2024-2025學(xué)年北京市順義五中九年級(jí)（上）期中語文試卷

第1頁（共1頁）2024-2025學(xué)年北京市順義五中九年級(jí)（上）期中語文試卷一、基礎(chǔ)?運(yùn)用（12分）中國素有“烹飪王國”之稱，飲食文化源遠(yuǎn)流長。初三年級(jí)開展“舌尖美味，人間煙火——探尋中華飲食文化”綜合實(shí)踐活動(dòng)，你所在的班級(jí)擬定了三個(gè)探究專題。請(qǐng)你參與其中，完成每個(gè)專題下的任務(wù)。專題一天南海北美食豐1．（4分）天南海北美食豐。中國菜有“八大菜系”【甲】即魯菜、川菜、粵菜、淮揚(yáng)菜、閩菜、徽菜、浙菜和湘菜。你都品嘗過嗎？魯菜以鹽提鮮，以湯壯鮮，調(diào)味講求咸鮮純正，猶如①_____的北方漢子；川菜尚滋味，好辛香，一菜一格，百菜百味，就像②_____的魏晉名士；粵菜選料珍奇，用料講究，配料精巧，宛如③_____的翩翩公子；淮揚(yáng)菜制作精細(xì)，色澤淡雅，口味清鮮平和，就好比④____的江南女子……“八大菜系”烹調(diào)技法各具特色【乙】菜肴口味各有千秋，奠定了中國菜精細(xì)、中和、美味、美觀、健康的良好基礎(chǔ)。（1）文段中【甲】【乙】兩處應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是A．【甲】冒號(hào)【乙】頓號(hào)B．【甲】冒號(hào)【乙】逗號(hào)C．【甲】逗號(hào)【乙】逗號(hào)D．【甲】逗號(hào)【乙】頓號(hào)（2）根據(jù)語境，在文段橫線處填入詞語，全都正確的一項(xiàng)是A．①厚樸中正②文雅脫俗③瀟灑隨性④清麗秀美B．①厚樸中正②瀟灑隨性③文雅脫俗④清麗秀美C．①文雅脫俗②瀟灑隨性③清麗秀美④厚樸中正D．①清麗秀美②厚樸中正③瀟灑隨性④文雅脫俗專題二佳肴妙筆情思長2．（4分）佳肴妙筆情思長文學(xué)興趣小組研究報(bào)告的主題是“美食與詩歌”。閱讀其中的一段文字，完成問題。美食拓寬了詩歌創(chuàng)作的題材，激發(fā)了詩人創(chuàng)作的靈感。還未經(jīng)時(shí)代動(dòng)蕩的杜甫與友人游山林，嘗野味，留下的“鮮鯽銀絲膾，香芹碧澗羹”詩句，讀來讓人口舌生津，唇齒留鮮?！跋葢n后樂”的（人名）寫下“江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風(fēng)波里”的詩句，感慨來來往往的人們只顧著享受鱸魚的鮮美，哪里會(huì)想到滔滔風(fēng)浪中漁人捕魚的風(fēng)險(xiǎn)。詩人們用生花的妙筆，在美食與文字間架設(shè)起一座無形的橋梁，傳遞著悠悠的情思。（1）《現(xiàn)代漢語詞典》中“津”有“唾液”的意思。根據(jù)這一釋義，結(jié)合語境，下列詞語能夠替換“口舌生津”的一項(xiàng)是A.饞涎欲滴B.津津有味C.膾炙人口D.耐人尋味（2）文學(xué)興趣小組的同學(xué)想用一副對(duì)聯(lián)來小結(jié)上面文字的內(nèi)容。請(qǐng)你幫助補(bǔ)全空缺處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是上聯(lián)：杜子美游山林，嘗①，心悅野趣下聯(lián)：②佇江畔，察人間疾苦，③A.①山肴野蔌②范仲淹③先憂后樂B.①自然美味②范仲淹③情系蒼生C.①自然美味②柳宗元③先憂后樂D.①山肴野蔌②柳宗元③情系蒼生專題三中華飲食智慧多3．（4分）中華飲食智慧多中華飲食文化特別講究“五味”的調(diào)和，酸、甜、苦、辣、咸，每一種味道都有其獨(dú)特的內(nèi)含和用途。各種味道要適度搭配，才能做出一道美味的菜肴。這種對(duì)味道的調(diào)和，呈現(xiàn)了中國人對(duì)中和之美的追求?！爸未髧襞胄□r”，君主治理國家，與烹煎小魚的手法是一樣的，要有耐心，掌握火候，不宜翻來覆去亂拆騰。這樣天下人就能各安其位，各得其所。博大精深的中華飲食文化，蘊(yùn)含著中國古人的理念與智慧，在浩瀚無垠的歷史星空中閃爍著璀璨的光輝。（1）判斷畫線詞語中的錯(cuò)別字的修改與加點(diǎn)字的讀音，下列錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.“內(nèi)含”應(yīng)寫為“內(nèi)涵”B.“拆騰”應(yīng)寫為“折騰”C.“宜”應(yīng)讀為“yì”D.“璀”應(yīng)讀為“cuǐ”（2）文段中畫線句存在問題，請(qǐng)做出修改。二、古詩文閱讀（20分）4．（7分）默寫。（1）但愿人長久，。（蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》）（2）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“，”一聯(lián)，借用向秀、王質(zhì)的故事，表達(dá)了感時(shí)嘆逝之情、物是人非之慨。（3）“酒”是古詩文中常見的意象，許多詩人都借酒抒懷。如《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中有“①”的詩句，《醉翁亭記》中也有“②，”的文句。請(qǐng)寫出你積累的有“酒”字的詩句：③。（本試卷中出現(xiàn)的語句除外）5．（6分）古詩閱讀?！炯住啃新冯y李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！疽摇可侠铉撷倮畎状簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。假令②風(fēng)歇時(shí)下來，猶能簸卻③淪溟④水世人見我恒殊調(diào)⑤，聞?dòng)啻笱越岳湫?。宣父⑥猶能畏后生，丈夫未可輕年少?！咀ⅰ竣倮铉撸▂ōng）：李邕（678年——747年），字泰和，鄂州江夏（今湖北武漢市江區(qū)）人。唐朝大臣、書法家，文選學(xué)士李善之子。是一個(gè)俠義豪邁、天縱英才的人物，而且對(duì)后輩多為照顧。對(duì)于這樣一位名士，李白竟敢指名直斥與之抗禮，足見青年李白的氣識(shí)和膽量。②假令：假使，即使。③簸卻：激揚(yáng)。④滄溟：大海。⑤殊調(diào)：格調(diào)特殊。⑥宜父：即孔子，唐太宗貞觀年間詔尊孔子為宜父。（1）以下對(duì)詩歌《行路難》的理解有誤的一項(xiàng)是A.“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”兩句，以富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞，生動(dòng)地表現(xiàn)出詩人悲憤、郁悶的心情。B.“冰塞川”“雪滿山”象征了人生路上的艱難險(xiǎn)阻，將抽象的概念具體化，濃厚的夸飾色彩使其具有豪放的氣勢(shì)。C.“多歧路，今安在”表現(xiàn)詩人已從迷惘中清醒過來，以古人的崇高志向自勉。D.“長風(fēng)破浪”運(yùn)用典故，表現(xiàn)了詩人身處逆境自強(qiáng)不息的奮斗精神和積極樂觀的人生態(tài)度。（2）兩首詩是李白不同時(shí)期的作品，請(qǐng)結(jié)合畫線詩句分析分別抒發(fā)了詩人怎樣的情感。6．（7分）文言文閱讀。岳陽樓記（節(jié)選）范仲淹若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！【甲】予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？【乙】不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日。醉翁亭記（節(jié)選）歐陽修若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，【丙】山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（1）下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思和用法都相同的一項(xiàng)是A.吾誰與歸云歸而巖穴暝太守歸而賓客從歸心似箭B.去國懷鄉(xiāng)一狼徑去去后乃至人去樓空C.禽鳥知山林之樂樂亦無窮太守之樂其樂也好之者不如樂之者D.述以文者靜以修身以刀劈狼首全力以赴（2）下列對(duì)文中語句的翻譯和理解，全都正確的一項(xiàng)是A.【甲】予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？翻譯：我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人們的思想，或許不同于以上兩種表現(xiàn)，為什么呢？理解：作者想探求古仁人和遷客騷人的人生境界有何不同，由此提出自己的思考。B.【乙】不以物喜，不以己悲。翻譯：古仁人不因?yàn)橥馕锖妥约禾幘车暮脡亩蛳不虮?。理解：古仁人與遷客騷人不同，他們很少有悲和喜的情緒波動(dòng)，因?yàn)樗麄兛吹朗拢脒h(yuǎn)離朝堂，不被外物打擾自己心境。C.【丙】山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。翻譯：野味野菜，復(fù)雜地?cái)[在面前，那是太守在宴請(qǐng)賓客。理解：此句描繪了太守設(shè)宴，眾賓歡飲的場(chǎng)景。介紹了宴席食材取自山林自然，豐富充滿野趣，眾賓客起坐喧嘩，熱鬧喧騰。（3）根據(jù)選文及下面材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。【材料一】公少有大節(jié)，于富貴、貧賤、毀譽(yù)、歡戚，不一動(dòng)其心。公慨然有志于天下，常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！逼涫律嫌鋈?，一以自信，不擇利害為趨舍。（歐陽修《資政殿學(xué)士戶部侍郎文正范公神道碑銘并序》）【材料二】寶元初，元昊①叛，時(shí)延安新被圍，朝廷擇帥，皆畏不行。仲淹奏請(qǐng)兼領(lǐng)延安軍以待寇至，上嘉而從之。閱兵得萬八千，選六將俾②領(lǐng)之，日夕訓(xùn)練，號(hào)為精兵焉。賊聞之，曰：“無以延州為意，今小范老子腹中自有數(shù)萬兵甲，不比大范老子可欺?！薄按蠓独献印敝^范雍也。仲淹又開營田，招屬羌，養(yǎng)兵蓄銳，以據(jù)賊沖。（宋?張?zhí)朴ⅰ斗吨傺蛡鳌?，有刪改）注釋：①元昊：人名。②俾：（bǐ）使。謚號(hào)是對(duì)歷史人物生平的高度概括。作為北宋政治家，歐陽修和范仲淹都獲得了極高評(píng)價(jià)，分別賜謚號(hào)為“文忠”“文正”。材料一碑銘并序中，歐陽修贊揚(yáng)范仲淹年少就能不計(jì)個(gè)人名利得失，“①”，正是《岳陽樓記》中“不以物喜，不為己悲”的真實(shí)寫照。不僅如此，范仲淹一生都用行動(dòng)踐行自己的政治抱負(fù)。材料二中能體現(xiàn)他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的事件是②。而歐陽修作為太守，即使在貶謫滁州期間，也積極施行自己的政治理想，真正做到了③。兩人不愧為心懷蒼生的忠正之士。三、名著閱讀（5分）7．（5分）小說中的場(chǎng)景與人物形象關(guān)系密切。從《水滸傳》《西游記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》中任選一部，說說場(chǎng)景對(duì)塑造人物形象的作用。（要求：寫出某一人物所處的兩處場(chǎng)景，分別解釋場(chǎng)景與人物形象的關(guān)系，寫出場(chǎng)景變換中人物形象的變化。（100字左右）四、現(xiàn)代文閱讀（23分）8．（7分）閱讀下面三則材料，完成問題。【材料一】今年中秋國慶長假期間，寧波市北侖區(qū)百姓夜生活流行起運(yùn)動(dòng)風(fēng)。帶球、扣籃、轉(zhuǎn)身跳投，運(yùn)球聲、加油聲、喝彩聲，此起彼伏。夜幕下的北侖區(qū)各體育公園人氣爆棚，不少民眾紛紛選擇在假期“燃燒卡路里”。寧波北侖區(qū)夜間體育消費(fèi)的升溫，一方面是因?yàn)楫?dāng)?shù)貪庥舻捏w育運(yùn)動(dòng)氛圍，另一方面也得益于當(dāng)?shù)卣畬?duì)公共體育場(chǎng)地的建設(shè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前北侖區(qū)已有健身路徑近500條、籃球場(chǎng)地400余個(gè)、足球場(chǎng)地近百個(gè)，各類體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1200余個(gè)。與此同時(shí)，北侖區(qū)政府還在挖掘一批“金邊銀角”，利用橋下空間等因地制宜、見縫插針地建設(shè)公共體育場(chǎng)地，讓更多民眾融入“10分鐘體育健身圈”。北侖區(qū)政府的舉措不僅提升了夜間體育消費(fèi)，還活躍了當(dāng)?shù)匾故邢M(fèi)，成功打造北侖區(qū)旅游名片，幫助寧波進(jìn)一步向旅游強(qiáng)市邁進(jìn)。（選自10月7日《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)：多元化手段促進(jìn)雙節(jié)夜經(jīng)濟(jì)》，有改動(dòng)。）【材料二】泉州市文旅局與小紅書平臺(tái)合作推出十條泉州古城CityWalk漫游線路，慢節(jié)拍沉浸式感受城市煙火氣的CityWalk成為假日市場(chǎng)新亮點(diǎn)。為了豐富市民、游客的漫游體驗(yàn)，泉州市22處遺產(chǎn)點(diǎn)推出打卡、蓋章、民俗表演等體驗(yàn)活動(dòng)。泉州古城還舉辦了“品味世遺，遇見鯉好”中秋國慶八日游活動(dòng)，其中，首屆推出的“閩南劃拳爭霸賽”“‘遇見鯉’音樂節(jié)”“百年中山路閩南特色表演展銷”三大活動(dòng)，給市民、游客帶來了高水平的視聽體驗(yàn)，備受好評(píng)。據(jù)第三方測(cè)算，2023年中秋國慶假期泉州市共接待旅游人數(shù)548.88萬人次，比上年同期增長32.2%，恢復(fù)至2019年同期的112.8%?！叭荨币讶怀蔀殡p節(jié)期間最火“反向游”目的地之一。（選自10月7日泉州市文旅局《雙節(jié)最火“反向游”目的地：泉州！》，有改動(dòng)）【材料三】從各平臺(tái)數(shù)據(jù)來看，。北京市政府持續(xù)推進(jìn)“演藝之都”建設(shè)，促進(jìn)文旅融合深度發(fā)展。節(jié)日期間，首都的演出市場(chǎng)供給豐富，舞臺(tái)劇、音樂會(huì)、馬戲雜技魔術(shù)等類型演出均在百場(chǎng)以上。其中，同名熱播電視劇改編的歌劇《山海情》、榮獲第十六屆文華大獎(jiǎng)舞劇《天路》、英國原版引進(jìn)話劇《傲慢與偏見》等知名IP劇目的持續(xù)演出，引發(fā)熱烈反響；2臺(tái)3場(chǎng)大型演唱會(huì)、2臺(tái)4場(chǎng)音樂節(jié)更是吸引眾多異地歌迷跨城觀演，帶動(dòng)周邊交通、食宿、餐飲等綜合消費(fèi)增長。除此之外，“大戲看北京”2023展演季、“第七屆中國戲曲文化周”“雙奧之城”舞臺(tái)藝術(shù)演出季、第二十六屆北京國際音樂節(jié)等重磅活動(dòng)均集聚在節(jié)日期間舉辦。多元的演藝活動(dòng)，已成為拉動(dòng)城市消費(fèi)的新引擎。（選自10月7日北京市文旅局文章，有改動(dòng)）（1）下列對(duì)以上三則材料中信息的理解，不符合文意的一項(xiàng)是A.北侖區(qū)政府通過挖掘城市的“金邊銀角”，已讓全體市民融入“10分鐘體育健身圈”。B.“閩南劃拳爭霸賽”是雙節(jié)期間泉州古城新推出的活動(dòng)之一，備受市民和游客的好評(píng)。C.雙節(jié)期間，許多外地歌迷來京觀看大型演唱會(huì)、音樂節(jié)，帶動(dòng)餐飲、食宿等綜合消費(fèi)的增長。（2）閱讀材料三，概括兩則圖表信息，將橫線處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（3）綜合上述三則材料，北侖區(qū)、泉州市、北京市政府為促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展采取的舉措分別是①，②，③。（每空不超過10個(gè)字）9．（10分）閱讀《春天，開在回家的路上》，完成題目。春天，開在回家的路上①立春了！天亮堂起來了！一條條樹枝上那么多春天的眼睛。紫藤還在盤算著如何艷壓群芳，春梅已悄悄冒出滿身紅蕾，早開了一朵兩朵，和迎春一起撬開冬天的殼。②在寒冷的日子里盼春，于料峭的日子里尋春，那些花不是花，芽也不是芽，而是溫暖的感覺，明亮的化身，使人在黯淡的日子里保持著愛和希望。③“明天回家吃炸糖糕吧?！蹦赣H打來電話說?；丶?，回家。走在松軟的田間小路上，一大片素凈的藍(lán)色小花突然出現(xiàn)在我的腳邊，星星般燦爛！春天才掀開一角，它們已迫不及待抖落出一地春天。不，每朵小花都是一個(gè)盛開的春天。一種我從未注意過的花，竟齊刷刷開在我回家的路邊！忙查“識(shí)花君”，是婆婆納。再看一眼這明媚樸實(shí)的婆婆納，不禁想起母親紡織的老粗布。④去年春天，聽說村口來了一家印染花布的，母親趕忙把她年輕時(shí)熬夜織成的最后一卷白粗布從箱底搬出來，請(qǐng)人印染上花色，反復(fù)洗曬晾干，捶平整，做好的十幾個(gè)床單全分給了我和弟媳。那些粗布床單，冬暖夏涼，越鋪越柔軟?？上В贻p的時(shí)候，我不懂。記得20年前我出嫁時(shí)，母親問我要不要這種老粗布，我一口回絕說，只喜歡洋氣的花洋布。就像從前，吃住在母親身邊的時(shí)候，我不知道我是生活在幸福里的人。⑤“過了冬至，一天長一線，你瞧這條線又向北移了一指寬?！泵磕甓烈坏?，母親常常指著地上的房檐影子說。爽朗的話語里充滿無限的希冀和溫暖，怕冷的我立即覺得春天就要來了。⑥“春風(fēng)吹，春風(fēng)吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花……”每當(dāng)我發(fā)了新書，母親總是放下手中的活兒，坐下來，翻著課本，輕聲讀上一陣子。那種如饑似渴的沉醉使一旁幼小的我對(duì)讀書充滿莫名的親近感和神圣感。小學(xué)三年級(jí)就被迫輟學(xué)的母親把美麗的讀書夢(mèng)傳給了我。⑦花盆里的指甲草從泥里鉆出兩片圓圓的子葉。看著，盼著……終于莖葉間開出了紫的、紅的花。母親采幾朵最新鮮的花兒配了白礬，在碗底的凹槽里搗成花泥，敷在我的指甲上，再用扁豆角葉子包好，白線纏緊。這樣連染五六次，我的指甲便紅得發(fā)紫，到學(xué)校比紅奪冠的驕傲至今歷歷在目。⑧與母親同框的一幕幕，像許多落地生根的畫，每一幅，都如春天般明亮而溫暖。⑨母親是從外縣遠(yuǎn)嫁過來的。老實(shí)巴交的父親一貧如洗，母親硬是把一個(gè)荒涼的家園變成了美麗的花園。我的伙伴麗說：“你們家的歡笑和明朗全是你娘帶來的。”沒錯(cuò)。我們家之所以成為一個(gè)家，我之所以擁有一個(gè)美好和諧的童年，全靠活成了一束光的母親。⑩長大后，我在村子里教書，中午?；丶页燥??！敖裉煺]聽見你們學(xué)校的上課鈴響？”有天吃飯的時(shí)候，母親突然問我。我心里咯噔一聲，說：“改點(diǎn)兒了，還沒來得及調(diào)整?！痹瓉砟赣H一直在牽掛著我，就像我一直牽掛著她一樣。?臨走，母親很自然地用手捏了捏我的自行車輪胎，然后拿來打氣管打氣。我立在那里，像個(gè)上學(xué)將走的孩童?！翱催@鏈子干的，你蹬著不沉吶？”母親又拿來機(jī)油瓶子，用一根雞毛沾滿油，輕觸著鏈子，另一只手緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)腳蹬子。油一滴一滴滲進(jìn)去，兩三圈后，車鏈子變得油亮亮的。我蹬上充滿氣、膏過油的自行車，一縷風(fēng)吹過耳邊，飛向白云朵朵的藍(lán)天。?母親七十多了，可不曾見她閑過。每次回家，兒時(shí)的大院子依然一派生機(jī)?？的塑皾M盆子紅，兩叢大月季花開得燦燦的。青蔥的小菜園里，母親在澆水。叫一聲：“娘！”“哎——”母親應(yīng)了一聲。一顆心，便有了安處。?兒子高考后的一天，母親塞給我一個(gè)小包，悄悄說：“這是5000塊錢，給孩子上大學(xué)用?！蔽倚睦镆惑@，飽經(jīng)風(fēng)霜的母親哪兒來的錢？這錢不過是我平時(shí)給的零用錢加上每月一百多塊的養(yǎng)老金，她舍不得花，一分一分從牙縫兒里省下來的罷了。?母親就這樣生活了一輩子，她的生活態(tài)度和美好品質(zhì)始終感染著我，引領(lǐng)著我邁向樸素真實(shí)的生活。?回家的路是世界上最美的路。伴著一路的光和暖，女兒又回到了母親身邊。走進(jìn)廚房，一盆熱騰騰的糖糕剛剛炸好，“快吃吧！”甜蜜的童年時(shí)光又回來了。?淺淺的春雨過后，紅梅落了。玉蘭推開門扉，“嘩”的一聲，杏花、桃花一樹一樹全開了。而我再無心賞春，一顆盼春、尋春的心早已被那片藍(lán)色的婆婆納占滿。春色愈來愈濃，可怎么濃得過那片素凈的小花——那是母親的一片心啊。（文/侯臘梅，有刪改）（1）梳理本文的行文思路，將下面的橫線補(bǔ)充完整。描繪春景，奠定情感基調(diào)?！貞浲拢佟凇邸倮L春天景象深化主題。（2）文章首段的景物描寫富有情趣，請(qǐng)從修辭手法角度賞析首段中加點(diǎn)詞語“盤算”和“撬開”的表達(dá)效果。（3）結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)本文題目的理解。10．（6分）閱讀下面文字，完成題目。①現(xiàn)代社會(huì)充滿了各種誘惑，這就需要我們?cè)谶x擇中善于舍棄。②魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。魚和熊掌都能得到，當(dāng)然是最理想的，但這種可能往往是最小的。一般情況下需要在魚和熊掌中做出選擇，即使僅得到魚，也是一種成功；如果哪一個(gè)都不愿舍棄，盲目地追求魚和熊掌二者得兼，最后什么都沒有得到，那才是悲劇。③舍棄需要勇氣，也需要。④稱飛禽之王的歐洲金雕，一窩只生兩只幼鳥。有時(shí)由于食物不足，兩只幼鳥就會(huì)手足相殘，強(qiáng)壯的一只便把弱小的一只擠出巢穴，摔死在崖下。金雕媽媽面對(duì)餓死兩只幼鳥，還是保全一只幼鳥的現(xiàn)實(shí)，別無選擇，只能容忍這種殘酷的舍棄。東北狼被獵人的鐵夾夾住后，面對(duì)斷腿和喪失生命的兩種選擇，毅然把被夾的那條腿咬斷，然后逃生。東北狼憑著這種痛苦而果斷的舍棄，保存了生命。⑤世界頂尖級(jí)科幻小說作家艾薩克.阿西莫夫，曾從事生物化學(xué)研究和教學(xué)。在研究和教學(xué)中，他發(fā)現(xiàn)自己有創(chuàng)作科幻小說的天才，于是他對(duì)自己作出了冷靜客觀的分析；我不大可能成為第一流的科學(xué)家，但我可能成為第一流的科幻小說家。阿西莫夫毅然告別了大學(xué)課堂和實(shí)驗(yàn)室，回到家里，專門從事寫作。⑥阿西莫夫這一聰明的舍棄，成就了他一生創(chuàng)作480部科幻著作的輝煌業(yè)績，也為他贏得了世界上最負(fù)盛名的科幻小說家的榮譽(yù)稱號(hào)。舍棄有時(shí)是痛苦的，但如果不能忍受一時(shí)的痛苦，就有可能招來終生的痛苦。阿西莫夫當(dāng)時(shí)選擇舍棄自己朝夕相處的實(shí)驗(yàn)室和講臺(tái)，內(nèi)心無疑是痛苦的，但正是因?yàn)樗ψ×艘粫r(shí)的痛苦，而成就了后來的大業(yè)。不做出舍棄，那可能會(huì)造成阿西莫夫終生的痛苦和悔恨，也是世界的一個(gè)遺憾。阿西莫夫聰明的舍棄，是他本人的幸福，也是讀者和世界的幸運(yùn)。⑦阿西莫夫的事例告訴我們，如果你本來在某些方面沒有優(yōu)勢(shì)，卻一再地堅(jiān)持，總想將弱勢(shì)變成優(yōu)勢(shì)，就很有可能一事無成。舍棄自己的短項(xiàng)，是為了強(qiáng)化自己的長項(xiàng)，從而讓自己更接近成功的目標(biāo)。⑧在人生征途中，有迂回曲折的坎坷，也有峰回路轉(zhuǎn)的機(jī)遇。面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要你慎重思考，該舍棄時(shí)就舍棄，不能為了一棵小樹而放棄了一片森林。（1）本文作者要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是什么？（2）在第③段橫線處填寫一個(gè)兩字詞語，把第③段補(bǔ)充完整。舍棄需要勇氣，也需要。（3）簡要分析⑤——⑦段的論證過程。五、寫作（40分）11．（40分）《后漢書?王霸傳》中，漢光武帝曾對(duì)王霸說：“潁川從我者皆逝，而子獨(dú)留努力，疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨！薄凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨?，意思是說只有經(jīng)過疾風(fēng)的考驗(yàn)，才會(huì)知道什么是勁草，比喻危險(xiǎn)和困難往往能夠真正考驗(yàn)出一個(gè)人的意志和品質(zhì)。請(qǐng)以“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨睘轭}目，或講述自己的親身經(jīng)歷，或記敘身邊他人的動(dòng)人事跡，或表達(dá)自己的思考感悟，寫一篇文章。文體不限（詩歌除外）。要求：（1）請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。（2）字?jǐn)?shù)在600﹣800之間。（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

2024-2025學(xué)年北京市順義五中九年級(jí)（上）期中語文試卷參考答案與試題解析一、基礎(chǔ)?運(yùn)用（12分）中國素有“烹飪王國”之稱，飲食文化源遠(yuǎn)流長。初三年級(jí)開展“舌尖美味，人間煙火——探尋中華飲食文化”綜合實(shí)踐活動(dòng)，你所在的班級(jí)擬定了三個(gè)探究專題。請(qǐng)你參與其中，完成每個(gè)專題下的任務(wù)。專題一天南海北美食豐1．（4分）天南海北美食豐。中國菜有“八大菜系”【甲】即魯菜、川菜、粵菜、淮揚(yáng)菜、閩菜、徽菜、浙菜和湘菜。你都品嘗過嗎？魯菜以鹽提鮮，以湯壯鮮，調(diào)味講求咸鮮純正，猶如①_____的北方漢子；川菜尚滋味，好辛香，一菜一格，百菜百味，就像②_____的魏晉名士；粵菜選料珍奇，用料講究，配料精巧，宛如③_____的翩翩公子；淮揚(yáng)菜制作精細(xì)，色澤淡雅，口味清鮮平和，就好比④____的江南女子……“八大菜系”烹調(diào)技法各具特色【乙】菜肴口味各有千秋，奠定了中國菜精細(xì)、中和、美味、美觀、健康的良好基礎(chǔ)。（1）文段中【甲】【乙】兩處應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是CA．【甲】冒號(hào)【乙】頓號(hào)B．【甲】冒號(hào)【乙】逗號(hào)C．【甲】逗號(hào)【乙】逗號(hào)D．【甲】逗號(hào)【乙】頓號(hào)（2）根據(jù)語境，在文段橫線處填入詞語，全都正確的一項(xiàng)是AA．①厚樸中正②文雅脫俗③瀟灑隨性④清麗秀美B．①厚樸中正②瀟灑隨性③文雅脫俗④清麗秀美C．①文雅脫俗②瀟灑隨性③清麗秀美④厚樸中正D．①清麗秀美②厚樸中正③瀟灑隨性④文雅脫俗【解答】答案：（1）C（2）A專題二佳肴妙筆情思長2．（4分）佳肴妙筆情思長文學(xué)興趣小組研究報(bào)告的主題是“美食與詩歌”。閱讀其中的一段文字，完成問題。美食拓寬了詩歌創(chuàng)作的題材，激發(fā)了詩人創(chuàng)作的靈感。還未經(jīng)時(shí)代動(dòng)蕩的杜甫與友人游山林，嘗野味，留下的“鮮鯽銀絲膾，香芹碧澗羹”詩句，讀來讓人口舌生津，唇齒留鮮?！跋葢n后樂”的（人名）寫下“江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風(fēng)波里”的詩句，感慨來來往往的人們只顧著享受鱸魚的鮮美，哪里會(huì)想到滔滔風(fēng)浪中漁人捕魚的風(fēng)險(xiǎn)。詩人們用生花的妙筆，在美食與文字間架設(shè)起一座無形的橋梁，傳遞著悠悠的情思。（1）《現(xiàn)代漢語詞典》中“津”有“唾液”的意思。根據(jù)這一釋義，結(jié)合語境，下列詞語能夠替換“口舌生津”的一項(xiàng)是AA.饞涎欲滴B.津津有味C.膾炙人口D.耐人尋味（2）文學(xué)興趣小組的同學(xué)想用一副對(duì)聯(lián)來小結(jié)上面文字的內(nèi)容。請(qǐng)你幫助補(bǔ)全空缺處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是B上聯(lián)：杜子美游山林，嘗①，心悅野趣下聯(lián)：②佇江畔，察人間疾苦，③A.①山肴野蔌②范仲淹③先憂后樂B.①自然美味②范仲淹③情系蒼生C.①自然美味②柳宗元③先憂后樂D.①山肴野蔌②柳宗元③情系蒼生【解答】答案：（1）A（2）B專題三中華飲食智慧多3．（4分）中華飲食智慧多中華飲食文化特別講究“五味”的調(diào)和，酸、甜、苦、辣、咸，每一種味道都有其獨(dú)特的內(nèi)含和用途。各種味道要適度搭配，才能做出一道美味的菜肴。這種對(duì)味道的調(diào)和，呈現(xiàn)了中國人對(duì)中和之美的追求?！爸未髧?，若烹小鮮”，君主治理國家，與烹煎小魚的手法是一樣的，要有耐心，掌握火候，不宜翻來覆去亂拆騰。這樣天下人就能各安其位，各得其所。博大精深的中華飲食文化，蘊(yùn)含著中國古人的理念與智慧，在浩瀚無垠的歷史星空中閃爍著璀璨的光輝。（1）判斷畫線詞語中的錯(cuò)別字的修改與加點(diǎn)字的讀音，下列錯(cuò)誤的一項(xiàng)是CA.“內(nèi)含”應(yīng)寫為“內(nèi)涵”B.“拆騰”應(yīng)寫為“折騰”C.“宜”應(yīng)讀為“yì”D.“璀”應(yīng)讀為“cuǐ”（2）文段中畫線句存在問題，請(qǐng)做出修改。【解答】答案：（1）C（2）示例：這種對(duì)味道的調(diào)和，體現(xiàn)了中國人對(duì)中和之美的追求。二、古詩文閱讀（20分）4．（7分）默寫。（1）但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》）（2）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”一聯(lián)，借用向秀、王質(zhì)的故事，表達(dá)了感時(shí)嘆逝之情、物是人非之慨。（3）“酒”是古詩文中常見的意象，許多詩人都借酒抒懷。如《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中有“①暫憑杯酒長精神”的詩句，《醉翁亭記》中也有“②山水之樂，得之心而寓之酒也”的文句。請(qǐng)寫出你積累的有“酒”字的詩句：③莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。（本試卷中出現(xiàn)的語句除外）【解答】答案：（1）千里共嬋娟（注意“嬋娟”的書寫）（2）懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人（注意“柯”的書寫）（3）①暫憑杯酒長精神②山水之樂得之心而寓之酒也③示例：莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚5．（6分）古詩閱讀。【甲】行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。【乙】上李邕①李白大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。假令②風(fēng)歇時(shí)下來，猶能簸卻③淪溟④水世人見我恒殊調(diào)⑤，聞?dòng)啻笱越岳湫?。宣父⑥猶能畏后生，丈夫未可輕年少?！咀ⅰ竣倮铉撸▂ōng）：李邕（678年——747年），字泰和，鄂州江夏（今湖北武漢市江區(qū)）人。唐朝大臣、書法家，文選學(xué)士李善之子。是一個(gè)俠義豪邁、天縱英才的人物，而且對(duì)后輩多為照顧。對(duì)于這樣一位名士，李白竟敢指名直斥與之抗禮，足見青年李白的氣識(shí)和膽量。②假令：假使，即使。③簸卻：激揚(yáng)。④滄溟：大海。⑤殊調(diào)：格調(diào)特殊。⑥宜父：即孔子，唐太宗貞觀年間詔尊孔子為宜父。（1）以下對(duì)詩歌《行路難》的理解有誤的一項(xiàng)是CA.“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”兩句，以富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞，生動(dòng)地表現(xiàn)出詩人悲憤、郁悶的心情。B.“冰塞川”“雪滿山”象征了人生路上的艱難險(xiǎn)阻，將抽象的概念具體化，濃厚的夸飾色彩使其具有豪放的氣勢(shì)。C.“多歧路，今安在”表現(xiàn)詩人已從迷惘中清醒過來，以古人的崇高志向自勉。D.“長風(fēng)破浪”運(yùn)用典故，表現(xiàn)了詩人身處逆境自強(qiáng)不息的奮斗精神和積極樂觀的人生態(tài)度。（2）兩首詩是李白不同時(shí)期的作品，請(qǐng)結(jié)合畫線詩句分析分別抒發(fā)了詩人怎樣的情感。【解答】（1）本題考查文章內(nèi)容理解分析。ABD.正確；C.有誤，“多歧路，今安在”是詩人從對(duì)古人的崇高志向的回想中走出來，又回到現(xiàn)實(shí)的迷惘中。故選：C。（2）本題考查比較理解詩歌。公元742年（天寶元年），李白奉詔入京，擔(dān)任翰林供奉。卻沒被唐玄宗重用，還受到權(quán)臣的讒毀排擠，兩年后被“賜金放還”，變相攆出了長安。李白被逼出京，朋友們都來為他餞行，求仕無望的他深感仕路的艱難，滿懷憤慨寫下了此篇《行路難》。這首詩歌充分顯示了黑暗污濁的政治現(xiàn)實(shí)對(duì)詩人的宏大理想抱負(fù)的阻遏，反映了由此而引起的詩人內(nèi)心的強(qiáng)烈苦悶、憤郁和不平，同時(shí)又突出表現(xiàn)了詩人的倔強(qiáng)、自信和他對(duì)理想的執(zhí)著追求，展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強(qiáng)大精神力量?！渡侠铉摺肥翘拼笤娙死畎浊嗄陼r(shí)期的作品。此詩通過對(duì)大鵬形象的刻畫與頌揚(yáng)，表達(dá)了李白的凌云壯志和強(qiáng)烈的用世之心，對(duì)李邕瞧不起年輕人的態(tài)度非常不滿，表現(xiàn)了李白勇于追求而且自信、自負(fù)、不畏流俗的精神。全詩語氣直率不謙，充滿了初出犢兒不怕虎的銳氣。據(jù)此分析提煉概括即可。答案：（1）C（2）《行路難》充分顯示了黑暗污濁的政治現(xiàn)實(shí)對(duì)詩人的宏大理想抱負(fù)的阻遏，反映了由此而引起的詩人內(nèi)心的強(qiáng)烈苦悶、憤郁和不平，同時(shí)又突出表現(xiàn)了詩人的倔強(qiáng)、自信和他對(duì)理想的執(zhí)著追求，展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強(qiáng)大精神力量。《上李邕》通過對(duì)大鵬形象的刻畫與頌揚(yáng)，表達(dá)了李白的凌云壯志和強(qiáng)烈的用世之心，對(duì)李邕瞧不起年輕人的態(tài)度非常不滿，表現(xiàn)了李白勇于追求而且自信、自負(fù)、不畏流俗的精神。參考譯文：行路難金杯里裝的名酒，每斗要價(jià)十千；玉盤中盛的精美菜肴，收費(fèi)萬錢。胸中郁悶啊，我停杯投箸吃不下；拔劍環(huán)顧四周，我心里委實(shí)茫然。想渡黃河，冰雪堵塞了這條大川；要登太行，莽莽的風(fēng)雪早已封山。像姜尚垂釣溪，閑待東山再起；伊尹乘舟夢(mèng)日，受聘在商湯身邊。何等艱難！何等艱難！歧路紛雜，真正的大道究竟在哪邊？相信總有一天，能乘長風(fēng)破萬里浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前！上李邕大鵬總有一天會(huì)和風(fēng)飛起，憑借風(fēng)力直上九天云外。如果風(fēng)停了，大鵬飛下來，還能揚(yáng)起江海里的水。世間人們見我老是唱高調(diào)，聽到我的豪言壯語都冷笑?？鬃舆€說過“后生可畏也，焉知來之不如今也”，大丈夫不可輕視少年人。6．（7分）文言文閱讀。岳陽樓記（節(jié)選）范仲淹若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！【甲】予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？【乙】不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日。醉翁亭記（節(jié)選）歐陽修若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，【丙】山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（1）下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思和用法都相同的一項(xiàng)是BA.吾誰與歸云歸而巖穴暝太守歸而賓客從歸心似箭B.去國懷鄉(xiāng)一狼徑去去后乃至人去樓空C.禽鳥知山林之樂樂亦無窮太守之樂其樂也好之者不如樂之者D.述以文者靜以修身以刀劈狼首全力以赴（2）下列對(duì)文中語句的翻譯和理解，全都正確的一項(xiàng)是AA.【甲】予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？翻譯：我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人們的思想，或許不同于以上兩種表現(xiàn)，為什么呢？理解：作者想探求古仁人和遷客騷人的人生境界有何不同，由此提出自己的思考。B.【乙】不以物喜，不以己悲。翻譯：古仁人不因?yàn)橥馕锖妥约禾幘车暮脡亩蛳不虮?。理解：古仁人與遷客騷人不同，他們很少有悲和喜的情緒波動(dòng)，因?yàn)樗麄兛吹朗?，想遠(yuǎn)離朝堂，不被外物打擾自己心境。C.【丙】山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。翻譯：野味野菜，復(fù)雜地?cái)[在面前，那是太守在宴請(qǐng)賓客。理解：此句描繪了太守設(shè)宴，眾賓歡飲的場(chǎng)景。介紹了宴席食材取自山林自然，豐富充滿野趣，眾賓客起坐喧嘩，熱鬧喧騰。（3）根據(jù)選文及下面材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容?！静牧弦弧抗儆写蠊?jié)，于富貴、貧賤、毀譽(yù)、歡戚，不一動(dòng)其心。公慨然有志于天下，常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也。”其事上遇人，一以自信，不擇利害為趨舍。（歐陽修《資政殿學(xué)士戶部侍郎文正范公神道碑銘并序》）【材料二】寶元初，元昊①叛，時(shí)延安新被圍，朝廷擇帥，皆畏不行。仲淹奏請(qǐng)兼領(lǐng)延安軍以待寇至，上嘉而從之。閱兵得萬八千，選六將俾②領(lǐng)之，日夕訓(xùn)練，號(hào)為精兵焉。賊聞之，曰：“無以延州為意，今小范老子腹中自有數(shù)萬兵甲，不比大范老子可欺?！薄按蠓独献印敝^范雍也。仲淹又開營田，招屬羌，養(yǎng)兵蓄銳，以據(jù)賊沖。（宋?張?zhí)朴ⅰ斗吨傺蛡鳌?，有刪改）注釋：①元昊：人名。②俾：（bǐ）使。謚號(hào)是對(duì)歷史人物生平的高度概括。作為北宋政治家，歐陽修和范仲淹都獲得了極高評(píng)價(jià)，分別賜謚號(hào)為“文忠”“文正”。材料一碑銘并序中，歐陽修贊揚(yáng)范仲淹年少就能不計(jì)個(gè)人名利得失，“①于富貴、貧賤、毀譽(yù)、歡戚，不一動(dòng)其心”，正是《岳陽樓記》中“不以物喜，不為己悲”的真實(shí)寫照。不僅如此，范仲淹一生都用行動(dòng)踐行自己的政治抱負(fù)。材料二中能體現(xiàn)他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的事件是②寶元初，元昊叛，時(shí)延安新被圍，朝廷擇帥，皆畏不行。仲淹奏請(qǐng)兼領(lǐng)延安軍以待寇至；仲淹又開營田，招屬羌，養(yǎng)兵蓄銳，以據(jù)賊沖。而歐陽修作為太守，即使在貶謫滁州期間，也積極施行自己的政治理想，真正做到了③醉能同其樂，醒能述以文者。兩人不愧為心懷蒼生的忠正之士?！窘獯稹浚?）本題考查一詞多義。A不同，“吾誰與歸”的“歸”是“歸依”的意思；“云歸而巖穴暝”的“歸”是“聚攏”的意思；“太守歸而賓客從”的“歸”是“回去”的意思；“歸心似箭”的“歸”是“返回”的意思。B相同，“去國懷鄉(xiāng)”“一狼徑去”“去后乃至”“人去樓空”中的“去”都是“離開”的意思。C不同，“禽鳥知山林之樂”的“樂”是“樂趣”的意思；“樂亦無窮”的“樂”是“快樂”的意思；“太守之樂其樂也”的“樂”是以……為樂；“好之者不如樂之者”的“樂”是“以……為快樂”的意思。D不同，“述以文者”的“以”是“用”的意思；“靜以修身”的“以”是“用來”的意思；“以刀劈狼首”的“以”是“用”的意思；“全力以赴”的“以”是“把”的意思。故選：B。（2）本題考查句子的理解和翻譯。A項(xiàng)翻譯和理解正確。B項(xiàng)理解錯(cuò)誤，古仁人并非很少有悲和喜的情緒波動(dòng)，而是他們的悲喜不以個(gè)人的得失和外物的好壞而改變，他們心懷天下，以天下之憂樂為憂樂。C項(xiàng)翻譯錯(cuò)誤，“山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也”應(yīng)翻譯為：山中的野味野菜，雜亂地?cái)[放在前面，這是太守的酒宴啊。故選：A。（3）本題考查內(nèi)容的理解。材料一碑銘并序中，歐陽修贊揚(yáng)范仲淹年少就能不計(jì)個(gè)人名利得失，“于富貴、貧賤、毀譽(yù)、歡戚，不一動(dòng)其心”，正是《岳陽樓記》中“不以物喜，不為己悲”的真實(shí)寫照。這句話體現(xiàn)了范仲淹不受外界的各種因素影響，保持內(nèi)心的堅(jiān)定和淡泊。材料二中能體現(xiàn)他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的事件是元昊反叛，延安被圍，朝廷擇帥皆畏不行時(shí)，范仲淹奏請(qǐng)兼領(lǐng)延安軍以待寇至，并且閱兵訓(xùn)練，開墾營田，招納屬羌，養(yǎng)兵蓄銳，以據(jù)賊沖。范仲淹在國家危難之時(shí)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，為國家和百姓的安危積極謀劃，體現(xiàn)了他先為國家和百姓的憂愁而憂愁，后為國家和百姓的安樂而安樂。歐陽修作為太守，即使在貶謫滁州期間，也積極施行自己的政治理想，與民同樂，如《醉翁亭記》中所寫，“醉能同其樂，醒能述以文者，太守也”。他關(guān)心百姓的生活，與百姓一起游玩，享受山水之樂，真正做到了在困境中也不忘記為百姓謀福祉，積極踐行自己的政治理念。答案：（1）B（2）A（3）①于富貴、貧賤、毀譽(yù)、歡戚，不一動(dòng)其心。②寶元初，元昊叛，時(shí)延安新被圍，朝廷擇帥，皆畏不行。仲淹奏請(qǐng)兼領(lǐng)延安軍以待寇至；仲淹又開營田，招屬羌，養(yǎng)兵蓄銳，以據(jù)賊沖。③醉能同其樂，醒能述以文者三、名著閱讀（5分）7．（5分）小說中的場(chǎng)景與人物形象關(guān)系密切。從《水滸傳》《西游記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》中任選一部，說說場(chǎng)景對(duì)塑造人物形象的作用。（要求：寫出某一人物所處的兩處場(chǎng)景，分別解釋場(chǎng)景與人物形象的關(guān)系，寫出場(chǎng)景變換中人物形象的變化。（100字左右）【解答】本題考查名著人物和情節(jié)。任選一部名著，寫出所選名著中主人公或某一重點(diǎn)人物所處的兩處場(chǎng)景，分別解釋場(chǎng)景與人物形象的關(guān)系，寫出場(chǎng)景變換中人物形象的變化即可，注意字?jǐn)?shù)要求。示例：在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾?柯察金因?yàn)樵趯W(xué)校的不良行為被迫離開學(xué)校，開始了艱苦的食堂勞動(dòng)生活。這段經(jīng)歷不僅展示了保爾的叛逆性格和對(duì)社會(huì)不公的初步認(rèn)識(shí)，還體現(xiàn)了他堅(jiān)韌不拔的精神。而在戰(zhàn)場(chǎng)上，他英勇無畏，面對(duì)敵人毫不退縮，戰(zhàn)場(chǎng)上的炮火和硝煙則進(jìn)一步升華了他英雄主義的形象。兩處場(chǎng)景分別展示了保爾在不同環(huán)境下人物性格的成長和升華。答案：示例一：《水滸傳》以魯智深為例，他在五臺(tái)山出家時(shí)，寺廟的清凈與戒律與他豪放不羈的性格形成鮮明對(duì)比，凸顯其不羈的個(gè)性。而在野豬林，他出手相救林沖，展現(xiàn)了其俠肝義膽的一面。場(chǎng)景的變化使魯智深的人物形象更加立體，從寺廟的約束到野外的英勇，他的人物形象在場(chǎng)景轉(zhuǎn)換中得到了豐富和深化。示例二：孫悟空在《西游記》中的形象深受場(chǎng)景影響。在花果山水簾洞，他作為猴王自由自在，展現(xiàn)了其桀驁不馴的原始野性。而當(dāng)他陪伴唐僧西天取經(jīng)，在磨難中歷練，他的形象逐漸變得成熟穩(wěn)重，學(xué)會(huì)了忍耐與智慧。場(chǎng)景的變化見證了孫悟空從頑猴到斗戰(zhàn)勝佛的蛻變。示例三：在《駱駝祥子》中，祥子拉車在北京的街頭巷尾，車水馬龍的繁忙場(chǎng)景襯托出他勤勞樸實(shí)、渴望通過努力改變生活的決心。然而，當(dāng)他經(jīng)歷多次打擊，最終失去希望時(shí)，他獨(dú)自一人在破舊的胡同里徘徊，這一場(chǎng)景則揭示了他內(nèi)心的絕望和迷茫。場(chǎng)景的變化深刻揭示了祥子命運(yùn)的轉(zhuǎn)折和人物性格的發(fā)展。四、現(xiàn)代文閱讀（23分）8．（7分）閱讀下面三則材料，完成問題?！静牧弦弧拷衲曛星飮鴳c長假期間，寧波市北侖區(qū)百姓夜生活流行起運(yùn)動(dòng)風(fēng)。帶球、扣籃、轉(zhuǎn)身跳投，運(yùn)球聲、加油聲、喝彩聲，此起彼伏。夜幕下的北侖區(qū)各體育公園人氣爆棚，不少民眾紛紛選擇在假期“燃燒卡路里”。寧波北侖區(qū)夜間體育消費(fèi)的升溫，一方面是因?yàn)楫?dāng)?shù)貪庥舻捏w育運(yùn)動(dòng)氛圍，另一方面也得益于當(dāng)?shù)卣畬?duì)公共體育場(chǎng)地的建設(shè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前北侖區(qū)已有健身路徑近500條、籃球場(chǎng)地400余個(gè)、足球場(chǎng)地近百個(gè)，各類體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1200余個(gè)。與此同時(shí)，北侖區(qū)政府還在挖掘一批“金邊銀角”，利用橋下空間等因地制宜、見縫插針地建設(shè)公共體育場(chǎng)地，讓更多民眾融入“10分鐘體育健身圈”。北侖區(qū)政府的舉措不僅提升了夜間體育消費(fèi)，還活躍了當(dāng)?shù)匾故邢M(fèi)，成功打造北侖區(qū)旅游名片，幫助寧波進(jìn)一步向旅游強(qiáng)市邁進(jìn)。（選自10月7日《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)：多元化手段促進(jìn)雙節(jié)夜經(jīng)濟(jì)》，有改動(dòng)。）【材料二】泉州市文旅局與小紅書平臺(tái)合作推出十條泉州古城CityWalk漫游線路，慢節(jié)拍沉浸式感受城市煙火氣的CityWalk成為假日市場(chǎng)新亮點(diǎn)。為了豐富市民、游客的漫游體驗(yàn)，泉州市22處遺產(chǎn)點(diǎn)推出打卡、蓋章、民俗表演等體驗(yàn)活動(dòng)。泉州古城還舉辦了“品味世遺，遇見鯉好”中秋國慶八日游活動(dòng)，其中，首屆推出的“閩南劃拳爭霸賽”“‘遇見鯉’音樂節(jié)”“百年中山路閩南特色表演展銷”三大活動(dòng)，給市民、游客帶來了高水平的視聽體驗(yàn)，備受好評(píng)。據(jù)第三方測(cè)算，2023年中秋國慶假期泉州市共接待旅游人數(shù)548.88萬人次，比上年同期增長32.2%，恢復(fù)至2019年同期的112.8%?！叭荨币讶怀蔀殡p節(jié)期間最火“反向游”目的地之一。（選自10月7日泉州市文旅局《雙節(jié)最火“反向游”目的地：泉州！》，有改動(dòng)）【材料三】從各平臺(tái)數(shù)據(jù)來看，。北京市政府持續(xù)推進(jìn)“演藝之都”建設(shè)，促進(jìn)文旅融合深度發(fā)展。節(jié)日期間，首都的演出市場(chǎng)供給豐富，舞臺(tái)劇、音樂會(huì)、馬戲雜技魔術(shù)等類型演出均在百場(chǎng)以上。其中，同名熱播電視劇改編的歌劇《山海情》、榮獲第十六屆文華大獎(jiǎng)舞劇《天路》、英國原版引進(jìn)話劇《傲慢與偏見》等知名IP劇目的持續(xù)演出，引發(fā)熱烈反響；2臺(tái)3場(chǎng)大型演唱會(huì)、2臺(tái)4場(chǎng)音樂節(jié)更是吸引眾多異地歌迷跨城觀演，帶動(dòng)周邊交通、食宿、餐飲等綜合消費(fèi)增長。除此之外，“大戲看北京”2023展演季、“第七屆中國戲曲文化周”“雙奧之城”舞臺(tái)藝術(shù)演出季、第二十六屆北京國際音樂節(jié)等重磅活動(dòng)均集聚在節(jié)日期間舉辦。多元的演藝活動(dòng)，已成為拉動(dòng)城市消費(fèi)的新引擎。（選自10月7日北京市文旅局文章，有改動(dòng)）（1）下列對(duì)以上三則材料中信息的理解，不符合文意的一項(xiàng)是AA.北侖區(qū)政府通過挖掘城市的“金邊銀角”，已讓全體市民融入“10分鐘體育健身圈”。B.“閩南劃拳爭霸賽”是雙節(jié)期間泉州古城新推出的活動(dòng)之一，備受市民和游客的好評(píng)。C.雙節(jié)期間，許多外地歌迷來京觀看大型演唱會(huì)、音樂節(jié)，帶動(dòng)餐飲、食宿等綜合消費(fèi)的增長。（2）閱讀材料三，概括兩則圖表信息，將橫線處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（3）綜合上述三則材料，北侖區(qū)、泉州市、北京市政府為促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展采取的舉措分別是①建設(shè)公共體育場(chǎng)地，②推出漫游線路，③推進(jìn)“演藝之都”建設(shè)。（每空不超過10個(gè)字）【解答】（1）A.有誤，結(jié)合“北侖區(qū)政府還在挖掘一批‘金邊銀角’，利用橋下空間等因地制宜、見縫插針地建設(shè)公共體育場(chǎng)地，讓更多民眾融入‘10分鐘體育健身圈’”可知，“已讓全體市民融入‘10分鐘體育健身圈’”表述有誤；BCD.正確。故選：A。（2）結(jié)合“2023年十一旅游熱門城市TOP5各平臺(tái)數(shù)據(jù)”可知，北京是攜程網(wǎng)、馬蜂窩網(wǎng)、去哪兒網(wǎng)平臺(tái)最熱門旅游城市。結(jié)合“攜程平臺(tái)近五年國慶長假TOP5熱門城市統(tǒng)計(jì)”可知，北京是攜程平臺(tái)近五年國慶長假最熱門城市。據(jù)此作答即可。（3）結(jié)合“寧波北侖區(qū)夜間體育消費(fèi)的升溫，一方面是因?yàn)楫?dāng)?shù)貪庥舻捏w育運(yùn)動(dòng)氛圍，另一方面也得益于當(dāng)?shù)卣畬?duì)公共體育場(chǎng)地的建設(shè)”可知，北侖區(qū)為促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展采取的舉措是建設(shè)公共體育場(chǎng)地；結(jié)合“泉州市文旅局與小紅書平臺(tái)合作推出十條泉州古城CityWalk漫游線路，慢節(jié)拍沉浸式感受城市煙火氣的CityWalk成為假日市場(chǎng)新亮點(diǎn)”可知，泉州市為促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展采取的舉措是推出漫游線路；結(jié)合“北京市政府持續(xù)推進(jìn)‘演藝之都’建設(shè)，促進(jìn)文旅融合深度發(fā)展”可知，北京市為促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展采取的舉措是推進(jìn)“演藝之都”建設(shè)。答案：（1）A（2）示例：北京是近幾年國慶長假最熱門旅游城市。（3）①建設(shè)公共體育場(chǎng)地；②推出漫游線路；③推進(jìn)“演藝之都”建設(shè)。9．（10分）閱讀《春天，開在回家的路上》，完成題目。春天，開在回家的路上①立春了！天亮堂起來了！一條條樹枝上那么多春天的眼睛。紫藤還在盤算著如何艷壓群芳，春梅已悄悄冒出滿身紅蕾，早開了一朵兩朵，和迎春一起撬開冬天的殼。②在寒冷的日子里盼春，于料峭的日子里尋春，那些花不是花，芽也不是芽，而是溫暖的感覺，明亮的化身，使人在黯淡的日子里保持著愛和希望。③“明天回家吃炸糖糕吧?！蹦赣H打來電話說。回家，回家。走在松軟的田間小路上，一大片素凈的藍(lán)色小花突然出現(xiàn)在我的腳邊，星星般燦爛！春天才掀開一角，它們已迫不及待抖落出一地春天。不，每朵小花都是一個(gè)盛開的春天。一種我從未注意過的花，竟齊刷刷開在我回家的路邊！忙查“識(shí)花君”，是婆婆納。再看一眼這明媚樸實(shí)的婆婆納，不禁想起母親紡織的老粗布。④去年春天，聽說村口來了一家印染花布的，母親趕忙把她年輕時(shí)熬夜織成的最后一卷白粗布從箱底搬出來，請(qǐng)人印染上花色，反復(fù)洗曬晾干，捶平整，做好的十幾個(gè)床單全分給了我和弟媳。那些粗布床單，冬暖夏涼，越鋪越柔軟。可惜，年輕的時(shí)候，我不懂。記得20年前我出嫁時(shí)，母親問我要不要這種老粗布，我一口回絕說，只喜歡洋氣的花洋布。就像從前，吃住在母親身邊的時(shí)候，我不知道我是生活在幸福里的人。⑤“過了冬至，一天長一線，你瞧這條線又向北移了一指寬?！泵磕甓烈坏?，母親常常指著地上的房檐影子說。爽朗的話語里充滿無限的希冀和溫暖，怕冷的我立即覺得春天就要來了。⑥“春風(fēng)吹，春風(fēng)吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花……”每當(dāng)我發(fā)了新書，母親總是放下手中的活兒，坐下來，翻著課本，輕聲讀上一陣子。那種如饑似渴的沉醉使一旁幼小的我對(duì)讀書充滿莫名的親近感和神圣感。小學(xué)三年級(jí)就被迫輟學(xué)的母親把美麗的讀書夢(mèng)傳給了我。⑦花盆里的指甲草從泥里鉆出兩片圓圓的子葉?？粗?，盼著……終于莖葉間開出了紫的、紅的花。母親采幾朵最新鮮的花兒配了白礬，在碗底的凹槽里搗成花泥，敷在我的指甲上，再用扁豆角葉子包好，白線纏緊。這樣連染五六次，我的指甲便紅得發(fā)紫，到學(xué)校比紅奪冠的驕傲至今歷歷在目。⑧與母親同框的一幕幕，像許多落地生根的畫，每一幅，都如春天般明亮而溫暖。⑨母親是從外縣遠(yuǎn)嫁過來的。老實(shí)巴交的父親一貧如洗，母親硬是把一個(gè)荒涼的家園變成了美麗的花園。我的伙伴麗說：“你們家的歡笑和明朗全是你娘帶來的。”沒錯(cuò)。我們家之所以成為一個(gè)家，我之所以擁有一個(gè)美好和諧的童年，全靠活成了一束光的母親。⑩長大后，我在村子里教書，中午?；丶页燥垺！敖裉煺]聽見你們學(xué)校的上課鈴響？”有天吃飯的時(shí)候，母親突然問我。我心里咯噔一聲，說：“改點(diǎn)兒了，還沒來得及調(diào)整。”原來母親一直在牽掛著我，就像我一直牽掛著她一樣。?臨走，母親很自然地用手捏了捏我的自行車輪胎，然后拿來打氣管打氣。我立在那里，像個(gè)上學(xué)將走的孩童?！翱催@鏈子干的，你蹬著不沉吶？”母親又拿來機(jī)油瓶子，用一根雞毛沾滿油，輕觸著鏈子，另一只手緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)腳蹬子。油一滴一滴滲進(jìn)去，兩三圈后，車鏈子變得油亮亮的。我蹬上充滿氣、膏過油的自行車，一縷風(fēng)吹過耳邊，飛向白云朵朵的藍(lán)天。?母親七十多了，可不曾見她閑過。每次回家，兒時(shí)的大院子依然一派生機(jī)。康乃馨滿盆子紅，兩叢大月季花開得燦燦的。青蔥的小菜園里，母親在澆水。叫一聲：“娘！”“哎——”母親應(yīng)了一聲。一顆心，便有了安處。?兒子高考后的一天，母親塞給我一個(gè)小包，悄悄說：“這是5000塊錢，給孩子上大學(xué)用。”我心里一驚，飽經(jīng)風(fēng)霜的母親哪兒來的錢？這錢不過是我平時(shí)給的零用錢加上每月一百多塊的養(yǎng)老金，她舍不得花，一分一分從牙縫兒里省下來的罷了。?母親就這樣生活了一輩子，她的生活態(tài)度和美好品質(zhì)始終感染著我，引領(lǐng)著我邁向樸素真實(shí)的生活。?回家的路是世界上最美的路。伴著一路的光和暖，女兒又回到了母親身邊。走進(jìn)廚房，一盆熱騰騰的糖糕剛剛炸好，“快吃吧！”甜蜜的童年時(shí)光又回來了。?淺淺的春雨過后，紅梅落了。玉蘭推開門扉，“嘩”的一聲，杏花、桃花一樹一樹全開了。而我再無心賞春，一顆盼春、尋春的心早已被那片藍(lán)色的婆婆納占滿。春色愈來愈濃，可怎么濃得過那片素凈的小花——那是母親的一片心啊。（文/侯臘梅，有刪改）（1）梳理本文的行文思路，將下面的橫線補(bǔ)充完整。描繪春景，奠定情感基調(diào)?！貞浲?，①回家路遇婆婆納→②展現(xiàn)母親形象→③到家吃糖糕→再繪春天景象深化主題。（2）文章首段的景物描寫富有情趣，請(qǐng)從修辭手法角度賞析首段中加點(diǎn)詞語“盤算”和“撬開”的表達(dá)效果。（3）結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)本文題目的理解?！窘獯稹浚?）本題考查文章內(nèi)容梳理。結(jié)合③段“走在松軟的田間小路上，一大片素凈的藍(lán)色小花突然出現(xiàn)在我的腳邊，星星般燦爛！春天才掀開一角，它們已迫不及待抖落出一地春天。不，每朵小花都是一個(gè)盛開的春天。一種我從未注意過的花，竟齊刷刷開在我回家的路邊！忙查‘識(shí)花君’，是婆婆納”可知，①概括為：回家路遇婆婆納；結(jié)合⑤到?段所回憶的故事內(nèi)容可知，②概括為：展現(xiàn)母親形象；結(jié)合?段“回家的路是世界上最美的路。伴著一路的光和暖，女兒又回到了母親身邊。走進(jìn)廚房，一盆熱騰騰的糖糕剛剛”可知，③概括為：到家吃糖糕，此句與③段“‘明天回家吃炸糖糕吧。’母親打來電話說”相照應(yīng)，所以④概括為：呼應(yīng)上文。（2）本題考查詞語賞析?！氨P算”原指心里算計(jì)或籌劃；“撬開”原指把棍棒等的一頭插入縫中或孔中，用力扳或壓另一頭，使東西移動(dòng)或分開。用兩個(gè)詞來寫花，運(yùn)用了擬人的修辭手法，使其人格化，形象地寫出了紫藤的蓄勢(shì)待放和春梅滿身紅蕾，開了一朵兩朵，和迎春不畏嚴(yán)寒早早開放的樣子展現(xiàn)春天蓬勃的生命力，表達(dá)了作者對(duì)春天的贊美之情。（3）本題考查題目的理解。結(jié)合“走在松軟的田間小路上，一大片素凈的藍(lán)色小花突然出現(xiàn)在我的腳邊，星星般燦爛！春天才掀開一角，它們已迫不及待抖落出一地春天。不，每朵小花都是一個(gè)盛開的春天。一種我從未注意過的花，竟齊刷刷開在我回家的路邊！忙查‘識(shí)花君’，是婆婆納”分析，立春了，回家的田間小路上開滿了婆婆納代表著春天的到來，讓作者感受到了溫暖和明亮；結(jié)合“我們家之所以成為一個(gè)家，我之所以擁有一個(gè)美好和諧的童年，全靠活成了一束光的母親”“母親就這樣生活了一輩子，她的生活態(tài)度和美好品質(zhì)始終感染著我，引領(lǐng)著我邁向樸素真實(shí)的生活”分析，在回家的路上，“我”回想起成長過程中母親對(duì)“我”無微不至的愛以及她的生活態(tài)度和美好品質(zhì)對(duì)“我”的感染，回家的感覺和春天的感覺是一樣的。所以說“春天”會(huì)“開在回家的路上”。表達(dá)作者對(duì)母愛的贊美、感恩。答案：（1）①回家路遇婆婆納；②展現(xiàn)母親形象；③到家吃糖糕（2）運(yùn)用擬人的修辭方法，“盤算”賦予紫藤以人的心理，“撬開”賦予春梅、迎春以人的動(dòng)作，生動(dòng)形象地寫出春天蓬勃的生命力，表達(dá)了作者對(duì)春天的贊美之情。（3）示例：盛開在回家路上的婆婆納代表著春天，讓作者感受到了溫暖和明亮；婆婆納也是母親的象征，作者與母親一起生活的時(shí)光充滿幸福，因而回家的感覺和春天的感覺是一樣的。所以說“春天”會(huì)“開在回家的路上”。以此為題，表達(dá)作者對(duì)母愛的贊美、感恩。10．（6分）閱讀下面文字，完成題目。①現(xiàn)代社會(huì)充滿了各種誘惑，這就需要我們?cè)谶x擇中善于舍棄。②魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。魚和熊掌都能得到，當(dāng)然是最理想的，但這種可能往往是最小的。一般情況下需要在魚和熊掌中做出選擇，即使僅得到魚，也是一種成功；如果哪一個(gè)都不愿舍棄，盲目地追求魚和熊掌二者得兼，最后什么都沒有得到，那才是悲劇。③舍棄需要勇氣，也需要。④稱飛禽之王的歐洲金雕，一窩只生兩只幼鳥。有時(shí)由于食物不足，兩只幼鳥就會(huì)手足相殘，強(qiáng)壯的一只便把弱小的一只擠出巢穴，摔死在崖下。金雕媽媽面對(duì)餓死兩只幼鳥，還是保全一只幼鳥的現(xiàn)實(shí)，別無選擇，只能容忍這種殘酷的舍棄。東北狼被獵人的鐵夾夾住后，面對(duì)斷腿和喪失生命的兩種選擇，毅然把被夾的那條腿咬斷，然后逃生。東北狼憑著這種痛苦而果斷的舍棄，保存了生命。⑤世界頂尖級(jí)科幻小說作家艾薩克.阿西莫夫，曾從事生物化學(xué)研究和教學(xué)。在研究和教學(xué)中，他發(fā)現(xiàn)自己有創(chuàng)作科幻小說的天才，于是他對(duì)自己作出了冷靜客觀的分析；我不大可能成為第一流的科學(xué)家，但我可能成為第一流的科幻小說家。阿西莫夫毅然告別了大學(xué)課堂和實(shí)驗(yàn)室，回到家里，專門從事寫作。⑥阿西莫夫這一聰明的舍棄，成就了他一生創(chuàng)作480部科幻著作的輝煌業(yè)績，也為他贏得了世界上最負(fù)盛名的科幻小說家的榮譽(yù)稱號(hào)。舍棄有時(shí)是痛苦的，但如果不能忍受一時(shí)的痛苦，就有可能招來終生的痛苦。阿西莫夫當(dāng)時(shí)選擇舍棄自己朝夕相處的實(shí)驗(yàn)室和講臺(tái)，內(nèi)心無疑是痛苦的，但正是因?yàn)樗ψ×?/p>