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文檔簡介
山東省淄博市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版質量測試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把下面的詩句規(guī)范的抄寫在橫線上。
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
_______________________________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).交流你閱讀古典名著的方法。2).請結合下面語境,填寫合適的古詩文。
(1)[心懷童真]總有一些記憶讓我們心動神移,它是“____________,也傍桑陰學種瓜”的天真爛漫,是“牧童歸去橫牛背,____________”的悠然閑適。
(2)[心系家國]總有一些牽掛讓我們刻骨銘心,它是陸游筆下“____________,____________”的憂國憂民,是杜甫心中“____________,青春作伴好還鄉(xiāng)”的振奮欣喜。
(3)[心有準則]總有一些準則讓我們崇德向善,它是“惻隱之心,______”的點滴善意,是“____________,則能有所不為”的處世之道。
(4)[心有智慧]總有一些人讓我們學會自省,它是《自相矛盾》中旁人的一問“____________,何如?”也是楊氏之子巧妙的回答“____________”。3).按查字典的要求填空。
“摩”字用部首查字法,應先查部首_______,再查______畫。它是多音字,當它表示“A.摩擦,接觸;B.撫摸;C.研究切磋”這三種意思時,讀__________;當它表示“D.用手輕輕按著一下一下地移動”的意思時讀“ma”。給下列詞語中的“摩”字選擇正確的解釋,把序號寫在橫線上。
摩拳擦掌______________
按摩_____________
揣摩______________4).4.根據提示在橫線上填上合適的詩句或者名言警句。(1)學校餐廳要懸掛一幅標語,我會用“________________”;現在生活條件好了,但還是需要保持儉樸,防止奢侈,因為“______________,________________”。(2)自古以來,月亮就是文人墨客吟詠的對象,如王維的“________________,______________”表達了自己對田園生活的向往;張繼的“_____________,_______________”表達了詩人心境的孤獨和凄涼。(3)葛洪用“___________________,________________”這句話教育人們要想學有所成,就必須珍惜分分秒秒,一寸光陰也不要放過。(4)唐代詩人張志和用“______________________,_____________________”描繪了一幅非常靜謐美好的田園景色。5).請根據所學的內容填空。
(1)感受童真童趣。種瓜的孩子勤勞可愛:“童孫未解供耕織,________________?!狈排5暮⒆佑崎e自在:“________________,短笛無腔信口吹?!迸暮⒆犹煺骖B皮:“________________,彩絲穿取當銀鉦。”機智應答的孩子討人喜愛:“孔指以示兒曰:‘________________?!瘍簯暣鹪唬骸甠_______________?!?/p>
(2)領略人間真情。慈母情深令人動容:“臨行密密縫,________________?!闭鎿从亚樽屓穗y忘:“______________,唯見長江天際流?!睈蹏閼鸭尤诵模骸包S沙百戰(zhàn)穿金甲,________________?!边@是戰(zhàn)士們的錚錚誓言:“________________,南望王師又一年?!边@是詩人的悲憤嘆息:“________________,何須馬革裹尸還?!闭蔑@了毛主席的偉人胸襟?!癬_______________?門前流水尚能西!”表達了蘇軾樂觀向上的人生態(tài)度。
(3)我們要銘記深刻的道理?!胺虿豢蒧_______與________,不可________?!备嬖V我們說話和做事不能前后矛盾?!叭擞袗u,____________?!眴⑹疚覀儯艘行邜u之心,不該做的事情絕不能做。
(4)即將小學畢業(yè),請你為同學寫一句臨別贈言:________________________。請你為老師寫一句臨別贈言:______________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).查字典?!皟A”在字典里的解釋有:①歪;斜;②趨向;③倒塌;④用盡(力氣)?!皟A斜”和“傾聽”中“傾”的意思分別是(
)A.①②B.①④C.③④D.③②2).下列加點字讀音完全正確的一項(
)A.糕餅(bǐng)
手電筒(tóng)
竹喧歸浣(huàn)女B.瘦(shòu)
弱白茫茫(máng)
九州生氣恃(sì)風雷C.領略(lüè)
笑嘻嘻(xī)
非是藉(jiè)秋風3).《紅樓夢》中,薛寶釵入賈府時正值豆蔻年華,賈母比寶釵大六十歲左右。賈母當時的年齡在古代可以說是年逾(
)。A.不惑B.花甲C.期頤D.古稀評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).撲通一聲,孩子落到大海里。(改為比喻句)
_______________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).《猴王出世》選自明代吳承恩的《西游記》第一回,經過畫家的妙手,把石猴成為猴王的經過畫成了一幅幅有趣的連環(huán)畫。請讀下列語句,與相對應的連環(huán)畫連線,并回答問題。
(1)連線。
(2)通過讀第(1)題三句話中的“三跳”,你讀出一個
的石猴。2).選擇合適搭配。
師長________
勛鑒
平輩________
共鑒
居喪者________
英鑒
政界人士________
尊鑒
團體________
禮鑒評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子按由近及遠的順序,連成一段通順的話。
(
)航班需要成本100多萬元,英國航空公司為了守信用,寧可損失巨額費用,為這一位乘客照常飛行。
(
)有一天,一架有353個座位的由東京直飛倫敦的波音747客機上面僅載了一名女乘客。
(
)此舉為公司贏得了信譽。
(
)原來,英國航空公司的這家大型客機由于技術故障,延遲20多個小時起飛,當時幾乎所有的乘客都改變了計劃,轉乘了其他客機,只有山本麗子一位乘客留下來。
(
)什么原因使航空公司如此不惜代價?2).在括號里填上恰當的序號。
()一天,魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。
()魯班一心想為人們做個既能擋雨,又能遮太陽的東西。
()很久以前,世界上沒有傘。
()于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來。
()后來,魯班終于想出了好辦法,制造出現在這樣的傘。
()魯班的妻子瞧著傘,高興地說:“要是能讓它收起來就好了?!痹u卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).小說《水滸傳》中,林沖迫不得已和洪教頭比武,結果輕松獲勝。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。四時田園雜興(xīng
xìng)(其三十一)【宋】范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。____________________,___________________。1.用“√”給加點字選擇正確的讀音,并把詩句補充完整。
2.聯系詩句解釋下面詞語。
績麻:______________
當家:________________
3.古詩中的“兒”指的是_________,“女”指的是_________。本詩第一句中,___和_______是一組反義詞。本詩的前兩句向我們展示了一幅__________的畫面。
4.詩中描寫了兒童學種瓜的場景,下面對這一描寫理解錯誤的一項是(
)A.表明農家孩子從小便熱愛勞動B.表現農村兒童的天真情趣,表達詩人對勞動者的贊美C.表現農村生活太過辛苦,連孩子們也在幫大人們勞動評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作
在我們身邊會有這樣的人,他(她)個頭很小,卻很勇敢;他(她)長得很胖,身手卻很敏捷;他(她)成績很一般,勞動卻很積極;他(她)動作很遲緩,心地卻很善良……現在,你一定想到了他(她),那就把他(她)寫出來吧。
要求:(1)選取一兩件典型事例,運用描寫人物的方法,具體表現這個人物的特點。自擬題目。(2)能適當融入你的感受和看法。(3)書寫工整,語句通順,卷面整潔。(4)文中不要出現真實姓名和真實學校名稱,可以虛擬一個人物名字和學校名字。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。差不多先生傳①你知道最有名的人是誰?②提起此人,人人皆曉,處處聞名。他姓差,名不多,是各省各縣各村人氏。你一定見過他,一定聽過別人談起他。差不多先生的名字天天掛在大家的口頭。③差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一雙眼睛,但看的不很清楚;有兩只耳朵,但聽的不很分明;有鼻子和嘴,但他對于氣味和口味都不很講究。他的腦子也不小,但他的記性卻不很精明,他的思想也不很細密。④他常說:“凡事只要差不多,就好了。何必太精明呢?”⑤他小的時候,他媽叫他去買紅糖,他買了白糖回來。他媽罵他,他搖搖頭說:“紅糖白糖不是差不多嗎?”⑥后來他在一個錢鋪里當伙計;他也會寫,也會算,只是總不會精細。十字常常寫成千字,千字常常寫成十字。掌柜的生氣了,常常罵他。他只是笑嘻嘻地賠禮道:“千字比十字只多一小撇,不是差不多嗎?”⑦有一天,他忽然得了急病,趕快叫家人去請東街的汪醫(yī)生。那家人急急忙忙地跑去,一時尋不著東街的汪大夫,卻把西街牛醫(yī)王大夫請來了。差不多先生病在床上,知道尋錯了人;但病急了,身上痛苦,心里焦急,等不得了,心里想道:“好在王大夫同汪大夫也差不多,讓他試試看罷?!庇谑沁@位牛醫(yī)王大夫走到床前,用醫(yī)牛的法子給差不多先生治病。不上一點鐘,差不多先生就一命嗚呼了。差不多先生差不多要死的時候,用最后一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說道:“活人同死人也差……差……差不多,凡事只要……差……差……不多……就……好了,何……何……必……太……太認真呢?”他說完了這句話,方才絕氣了。⑧他死后,大家都稱贊差不多先生樣樣事情看得破,想得通;大家都說他一生不肯認真,不肯算賬,不肯計較,真是一位有德行的人。于是大家給他取個法號,叫他圓通大師。⑨他的名譽越傳越遠,越久越大。無數無數的人都把他當作榜樣。于是人人都成了差不多先生?!欢@個國家從此就成為一個懶人國了。1.本文是一篇用傳記形式寫成的帶有寓言性質的諷刺作品。文中用一些具體事例刻畫了差不多先生可笑又可悲的形象。讀了本文,請概括差不多先生的性格特點。
________________________________
2.“差不多先生差不多要死的時候,一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說道”,句中加點的“差不多”刪去后語意仍然說得通,作者為什么還要加上“差不多”呢?請你說說此處加上“差不多”一詞有什么作用?
______________________________
3.作者寫這篇文章的目的是什么?
______________________________
4.在現實生活中,你如果遇上了“差不多先生”,談談自己該怎么辦?
______________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).按要求完成練習。
衷心
開始
慌亂
不安
鎮(zhèn)靜
損害
有名
放心
(1)找近義詞。
著名—(
)
損傷—(
)鎮(zhèn)定—(
)由衷—(
)
(2)找反義詞
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