山東省淄博市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案

山東省淄博市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面的詩句規(guī)范的抄寫在橫線上。

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

_______________________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.交流你閱讀古典名著的方法。2）.請結(jié)合下面語境，填寫合適的古詩文。

（1）[心懷童真]總有一些記憶讓我們心動神移，它是“____________，也傍桑陰學(xué)種瓜”的天真爛漫，是“牧童歸去橫牛背，____________”的悠然閑適。

（2）[心系家國]總有一些牽掛讓我們刻骨銘心，它是陸游筆下“____________，____________”的憂國憂民，是杜甫心中“____________，青春作伴好還鄉(xiāng)”的振奮欣喜。

（3）[心有準(zhǔn)則]總有一些準(zhǔn)則讓我們崇德向善，它是“惻隱之心，______”的點(diǎn)滴善意，是“____________，則能有所不為”的處世之道。

（4）[心有智慧]總有一些人讓我們學(xué)會自省，它是《自相矛盾》中旁人的一問“____________，何如？”也是楊氏之子巧妙的回答“____________”。3）.按查字典的要求填空。

“摩”字用部首查字法，應(yīng)先查部首_______，再查______畫。它是多音字，當(dāng)它表示“A．摩擦，接觸；B．撫摸；C．研究切磋”這三種意思時(shí)，讀__________；當(dāng)它表示“D．用手輕輕按著一下一下地移動”的意思時(shí)讀“ma”。給下列詞語中的“摩”字選擇正確的解釋，把序號寫在橫線上。

摩拳擦掌______________

按摩_____________

揣摩______________4）.4.根據(jù)提示在橫線上填上合適的詩句或者名言警句。（1）學(xué)校餐廳要懸掛一幅標(biāo)語，我會用“________________”；現(xiàn)在生活條件好了，但還是需要保持儉樸，防止奢侈，因?yàn)椤癬_____________，________________”。（2）自古以來，月亮就是文人墨客吟詠的對象，如王維的“________________，______________”表達(dá)了自己對田園生活的向往；張繼的“_____________，_______________”表達(dá)了詩人心境的孤獨(dú)和凄涼。（3）葛洪用“___________________，________________”這句話教育人們要想學(xué)有所成，就必須珍惜分分秒秒，一寸光陰也不要放過。（4）唐代詩人張志和用“______________________，_____________________”描繪了一幅非常靜謐美好的田園景色。5）.請根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容填空。

（1）感受童真童趣。種瓜的孩子勤勞可愛：“童孫未解供耕織，________________?！狈排５暮⒆佑崎e自在：“________________，短笛無腔信口吹?！迸暮⒆犹煺骖B皮：“________________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦?！睓C(jī)智應(yīng)答的孩子討人喜愛：“孔指以示兒曰：‘________________。’兒應(yīng)聲答曰：‘________________?！?/p>

（2）領(lǐng)略人間真情。慈母情深令人動容：“臨行密密縫，________________?！闭鎿从亚樽屓穗y忘：“______________，唯見長江天際流?！睈蹏閼鸭尤诵模骸包S沙百戰(zhàn)穿金甲，________________。”這是戰(zhàn)士們的錚錚誓言：“________________，南望王師又一年?！边@是詩人的悲憤嘆息：“________________，何須馬革裹尸還?！闭蔑@了毛主席的偉人胸襟?！癬_______________？門前流水尚能西！”表達(dá)了蘇軾樂觀向上的人生態(tài)度。

（3）我們要銘記深刻的道理。“夫不可________與________，不可________?！备嬖V我們說話和做事不能前后矛盾?！叭擞袗u，____________。”啟示我們，人要有羞恥之心，不該做的事情絕不能做。

（4）即將小學(xué)畢業(yè)，請你為同學(xué)寫一句臨別贈言：________________________。請你為老師寫一句臨別贈言：______________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.查字典?！皟A”在字典里的解釋有：①歪；斜；②趨向；③倒塌；④用盡（力氣）。“傾斜”和“傾聽”中“傾”的意思分別是（

）A．①②B．①④C．③④D．③②2）.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)（

）A．糕餅（bǐng）

手電筒（tóng）

竹喧歸浣（huàn）女B．瘦（shòu）

弱白茫茫（máng）

九州生氣恃（sì）風(fēng)雷C．領(lǐng)略（lüè）

笑嘻嘻（xī）

非是藉（jiè）秋風(fēng)3）.《紅樓夢》中，薛寶釵入賈府時(shí)正值豆蔻年華，賈母比寶釵大六十歲左右。賈母當(dāng)時(shí)的年齡在古代可以說是年逾（

）。A．不惑B．花甲C．期頤D．古稀評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.撲通一聲，孩子落到大海里。(改為比喻句)

_______________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.《猴王出世》選自明代吳承恩的《西游記》第一回，經(jīng)過畫家的妙手，把石猴成為猴王的經(jīng)過畫成了一幅幅有趣的連環(huán)畫。請讀下列語句，與相對應(yīng)的連環(huán)畫連線，并回答問題。

（1）連線。

（2）通過讀第（1）題三句話中的“三跳”，你讀出一個(gè)

的石猴。2）.選擇合適搭配。

師長________

勛鑒

平輩________

共鑒

居喪者_(dá)_______

英鑒

政界人士________

尊鑒

團(tuán)體________

禮鑒評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子按由近及遠(yuǎn)的順序，連成一段通順的話。

(

)航班需要成本100多萬元，英國航空公司為了守信用，寧可損失巨額費(fèi)用，為這一位乘客照常飛行。

(

)有一天，一架有353個(gè)座位的由東京直飛倫敦的波音747客機(jī)上面僅載了一名女乘客。

(

)此舉為公司贏得了信譽(yù)。

(

)原來，英國航空公司的這家大型客機(jī)由于技術(shù)故障，延遲20多個(gè)小時(shí)起飛，當(dāng)時(shí)幾乎所有的乘客都改變了計(jì)劃，轉(zhuǎn)乘了其他客機(jī)，只有山本麗子一位乘客留下來。

(

)什么原因使航空公司如此不惜代價(jià)？2）.在括號里填上恰當(dāng)?shù)男蛱枴?/p>

()一天，魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

()魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽的東西。

()很久以前，世界上沒有傘。

()于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。

()后來，魯班終于想出了好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。

()魯班的妻子瞧著傘，高興地說：“要是能讓它收起來就好了?！痹u卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.小說《水滸傳》中，林沖迫不得已和洪教頭比武，結(jié)果輕松獲勝。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興（xīng

xìng）（其三十一）【宋】范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。____________________，___________________。1．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并把詩句補(bǔ)充完整。

2．聯(lián)系詩句解釋下面詞語。

績麻：______________

當(dāng)家：________________

3．古詩中的“兒”指的是_________，“女”指的是_________。本詩第一句中，___和_______是一組反義詞。本詩的前兩句向我們展示了一幅__________的畫面。

4．詩中描寫了兒童學(xué)種瓜的場景，下面對這一描寫理解錯誤的一項(xiàng)是（

）A．表明農(nóng)家孩子從小便熱愛勞動B．表現(xiàn)農(nóng)村兒童的天真情趣，表達(dá)詩人對勞動者的贊美C．表現(xiàn)農(nóng)村生活太過辛苦，連孩子們也在幫大人們勞動評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

在我們身邊會有這樣的人，他（她）個(gè)頭很小，卻很勇敢；他（她）長得很胖，身手卻很敏捷；他（她）成績很一般，勞動卻很積極；他（她）動作很遲緩，心地卻很善良……現(xiàn)在，你一定想到了他（她），那就把他（她）寫出來吧。

要求：（1）選取一兩件典型事例，運(yùn)用描寫人物的方法，具體表現(xiàn)這個(gè)人物的特點(diǎn)。自擬題目。（2）能適當(dāng)融入你的感受和看法。（3）書寫工整，語句通順，卷面整潔。（4）文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和真實(shí)學(xué)校名稱，可以虛擬一個(gè)人物名字和學(xué)校名字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。差不多先生傳①你知道最有名的人是誰？②提起此人，人人皆曉，處處聞名。他姓差，名不多，是各省各縣各村人氏。你一定見過他，一定聽過別人談起他。差不多先生的名字天天掛在大家的口頭。③差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一雙眼睛，但看的不很清楚；有兩只耳朵，但聽的不很分明；有鼻子和嘴，但他對于氣味和口味都不很講究。他的腦子也不小，但他的記性卻不很精明，他的思想也不很細(xì)密。④他常說：“凡事只要差不多，就好了。何必太精明呢？”⑤他小的時(shí)候，他媽叫他去買紅糖，他買了白糖回來。他媽罵他，他搖搖頭說：“紅糖白糖不是差不多嗎？”⑥后來他在一個(gè)錢鋪里當(dāng)伙計(jì)；他也會寫，也會算，只是總不會精細(xì)。十字常常寫成千字，千字常常寫成十字。掌柜的生氣了，常常罵他。他只是笑嘻嘻地賠禮道：“千字比十字只多一小撇，不是差不多嗎？”⑦有一天，他忽然得了急病，趕快叫家人去請東街的汪醫(yī)生。那家人急急忙忙地跑去，一時(shí)尋不著東街的汪大夫，卻把西街牛醫(yī)王大夫請來了。差不多先生病在床上，知道尋錯了人；但病急了，身上痛苦，心里焦急，等不得了，心里想道：“好在王大夫同汪大夫也差不多，讓他試試看罷?！庇谑沁@位牛醫(yī)王大夫走到床前，用醫(yī)牛的法子給差不多先生治病。不上一點(diǎn)鐘，差不多先生就一命嗚呼了。差不多先生差不多要死的時(shí)候，用最后一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說道：“活人同死人也差……差……差不多，凡事只要……差……差……不多……就……好了，何……何……必……太……太認(rèn)真呢？”他說完了這句話，方才絕氣了。⑧他死后，大家都稱贊差不多先生樣樣事情看得破，想得通；大家都說他一生不肯認(rèn)真，不肯算賬，不肯計(jì)較，真是一位有德行的人。于是大家給他取個(gè)法號，叫他圓通大師。⑨他的名譽(yù)越傳越遠(yuǎn)，越久越大。無數(shù)無數(shù)的人都把他當(dāng)作榜樣。于是人人都成了差不多先生?！欢@個(gè)國家從此就成為一個(gè)懶人國了。1．本文是一篇用傳記形式寫成的帶有寓言性質(zhì)的諷刺作品。文中用一些具體事例刻畫了差不多先生可笑又可悲的形象。讀了本文，請概括差不多先生的性格特點(diǎn)。

________________________________

2．“差不多先生差不多要死的時(shí)候，一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說道”，句中加點(diǎn)的“差不多”刪去后語意仍然說得通，作者為什么還要加上“差不多”呢？請你說說此處加上“差不多”一詞有什么作用？

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3．作者寫這篇文章的目的是什么？

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4．在現(xiàn)實(shí)生活中，你如果遇上了“差不多先生”，談?wù)勛约涸撛趺崔k？

______________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.按要求完成練習(xí)。

衷心

開始

慌亂

不安

鎮(zhèn)靜

損害

有名

放心

（1）找近義詞。

著名—(

)

損傷—(

)鎮(zhèn)定—(

)由衷—(

)

（2）找反義詞