2023年菏澤單縣教體系統(tǒng)引進(jìn)考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年菏澤單縣教體系統(tǒng)引進(jìn)考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.課外教育工作與課堂教學(xué)在（）上是統(tǒng)一的。A.教育目的B.教育方法C.教育內(nèi)容D.教育組織形式【答案】：A2.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題，并通過對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.問答法B.討論法C.練習(xí)法D.講授法【答案】：A3.教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為，這是由學(xué)生的（）。A.人身自由權(quán)決定的B.榮譽(yù)權(quán)決定的C.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的D.隱私權(quán)決定的【答案】：C4."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓(xùn)練學(xué)生的（）。A.直覺思維B.輻合思維C.發(fā)散思維D.形象思維【答案】：C5.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.為人師表B.敬業(yè)愛生C.愛國守法D.關(guān)愛學(xué)生【答案】：B6.一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響，這種現(xiàn)象稱為（）。A.學(xué)習(xí)定勢(shì)作用B.相同要素作用C.分析概括作用D.經(jīng)驗(yàn)泛化作用【答案】：A7.某教育家提出了著名的教育性教學(xué)原則，把教育和教學(xué)融為一體，統(tǒng)一在整個(gè)教育活動(dòng)中，認(rèn)為智育是培養(yǎng)道德的基礎(chǔ)，因理性、情感和意志都源于觀念，道德意識(shí)和行為應(yīng)以掌握一定知識(shí)為基礎(chǔ)。這一教育家是（）。A.夸美紐斯B.裴斯泰洛齊C.洛克D.赫爾巴特【答案】：D8.赫爾巴特認(rèn)為，教學(xué)是為了培養(yǎng)良好的國家公民，這符合（）的觀點(diǎn)。A.社會(huì)本位論B.個(gè)人本位論C.教育無目的論D.知識(shí)本位論【答案】：A9.蘇聯(lián)教育家贊科夫在長期實(shí)驗(yàn)與總結(jié)的基礎(chǔ)上，提出了與傳統(tǒng)教學(xué)原則針鋒相對(duì)的“新教學(xué)原則”，其中不包括（）。A.使學(xué)生牢固掌握知識(shí)B.高速度進(jìn)行教學(xué)C.使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過程D.高難度進(jìn)行教學(xué)【答案】：A10.“人類創(chuàng)造了科學(xué)技術(shù)，而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又超出了人們的控制能力，技術(shù)成了一種無政府狀態(tài)，成了一種破壞力量。”以上觀點(diǎn)屬于（）。A.技術(shù)價(jià)值中性論者B.技術(shù)樂觀主義C.技術(shù)悲觀主義D.技術(shù)決定論者【答案】：C11.（）是我國教育性質(zhì)的根本所在。A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.教育育人C.社會(huì)主義D.以人為本【答案】：C12.世界上第一部馬克思教育學(xué)著作是（）。A.洛布羅《制度教育學(xué)》B.克伯屈《設(shè)計(jì)教學(xué)法》C.拉伊《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)》D.凱洛夫《教育學(xué)》【答案】：D13.瑟斯頓的群因素理論概括出智力的（）種因素。A.4B.7C.6D.8【答案】：B14."殺雞嚇猴"的教育效應(yīng)最易被解釋的現(xiàn)代心理學(xué)理論是（）。A.社會(huì)學(xué)習(xí)理論B.成就動(dòng)機(jī)理論C.強(qiáng)化理論D.認(rèn)知失調(diào)理論【答案】：A15.教育形態(tài)是指由教育者，學(xué)習(xí)者和教育影響三要素所構(gòu)成的教育系統(tǒng)在不同時(shí)空背景下的變化形式，其中，按照教育系統(tǒng)賴以運(yùn)行的空間特征可以將教育形態(tài)劃分為（）。A.家庭教育，學(xué)校教育和社會(huì)教育B.古代教育和現(xiàn)代教育C.非制度化的教育和制度化的教育D.農(nóng)業(yè)社會(huì)的教育，工業(yè)社會(huì)的教育和信息社會(huì)的教育【答案】：A16.模仿學(xué)習(xí)的機(jī)制是（）。A.替代強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.外部強(qiáng)化D.內(nèi)部強(qiáng)化【答案】：A17.銀白色是一種比較現(xiàn)代的顏色，主要成分是銀粉、油漆和油墨，在日常生活中也被廣泛采用，如銀白色的汽車安全系數(shù)最高，銀白色的飛機(jī)在藍(lán)天上能引起人們的注意，使用這種銀白色的主要原因是（）。A.這種色對(duì)光線的遮斷力大，反射光的能力強(qiáng)B.這種色吸收光譜能力強(qiáng)C.光線投射到銀白色物體上形成影響，從而引起人們注意D.這種色對(duì)光線的遮斷力大，但反射率低【答案】：A18.人類歷史的發(fā)展可謂源遠(yuǎn)流長，在中國的社會(huì)發(fā)展過程中，出現(xiàn)了一些在特定階段較長時(shí)間內(nèi)能夠保持繁榮昌盛的時(shí)期，被稱為盛世。下列盛世名稱以及皇帝對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A.開元盛世--唐玄宗B.永樂盛世--明太祖C.文景之治--漢文帝、漢景帝D.開皇盛世--隋文帝【答案】：B19.下面四句話中，意義與其它三句不同的是:（）A.合抱之木生于毫末惇B.九層之臺(tái)起于累土﹐C.一日之行在于清晨D.千里之行始于足下―【答案】：C20.熱帶雨林是地球上一種常見于赤道附近熱帶地區(qū)的森林生態(tài)系統(tǒng)，被人們稱為“地球之肺”和“綠色心臟”的熱帶雨林是（）。A.昆士蘭熱帶雨林B.西雙版納熱帶雨林C.亞馬遜熱帶雨林D.非洲熱帶雨林【答案】：C21.宋代女詞人李清照曾寫過：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。請(qǐng)問當(dāng)年楚霸王自刎的烏江在哪個(gè)省境內(nèi)？（）A.安徽B.湖北C.江蘇D.貴州【答案】：A22.機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)管理職能的必備條件是（）A.機(jī)關(guān)的組織架構(gòu)B.人才的合理配崗C.領(lǐng)導(dǎo)人的決策D.公文處理【答案】：C23.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的最終目的是為了促進(jìn)：A.經(jīng)濟(jì)繁榮B.產(chǎn)能輸出C.產(chǎn)業(yè)升級(jí)D.平衡貿(mào)易【答案】：A24.度量衡是我國古代使用的計(jì)量單位，其中“衡”是指的哪個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)?（）A.重量B.長度C.面積D.體積【答案】：A25.趕路的人，為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)，無意留心沿路的風(fēng)光。許多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物，被你輕易地忽略過去了，待我們多年后明白過來時(shí)，已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài)，你就會(huì)發(fā)覺，得到有味，失去也有味；富有有味，清貧也自有味；成功有味，失敗也有味；熱戀有味，失戀也有味；青春有味，衰老也有味……這時(shí)候，你才會(huì)恍然明白，你夢(mèng)想中的東西其實(shí)就藏在路上；路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外，你還要尋求什么呢？對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（）A.我們不應(yīng)該為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋B.也許夢(mèng)想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中C.給人生留一些空閑的時(shí)間，而不是匆匆趕路D.趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人【答案】：A26.當(dāng)下社會(huì)語言中產(chǎn)生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因?yàn)樗呀?jīng)不是傳統(tǒng)語意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性?！懊琅币辉~的濫用，似乎發(fā)端于文學(xué)界，所謂“美女作家”。當(dāng)從文學(xué)自身尋找價(jià)值比較艱難的時(shí)候，從語言學(xué)角度去尋找，反而顯得容易些了，這也許可以算作中國文學(xué)對(duì)于語言學(xué)的新貢獻(xiàn)吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后，電視上每出現(xiàn)一位女教授，都會(huì)被稱為“美女教授”。現(xiàn)在到商場(chǎng)去買東西，都會(huì)有營業(yè)員湊上來問：“美女，買什么？”

在“美女”中，“美”已經(jīng)成為虛詞，沒有任何實(shí)際意義了?！懊琅睂?duì)語言學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)，那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對(duì)女性美的贊賞的話，現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且，從前的人含蓄，似乎很少在口語中直呼一個(gè)人為“美女”，哪怕她真的是一個(gè)美女。這不是審美的個(gè)體差異問題，也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象，而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來說，百姓對(duì)于知識(shí)女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢(shì)”的，一看沒到丑的地步，“美女”一詞就脫口而出了，所以，現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰是“美女作家”“美女教授”，而是誰不是“美女作家”“美女教授”了。當(dāng)特殊取代一般時(shí)，人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊，而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個(gè)詞匯的運(yùn)用越是被泛化，意義也就越是被抽空。漢語中有很多詞已經(jīng)被用死掉了，屬于一用就濫，一濫就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評(píng)價(jià)一個(gè)文化人，動(dòng)輒就是“大師”；評(píng)價(jià)一件文化產(chǎn)品，動(dòng)輒就是“偉大”；一個(gè)二流作家可以被稱為“大師”，一部三流小說可以被稱為“偉大”作品。為什么會(huì)這樣呢？原因很簡(jiǎn)單，這個(gè)時(shí)代恰恰無大師，恰恰不偉大，才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時(shí)代，“大師”與“偉大”這兩個(gè)詞反而是很少用的，大家在謙虛認(rèn)真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才會(huì)到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后，“同志”不好再稱呼了，俄羅斯人不知所措，干脆稱呼男人”“女人”。于是，有人在喊一個(gè)人，卻能引起半條街的回頭率?！澳腥恕焙汀芭恕笨梢猿蔀橐环N稱謂，似乎是回到了對(duì)人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面，但也消解了語言的存在價(jià)值，實(shí)際上是語言的悲哀?！懊琅币辉~所顯示的，也是語言的滑稽與悲哀，對(duì)于用詞和稱謂的不加節(jié)制，有一天也許會(huì)導(dǎo)致中國人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了?！懊琅币辉~的泛化體現(xiàn)的恰恰是語義的匱乏，以及詞語尊嚴(yán)的下滑和人的漫不經(jīng)心。

下列各項(xiàng)中，不屬于文中“美女泛化”的原因的是（）。A.人們對(duì)知識(shí)女性可能存在著“閱讀定勢(shì)”B.現(xiàn)在“美女”一詞已經(jīng)帶有輕薄的意味C.人們失去了認(rèn)真思考交流和商榷的習(xí)慣D.現(xiàn)在的人不像以前的人那樣含蓄和保守【答案】：B27.下列句子中，沒有錯(cuò)別字的一句是（）。A.群眾生活必需的其他農(nóng)產(chǎn)品的銷售，也要堅(jiān)決保持穩(wěn)定，某些必須提價(jià)的，要給予消費(fèi)者以適當(dāng)補(bǔ)償B.隨著戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程的一波三折，有關(guān)各方的外交調(diào)門也是起伏不定，親疏離合變換莫測(cè)，讓人如墮五里霧中C.要盡可能有效地解決國家賠償法“口慧而實(shí)不至”的問題，最有效的辦法是建立能夠獨(dú)立地審査政府行為并獨(dú)立地判處賠償?shù)臋C(jī)制D.“工欲擅其事，必先利其器”，擁有了最先進(jìn)的理念、賴以發(fā)展的人才技術(shù)和下游支持體系，奇瑞正如一只初生的小牛犢，向著心目中理想的偶像進(jìn)發(fā)【答案】：A28.小高有著很嚴(yán)重的______心理，在這種消極心理的影響下，他一遇到工作和人際關(guān)系中的問題無法解決的時(shí)候就想逃避，而不從自身去尋找解決問題的突破口。小高沒有認(rèn)識(shí)到，不管在哪一家公司都會(huì)遇到同樣的問題，這種______的態(tài)度是不可取的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.退縮B.自大C.自卑D.畏縮【答案】：A29.現(xiàn)在的娛樂圈一片污水泥濁，深陷在這樣一個(gè)環(huán)境之中的藝人，大多是自由職業(yè)者，簽約于經(jīng)紀(jì)公司，由于缺乏嚴(yán)格的管理制度和缺乏應(yīng)有的思想和道德教育，在物欲橫流的商品社會(huì)中，明星們一切向錢看，只看重名氣卻敗壞了名聲，擁有的財(cái)富越來越多，道德層面卻是嚴(yán)重滑坡，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。下列選項(xiàng)符合文意的是（）。A.長期以來，娛樂圈呈現(xiàn)出一片污水泥濁的現(xiàn)象B.深陷在娛樂圈的藝人們都是自由職業(yè)者C.娛樂圈的明星們道德層面嚴(yán)重滑坡D.經(jīng)紀(jì)公司都缺乏嚴(yán)格的管理制度和應(yīng)有的思想和道德教育【答案】：C30.在一定程度上，全球化是對(duì)民族性的____和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族的角度進(jìn)行思考，也要學(xué)會(huì)從全球的角度進(jìn)行分析；既要進(jìn)行縱向思維，在發(fā)展中傳承歷史經(jīng)驗(yàn)，也要注重橫向思維，在_______中汲取他人之長。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.吸納___協(xié)商B.超越___比較C.排斥___溝通D.同化___交流【答案】：B31.對(duì)于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來說，過橋費(fèi)相當(dāng)于一種強(qiáng)制消費(fèi)。簡(jiǎn)單的價(jià)格需求曲線就告訴你這樣的結(jié)果會(huì)造成交通運(yùn)輸成本的增加，而導(dǎo)致需求減少。從社會(huì)效益上說，就是大橋使用率下降，社會(huì)總效益降低。隨著運(yùn)輸成本增加，交易成本也會(huì)增加，導(dǎo)致交易量減少，從而最終導(dǎo)致GDP的減少。只不過，這些間接的GDP減少的效應(yīng)，不太能直接觀察到，所以容易被忽略--當(dāng)然.更重要的促使過橋費(fèi)繁榮的原因是減少的GDP源于別人，而增加的GDP在自己手中。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）A.征收過橋費(fèi)短期內(nèi)能增加GDP，但長期來看危害巨大B.征收過橋費(fèi)會(huì)使社會(huì)總效益降低，因此應(yīng)堅(jiān)決取締C.過橋費(fèi)的征收是交通運(yùn)輸成本增加、物價(jià)上漲的根本原因D.征收過橋費(fèi)導(dǎo)致的GDP減少具有間接性，所以容易被忽略【答案】：D32.過去，東亞地區(qū)的海上軍演，往往是以“反恐”、海上聯(lián)合搜救、打擊海盜等內(nèi)容為主，這反映了和平合作的形勢(shì)要求?，F(xiàn)在，頻繁舉行的海上軍演，則基本上是以反潛作戰(zhàn)、海上聯(lián)合作戰(zhàn)以及保障海上通道安全為目標(biāo)。透過這一變化，我們應(yīng)該看到東亞形勢(shì)趨于緊張化、復(fù)雜化的可能性。從上述文字我們可以看出（）。A.海上軍演往往和國際形勢(shì)的發(fā)展密切相關(guān)B.現(xiàn)階段國際主流形勢(shì)已由和平向沖突轉(zhuǎn)化C.海上軍演的意義已隨著時(shí)代的變化而改變D.目前東亞地區(qū)的形勢(shì)變得更加緊張與復(fù)雜【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于教育要素的是（）。A.教育影響B(tài).教學(xué)手段C.受教育者D.教育內(nèi)容【答案】：ABCD34.教育的社會(huì)屬性包括（）。A.歷史性B.永恒性C.質(zhì)的規(guī)定性D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】：ABD35.孔子所提倡的教師道德規(guī)范包括（）。A.誨人不倦B.言傳身教C.有教無類D.不恥下問【答案】：ABCD36.近代之前，人們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)活動(dòng)主要停留在經(jīng)驗(yàn)和習(xí)俗水平，沒有形成系統(tǒng)的理性認(rèn)識(shí)，成為教育之“學(xué)”。隨后人們把各種教育問題和教育思想材料作為客觀的問題加以研究，慢慢形成關(guān)于這些問題和思想的系統(tǒng)理論時(shí)，教育學(xué)才逐漸發(fā)展成型。在教育學(xué)發(fā)展的多樣化階段，為教育學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的有（）。A.盧梭B.凱洛夫C.夸美紐斯D.斯賓塞【答案】：BD37.古埃及文化繁榮，教育鼎盛，下列有關(guān)古代埃及教育的說法，正確的是（）。A.職官學(xué)校以吏為師、以法為教，附著文化訓(xùn)練的任務(wù)B.開設(shè)最多的是文士學(xué)校，“學(xué)為文士”是一般奴隸主階級(jí)追求的目標(biāo)C.婆羅門教育多帶有消極、遁世的色彩，主張禁欲修行D.古王國末期的宮廷學(xué)校，是法老教育皇子皇孫和貴族子弟的場(chǎng)所【答案】：ABD38.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面（）A.穩(wěn)定-可變維度B.可控-不可控維度C.長期-短期維度D.內(nèi)在控制-外在控制維度【答案】：ABD39.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有（）。A.有合作共贏的心態(tài)B.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度C.有精益求精的精神D.有精深的專業(yè)知識(shí)【答案】：BCD40.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是（）A.具備高尚的情感，對(duì)學(xué)生有愛心B.情緒樂觀、穩(wěn)定；意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折，正確對(duì)待順境和逆境。C.社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)；善于自我調(diào)控，善于交往D.工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神【答案】：ABCD41.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策C.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求D.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益【答案】：ABD42.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.激勵(lì)因素B.認(rèn)知因素C.情感因素D.保健因素【答案】：AD43.下列運(yùn)動(dòng)屬于有氧運(yùn)動(dòng)的是（）。A.騎自行車B.滑冰C.跳健美操D.短跑【答案】：ABC44.加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃“三區(qū)四線”管理，維護(hù)城鄉(xiāng)規(guī)劃的權(quán)威性、嚴(yán)肅性，杜絕大拆大建，四線包括（）。A.藍(lán)線B.黃線C.綠線D.紅線【答案】：ABC45.莎士比亞，文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家和詩人，其主要作品有（）。A.《羅密歐與朱麗葉》B.《奧賽羅》C.《唐璜》D.《哈姆雷特》【答案】：ABD46.生產(chǎn)要素包括（）。A.資本B.企業(yè)家C.勞動(dòng)力D.土地【答案】：ABCD47.辦公區(qū)域著火后應(yīng)該及時(shí)撤離逃生，下列逃生過程的做法正確的有（）。A.用濕毛巾捂住口鼻B.采取低姿爬行的方式向安全地帶撤離C.如果無法逃離則鉆到床底或待在閣樓D.第一時(shí)間坐電梯逃生【答案】：AB48.根據(jù)相關(guān)政策和社區(qū)實(shí)際，目前社區(qū)社會(huì)工作者在推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)發(fā)展方面的主要工作內(nèi)容包括（）。A.做好志愿者管理，推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)持續(xù)發(fā)展B.組織開展志愿者培訓(xùn)，提升服務(wù)水平C.監(jiān)督志愿者活動(dòng)，控制志愿服務(wù)活動(dòng)的進(jìn)程D.策劃社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目，帶領(lǐng)志愿者開展服務(wù)【答案】：ABD49.社會(huì)保障制度是體現(xiàn)一個(gè)國家社會(huì)福利發(fā)展?fàn)顩r的重要標(biāo)志，是保障公民基本生存條件和權(quán)利的重要保障,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定不可或缺的