2024年風高考滿分作文

2024年風高考滿分作文

風高考滿分作文篇1

我，只是一個不起眼的生命，默默地立于墻角，無人在意，無人欣賞。陽光照不到我，雨露

淋不到我，連我自己也不把自己當回事,只是默默地成長。更沒有什么值得我在乎的事物，而你

的冷酷，卻讓我把你牢牢地烙印在心里，任時光荏苒，都大曾磨滅你在我心中的形象。

春天來了，初到人世的我渴望成長，拼命地汲取養(yǎng)分，奮力成長。周圍的桃樹、杏樹、梨樹，

你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛

去，而我卻無論如何也擠不出一個哪怕只有米粒大小的花苞。這時，溫柔的你輕輕悄悄地吹過，

我本希望你能安慰我幼小的心靈，你卻毫不留情地轉身離去，笑逐顏開地邀請蜂蝶共譜一曲春之

序曲，你吹拂到了每一個生命，卻惟獨忘記了我。望著你冷酷離去的背影，我記住了你。

赤日炎炎，熱情的你成了眾人抱怨的對象。正午時分，你向我飛來，將一個上午從人們那兒

得到的怨氣一股腦兒地撇向我。毒辣的太陽和熾熱的風灼傷我的皮膚，我感到體內的水分不斷蒸

發(fā)，我?guī)缀跄芸匆娰N近地平線的滾滾熱浪，但我沒有倒下，你無奈地離去，卻還不忘狠狠地擰了

擰我早已干皺的皮膚。感受著你熾熱的攻勢，我記住了你。

秋高氣爽，已沒有夏天的炎熱。我看見周圍的樹也掉光了柔嫩的.秀發(fā)，地上滿是金黃的落

葉。你帶著絲絲凜冽拔下了我本就為數(shù)不多的幾片葉子。體會著你發(fā)狠的行為，我記住了你。

北風呼嘯，飄來大片的雪花，通過根須的感應，我感受到同伴們被雪片擊中時每一次顫抖。

你又一次來到我面前，呼呼地搖曳著我長大了的身體。你那冰冷的體溫，使我戰(zhàn)栗在與你每一次

接觸所感受到的刺骨的寒冷中。一年的不解，一年的怨氣，一年的記憶，此時讓我的身體突然迸

發(fā)出一股力量，你停止攻擊，我看到身上花蕾點點，緩緩綻放，散發(fā)出陣陣暗香。在你聞到那馥

郁香氣的一瞬間，我分明從你的眼神的冷酷中感到一絲欣慰！你立刻轉身離去，而此時你被雪花

包裹的身體卻如同透明的水晶一般，有一顆熾熱的心在跳動。而你的冷酷，又浮現(xiàn)在我眼前，讓

微屑銘心。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"風兒，你雖然冷酷無情，卻暗藏一顆熾熱的心，成

全了一株小小的梅的綻放。你的冷酷，讓我記住了你。我的成功，是因為你的磨煉，不經歷風雨，

怎么見彩虹？你那令人刻骨銘心的冷酷，是我怒放的動力之源，是我一生最寶貴的財富，是我一

生最難忘的回憶！

風高考滿分作文篇2

家有溫暖的床鋪，卸下沉重的負擔；家有可口的飯菜填充疲憊的身軀；家有慈祥的爺爺,

安撫勞累的心靈；家有溫暖的春風，吹散一路的風塵。

家有春風撫慰生活的‘創(chuàng)痛

五月，正值春末。凌晨的集市人不多。我和爺爺走在其中，整條路上只留下一老一小兩個相

伴的身影。然而這份寧靜卻被一塊石頭打破了一我跌倒了，頭撞到了一塊尖石上。

醒來后，發(fā)覺自己倒在家中的床上，爺爺正用嘴向傷口吹氣，仿佛一絲春風，愈合了我流血

的傷口。幼小的我當時什么都不記得，只隱隱約約感到有人把我扶在堅實，牢靠的臂膀上。

從此我變得心、安，家有春風，成長的路上我不畏艱難。

家有春風告慰逝去的生命

生活本可以隨時間慢慢流過，歲月靜好。可一切的平靜卻又在這彳牛事后突然轉變一奶奶

去世了。

火葬場中，眾人皆喑啞.我偷偷看爺爺，他的眉宇間烙上了一個大大的"}\\"字，眼角邊豆

大的淚珠默默流下，映著火光化作永恒的悲傷。

奶奶希望落葉歸根，爺爺便捧著骨灰盒跨過千山萬水回到了一個小山村，爺爺打開骨灰盒,

將它倒在一棵榕樹下。忽而一陣風吹過，將那些粉末吹散，在風中飄蕩，盤旋。

風停了，奶奶的生命雖然止息了，卻滋養(yǎng)著一座青山。

爺爺說："你奶奶回家了，我對她的承諾也完成了，我對她便沒有愧疚了。"

家有春風拂去思鄉(xiāng)的苦痛

爺爺?shù)募以谝蛔鶡o人升發(fā)的小荒島上，后來搬到了別處，便也就將異鄉(xiāng)看做故鄉(xiāng)了。然而,

他卻一直希望能夠回到那座小島上。

去年春，我們去到了那座小島海風吹拂帶著鹽味，鵝卵石布滿整個海灘翻過了一座青山，

走過古老的石橋，我們來到一座木屋之前，爺爺用一把從未用過的生銹鑰匙開了房門，爺爺竟撲

通一聲跪下了，雙手捧起一把土，那一刻爺爺眼神中的眷戀深深烙在我的心里。

一陣春風吹過，樹葉沙拉拉地響，仿佛在回應爺爺此刻的心情。

家是什么？家是一個老叟對孫子的疼愛，家是一個男人對愛妻的承諾，家是一個浪子對故鄉(xiāng)

的思念。家是一陣春風，滋潤著你我的心田。

風高考滿分作文篇3

北京人說："春脖子短，春風。"南方來的人覺著這個“脖子”有名無實，冬天剛過去，夏

天就來到眼前了。

最激烈的意見是："哪里會有什么春天，只見起風、起風，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開，

桌子一天擦一百遍……”

其實，意見里說的景象，不冬不夏，還得承認是春天。不過不像南方的春天，那也的硝。褒

貶起來著重于春風，也有道理。

起初，我也懷念江南的春天，"暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛.”這樣的名句

是些老窖名酒，是色香味俱全的。這四句里沒有提到風，區(qū)原是看不見的，又無所不在的。江南

的春風撫摸大地，像柳絲的飄?。惑w貼萬物，像細雨的滋潤。這才草長，花開，鶯飛……

北京的春風真就是刮土嗎?后來我有了別樣的'體會，那是下鄉(xiāng)的好處。

我在京西的大山里、京東的山邊上，曾數(shù)度"春脖子"，背陰的巖下，積雪不管立春、春分，

只管冷森森的，沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺還是泉邊，凡帶水的地方，都堅持著冰塊、

冰硯、冰溜、冰殖……一夜之間，春風來了。忽然，從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠，滾滾而來，

春風。從關外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗

戶上，撤拉撒拉，撲在人臉下，如無數(shù)的針扎。

轟的一聲，是哪里的河冰開裂吧。嘎的一聲，是碗口大的病枝刮折了。有天夜間，我住的石

頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來。仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳臂腿，渾

身關節(jié)挨個兒格拉拉、格拉拉地松動。

麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早，著大鞭鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，

背帶冰硝的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們，把糞

肥拋撒勻凈。好不痛快人也。

北國的山民，喜歡力大無窮的好漢。到喜歡得不行時，連捎帶來的粗暴也只覺著解氣。要不，

請想想，柳絲飄拂般的撫摸，細雨滋潤般的體貼，又怎么過草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打

得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪？

如果我回到江南,老是乍暖還寒，最難將息，老是牛角淡淡的陽光，牛尾蒙蒙的陰雨,整天

好比穿著濕布衫，墻角落里發(fā)霉，長蘑菇，有死耗子味兒。

能不懷念北國的春風！

風高考滿分作文篇4

窗外，寒風凜冽.冷空氣摩擦著窗根，發(fā)出陣陣嗚咽，如泣如訴.

這座城市今年并未見雪，大地卻依舊有著被冰封的架勢。我蜷縮在一間沒有暖氣的房子里,

有些手足無措地端著一杯水，以便能從手中的熱量中尋找一絲溫暖一雖然那可能微不足道。

由于種種原因我被困在了這里，被困在這座城市，脫身不得?；蛟S在外漂泊的人都遇過這種

窘境，我只是你們干千萬萬中的一員。我的房間只有中午才能見到一縷陽光，因為在其他時間，

這種溫暖的事物仿佛是一種奢侈品，它們被林立的高樓遮擋，也被別人得到。

然而我卻因這一縷陽光而感到歡欣。

我很慶幸我還有一個窗戶，它能夠讓正午最溫暖的陽光撒進屋子。我會非常開心地端泡茶，

捧起書本，坐在這道陽光底下細細品味。因為清晨和夜間的寒冷，我更了解這種時刻的珍貴。

墨意茶香，伴著冬日暖陽，攪動著靈魂的味蕾。

也便是經歷了嚴寒與陰暗，才懂得欣賞陽光的美吧！

我經常與朋友們說起，自己能嗅到春天的味道。他們總是一聲嗤笑，不以為意地說你的'鼻

子怎么比狗還靈。我卻知道自己所言非虛，每當春天來臨我能從空氣中感到一絲奇異的溫暖：

嚴寒不見了，仿佛整個身體浸泡在溫水之中，神魂徜徉在云霄之外。睜開雙眼，便是一派春暖花

開的景象。

枯木逢春，萬物復蘇。

宇內起晨風，天外蕩流云。

這是春天。嚴寒逝去，春日歸來，萬物輪替，是大自然的規(guī)律。我無疑是熱爰著春天的，因

為她象征著萬物生機。然而人如何能發(fā)現(xiàn)春的美?便在于去經歷冬日的嚴寒，兩相對比之下，你

會發(fā)現(xiàn)“春"這個字眼擁有了更多美好、令人心曠神怡的含義。

所以不必刻意失去，只需經歷，也會使人懂得珍惜。經歷了寒冬臘月，才懂得春風的可貴；

經歷了艱難困苦，才懂得珍惜手中的擁有。我們曉得眼下的困苦，也更應曉得下一秒也許會更難

受.然而這種困苦不是教人放棄，而是教人珍惜.

所謂苦盡甘來，若人生無苦，日日食甜，久而久之也就不知道什么是甜。反之，苦盡了，再

得甜，卻會讓人感到無比幸福。

我珍惜在那嚴寒的夾縫中滲透進來的一縷陽光，正如歷盡數(shù)九寒天，我會加倍珍惜那縷輕揉

在臉上的春風。

于是我坐在了窗前，沏一杯茶，等春風來。

風高考滿分作文篇5

春風送暖，打破了嚴冬的死寂，為夏日的來臨奏響了前奏，更給秋天帶來了收獲的希望，課

改對于教育來說，也有異曲同工之處。

冬天，被厚實的棉衣包裹著。課改之前的課堂只能用沉默來形容。那時，我作為一名小學生，

并不知道什么是課改。從座位上，遠遠望去，講臺是如此威嚴，遙不可及，大多數(shù)情況下,只有

老師的聲音尷尬的回蕩在教室中。學生們規(guī)規(guī)矩矩地坐好，聽課。然而，嚴寒持續(xù)了很久，終于

吹來了一陣課改春風。

暖春，萬物初醒，探頭探腦地對周圍充滿新奇與陌生。還記得上初中之后，"課改"這一詞

；匚進入了我的生活。每一位老師都會絞盡腦汁地調動課堂的氛圍。最令我記憶深刻的是那次語文

課，語文老師為每個組分配了講課的任務。一個星期后，終于輪到我們組了，我此刻充滿了僥幸

心理，老師又不一定點到我，坐好兩手準備，若是被點到了，也有參考資料書打掩護。然而作為

小組長，老師讓我以身作則先起個頭，于是，在慌亂之中，我借來了一大堆參考書，走上了講臺。

這節(jié)課，因為我沒有充分準備而過得漫長。下課之后，老師告訴我，讓我下節(jié)課接著講。呼到這

個消息，我決心努力準備彌補過失。中午放學回家，我開始在網上尋找資料，看視頻教學，筆記

記了滿滿3頁。第二節(jié)課，我?guī)е业某晒呱狭酥v臺，小心地講著，生怕再出什么錯。令我

欣慰的是，臺下的同學們積極配合，最后贏得了老師的夸獎。

盛夏，百花轟轟烈烈地開放，迸發(fā)出它們的熱情.漸漸地，在一次次實踐中，我們適應了新

的教學方法,更大膽地自主學習，研究討論最后展示給老師、同學。上課時，同學們積極討論，

這邊出了一個新方法,那邊又提出一個好見解，老師稍稍指點，同學們在自己的努力之中求得了

知識。課堂展示更顯出了百花爭艷，百鳥爭鳴的態(tài)勢。

金秋，經歷了熱火朝天的努力與永不放棄的探索，終于得到了收獲。同學們在學習上也不再

完全依賴于老師，老師也變得更加輕松了。課改使同學們的'自主獨立性格及合作的能力發(fā)揮到

了極致，在歡樂與輕松中，獲得了巨大的進步。

課改的春風打破了以往枯燥無味的課堂氣氛新穎的教學方式一步步發(fā)展讓師生受益匪淺,

作為中學生，我會珍惜現(xiàn)在的機會，爭取獲得更大的進步。

風高考滿分作文篇6

我們是青春的使者，有著如花的年齡，擁有如雨的季節(jié)。若因為不知與人相處，花也只能孤

傲挺立。但當心靈的雨水沖刷了那個季節(jié)，剎時春暖花開我們的世界變成了花海。舉起酒杯,

和花海一起醉春風。

——題記

一個人一出世，就會弓來許多親朋好友的感慨。因為你為他們帶來了太多的欣喜和歡樂，但

是這并不代表你只會給他們帶來美好。

"良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。"你一句贊美的話，可能會使你遇到一個知己；你一

句咄咄逼人的話，可能使你的朋友離你而去。也許你是無心的，可卻因為你不會與人相處，遺失

了那份美好。

有一個故事說，一個4c歲的意大利探險家蒙塔爾曾只身進入一個2000多米深的地下溶洞，

進行了一項與世隔絕的獨居生活實驗。一年后，蒙塔爾重返地面，這時他的體重;蛭了21公斤，

臉色蒼白如紙，免疫功能降至最低點，且情緒十分低落，不善與人交談。面對記者，他走出洞口

的第一句話是"這場實驗使我明白了一個奧秘，就是生活的美好在于與人相處！"

這個故事的,結尾不禁使我驚奇，經過了一年，他竟會得出這種結論，竟然揭示了許多人一

輩子也沒有弄明白的道理，生活的美好竟會在于與人相處。

后來再一想，他的這句話確實道出了生活中的美好真諾。相處，確實是一門學問，是每個人

者睡做，卻不能詮釋的。因為我們的相處只是在陌生與陌生之間，一般與一般之間，熟悉與熟悉

之間，知己與知己之間……

陌生人與陌生人的相處是不在乎的，所以雙方都不會關心他人，換言之雙方都只是擺設。一

般與一般的相處屬于擦肩而過，也許總有一天會忘記。熟悉與熟悉之間，是一種萍水相逢，擁有

關心和包容，進而產生了知己，如"伯牙子期"。他們不只為自己活，也為他人活，活得開心瀟

灑。他們才是真正的相處，因為相處貴在包容。他們不會埋怨對方，都把美好留在對方的心里。

他們懂得人心的廣闊，他們真正品嘗了生活的美酒，一起醉在生活的春風中。

我們，一群陽光的少年。一起學會品嘗生活的美酒。用人情做引，用冷靜做柴，用包容熬湯，

品嘗生活的滋味。夏天的鐘聲已遠去，秋天的落葉已飄零，冬日的大雪已融化，春天的風已漸近。

讓我們共同舉杯暢飲，讓香醇的美酒滋潤心田，一起醉春風。

風高考滿分作文篇7

日，又落了，帶著滿腔的不舍……

馨背著書包，獨自慢步在回家的路上，她特意選了這條無人的遠道……這樣，她就可以獨自

享受這一份落寞了。

真的是漫步??！那腳步，似在與地上的螞蟻為伴，路旁，樹上的葉子差不多掉光了，樹根旁，

成堆的.落葉……落葉歸根，已是冬天了，葉子回家了，回到大地母親的懷抱中去了。天黑了，我

也該回家了.???..

"可是，天，為什么要黑呢？如果老是白天多好，我就可以呆在學校，和同學一起嬉笑，或

是一個人沉浸在小說中……我就不用回家,去領略那永不停息的戰(zhàn)火……

家，還是到了。沒有月，可她還是認得出那座小屋。那盞燈，父母看她每天回得很晚，特意

屢她點的……可是，她始終沒有告訴他們，其實她很早就放學了，其實……可是他們也沒有問過

呀！唉！誰叫她是好學生呢！好學生是不需要為操心的……

她沒有敲門，只是靜靜地站在門外。

"今天又贏了一千多，還過幾天就可以幫咱馨子買臺電腦了，現(xiàn)在的學生，都要這個……”

“是,是……”

接著，是父母的笑聲，很輕脆，又略帶滄桑……

"誰稀罕電腦呢！誰稀罕！"她只能在心底喊。她清楚地記得，那一次，也是這樣一個夜晚，

她也是像這樣站在門口，瑟縮著……

"你知不知道那是咱馨子將來上高中的錢！你……"母親嘶喊著，父親沒有說話……

然后，她笑了，不屑地有淚涌出……

她輕輕地叩了叩門......

走進臥室，打開那本天藍色的日記本，很溫馨。她還記得那時，父親幫人家做房子，一天才

掙20塊，可是他還是幫她買了那個奢侈品。那個珍貴的日記本，要他辛苦大半天呢！于是她每

天都很認真地寫下自己的的心事……包括她的期待……

她寫著，想著，哭著。累了，然后不小心睡著了。母親輕輕地走了進來，然后，出去了；再

然后，他們一起進來了……

"馨，爸錯了……爸以后再也不……”

她笑了，好舒心。然后提起筆，在沾滿淚痕的紙上補了一段：感覺，心好像被春風撫過似的，

今年的春天來得好早好早……

翌日下午，"爸，媽，我回來了！..????"

風高考滿分作文篇8

"慈母手中線，游子身上衣"，母愛是偉大的，然而，有些母愛是隱密的，若隱若現(xiàn)，猶如

春風拂面，使人感覺愜意和溫暖，但又是那么的無痕無華。人們從小就在接受母愛，我也不例外，

從小我就被母爰包容。

在我很小很小的時候，母親天天帶我到公園里玩。春風拂過我的臉龐，如同媽媽的手，輕輕

地撫摸我的臉頰。我蹦蹦跳跳，如同脫韁的幼馬，自由自在地奔跑著，而媽媽則在我的后面跟著

我，用深情的眼神注視著我。紅撲撲的臉上，揚起一絲絲微笑，紅美的嘴唇，如一輪紅日。一頭

秀發(fā)，如絲如瀑，那時，在我的眼里，母親猶如天仙一般的年輕貌美。

去玩蹦蹦床，我總是一如既往地一溜煙地跳上去，興奮地在上面打滾，一蹦三尺高。而媽媽,

總是坐在一旁，還是用深情的'眼神看著我，百看不厭。我就好奇，問了媽媽："媽媽，你為什

么喜歡看著我。"媽媽笑了笑，不說話。此時此刻，春風再次拂過我的臉頰，就像媽媽對我說的

話，可我卻怎么也聽不懂。玩完之后，我牽著媽媽那細膩的手，像春風那樣柔軟。回到家，我心

底里很疑惑：為什么媽媽總是用那種眼神看著我呢？

這個問題伴隨著我長大，時間流逝，在有母親的一年360天，天天同樣反復的眼神舉止里，

我一天天在長大。不知不覺，我已進入小學。

一天，我再一次來到這個公園的時候，居然發(fā)現(xiàn)什么都變了一沒有蹦蹦床了，沒有媽媽

陪伴著我了。春風如約而至，喚醒了我。我的眼前仿佛就有媽媽！我順風跑去，似乎我已牽上媽

媽她那柔軟而又細膩的手……春光下，縷縷春風勾起了我心間的懷念。我奔跑著，一邊跑一邊喊：

“媽媽！"但是，遲遲沒有回應，我轉過頭去，發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊，我失望地低下了頭。"寶貝！"

一聲熟悉的聲音傳了過來，一張熟悉的面孔緩緩移近——是媽媽。我跑了過去，牽住她的手，

發(fā)現(xiàn)她的手不是以前的了，抬起頭來看，臉上有一絲絲的皺紋，嘴唇不再那么鮮紅了。不變的是

媽媽一樣地不依不饒地看著我笑。那眼睛里發(fā)出的光芒，是春日的光輝照耀我的身心。春風又起，

拂過了我的臉頰，暖意中帶著酸楚，熱淚不禁滑落而下.

我明白了一那眼神是母愛，像春風那樣的深情又溫暖，像春風那樣的細致而無痕，那眼

神令我難以忘懷。

風高考滿分作文篇9

不知道為什么，每當感覺心里堵得慌的時候，就會跑去百小后的半山。一次，我獨自外出，

不自覺地就來到了半山腳下，雨密密的斜織著，我沒有撐傘，一個人靜靜地在雨中漫步。因為此

時正值春節(jié)，而且天又下著雨，來山上的人幾乎沒有，我放心地朝山那邊喊著，覺得心里不那么

堵得慌了，正望著遠處出神，突然，一雙手搭在了我的肩上，我緊張地回過頭，原來是我以前的

老師，Miss陳，嚇得連忙退后了幾步，繼而又沖上去緊緊地抱住了她，那一刻，她給無助的‘

我?guī)砹四蟮陌参?。寒暄了幾句后，問?這次考了多少？570左右吧？"我有些心虛，避開

了老師那期待的眼神，感到萬分慚愧：老師對自己期望這么高，這點成績算什么。我唯唯諾諾地

說出了成績，老師沒有多說，我們心照不宣地一起往一條小路走去，好像我們之間有一種無聲的

默契。路旁的灌木叢中有少許嫩葉，只探出了一個頭，老師把手搭在我的肩上，告訴我："其實

成績什么的并不重要，它不能否定你的一切，只要自己有恒心，肯努力，成績是沒問題的。"我

埋頭聽著，踢著腳下的碎石，"我以前學習也不好，被人看不起，后來就想，不想被人看輕就自

己努力啊?”

我很慚愧,帶回了一張不完美的答卷給老師。老師又說："春天已經到了。""可是你不是

說過，12、1、2月都為冬天不是嗎?”"這只是個事實，不過只要心中藏著一個花園，任何時

候都是春天。"我儺開手掌，什么也沒有，但好像又有一股力量在我掌心躥動，我緊緊地握住,

生怕它趁我不注意的時候逃走了。天色漸暗，快回家了，老師送我上車，和我擊了個掌，溫柔卻

又有力："我相信你沒問題的，祝你成功，三年后，我等著你回來，我希望看到一個更出色的你。"

我用力地點點頭，使勁地揮揮手，直到看不到老師為之。一股暖流，從我心上緩緩流過，直到現(xiàn)

在，心底還有一股余溫.回到家后，我想了很多，我后來才發(fā)現(xiàn)，其實春天一直與我同在，只不

過被那點微不足道的分數(shù)拒之門外了。2月本應是屬于冬天的，可是今年的春天卻來得比以往更

早些是因為自己心中裝了一個花園還是其實它一直都在,一縷春給了我極大的溫暖與力量。

風高考滿分作文篇10

漸入深秋，天越來越冷，樹葉也不時飄落，落在秋風之中……

外婆近幾年因為繁忙舅舅的各種事操碎了心，身體也一天不如一天，天氣一轉涼，外婆的勁

椎便開始吃不消，晚上睡不著覺，頭暈，再加上舅舅的事，每天都休息不好，娼媽也是十分擔心，

才讓外婆住了院。

外婆住院之前來過我們家，雖說和媽媽鬧的很不愉快，但是外婆還是清楚自己的身體，沒跟

自己過不去，答應去住院了。我和外婆兩個人坐在沙發(fā)上,外婆突然想起來什么事，坐了遠來,

從她的包里掏出一層大紅塑料袋，裹了兩層，依稀可以看到里面裝的.是各種藥，我問外婆：”為

什么會有這么多藥？"外婆嘆了口氣說：“醫(yī)生開的唄，不知道這是什么醫(yī)生，開這么多藥，多

浪費錢啊。"我心顫抖了一下：明明自己的身體已經不好了，卻還在想著省錢。我答道："醫(yī)生

說吃咱就吃，早點治好病。"外婆此刻像個孩子一般，需要人的照顧。

我拿著姜油，在外婆的勁推上摩擦，給她按摩，按到我手已經開始酸痛，外婆躺著，我不時

偷偷休息一下我的手，生怕外婆看見，我因為累甩了甩手臂，不知外婆是否無意，說："行了，

不要按了，已經好了，你去睡覺吧。"我先是一愣，"哦，好吧，那你也早點睡覺吧。""我也

想睡啊，就是睡不著?！闭f罷，又起身拿起了那一大包藥，"我忘了個事，劉可你過來，給我看

看這些藥都是怎么吃的。"這已經是日常，每次外婆開完藥，總要找人問問這個藥如何吃。我走

到外婆邊上，仔細看著醫(yī)生給的要求，一個個細細讀著，’醫(yī)生寫字太飄了?！崩掀蓬B皮的笑著

說。"是啊。"我看著醫(yī)生的字，面部逐漸扭曲，這啥字咂？在媽媽的幫助下我總算看懂了，我

—跟外婆說，可是外婆怎么也記不住，我拿了只記號筆，在每個藥上都重寫了一遍，外婆可算

是看懂了.預防萬一，每天提醒外婆吃藥又成了我的一項任務.不久，外婆就去住院了.

外婆去住院了，有各種人照顧著，舅舅和媽媽也經常去看望，因為我的學業(yè)繁忙，自從外婆

住院，我就再也沒見過外婆，不知有沒有人提醒她按時吃藥，不知有沒有人給她按摩。在家里的

那幾天，我經常被半夜外婆睡不著覺，起床的聲音吵醒。

我盼著秋風給楓樹吹開了紅色的小花兒，給樹葉翩翩起舞的機會，給落葉歸根的機會，給來

年的春風歸來機會。

風高考滿分作文篇11

老師，一個多么神圣的工作，值得所有人稱贊，敬佩，它是一個平凡而又不平凡的職業(yè)。一

題記

她就像一束溫暖的陽光，溫暖了冰冷的心；她就像一住春風，吹走寒冷，帶來春天；她就像

一把智慧的鑰匙，開啟我知識的寶庫；她就像久旱后的一場大雨，滋潤了即將干涸的心田。

時間飛快地流逝，一轉眼小學六年就這樣匆匆走過。我們離開了熟悉的母校，敬愛的老師,

去到一塊我們從未涉足過的領地，又在轉瞬間，我們結束了初中兩年的學習生活，快樂的暑假就

快要過去，我們將要迎來新的一學期。在這段人生的旅途中，陪伴我更多的并不是我的父母，而

是我的老師。

回想小學時的點點滴滴，在我的學習生活中一直陪伴著我的是我最親愛的老師，從小學到現(xiàn)

在有很多老師為我傳授過知識，每個老師在我這里都有著不可取代的不立置，但我記憶最深刻的

還是小學六年級教我數(shù)學的崔老師。她既是我學習路上的引路人，又是一個可以無話不說的知心

朋友。

她瘦瘦高高的個子，長得非常漂亮，很年輕，臉上時常掛著甜甜的微笑，長著一雙水靈靈的

大眼睛。就像是一片汪洋大海，那么美麗，那么深邃。崔老師剛大學畢業(yè)，還很年輕，沒有豐富

的教學經驗，但是她好像自身就帶著一種魔力，同學們都愿意聽她的話，她把我們班管理的非常

好，我們班同學的數(shù)學成績也有了很大的提高，而且大家都學的很輕松，很快樂，她制定的學習

計劃大多數(shù)的同學都可以接受，課堂上沒有聽懂的,課后，老師還會犧牲自己的休息時間，耐心

的為我們講解，每天工作到很晚才休息，第二天又要很早起床給我們上課，每天都為我們操勞，

她不僅在學習上很關心、我們，在生活上也是一樣。

崔老師在課堂上是我們的老師，課后。是我們的知心朋友，我們有什么苦惱的時候都會去找

她傾訴，她耐心的聽完，并給我們提一些建議，幫我們想辦法，崔老師有時候也會像小孩子一樣

和我們玩耍，她給我們上課的時候，整個課堂的氣氛都很活躍，大家都很輕松。一切都是那么的

美好！

老師對我們的愛如春風般帶走寒冷，如露珠般滋潤干涸的心靈，去陽光般溫暖冰冷的心。

風高考滿分作文篇12

落花蕩——寧國一個如畫的村莊。

落花，多有詩意的名字！柳絮如煙，落花飛揚。走進落花蕩，猶如走進了陶淵明筆下的"桃

花源”。

這次學校組織春游，也恰好在落花蕩，這也讓我可以一睹她的"芳容"。

大巴行駛在柏油公路上，兩側金黃的油菜花，裝點著自然。幾只蝴蝶的飛過，更增添了幾分

情趣。綠水，青山，野花，無一不是大自然的完美作品。車上同學也顯得特別興奮，期待著他們

眼里的"落花蕩"。

車停了，我們走了一E殳路。遠遠的，一片綠色飛入我的眼簾，走近前一看，有好多參天大樹。

整個大地被新綠包裹，一片生機盎然的景象。陽光滑過樹枝照在草叢里、房屋上，撒下絲絲晶瑩、

片片輝煌。左手邊，綠樹成蔭，右手邊，麥浪翻滾。這仿佛就是賦予同學們如詩如畫的天堂。同

學們更是瘋狂般地置身于這綠色之中。

樹林邊，有一條淺淺的.小溪，水很清。有的同學坐在岸邊，細細聆聽著溪水聲；有的同學

則不住地往小溪里砸著石頭濺起的水花沾滿了同學們的臉龐還有的同學下了水探著石頭兒，

盡享著這屬于他們的那一刻……

我沿著彎彎的水泥道路前行，越走越興奮。沿路的農舍前整潔明亮，莖蔓纏繞、鮮花盛開、

清雅如幽，這里的青山、溪流、古樹和農舍形成完美的組合仿佛是一幅立體的畫卷，詮釋著大自

然和人類之間的和諧之美。

就在這一座不足半平方公里的小村落竟然有72棵古樹分布在大路邊、小溪旁、農舍前。苦

楮樹、三角楓、大葉楊、銀杏……競顯風采。村中的千年古楮樹，四個人合圍也抱不攏，由于閃

電雷擊，樹下部已形成空洞，可容兩、三個人，然而，這棵“老祖宗"至今仍枝繁葉茂,它像一

個威武的士兵守衛(wèi)著這一方寧靜?？梢韵胂?，跨越歷史的時空，它目睹了那久遠年代里所發(fā)生的

金戈鐵馬、血雨腥風的場面，也正經歷著國泰民安、繁榮昌盛的年華。

回家的那一刻，我還不時回望，但愿如此美麗的風景永遠伴隨我們左右，希望家鄉(xiāng)所有的村

莊都像落花蕩那樣清新自然！

深厚的文化底蘊，時尚的現(xiàn)代氣息，宜人的江南氣候，熱情的寧國人民……這一切因綠色更

美好！生態(tài)寧國更以勃勃生機在春風中綻放她的風采！

風高考滿分作文篇13

漆黑的夜晚刮著凜凜的冷風，昏黃的路燈似明似滅地閃爍著力酩散弱的燈光。在那一刻前，我

一度未發(fā)覺人心的善良，直至遇見她……

一如既往，我拖著沉重的步伐，步履維艱地邁著前行的步子。風凜冽地刮著，我不由自主地

縮了縮脖子?？膳c以往不同的是，暗冷的街道上散出陣陣飄香，引人遐想連篇。循著香源走近，

只見一個瘦骨嶙峋的老奶奶佇立在街道的一側。

"賣紅薯咯，好吃的紇薯哦！"她用那近幾乎嘶啞的嗓子低沉地叫賣著，臉被風刮得通紅,

老奶奶穿得很單薄，時不時地搓著那雙被炭火染得發(fā)黑的‘雙手，形單影只地融立著。我心中那

根最柔軟的弦被悄然撥動，一向不愛吃紅薯的我竟拿起幾個詢問其價格,老奶奶仿佛有些許驚異，

卻又極快地露出了笑唐："不貴，總共十元。"

我拉開書包的手遲疑了。一個稚氣未脫的小女孩，身上分文少得可憐，幾個紅薯就能用去半

個月的零花錢。難道我真的要用一半的錢去幫助一個素未謀面的陌生人謀生？我再次躊躇了，因

為我從未想過自己會有這般吝嗇。一個衣來伸手飯來張口的孩子，面對一個身無分文，衣衫襤褸

的老奶奶，竟會猶豫許久。不行，絕不能這樣。我抽出二十元遞給老奶奶，她在包里摸索了幾下

—沒有零錢。我?guī)追泼摚蛩阒苯与x開。但是我沒想到的是，她堅持要去找錢，讓我留在

鋪前等待。

風依舊猛烈地吹著，吹開了老奶奶發(fā)間的縷縷銀絲，她一手拄著拐杖，向黑暗步履蹣跚地走

去。不知過了多久，她才攥著十元錢走來?！苯o，小朋友，快回家吧，別讓爸爸媽媽等急咯！”

她臉上密密的皺紋漸漸舒展，我收下那十元錢，卻怎也說不出話來。那一刻，老人輕柔的話語與

慈祥的面容使我如沐春風，原來陌生人之間也能互相溫暖，畢竟，我們都被這世界溫柔地愛過。

路邊昏黃的燈火依舊搖曳著，我依舊頂著風走向歸家的路。事情早已過去多年，我再也沒有

碰見那個賣烤紅薯的老奶奶，但是使我終生無法忘懷的是那淳樸的笑容——那如沐春風的一刻。

因為我懂得了陌生人之間的關懷與人心的熾熱善良。

風高考滿分作文篇14

翻尋記憶的青山，那人，那景，那事，已是永遠的定格在了心里，唯有那份情，那份愛可以

蔓延至今，像一股暖暖的春風吹過面前，溫馨著我的心田。

炎炎的夏日，知了無趣的在樹上喊叫，花兒低著頭，一切都是那么低沉。滿身油黑的烏鴉,

不識趣地在樹上亂叫。我獨自一人來到學校，回到座位，老師就進來了，發(fā)試卷，念分數(shù)，上緊

箍咒，我只是低著頭，不敢想四處飄移我的目光，我的心情跌到了低谷。我完了，不知道自己的

付出像流水一樣流到了哪里，但我不服氣。我在日記里把自己的不滿狠狠地發(fā)泄了一通，我原以

為老師會訓我，可老師在我的曰記中寫道：不要埋怨，不服氣是對的，證明你還有斗志，想想自

己，你的付出夠努力嗎？是不是像三天打漁兩天曬網一樣？給自己找個對手，我不相信你比第一

名差，踏實一點！……讀著讀著，心里涌上一股念頭：對，就像老師說的那樣做，我不是差生，

我不笨。就在那個陽光明媚的早上，我拿到了一份滿意的答卷。我不知道該向老師說什么，但我

已深深明白老師對學生的愛，不管是批評還是表揚，另阿B是爰呀！發(fā)自內心的愛呀！

秋風送爽，秋天的人是開心的，然而，我卻是孤獨的，因為與同學的'爭吵，我的無知，我

的賭氣，我與她們絕交了，我茫然了就像無頭蒼蠅般沒有方向，自己獨來獨往，沒有一絲快樂。

我猛然發(fā)現(xiàn)，我的世界是一片空白，我錯了，但礙于面子,不向她們低頭。那天,我去打飯時,

一個聲音傳來："一起去吧！"我僵住了，頓時，一股油然而生的感動從心頭涌上雙眼，我強忍

著淚,和她高高興興地去了，對于我一一個孤獨的人來說，一句話就足夠了。這份感激之情

是不能用斤兩來衡量的，這份情在我的心中儲存的時間是無法用時間來計算的。感激之情，讓人

感動的愛！

冬天的雪是純潔的，就像我們的那份情。雪迷茫了雙眼，也感動了雙眼?；蛟S記憶里有許多

苦澀，有許多開心，但時間長了，那苦澀，那開心，也會隨時間的變化而減退，而推移佟去了，

春就回來了。暖暖的春天，陽光普照大地，一股暖暖的春風吹進了心田，暖暖的情，暖暖的愛，

成長中的啟明燈！！

風高考滿分作文篇15

我見過你失落的陰霾，無知的等待，沉默的承受，春風十里，送你，惟愿融了你心中冰雪，

留一片溫暖如春。

—題記

我記得那時，涼風襲來，你就站在樹蔭下低著頭，風吹亂你的短發(fā)，我看不清你的表情，只

是覺得那無盡的失落就這樣圓延著，蔓延著……我看見她從你身旁走過，目光不屑，也就懂了你

的傷，畢竟誰能接受最好的朋友漠然的、疏寓.心疼在我的心底彌漫開來，我多想陪著你，給你

溫暖了你心中的寒冷。

于是，在我看見你為她與別人親密同行而黯然神傷時,悄悄走到你的身后，捂住你的眼睛,

猜猜我是誰？我想你忘記眼前的難過，帶來些喜悅的氣氛，卻怎知你拽開我的手轉身離去，不留

只言片語。我看著你離去時孤獨的背影似是明白了你的逞強，于是把握每次機會出現(xiàn)在你身邊，

只希望能像一縷春風般給你帶來些溫暖。

那一次臨近考試，很多書要往回搬。我望著你桌子上大摞大摞的書和你焦急的背影，拿著唯

一的袋子，遞到你面前。我看見你的目光中閃過驚訝，便盈著笑說：給你用吧。謝謝，可是，你

怎么辦？我擺出一副毫不在意的模樣，我就一小摞抱著就行了。你的嘴角扯了扯，終于揚起一抹

微笑。那是自那之后我第一次見你露出笑容，于是縱然我捧著一大摞書回家，心里也甜絲絲的，

也許我的哪縷春風已經送到了吧。

一次走上樓梯拐角，一句句刺耳的話傳來，原來是你曾經那個朋友，就像別人指責你種種惡

行。我心下氣憤，便沖了上去，你瞎說什么呀？背后說人壞話算什么本事……但她臉色難看的離

開后你突然從拐角處跑出來抱著我，輕輕地抽噎著，我拍著你的背，不停的安慰著你，直到你的

身體不再顫抖，揚起哭花了的臉，一字一句堅定的說：我們做朋友吧！我嘴角勾起上揚的弧度,

用力的點頭。

那一年，她要背叛和別離，在你的世界里下了一場雪，那雪漫天飛舞，久久不止，直到冰凍

了你的笑容。我愿意把每一分細致與關心化成一縷春風，拂過你的心間，融了那地凍天寒，留下

一片溫暖如春。

風高考滿分作文篇16

春天還沒有來到，冬天似乎只有凜冽的寒風和刺骨的嚴寒。正如我現(xiàn)在的心情，從夏季高漲

的熱情到漸漸消失，到最后刃耀曳著的微弱的火苗也被熄滅。我練書法已有兩三年了，這幾年的

磨礪讓我多了一份嫻熟，從簡單人門的一筆到現(xiàn)在的六字對聯(lián)，水平已有了明顯的提高，原覺得

會一直提升自己，可現(xiàn)在卻困在原地。老師是畫圈來肯定寫得好的字，最近"圈”卻愈發(fā)少了，

甚至不如剛練字的同學。我認真地盯緊每一個字的每一筆，握緊筆桿書寫每一筆。

老師總是對我皺起眉頭，然后手把手地教我。我雖十分努力地去學。卻總是寫不出力的感覺

來，我懊惱、憤怒。卻又無可奈何。我再一次地提起筆，內心已有了一絲厭倦。我把練習紙揉成

團，紙團上面還留有未干的墨跡；面前的'字帖，眼前這一頁已沾上了墨漬，折痕清晰可見，書

頁上已有磨損，可后面一點卻嶄新如初，這沒完沒了的字帖就像一座囚牢，把我緊緊困住。"我

又失敗了！"

我頹廢地放下筆，竟生不出怒火，希望也已消耗殆盡。我苦笑著，翻開了另一本字帖。每一

個示范字就像難以攀上的山峰。忽然想到一個故事,大概是這樣：一個畫家臨一幅名畫，進度很

慢，大概一天畫一筆。堅持了幾年終于畫完，畫得特別精致，令人震撼。有人覺得國畫的山水畫

比不過西洋畫寫實，但這幅畫是"咫尺有千里趣"！那是多么高的評價。我原本毫無波瀾的內心

有了那么一絲波動，每天只臨一筆，多么緩慢的速度，但在這一筆中凝聚了畫家多少的思考和想

法呢？既要借鑒名畫家的思緒和畫法，又要融入自己的感受和對藝術的理解、人生的閱歷和歷史

的沉淀，可謂精益求精。

我感嘆畫家的執(zhí)著，想起老師說的“藝術是相通的"，似有所悟，原來我缺少的正是這個。

對每一筆的專心致志和對質的追求。我開始專注地看著示范字的每一筆,執(zhí)筆書寫。寫后比照差

距。速度雖慢了一｛音，但字的那種感覺，那種精氣神兒卻開始有了。再一次上課時，老師有些吃

驚且欣喜地說："太好了，你終于從黑暗、迷茫的地方走了出來，你的字又上了一個臺階，恭喜

你！"我笑了，看著紅圈圈一個個被畫上，似有一縷春風吹來。

風高考滿分作文篇17

春風呀，你為何這樣守信?在漫天的雪花還張牙舞爪撲向廣袤的大地的時刻，你卻不動聲色

地悄然而至了，使得雪花慚愧的流下熱淚，使得棱角分明的羨花披著潔白的外套投身大地便化作

水珠融入土地，使大地饑渴難耐的這硬漢暫時解了干裂之苦，臉朗潤了。

春風呀，你為何這般執(zhí)著?在被寒風剝掉綠衣的枝棚間，經你輕輕地點化，便冒出毛茸茸的

嫩芽，以至于綠意盈盈，迎風披拂，似在宣泄著"寒冬遮天住，畢竟春來早"。

春風呀，你也未免太艷麗奪目了。連本已熬過嚴冬的經過暖氣保護的陽臺上的花卉，溫室內

的牡丹，也躍躍欲試，以至于不惜斜著身子，帶著綠葉，極力的想投身到你的懷抱，欲與已在你

懷抱的嬌姣兒一迎春花一起爭奇斗艷，一決高下。于是引逗得人頭攢動，紛飛蝶舞。

春風啊，你還多少有些輕薄。那本不該換去冬裝的'人們，一見到你的面，便情不自禁地褪

去厚厚的冬衣，著上俊逸瀟灑的春裝招搖過市，盡顯風流，吸引著大家的眼球。

春風啊，你還多少有點輕佻。你看，只要你一經過，那些姑娘們、那些媳婦們便盡情揮灑，

盡顯妖姨，如新潮的選美大賽，大街小巷便是她們展示的舞臺，她們盡顯窈窕身姿，又如香車少

不得美女的襯托一般，風姿卓妁，人間從此便春意盎然。

春風呀，你也太玲瓏了吧。你把燕子特意從遙遠的南方招來，讓它們在這里筑巢育雛，幫著

消除害蟲。還把布谷鳥請來，讓它們時時提醒著人們："布谷，布谷"，生怕人們誤了下種?！卑?/p>

公阿婆，割麥插禾，"生怕人們收獲不及時。

春風呀，你不也太冷酷了吧。大地經你裝點，萬物便萌發(fā)了生機。辛勤勞作的人們便看到新

的希望，開始整犁爬地，選種春播了，盡管你不時的似不經意地撩起他們的衣袂，偷走他們的汗

珠，盡管你和陽光合作，讓他們原本光潔的臉頰上抹上錚亮的桐油色，但他們仍心懷喜悅，播撒

著滿心的希望。

春風呀，你怎么如此這般?在寒氣將盡的時候，你總如約而至，如春姑娘一般提著沉甸甸的

花籃，將五顏六色的鮮花灑向大地，人間便從此春意闌珊，生機盎然。

風高考滿分作文篇18

"春季"，一個多么溫暖，多么美好，多么向上的詞.她總可以給大家最開心的生活，最生

機勃勃的景象。她在每一個人的眼中都是不同的。

春季的到來，就是春雨的到來。那"轟隆隆"得雷聲是春雨的前奏，也是大家和動植物所翹

首企盼的。小草們聽到了美妙的聲音，聞到了春季的氣息，便迫不及待地想掙脫冬季的束縛。它

為了能看到多姿多彩的世界，而歷盡千辛萬苦，終于功夫不負有心人，它破繭而出，看到了春季

無聲無息地飄過。刃陶P枝上有春季親吻過的痕跡，那花瓣上有春季愛撫過的輕柔，那流水中有春

季彈奏的聲音，那土地上有春季走過的足跡。小草們看到這所有興高采烈，互相歡呼著，互相玩

耍著，等待春季來擁抱自己。在小草們的眼中，春季是平易近人的。

春季的到來，也喚來了春季的小精靈一燕子。它們輕迎飄逸的身材，在水中掠過,水中

的泛起了層層漣漪，一圈圈地擴大，一圈圈地增加，仿佛在為燕子的飛行喝彩。燕子們飛著，俯

視地下，是一望無際的花朵，發(fā)出陣陣醉人的清香,百花齊放,就像是一個畫家畫出來的畫。不!

即使是在美妙的畫筆也畫不出這幅景色!迎春花星星點點是就像一顆顆金光閃閃的星星，在那兒

眨著雙眼，跟燕子說著悄悄話。櫻花一個個像儀態(tài)萬方的仙女，在那兒清廉高貴地站著，嚴肅