江蘇聯(lián)考 高考江南十校第二次模擬考試語文模擬試卷

(考試時間：150分鐘滿分：150分)友情提醒：1．答題前，考生先將自己的姓名、班級、學(xué)號等填寫清楚。2．答題必須使用0.5毫米的黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。3．在草稿紙上答題無效。4．保持卷面清潔，不折疊，不破損。第I卷(選擇題共30分)一、(12分，每小題3分)1．下列各組詞語中，每組加點(diǎn)字的讀音完全不相同的一組是A．勾兌／勾當(dāng)中肯／一語中的方興未艾／自怨自艾B．校對／校場桂冠／勇冠三軍強(qiáng)詞奪理／強(qiáng)人所難’C．著急／著迷傭金／聘請傭工狐假虎威／不假思索D．與會／與其投奔／疲于奔命哄抬物價／一哄而起2．下列句子中加點(diǎn)的詞語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿．20年“嫦娥奔月”，20年“神七”升空，20年中俄開展火星聯(lián)合探測，年“夸父計(jì)劃”……中國太空探測計(jì)劃正以前所未有的速度往前推進(jìn)，真是大快人心。B．他只是一個中學(xué)生，但在文學(xué)創(chuàng)作方面已是初出茅廬。有人甚至說他是文壇正在升起的一顆新星，前途不可限量?！疌．只讓京劇走進(jìn)中小學(xué)課堂，未免有點(diǎn)狹隘；川劇、越劇、黃梅戲等同樣膾炙人口，只有堅(jiān)持“文化平等主義”，才會迎來傳統(tǒng)藝術(shù)百花齊放的春天。D．在這場不期而遇的冰雪災(zāi)害中，從政府總理到部隊(duì)官兵，從電力職工到普通民眾，他們在各自的位置上為抗災(zāi)傾盡全力，和災(zāi)區(qū)人民一道共渡難關(guān)。3．下列句子中，沒有語病的一句是A．方永剛之所以成為黨的創(chuàng)新理論的深入學(xué)習(xí)者、積極傳播者、模范踐行者，是因?yàn)辄h的創(chuàng)新理論深深吸引了他，折服了他。B．輿論認(rèn)為，中央領(lǐng)導(dǎo)的講話理性務(wù)實(shí)，展示了大陸方面對臺灣同胞的善意和誠意，必將對兩岸關(guān)系朝著和平穩(wěn)定方向產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。C．在節(jié)后春運(yùn)高峰到來之際，公路、鐵路、民航等部門，挖掘運(yùn)輸潛能，合理安排運(yùn)力，確保不出現(xiàn)旅客滯留現(xiàn)象發(fā)生。D．為了提高中小學(xué)生社交技能和體質(zhì)，教育部有關(guān)部門計(jì)劃將舞蹈設(shè)為必修課，但這一計(jì)劃遭到一些父母的強(qiáng)烈反對。4．填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是科學(xué)發(fā)展觀既是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，也是解決我國當(dāng)前諸多矛盾和問題。以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，明確了發(fā)展的目的是為了人，發(fā)展的動力在于人，，，，從而為構(gòu)建社會主義和諧社會提供了根本依據(jù)。①堅(jiān)持人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展②必須遵循的基本原則．③堅(jiān)持體現(xiàn)公平正義和利益兼容的協(xié)調(diào)發(fā)展④必須長期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想⑤堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會全面發(fā)展A．④②⑤⑧①B．②④⑤①⑧C．②④⑤③①D．④②①⑤③二、(9分，每小題3分)閱讀下面文字，完成5—7題。闌尾并不多余闌尾一向被視為多余乃至有害的東西。不少人認(rèn)為，如果沒有闌尾，也許生活質(zhì)量會更好些。但是一項(xiàng)新的研究成果卻顛覆了這種流行的看法。美國杜克大學(xué)醫(yī)學(xué)院的外科醫(yī)生和免疫學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，闌尾能產(chǎn)生對人體腸道有益的微生物。闌尾的功能似乎與棲息于人體消化道內(nèi)數(shù)量巨大的細(xì)菌相關(guān)。在人類的身體中，細(xì)菌的數(shù)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于人體的細(xì)胞，其中大部分細(xì)菌對人是有益的，有助于我們消化食物。但是，腸道內(nèi)的細(xì)菌有時會死亡或被清除。一些疾病，如霍亂、阿米巴痢疾，則會把腸道內(nèi)的有益細(xì)菌清除掉。在這種情況下，闌尾就像一個“備份盤”，能重啟在患病時被刪除掉的腸道系統(tǒng)內(nèi)的有益細(xì)菌。論文的作者之一，杜克大學(xué)的外科教授比爾·帕克認(rèn)為，闌尾實(shí)際上是一個《艮好的安全屋。闌尾所處的位置正好在正常的食物流以下，它作為大腸的死胡同貯存了、各種各樣的細(xì)菌，這些都可以說明闌尾是一個安全的備份盤。從形狀上看，闌尾像一個蠕蟲似的器官；實(shí)際上，它是一個細(xì)菌加工廠，培養(yǎng)著對人有益的細(xì)菌。但是闌尾并非嚴(yán)格意義上的細(xì)菌加工廠，因?yàn)樗囵B(yǎng)細(xì)菌的方式有些特別。比如，如果一個人因生病或其他原因?qū)е履c道內(nèi)的細(xì)菌群死亡，闌尾會利用從其他人那里收集來的細(xì)菌，輕而易舉地重啟培養(yǎng)這些細(xì)菌。當(dāng)然，闌尾采集他人的細(xì)菌是通過種種接觸食物的方式來實(shí)現(xiàn)的。比如聚餐時共用餐具，或不清洗手便進(jìn)餐，闌尾就會把其他人的細(xì)菌收集到自己的麾下，貯藏起來。但是，在疾病流行之時，如霍亂影響到某個地區(qū)，闌尾就不可能輕而易舉地培養(yǎng)出細(xì)菌。即使這樣，闌尾在某個時候也派得上用場。闌尾當(dāng)然有負(fù)面作用，比如發(fā)炎。不過在發(fā)展中國家，闌尾炎的發(fā)病率要低于發(fā)達(dá)國家。因?yàn)樵诓惶l(wèi)生的地區(qū)，人體免疫系統(tǒng)包括闌尾，會對許多細(xì)菌產(chǎn)生適應(yīng)，不把它們當(dāng)作外來敵人對待。因而不產(chǎn)生免疫反應(yīng)。但在闌尾發(fā)炎的情況下，如果不及時摘除，也有可能致人死命。一些科學(xué)家對杜克大學(xué)的研究給予了高度的評價，認(rèn)為這一研究結(jié)果“具有革命性的意義”，甚至認(rèn)為“扁桃腺也有同樣的問題”。實(shí)科學(xué)家早就認(rèn)識到闌尾并不多余。它屬于人體免疫系統(tǒng)中的黏膜免疫系統(tǒng)的一個組成部分，有著重要的免疫作用。所以，在杜克大學(xué)的研究之前，已經(jīng)有很多臨床醫(yī)生對切除有炎癥的闌尾持保留意見，除非是急性炎癥，非切不可，一般情況以保留為宜。5．下列關(guān)于“備份盤”和“加工廠”的解說，不正確的一項(xiàng)是A．闌尾就像一個“備份盤”，是因?yàn)樗苤貑⒁蚣膊”粍h除掉的腸道系統(tǒng)內(nèi)的有益細(xì)菌。B．闌尾貯存了各種各樣的細(xì)菌，且處在正常的食物流以下，作為“備份盤”，很安全。C．形狀像蠕蟲似的闌尾，能培養(yǎng)對人有益的細(xì)菌，就像一個細(xì)菌加工廠。D．在疾病流行之時，闌尾不能培養(yǎng)出細(xì)菌，所以它并非嚴(yán)格意義上的細(xì)菌加工廠。6．下列對文章內(nèi)容的理解與表述，符合原文意思的一項(xiàng)是A．人類身體中的細(xì)菌對人是有益的，有助于我們消化食物。B．闌尾通過共用餐具或不清洗手便進(jìn)餐等接觸食物的方式采集并貯藏他人的細(xì)菌。C．由于人體免疫系統(tǒng)對許多細(xì)菌有適應(yīng)能力，所以在不太衛(wèi)生的發(fā)展中國家，闌尾炎的發(fā)病率是非常低的。D．在急性闌尾炎發(fā)作的情況下，如果不及時摘除闌尾，則可致人死命。7．依據(jù)原文的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是A．霍亂、阿米巴痢疾等一些流行性疾病是造成人體免疫系統(tǒng)紊亂特別是闌尾炎癥發(fā)作的真正元兇。B．扁桃腺也有可能像闌尾一樣，在它有炎癥的時候，并不是非切不可。C．有時臟一點(diǎn)反而能增強(qiáng)人的體質(zhì)，過于講究衛(wèi)生能引起體內(nèi)免疫系統(tǒng)功能紊亂，誘發(fā)炎癥，包括闌尾炎。D．杜克大學(xué)的研究成果讓人們認(rèn)識到，保留闌尾、扁桃體等免疫系統(tǒng)+將會大大提高人的生活質(zhì)量。三、(9分，每小題3分)閱讀下面的文言文，完成8～題。送姚姬傳南歸序清·劉大魁古之賢人，其所以得之于天者獨(dú)全．故生而向?qū)W。不待壯而其道已成。既老而后從事，則雖其極日夜之勤劬①，亦將徒勞而鮮獲。姚君姬傳，甫弱冠而堂已無所不窺，余甚畏之。姬傳，余友季和之子，其世父則南青也。憶少時與南青游，南青年才二十，姬傳之尊府方垂髫未娶。太夫人仁恭有禮，余至其家，則太夫人必命酒，飲至夜分乃罷。其后余漂流在外，倏忽三十年，歸與姬傳相見，則姬傳之齒已過其尊府與余游之歲矣。明年，余以經(jīng)學(xué)應(yīng)舉，復(fù)至京師。無何，則聞姬傳已舉于鄉(xiāng)而來，猶未娶也。讀其所為詩賦古丈，殆欲壓余輩而上之，姬傳之顯名當(dāng)世，固可前知。獨(dú)余之窮如曩時，而學(xué)殖將落，對姬傳不能不慨然而嘆也。昔王丈成②公童子時，其父攜至京師，諸貴人見之，謂宜以第一流自待。丈成問何為第一流，諸貴人皆曰：“射策甲科，為顯官?！蔽某奢笭柖Γ翱值谝涣鳟?dāng)為圣賢。”諸貴人乃皆大慚。今天既賦姬傳以不世之才，而姬傳又深有志于古人之不朽．，其射策甲科為顯官，不足為姬傳道；即其區(qū)區(qū)以文章名于后世，亦非余之所望于姬傳。孟子曰：“人皆可以為堯舜”，以堯舜為不足為，謂之悖天，有能力為堯舜之資而自謂不能，謂之漫天。若夫擁旄仗鉞③，立功青海萬里之外，此英雄豪杰之所為，而余以為抑其次也。姬傳試于禮部，不售而歸，遂書之以為姬傳贈?！咀ⅰ竣偾谯?q)：勤勞，勞苦。②王文成：王守仁，明朝著名哲學(xué)家，教育家，浙江余姚人，死后謚號文成。⑧擁旄仗鉞(yu)：舉著旗幟，拿著武器。8．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)是A．憶少時與南青游游：游玩。B．殆欲壓余輩而上之壓：趕上，超過。C．則姬傳之齒已過其尊府與余游之歲矣齒：牙齒。D．姬傳試于禮部，不售而歸售：實(shí)現(xiàn)。9．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A．①亦將徒勞而鮮獲②人而無信，不知其可B．①飲至夜分乃罷②公，乃是陌上人也，而能急之C．①亦非余之所望于姬傳②不拘于時，學(xué)于余’D．①余以經(jīng)學(xué)應(yīng)舉②仆以口語遇遭此禍．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是A．姚鼐二十歲中了鄉(xiāng)里的舉人，到京師會試不第，劉大魁寫這篇贈序，旨在告訴姚鼐既然不能考中進(jìn)士成為顯耀的官，不如退而以文章傳名后世。B．文中列舉明代教育家王守仁的例子，意在勉勵姚鼐應(yīng)以前輩學(xué)者為榜樣，以第一流的人才自任，不必計(jì)較考場一時得失。C．文中敘述劉氏與姚氏的三代的友誼，贊賞姚鼐天資獨(dú)厚，少年有成，前途不可估量，同時也流露出自己老大無成的感慨。D．本文為勸學(xué)名篇，訴情誼，嘆時光，贊學(xué)識，作者雖泛泛而教，卻是感情真摯，言辭懇切，有“桐城派”散文的風(fēng)格。第Ⅱ卷(非選擇題共120分)四、(23分)11．將第I卷文言文閱讀材料中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(分)(1)古之賢人，其所以得之于天者獨(dú)全，故生而向?qū)W，不待壯而其道已成。(3分)譯文：(2)姚君姬傳，甫弱冠而學(xué)已無所不窺，余甚畏之。(3分)譯文：(3)以堯舜為不足為，謂之悖天，有能為堯舜之資而自謂不能，謂之漫天。(4分)譯文：12．閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。(8分)小隱自題林逋竹樹繞吾廬，清深趣有余。鶴閑臨水久，蜂懶得花疏。酒病①妨開卷，春陰入荷鋤。嘗憐古圖畫，多半寫樵漁。①酒病，醉酒如病。(1)從全詩來看，詩人的“趣有余”表現(xiàn)在哪里?從詩人的“趣”中你看到了一種怎樣的思想情懷?(4分)答：(2)清代學(xué)者紀(jì)曉嵐評價說“、三、四兩句景中有人”，你同意這樣的說法嗎?請作簡要的分析。(4分)答：13．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題)(5分)(1)，秋水共長天一色。，；，。(王勃《滕王閣序》(2)古代詩文中，有許多感嘆時間易逝的名句。如屈原《離騷》中的“惟草木之零落兮，”，《古詩十九首》中的“，何時復(fù)西歸”，陶淵明《雜詩》中的“盛年不重來，”，白居易《琵琶行》中的“今年歡笑復(fù)明年，”，蘇軾《赤壁賦》中“，羨長江之無窮”。五、(22分)閱讀下面的文章，完成14～17題。烏鎮(zhèn)之戀王眉當(dāng)船靠近安渡坊時，仿佛時光倒轉(zhuǎn)千年。真的是你嗎?水霧似白紗輕籠一襲淡淡的墨色，溫婉、凝重如一位古典美女從小巷深處款款而來；古橋、水閣、馬頭墻，于水中脫穎而出，將你麗而不媚的美，演繹到了極致。沒有市聲的喧嘩和塵囂的干擾，也沒有濃妝艷抹的裝飾，無論世事怎樣變換更迭，你似乎都那么怡然自得，靜如清水。你的靈秀，你的個性不用精繪細(xì)描，在初識的那一刻都會過目難忘，豈是一個墨字能刻出的姿色，一個水字便能解盡的神容?夢里尋你千百度。雖然時過深秋，一切近乎凄清的空寂，心儀已久的我也無法抵御你江南古鎮(zhèn)的誘惑。朦朧之中有點(diǎn)平凡有點(diǎn)古樸，既看不到名川大山的雄健奇?zhèn)?，也覓不見帝苑宮闕的皇家氣派。然而，多元的文化總與古老的歷史結(jié)緣。唐代銀杏宛在，六朝勝跡猶存，還有文學(xué)大師的一縷濃重鄉(xiāng)音……1300多年的時空轉(zhuǎn)換，有內(nèi)涵、有背景、有文化的積淀，不正是你底蘊(yùn)深厚的魅力嗎?你是水做的，水給你帶來了獨(dú)特的景致及文化的兼容。南北通達(dá)的大運(yùn)河在這里輕輕地折出一個旋，打了一個結(jié)，便多情地?fù)ё∫黄髑骞沤ㄖ?；水，沖擊平原，湖沼多淤泥積土，色深黛而肥沃，便天造地設(shè)地成就了你的名字。一個并不怎么詩意反而有點(diǎn)太寫實(shí)的名字，卻宛若一壺香釅的茶，要細(xì)品，一杯醇釀，須慢酌。佇立在蒼老的石拱橋上，那迂回曲折，仿佛沒有盡頭的水，昭示著歲月悠久，世事滄桑；兩岸屋檐倒影，入河而筑的樓閣、回廊充溢著寧馨，殘留著經(jīng)過歷史風(fēng)雨汰洗的色彩，是你蕭疏淡雅的圖畫。仿佛每一個精雕細(xì)刻的門亭、窗子、廊柱都回蕩著凄婉的韻味，拾遺長河中的古鎮(zhèn)之夢，會不由自主地披滿一身古色古香。青石板、花磚路或長或短、或?qū)捇蛘谛∠镅由欤绠嫾业牧攘葞坠P，就把你勾勒得層次鮮明，跌宕起伏。沿著幽深的街巷閑步，穿梭在屋舍民居，躑躅在一座又一座蒼勁古老的亭院，從西柵街再到靈水街，一處一個景點(diǎn)，一步一個故事，木刻的薈萃，古建筑的博覽，雕梁畫棟的門柵、牌樓、木坊，鱗次櫛比地透出豪門大戶的榮華與富貴。可無論榮華富貴還是淡泊清貧，你都是內(nèi)斂而含蓄的。就說那么大的私家宅院，縱然內(nèi)里是富麗堂皇而門面卻與庶民百姓一樣普通，不夸張不矯飾地與你渾然一體，不能不說是你的個性。不論走到哪里，不管怎么看，你都是素樸而又古雅的。你看那花臺水榭的三白酒的老坊、原始有序的敘昌醬園，臨水人家飄出的小調(diào)，冶煉的、染布的、唱戲的、經(jīng)商的、穿官袍的都在不經(jīng)意間透出一絲絲文氣；布滿斑痕的墻壁，瓦頂?shù)膸卓|荒草，河堤上淺淺的青苔，時光和歲月都遮掩不住那淡淡的寧靜儒雅。巷道中驀然回首的一瞬，讓人憶起詩人戴望舒《雨巷》里那撐油紙傘的姑娘；寂靜的石板路上，有茅盾先生筆下千年古鎮(zhèn)的情節(jié)和段落?！蹲右埂贰读旨忆?zhàn)印贰洞盒Q》《秋收》和《殘冬》的人物也許就是小窗內(nèi)的姑娘，藍(lán)印花布后面的阿婆，小巷盡頭走來的先生……如今你修繕了故居，把先生少年讀書的立志書院，改建成那么大的一座“茅盾紀(jì)念館”。里面雕像、手稿、翔實(shí)的資料細(xì)數(shù)著生于斯長于斯、在這兒度過童年和青少年時光的先生的心路歷程。時短情長，鄉(xiāng)土的熏陶，家庭的影響，父母的嚴(yán)格教育，滋養(yǎng)和哺育出一代文學(xué)大師；故鄉(xiāng)的漫漫歷史，風(fēng)土人情，社會生活又為先生的創(chuàng)作提供了豐富的素材。水鄉(xiāng)的風(fēng)采，孕育了茅盾，茅盾又將你推向了世界。俄羅斯、斯洛伐克、日本、韓國的專事研究茅盾作品的學(xué)者，有老有少，有男有女，他們都慕名而來，進(jìn)行考察研究活動。日本東京大學(xué)的博士、茅盾研究的學(xué)者鈴將久，居然是孤身一人帶一本中國地圖，攀山越水找到浙江、找到了你，悄悄地看、悄悄地記，悄聲來悄聲走，獲得很多實(shí)地感受，他說“烏鎮(zhèn)是一本讀不完的書……”是的，如夢如幻的烏鎮(zhèn)，就似一本發(fā)黃的古舊的線裝書，永遠(yuǎn)讀不透、讀不厭的書，深刻雋永，耐人尋味，剛剛放下，忍不住又拾起；一部圖文并茂、意趣盎然的書，那種超脫飄逸閑適讓人難以割舍；似一幅永遠(yuǎn)看不夠、看不倦的水墨丹青，意境悠遠(yuǎn)，永不釋懷，還沒有離開，就企盼著下一次重逢……天涯遍地皆芳草，何處樓臺無明月?？芍挥行阃饣壑械臑蹑?zhèn)，似一曲老歌久久縈繞在我心頭。烏鎮(zhèn)，烏鎮(zhèn)，你未免太謙虛了。烏者，隱逸之色；但你在我的心靈中將永遠(yuǎn)是澄明的，你映亮我的記憶，映亮我文學(xué)記憶的長廊，映亮我對真與美的理想與追求……(《人民日報(bào)》2006年12月12日)14．第四自然段說：“你是水做的，水給你帶來了獨(dú)特的景致及文化的兼容?！睆奈闹锌?，“獨(dú)特的景致”和“文化的兼容”分別表現(xiàn)在哪些方面?(6分)(1)獨(dú)特的景致：答：(2)文化的兼容：答：15．作者在最后一段中說“烏鎮(zhèn)，烏鎮(zhèn)，你未免太謙虛了”，如何理解“謙虛”的內(nèi)涵?請加以簡要說明。(4分)答：16．本文用大段文字來寫茅盾先生，這樣寫有什么作用?請分條簡要說明。(6分)答：17．烏鎮(zhèn)如此地讓人神往，得益于作者的精彩的文筆。請從文中找出兩種修辭手法，并結(jié)合具體例子加以賞析。(6分)答：六、(15分)18．在日常生活中，有些熟語常常用“人體部位”作比喻，表達(dá)形象生動，喻義通俗易懂，很有情趣。請參照下面的示例1、2，完成(”(2)兩題。(3分)示例1：取緊閉著嘴不講話，像瓶口塞緊了一般之意。形容說話謹(jǐn)慎，嚴(yán)守秘密。守口如瓶示例2：“唇亡齒寒”：取嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會覺得寒冷之意，比喻關(guān)系密切，利害相關(guān)。(1)取把眼睛望得要壞了的意思。形容盼望的殷切。(2)19．公益廣告常常用畫外音來為畫面作最精練的詮釋，以達(dá)到啟迪的作用。請仿造示例，從所給的三幅畫面中任選兩幅，在橫線上寫出與畫面主旨相一致的一句話作為畫外音。每句不得超過15個字。(6分)示例：畫面：累了一天的年輕媽媽下班回家，給年邁的母親端水洗腳。一旁玩耍的寶寶見了，也搖搖晃晃地端來一盆水，學(xué)著媽媽給姥姥洗腳的樣子給媽媽洗腳。畫外音：其實(shí)，父母就是孩子最好的老師。畫面(1)：清明節(jié)，烈士陵園。一群中學(xué)生掃墓結(jié)束，有的嘻嘻哈哈，有的在追逐打鬧……畫外音：。畫面(2)：重陽節(jié)，車輛川流不息的街道上，一位老人站在街頭茫然四顧，一個穿著年輕人走入畫面，將老人攙扶著走過馬路。畫外音：。畫面(3)：除夕夜，京珠高速公路上，人民子弟兵和許多群眾冒著嚴(yán)寒在鏟除路面冰雪畫外音：。20．下面的材料從多方面對“水立方”作了介紹，請認(rèn)真閱讀，篩選出主要信息，寫一段相括性文字，不超過70字。(6分)膜結(jié)構(gòu)的完美體現(xiàn)一一水立方膜結(jié)構(gòu)建筑是21世紀(jì)