2024年文綜教研組工作計(jì)劃模版(4篇)_第1頁(yè)
2024年文綜教研組工作計(jì)劃模版(4篇)_第2頁(yè)
2024年文綜教研組工作計(jì)劃模版(4篇)_第3頁(yè)
2024年文綜教研組工作計(jì)劃模版(4篇)_第4頁(yè)
2024年文綜教研組工作計(jì)劃模版(4篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年文綜教研組工作計(jì)劃模版一、總體目標(biāo):1.提升教學(xué)質(zhì)量與效率,確保教育資源的優(yōu)化配置。2.深化教師專業(yè)發(fā)展,強(qiáng)化師資培訓(xùn)體系。3.激活教研機(jī)制,促進(jìn)教研成果的有效轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。4.積極參與并引領(lǐng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。5.強(qiáng)化家校社協(xié)同育人機(jī)制,形成強(qiáng)大教育合力。二、工作重點(diǎn)及任務(wù):1.教研計(jì)劃制定:依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)及教育部相關(guān)文件,精心規(guī)劃全年教研藍(lán)圖,明確學(xué)期工作重心與任務(wù),并配套實(shí)施策略。2.課堂教學(xué)研究強(qiáng)化:結(jié)合教學(xué)實(shí)踐與學(xué)科特性,探索高效教學(xué)策略,旨在提升課堂教學(xué)品質(zhì),培育學(xué)生核心素養(yǎng)。3.教學(xué)研討活動(dòng)組織:定期舉辦學(xué)科知識(shí)交流、經(jīng)驗(yàn)分享、教材解析等教研活動(dòng),旨在提升教師教學(xué)技藝與科研能力,促進(jìn)教研成果的實(shí)際應(yīng)用。4.教材建設(shè)與研發(fā)推動(dòng):積極參與教材編寫(xiě)與研究工作,提供專業(yè)見(jiàn)解,確保教材內(nèi)容的科學(xué)性、權(quán)威性與實(shí)用性。5.考試復(fù)習(xí)與備考指導(dǎo):依據(jù)考試大綱,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,提供豐富備考資源,助力學(xué)生提升應(yīng)試能力。6.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革參與:深入實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革,組織教師研討與實(shí)踐,推動(dòng)學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系的完善。7.家校社溝通合作加強(qiáng):通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校合作活動(dòng)等形式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,同時(shí)與社會(huì)單位合作舉辦文化活動(dòng),拓寬學(xué)生綜合素質(zhì)教育途徑。8.教育教學(xué)資源開(kāi)拓:積極開(kāi)發(fā)并利用數(shù)字化教學(xué)平臺(tái),推廣新技術(shù)、新媒體在文綜教學(xué)中的應(yīng)用,豐富教學(xué)資源。9.師資培訓(xùn)深化:組織教師參加各類專業(yè)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力,激發(fā)教學(xué)熱情與創(chuàng)新精神。10.教研成果交流推廣:鼓勵(lì)教師參與教育學(xué)術(shù)活動(dòng),展示教研成果,推廣先進(jìn)教育理念與方法。11.教育教學(xué)管理強(qiáng)化:完善教研組內(nèi)部管理,建立健全教學(xué)評(píng)價(jià)體系,及時(shí)反饋教學(xué)情況,加強(qiáng)教師指導(dǎo)與激勵(lì)。三、工作措施:1.制定詳盡教研計(jì)劃,構(gòu)建有效執(zhí)行機(jī)制,確保工作有序開(kāi)展。2.定期舉辦多樣化教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。3.建立跨學(xué)科教研合作機(jī)制,營(yíng)造良好教研氛圍。4.深化教材研究,提出建設(shè)性意見(jiàn),提升教材質(zhì)量。5.加強(qiáng)校際教研合作,共享資源,共謀發(fā)展。6.積極申報(bào)科研項(xiàng)目,開(kāi)展教育教學(xué)研究,產(chǎn)出具有指導(dǎo)意義的成果。7.成立專項(xiàng)教研小組,明確分工,提升工作效率與質(zhì)量。8.強(qiáng)化家校社聯(lián)系,構(gòu)建全方位育人網(wǎng)絡(luò)。四、工作評(píng)估:1.定期匯報(bào)總結(jié)教研工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。2.建立科學(xué)考核評(píng)價(jià)體系,激勵(lì)教師積極性與創(chuàng)造力。3.依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果,評(píng)估教學(xué)質(zhì)量與效果。4.引入外部專家評(píng)估,持續(xù)優(yōu)化教研工作。五、工作保障:1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提供充足人力物力支持。2.設(shè)立專門(mén)教研崗位,加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)與管理。3.建立健全教研經(jīng)費(fèi)制度,??顚S弥С纸萄谢顒?dòng)與培訓(xùn)。4.提供先進(jìn)教研設(shè)備與資源,滿足教師教研與教學(xué)需求。5.加強(qiáng)與外部教育機(jī)構(gòu)合作,拓寬教育資源渠道。六、工作落實(shí):1.教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)計(jì)劃制定與執(zhí)行,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。2.教研組成員共同參與計(jì)劃制定與執(zhí)行,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期督查教研組工作,確保高效落實(shí)。七、工作總結(jié)與展望:1.不斷提煉教研精華,形成可推廣的教學(xué)與科研成果。2.加強(qiáng)與各界交流合作,推動(dòng)教研工作創(chuàng)新發(fā)展。3.根據(jù)教育實(shí)際與改革需求,靈活調(diào)整工作計(jì)劃,提升教研精準(zhǔn)度與針對(duì)性。4.樹(shù)立良好教研形象,提升教研組影響力與教學(xué)水平,為學(xué)校發(fā)展與教育改革貢獻(xiàn)力量。2024年文綜教研組工作計(jì)劃模版(二)一、總體目標(biāo)本教研組的總體目標(biāo)是致力于提升學(xué)生的文綜學(xué)科素養(yǎng)與綜合能力,著重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力與批判性思維,同時(shí)增強(qiáng)其綜合運(yùn)用知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。通過(guò)全體教研組成員的共同努力與協(xié)作,推動(dòng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展與個(gè)性化成長(zhǎng)。二、工作內(nèi)容1.教材分析與研究我們將對(duì)新版教材進(jìn)行深入剖析,細(xì)致研究其結(jié)構(gòu)體系與內(nèi)容要點(diǎn),確保教材內(nèi)容的科學(xué)性與適用性。基于教材分析,我們將制定詳盡的教學(xué)規(guī)劃與教學(xué)進(jìn)度安排,科學(xué)合理地布局課程內(nèi)容與學(xué)習(xí)路徑。2.教學(xué)設(shè)計(jì)與備課教學(xué)設(shè)計(jì)與備課環(huán)節(jié)將受到高度重視,以確保每堂課程均能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)成效。我們將注重學(xué)科知識(shí)的連貫性與系統(tǒng)性,同時(shí)強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生思維方式的培育與問(wèn)題解決能力的提升。3.課堂教學(xué)實(shí)踐與研討我們將強(qiáng)化課堂教學(xué)實(shí)踐與研討活動(dòng),通過(guò)觀摩教學(xué)、交流心得與反思教學(xué)過(guò)程,不斷優(yōu)化教學(xué)方法與手段。同時(shí),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)力,以期達(dá)到更佳的教學(xué)效果。4.作業(yè)布置與批改作業(yè)布置將兼顧鞏固性與拓展性,旨在幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)并拓寬知識(shí)視野。我們將及時(shí)批改作業(yè)并給予學(xué)生反饋與指導(dǎo),以促進(jìn)其學(xué)習(xí)進(jìn)步。5.考試復(fù)習(xí)與輔導(dǎo)針對(duì)考試復(fù)習(xí)與輔導(dǎo)工作,我們將制定系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃并教授考試技巧,以幫助學(xué)生提升考試成績(jī)。我們還將組織模擬考試與答疑輔導(dǎo)活動(dòng),以解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題與困惑。6.資源整合與共享我們將致力于教學(xué)資源的整合與共享工作,包括教案、課件、試卷等教學(xué)資料的匯集與分享。通過(guò)建立教學(xué)資源庫(kù)等方式,促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)共同提升教學(xué)水平。7.比賽與競(jìng)賽組織為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們將組織各類學(xué)科競(jìng)賽與知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。通過(guò)參與比賽與競(jìng)賽,學(xué)生將有機(jī)會(huì)展示自己的學(xué)科素養(yǎng)與綜合能力并獲得榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)。8.學(xué)科交流與合作我們將積極參與學(xué)科交流與合作活動(dòng),如學(xué)科研討會(huì)、論壇與培訓(xùn)等。通過(guò)與其他學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)的交流合作,共同推動(dòng)文綜學(xué)科教學(xué)水平的不斷提升。三、工作計(jì)劃1.第一學(xué)期9月:開(kāi)展教材分析工作明確教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)。10月:制定教學(xué)規(guī)劃與進(jìn)度表并準(zhǔn)備教案與課件。11月:實(shí)施課堂教學(xué)實(shí)踐組織觀摩與研討活動(dòng)并收集學(xué)生反饋。2.第二學(xué)期2月:組織模擬考試與答疑輔導(dǎo)助力學(xué)生備考。3月:進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與反思評(píng)估教學(xué)效果與學(xué)生學(xué)習(xí)情況。4月:舉辦學(xué)科競(jìng)賽與文化活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。5月:開(kāi)展教學(xué)資源整合與共享活動(dòng)促進(jìn)教師交流與學(xué)習(xí)。6月:參與學(xué)科交流與合作活動(dòng)提升教師專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。四、工作保障措施1.建立健全教研組工作制度明確成員職責(zé)與任務(wù)分工。2.加強(qiáng)教師培訓(xùn)與學(xué)習(xí)提升其專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)技能。3.制定詳細(xì)工作計(jì)劃與進(jìn)度安排確保工作有序進(jìn)行。4.強(qiáng)化學(xué)生管理與家校合作促進(jìn)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)。5.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)作營(yíng)造良好工作氛圍。五、工作成效評(píng)估1.評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)與學(xué)科成績(jī)的提升情況。2.統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與比賽與競(jìng)賽的成績(jī)與榮譽(yù)。3.考察教師教學(xué)能力與專業(yè)素養(yǎng)的提升程度。4.總結(jié)學(xué)科交流與合作的成果與收獲。5.評(píng)價(jià)教研組工作的效率與效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。我們相信通過(guò)上述工作計(jì)劃與保障措施的實(shí)施,____年度文綜教研組將取得更為顯著的工作成效,為學(xué)生的全面發(fā)展與成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。讓我們攜手并進(jìn)共同為學(xué)生的未來(lái)努力奮斗!2024年文綜教研組工作計(jì)劃模版(三)一、工作目標(biāo)為積極響應(yīng)教育部新課改的號(hào)召,并緊密結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定____年度文綜教研組工作計(jì)劃。該計(jì)劃旨在全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)與學(xué)科能力,同時(shí)推動(dòng)文綜教學(xué)的持續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新。二、工作重點(diǎn)1.深入研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心要求,組織教研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行深入剖析,確保每位成員都能準(zhǔn)確理解并內(nèi)化其教育理念與教學(xué)思想。我們將特別關(guān)注標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)與素質(zhì)提升的具體要求,據(jù)此設(shè)計(jì)并實(shí)施科學(xué)合理的課程與教學(xué)方案。2.教材評(píng)估與優(yōu)化對(duì)現(xiàn)有教材進(jìn)行全面評(píng)估,識(shí)別其潛在問(wèn)題與不足。我們將基于學(xué)生的實(shí)際生活與經(jīng)驗(yàn),審視教材內(nèi)容的相關(guān)性與吸引力,力求通過(guò)針對(duì)性改進(jìn)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與主動(dòng)性。同時(shí),鼓勵(lì)教研組成員積極參與教材補(bǔ)充與資源開(kāi)發(fā),為教學(xué)提供更為豐富多元的素材與案例。3.教學(xué)方法的革新教研組內(nèi)將持續(xù)開(kāi)展交流與討論,積極探索并實(shí)踐新的教學(xué)方法。我們倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的教學(xué)模式,注重學(xué)生的主動(dòng)參與與互動(dòng)交流。通過(guò)多樣化的教學(xué)手段,如小組合作學(xué)習(xí)、項(xiàng)目研究等,著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力與創(chuàng)新精神。4.考試命題與評(píng)價(jià)體系的改革針對(duì)文綜科目的考試命題與評(píng)價(jià)體系,教研團(tuán)隊(duì)將進(jìn)行深入研究與探討,致力于推動(dòng)考試與評(píng)價(jià)方式的科學(xué)化與公正化。我們將更加注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維與綜合能力的考察與評(píng)價(jià),減少對(duì)機(jī)械記憶與死記硬背的依賴。5.教師培訓(xùn)與交流平臺(tái)的構(gòu)建組織教師參與專業(yè)培訓(xùn)與學(xué)術(shù)交流活動(dòng),以提升其專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。同時(shí),搭建教師間的交流平臺(tái),鼓勵(lì)教學(xué)觀摩與課堂展示活動(dòng),促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享與相互學(xué)習(xí)。三、工作計(jì)劃1.制定詳盡的教研規(guī)劃根據(jù)工作重點(diǎn),制定覆蓋全年的教研計(jì)劃,明確各階段的具體任務(wù)與時(shí)間節(jié)點(diǎn)。2.教研小組的組建與職責(zé)明確依據(jù)學(xué)科特性與教師專長(zhǎng),組建文綜教研小組,并明確各成員的具體職責(zé)與任務(wù)分工。3.教研活動(dòng)的有序開(kāi)展定期組織教研小組進(jìn)行教材研討、教學(xué)資源收集、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),并對(duì)教學(xué)過(guò)程與效果進(jìn)行及時(shí)總結(jié)與評(píng)估。4.教學(xué)觀摩與交流的常態(tài)化安排定期的教學(xué)觀摩與交流活動(dòng),邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng),以持續(xù)提升教師的教學(xué)水平。5.積極參與專業(yè)培訓(xùn)與學(xué)術(shù)交流鼓勵(lì)教師廣泛參與各類學(xué)科研討會(huì)、研討班及專業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng),以拓寬視野、提升能力。6.教研成果的廣泛推廣通過(guò)校內(nèi)交流、外部學(xué)術(shù)會(huì)議等多種渠道推廣教研成果,為文綜教學(xué)的持續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量。四、工作保障1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)支持與資源調(diào)配與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持密切溝通與合作,爭(zhēng)取更多的政策與資源支持,確保教研活動(dòng)的順利開(kāi)展。2.完善資金與設(shè)備保障為教研活動(dòng)提供充足的經(jīng)費(fèi)支持與必要的教學(xué)設(shè)備保障,以改善教師的工作條件。3.建立評(píng)估與反饋機(jī)制定期對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估與總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)存在的問(wèn)題與不足,確保教研工作的質(zhì)量與效果。4.激勵(lì)機(jī)制的建立健全通過(guò)設(shè)立教研成果評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)制度等方式激發(fā)教師的教研熱情與創(chuàng)造力。五、預(yù)期成效通過(guò)____年文綜教研組的工作努力我們預(yù)期將取得以下顯著成效:1.教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平將得到顯著提升,更好地適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)要求。2.學(xué)生的學(xué)科成績(jī)與綜合素養(yǎng)將實(shí)現(xiàn)全面提升,為未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。3.教研組的教研成果將得到有效推廣與應(yīng)用為學(xué)校的文綜教學(xué)提供有力支持。4.教師的教研能力與創(chuàng)新精神將得到進(jìn)一步增強(qiáng)為學(xué)科教學(xué)的持續(xù)改革與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。結(jié)語(yǔ)____年文綜教研組工作計(jì)劃承載著提升學(xué)生綜合素養(yǎng)與學(xué)科能力、推動(dòng)文綜教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的重要使命。我們將以深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)以改進(jìn)教材與教學(xué)方法為手段以優(yōu)化考試與評(píng)價(jià)體系為保障以強(qiáng)化教師培訓(xùn)與交流為支撐全力以赴地推進(jìn)各項(xiàng)教研工作的開(kāi)展。我們堅(jiān)信通過(guò)全體教研組成員的共同努力與不懈奮斗定能取得豐碩的教研成果與顯著的社會(huì)效益為學(xué)校的文綜教學(xué)乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。2024年文綜教研組工作計(jì)劃模版(四)一、簡(jiǎn)介隨著社會(huì)進(jìn)步和教育改革的深化,文綜學(xué)科教育面臨新的契機(jī)與挑戰(zhàn)。為提升____年文綜教學(xué)的質(zhì)量,我們制定了以下工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo)____年文綜教研組的主要目標(biāo)是提升學(xué)科教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素養(yǎng)。具體目標(biāo)包括:1.教材更新:結(jié)合最新教學(xué)理念,對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行修訂與更新。2.提升教師專業(yè)素養(yǎng):通過(guò)教師培訓(xùn)和交流活動(dòng),增強(qiáng)教師的學(xué)科知識(shí)、教學(xué)技巧和教育觀念。3.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展:借助多元化的教育活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。4.建立高效的教學(xué)準(zhǔn)備和評(píng)估體系:制定科學(xué)的備課和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以提高教學(xué)效果和評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。三、工作計(jì)劃1.教材更新為適應(yīng)教育新需求,我們將對(duì)教材進(jìn)行更新,具體步驟如下:(1)需求調(diào)研:分析現(xiàn)有教材的問(wèn)題,了解學(xué)生和教師的需求。(2)制定更新策略:根據(jù)調(diào)研結(jié)果,制定教材更新策略,明確更新內(nèi)容和重點(diǎn)。(3)編寫(xiě)與修訂:組建編寫(xiě)團(tuán)隊(duì),按照更新策略修訂教材內(nèi)容。(4)試用與完善:試用新教材,并根據(jù)試用反饋進(jìn)行修訂和優(yōu)化。2.提升教師專業(yè)水平教師的專業(yè)能力對(duì)教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要,我們將通過(guò)以下措施提升教師水平:(1)組織專業(yè)培訓(xùn):邀請(qǐng)專家進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn),提升教師的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技能。(2)開(kāi)展教學(xué)研討:組織教師觀摩和研討,提高教學(xué)能力。(3)建立交流平臺(tái):創(chuàng)建教師交流群,促進(jìn)教師間的合作與學(xué)習(xí)。3.促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展我們將通過(guò)多元化的教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展:(1)組織創(chuàng)新活動(dòng):鼓勵(lì)學(xué)生參與科技創(chuàng)新,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。(2)舉辦學(xué)術(shù)競(jìng)賽:組織學(xué)生參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽,提升學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)。(3)實(shí)施實(shí)踐活動(dòng):組織社會(huì)實(shí)踐和校本活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。4.建立有效的備課和評(píng)價(jià)體系備課和評(píng)價(jià)是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),我們將制定科學(xué)的備課和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):(1)制定備課標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)教學(xué)大綱和教材,明確備課要求和內(nèi)容。(2)建立評(píng)價(jià)體系:制定公正、科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法,提高評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論