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9thgradeEnglishPPTcoursewareCATALOGUE目錄Introductionto9thGradeEnglishCurriculumVocabularyandGrammarLearningReadingcomprehensionandwritingListeningandSpeakingTrainingKnowledgeofEnglishculturalbackground01Introductionto9thGradeEnglishCurriculum
Courseobjectivesandrequirements語言知識(shí)與能力學(xué)生應(yīng)掌握基本的英語語法、詞匯和句型,能夠進(jìn)行流利的口頭和書面表達(dá)。文化素養(yǎng)與跨文化交流學(xué)生應(yīng)了解英語國(guó)家的文化背景,培養(yǎng)跨文化交流的能力,增強(qiáng)國(guó)際視野。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣和積極態(tài)度,形成正確的價(jià)值觀和世界觀。Coursecontentandstructure通過閱讀各類英文材料,提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力。通過寫作練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的英語寫作技巧和表達(dá)能力。通過聽力練習(xí)和口語交流,提高學(xué)生的英語聽說能力。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語語法和常用詞匯,夯實(shí)語言基礎(chǔ)。閱讀理解寫作訓(xùn)練聽力與口語語法與詞匯自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)跨學(xué)科學(xué)習(xí)Learningmethodsandskills01020304學(xué)生應(yīng)具備自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。學(xué)生應(yīng)具備探究學(xué)習(xí)的能力,能夠發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。鼓勵(lì)學(xué)生將英語與其他學(xué)科知識(shí)相結(jié)合,培養(yǎng)跨學(xué)科學(xué)習(xí)的能力。02VocabularyandGrammarLearning總結(jié)詞掌握基礎(chǔ)詞匯詳細(xì)描述學(xué)生應(yīng)通過學(xué)習(xí)PPT課程,掌握英語基礎(chǔ)詞匯,包括常見名詞、動(dòng)詞、形容詞等,為閱讀和寫作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。Vocabularyaccumulation總結(jié)詞理解句子結(jié)構(gòu)詳細(xì)描述PPT課程應(yīng)通過例句解析、練習(xí)等方式,幫助學(xué)生理解英語的基本句子結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、語態(tài)等語法知識(shí),提高語言運(yùn)用能力。Grammarparsing實(shí)際運(yùn)用詞匯和語法總結(jié)詞PPT課程應(yīng)設(shè)計(jì)豐富的實(shí)際運(yùn)用場(chǎng)景,讓學(xué)生在實(shí)際語境中運(yùn)用所學(xué)的詞匯和語法知識(shí),加深理解和記憶,提高語言交際能力。詳細(xì)描述Thepracticalapplicationofvocabularyandgrammar03ReadingcomprehensionandwritingPredictingwhatwillhappeninatextbasedontheinformationprovided.PredictingSummarizingthemainideasandconclusionsofatext.SummarizingDrawinginferencesandconclusionsfromthetext,beyondwhatisexplicitlystated.InferringOrganizingandgroupinginformationinatexttounderstanditsstructure.CategorizingReadingSkillsandStrategiesWritingparagraphsthatarecoherent,withcleartopicsentencesandsupportingdetails.ParagraphdevelopmentVoiceandstyleOrganizationSampleanalysisUsingaconsistentvoiceandstyleinwriting,toconveyideaseffectively.Organizingideasinalogicalandcoherentmanner,withcleartransitionsbetweenideas.Analyzingsampletextstounderstanddifferentwritingstyles,techniques,andstructures.WritingSkillsandSampleAnalysisThepracticalapplicationofreadingandwritingCriticalthinkingApplyingcriticalthinkingskillstoreadingandwritingtasks,analyzingargumentsandevidencepresentedintexts.ResearchskillsConductingresearchonatopicusingdifferentsources,evaluatingthecredibilityandreliabilityofinformation.ArgumentationConstructingargumentsinwriting,usingevidenceandreasoningtosupportclaims.CollaborativelearningParticipatingingroupdiscussionsandactivitiestoshareideasandimprovereadingandwritingskills.04ListeningandSpeakingTrainingListeningskills:Theabilitytounderstandandinterprettheinformationheardthroughspeech,music,orotheraudiosources.TrainingmethodsActivelistening:Practicinglisteningwiththeintenttounderstandandrespond,ratherthanjustwaitingforachancetospeak.Note-taking:Developingtheskillofquicklyandeffectivelycapturingkeyinformationduringalectureorconversation.Guidedlistening:Usingspecificpromptsorquestionstodirectandfocuslistening.0102030405ListeningskillsandtrainingmethodsOralexpressionskills:Theabilitytocommunicatethoughts,ideas,andemotionsthroughspokenlanguage.TrainingmethodsSpeakingpractice:Regularopportunitiestospeakinfrontofagrouporindividual,suchasthroughspeechclubsorpublicspeakingcourses.Role-playing:Actingoutdifferentscenariostoimprovecomfortandfluencyinconversation.單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了最終呈現(xiàn)發(fā)布的。單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了最終呈現(xiàn)發(fā)布的。單擊此處添加正文,文字是您思。單擊此處添。9行*10字0102030405OralexpressionskillsandtrainingmethodsIntheclassroomListeningandspeakingskillsareessentialforeffectiveparticipationinEnglishclassdiscussionsandpresentations.IndailylifeTheseskillsareusedinsocialsettings,suchasmeetingnewpeople,participatingingroupdiscussions,andnavigatingculturaldifferences.IntheworkplaceProficiencyinEnglishlisteningandspeakingcanleadtocareeradvancementandopportunitiesforinternationalcommunicationandcollaboration.Thepracticalapplicationoflisteningandspeaking05KnowledgeofEnglishculturalbackgroundGeographyandHistory01Briefintroductionstothegeography,history,andmajoreventsoftheUnitedKingdom,theUnitedStates,Canada,Australia,andNewZealand.GovernmentandSociety02Anoverviewofthepoliticalsystems,socialcustoms,andmajorculturaltraditionsofthesecountries.EducationandValues03Adiscussionoftheeducationsystemsandtraditionalvaluesinthesecountries,includingtheirimpactonEnglishlanguagelearning.IntroductiontoCulturalBackgroundofEnglishSpeakingCountriesIntroductiontosomeclassicEnglishliteraryworks,includingworksbyShakespeare,JaneAusten,CharlesDickens,andotherfamouswriters.ClassicLiteratureIntroductiontomodernEnglishliterature,includingworksbycontemporarywriterssuchasJ.K.Rowling,IanMcEwan,andZadieSmith.ModernLiteratureTechniquesforreadingandanalyzingEnglishliteraryworks,includingunderstandingthemes,characters,plots,andliterarydevices.ReadingandAnalysisAppreciationofEnglishliteraryworksIntroductiontosomeclassicEnglishmovies,includingworksfromthegoldenageofHollywoodandBritishcinema.ClassicMoviesIntroductiontomodernEnglishmovies,includingblockbustersandindependentfilms.ModernMoviesIntroductiontodifferentmusicstylesinEnglish-speakingc
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