1《 中國人民站起來了》任務(wù)式 公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊

1《中國人民站起來了》任務(wù)式公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊中國人民站起來了

教學(xué)目標(biāo)

1、梳理文章思路，體會其中論證的邏輯性和深刻性。

2、通過逐層理解“中國人民站起來"的深刻含義，感受文中蘊含的中國人民當(dāng)家作主的自豪感，培養(yǎng)愛國熱情，提升民族自豪感。

3、通過品讀文章語言，體會其中蘊含的深刻理性及所富含的深沉情感，學(xué)會準(zhǔn)確鮮明地表達(dá)自己的觀點。

教學(xué)重點：

理解“中國人民站起來”的深刻含義。

教學(xué)難點：

體會“中國人民站起來了"中蘊含的中國人民當(dāng)家作主的自豪感。

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課：

我們都知道，中國的近代史是一部屈辱史，鴉片戰(zhàn)爭后，中國被迫簽訂了一系列不平等條約，中國人民深受帝國主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫。經(jīng)過一百多年的英勇斗爭，終于推翻了三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，中國人民從此站起來，成為國家的主人。中國的歷史進(jìn)入一個新紀(jì)元。在中國人民解放戰(zhàn)爭已經(jīng)取得基本勝利、中華人民共和國即將成立的背景下，經(jīng)過一系列的協(xié)商籌備，1949年9月21日至9月30日，第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行。正是在這次會議上，毛澤東滿懷豪情、鏗鏘有力地宣告：“中國人民站起來了！”今天，我們就走進(jìn)這篇文章，感受革命勝利的喜悅和偉人自信豪邁的氣概。

二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、梳理文章思路，體會其中論證的邏輯性和深刻性。

2、通過逐層理解“中國人民站起來"的深刻含義，感受文中蘊含的中國人民當(dāng)家作主的自豪感，培養(yǎng)愛國熱情，提升民族自豪感。

3、通過品讀文章語言，體會其中蘊含的深刻理性及所富含的深沉情感，學(xué)會準(zhǔn)確鮮明地表達(dá)自己的觀點。

重點：理解“中國人民站起來”的深刻含義。

難點：體會“中國人民站起來了"中蘊含的中國人民當(dāng)家作主的自豪感。

首先，我們來完成預(yù)習(xí)任務(wù)：梳理這篇開幕詞的結(jié)構(gòu)與思路。

（1—2段）宣布大會開幕，簡介與會代表及大會特點。

（3—4段）回顧過去，論證革命勝利的歷史必然性。

（5—8段）立足當(dāng)下，對國家發(fā)展大計做出規(guī)劃：指明會議議程，民族獨立與發(fā)展，革命心態(tài)，發(fā)展策略。

（9—11段）展望未來，描繪民族振興藍(lán)圖（經(jīng)濟建設(shè)，文化建設(shè)，國防建設(shè)）

（12—16段）悼念與慶賀。

任務(wù)一：研讀文章，理解內(nèi)涵。

“中國人民站起來了”這一宣告，有什么深刻含義呢？讓我們一起來研讀文章，理解內(nèi)涵。

活動：文章中哪些段落、哪些語句闡述了“中國人民站起來了"的含義，如何理解這一宣告的含義？

要求：前后六人為一個小組，分小組討論總結(jié)。

闡述含義的相關(guān)段落是文章的3至6段，結(jié)合小組的展示與補充，梳理歸納這一宣告的含義。

總結(jié)：通過梳理，我們可以歸納出偉人毛澤東是從人民、國家、民族三方面來闡述“站起來”的含義的：人民身體獲得解放，思想得到覺悟，最終登上政治舞臺當(dāng)家作主，新中國成立，標(biāo)志著國家的獨立自主，民族和平自由、文明幸福，得到世界人民的尊重。文章層層深入，充分詮釋了“中國人民站起來了"豐富而深刻的內(nèi)涵。

任務(wù)二：品味語言，體悟情感，學(xué)習(xí)寫作技巧

在朗讀課文、理解內(nèi)涵的過程中，我們能明顯感受到：無論是回顧歷史，還是立足當(dāng)下、展望未來，這篇開幕詞都是觀點鮮明，態(tài)度堅決，充滿著無比的自豪與自信，處處洋溢著中國人民勝利的喜悅和豪邁的革命情懷。接下來，我們一起來完成任務(wù)二：品味語言，體悟情感，學(xué)習(xí)寫作技巧。任務(wù)二包含兩個活動。

活動一：找出能體現(xiàn)鮮明觀點、堅決態(tài)度的詞語或句子，體會其表達(dá)效果。

活動二：選取兩三處富有感染力的語句，揣摩句子的語氣與情感。

要求：朗讀課文，自己先找出具體句子揣摩體會，然后以小組為單位交流討論分享。

（前三個小組展示活動一，后三個小組展示活動二）

歸納總結(jié)：文章是如何來表現(xiàn)毛澤東的豪情、自信、睿智的呢？

①大量使用判斷句。

②使用強調(diào)的詞語，使語言表達(dá)準(zhǔn)確得體。

③善用明顯具有情感傾向的詞語。

課堂小結(jié)：這篇開幕詞作為一篇劃時代的文獻(xiàn)載入史冊，它宣告了一個新國家的誕生，宣告了一個新民族的崛起。通篇讀來，氣勢磅礴、意境昂然、充滿激情，蘊藏著一種波瀾壯闊的氣概，那扣人心弦、層層推進(jìn)的表述，充分體現(xiàn)了一位革命家、戰(zhàn)略家在革命獲得成功后的喜悅心情，以及對未來充滿信心的高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光。

結(jié)語：重溫歷史，緊跟時代，展望未來。中華民族正邁著堅實有力的步伐快速前進(jìn)，中華民族的復(fù)興夢正逐步實現(xiàn)。身處這個偉大時代的我們感受到了自豪自信，當(dāng)然這個偉大的時代也有前所未有的挑戰(zhàn)，我們更應(yīng)該有憂患意識，體悟國之不易，以吾輩之青春，創(chuàng)吾輩之中國。不負(fù)時代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望。

作業(yè)：2017年，習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告中指出：“中國特色社會主義進(jìn)