shí)水是寶貴的自然資源，形成保護(hù)和節(jié)約水資源的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)與社會(huì)責(zé)任。寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)。水氫氣氧氣鈉離子鋁離子氯離子

H2O

H2

O2

Na＋

Al3＋

Cl－

?H2O

H2

O2

Na＋

Al3＋

Cl－

知識(shí)點(diǎn)1人類擁有的水資源1.

水資源分布：地球表面約

71%

?被水覆蓋，總儲(chǔ)水量雖然大，但淡水很少，只約占全球水儲(chǔ)量的

2.53%

?，而可利用的只約占其中的

30.4%

?，不到總儲(chǔ)水量的1%。2.

海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫，其儲(chǔ)水量約占全球總儲(chǔ)水量的

96.5%

?。海水中含有80多種元素，其中含量最多的元素是

O

?，最多的金屬元素是

Na

?。71%

2.53%

30.4%

96.5%

O

Na

3.

水資源短缺的原因：一方面人類生活、生產(chǎn)用水量不斷增加，另一方面，水體受到各種污染。4.

我國(guó)水資源現(xiàn)狀：水資源總量居世界第

六

?位，但人均量很少，分布不均，

南多北少

?。六

南多北少

課堂練習(xí)1.

某校組織同學(xué)們對(duì)水資源狀況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查報(bào)告中的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是

（

D

）A.

我國(guó)各地水資源分布不均B.

水污染問題加劇了淡水資源危機(jī)C.

我國(guó)水資源總量多，人均水量少D.

地表約71%是水，可用淡水資源非常豐富D思路點(diǎn)撥

地球表面71%被水覆蓋，但是淡水資源缺乏，且時(shí)空分布不均勻。知識(shí)點(diǎn)2愛護(hù)水資源5.

愛護(hù)水資源一方面要

節(jié)約用水

?，另一方面要

防治水體污染

?。6.

水體污染源主要有

工業(yè)

?污染、

農(nóng)業(yè)

?污染、

生活

?污染。節(jié)約用水

防治水體污染

工業(yè)

農(nóng)業(yè)

生活

（1）工業(yè)上：通過應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生，同時(shí)對(duì)污染的水體作處理使之

符合排放標(biāo)準(zhǔn)。（2）農(nóng)業(yè)上：提倡使用農(nóng)家肥，

合理

?使用農(nóng)藥和化肥。（3）生活中：生活污水也應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)

集中處理

?和排放。符合排放標(biāo)準(zhǔn)合理

集中處理

7.

水體污染防治措施8.

節(jié)約用水措施（1）工業(yè)上：使用新技術(shù)、改革工藝，提高水的利用率，將水

循環(huán)利用

?。（2）農(nóng)業(yè)上：改大水漫灌為

滴灌或噴灌

?。（3）生活中：綜合利用，如

用淘米水澆花

?。循環(huán)利用

滴灌或噴灌

用淘米水澆花

課堂練習(xí)2.

青海省三江源自然保護(hù)區(qū)有“中華水塔”之稱。下列做法不利于保護(hù)水資源的是（

D

）A.

合理使用化肥減少水體污染B.

工業(yè)廢水進(jìn)行凈化處理達(dá)標(biāo)后排放C.

利用噴灌和滴灌技術(shù)灌溉園林D.

將生活污水、養(yǎng)殖場(chǎng)廢水直接排入河流D思路點(diǎn)撥

愛護(hù)水資源要節(jié)約用水，也要防治水體污染。水體污染分為工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染，我們要學(xué)會(huì)根據(jù)不同的污染類型采取不同的措施進(jìn)行防治。1.3月22日是“世界水日”。下列標(biāo)志屬于“節(jié)約用水”的是（

A

）ABCDA2.2022年4月25日是第一個(gè)“漓江保護(hù)日”。為保護(hù)好桂林人民的母親河——漓江，

下列做法錯(cuò)誤的是

（

）A.

關(guān)停漓江沿岸非法采砂點(diǎn)B.

大力砍伐漓江沿岸森林C.

污水處理達(dá)標(biāo)再向漓江排放D.

禁止在漓江沿岸開設(shè)養(yǎng)殖場(chǎng)B3.

下列是對(duì)水的“多”與“少”的描述：①地球上水的總量多，淡水少；②我國(guó)水資源總量多，人均水量少；③“南水北調(diào)”工程說明南方水的儲(chǔ)量多，北方水的儲(chǔ)量少；④從全球范圍看，赤道附近地區(qū)和沿海地區(qū)水資源豐富，內(nèi)陸和沙漠地區(qū)水資源貧乏。其中正確的是（

D

）A.

只有①②③B.

只有②③④C.

只有①③④D.

①②③④D4.

（2022深圳期中）國(guó)家主席習(xí)近平在2022年新年賀詞中提到“人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人”。下列說法或做法中，不利于保護(hù)和節(jié)約水資源的是（

B

）A.

用淘米水澆花沖廁所B.

工業(yè)廢水任意排放C.

園林澆灌改為噴灌D.

農(nóng)藥化肥合理使用B5.

如圖4－1－1所示是我國(guó)部分地區(qū)人均水量圖。請(qǐng)回答下列問題。圖4－1－1（1）根據(jù)圖示分析，水資源短缺程度最為嚴(yán)重的地區(qū)是

天津

?。天津

（3）日常生活中，我們應(yīng)如何節(jié)約用水（任寫兩條）：①

用洗衣服的水拖地、沖洗廁所

?；②

用淘米水澆花（合理即可）

?。用洗衣服的水拖地、沖洗廁所

用淘米水澆花（合理即可）

（2）水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護(hù)水資源。愛護(hù)水資源的方法：一方面要

節(jié)約用水

?，另一方面要

防治水體污染

?。節(jié)約用水

防治水體污染

（4）為了防止水體污染，你認(rèn)為下列措施中可行的有

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?（填字母，多選）。A.

不任意排放生活污水B.

禁止使用農(nóng)藥和化肥C.

及時(shí)