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幼兒園大班音樂活動《小魚的夢》教案導(dǎo)語:為了引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動作,邊跟唱邊游戲,培養(yǎng)幼兒相互合作的能力。下面cnfla小編為您收集整理的教案,歡迎閱讀!活動目標(biāo):讓幼兒感受三拍子音樂寧靜、柔和的氣氛,讓幼兒在聽聽、跳跳、畫畫中熟悉歌詞?;顒訙?zhǔn)備:1、活動前熟悉樂曲的旋律節(jié)奏。2、紙和筆。3、音帶。活動過程:1、律動《魚游》進(jìn)活動室。師:今天天氣真好!讓我們一起到池塘里看看小魚吧!2、練聲:和小魚問好。師:靜靜的小池塘真美呀!小魚們在池塘里快活地游來游去,好象在歡迎我們小朋友的到來!讓我們跟小魚問個好吧!1=C—F3/4拍1—2︱3—4︱5—6︱5——║5—4︱3—2︱1—3︱1——║小朋友們你們好!小魚小魚你們好!3、欣賞音樂,感受3/4拍舒緩的節(jié)奏特點。(1)為了歡迎我們的到來,小魚還演奏了一曲好聽的音樂呢!請你們聽聽有什么感覺?用一句好聽的話來形容這首音樂。(2)這一次我們仔細(xì)聽聽這首優(yōu)美的音樂是幾拍子的?你還可以邊聽音樂邊做動作。三拍子怎么拍?讓我們一起來拍一拍。三拍子除了拍手,還可以用什么動作表示?4、理解歌詞。(1)用故事形式幫助幼兒理解歌詞。師:池塘里生活著一群可愛的小魚,他們快活的玩了一天水,在池塘媽媽的懷里睡著了。天上的星星眨著眼睛,看著這些可愛的小魚。池塘里映出了星星美麗的倒影,好象為小魚蓋上了一條美麗的珍珠被子。(這條珍珠被子是用什么做出來的?風(fēng)兒輕輕地吹著,在為小魚唱著一首好聽的搖籃曲,小魚慢慢地睡著了。做了一個美麗的夢,夢中看見自己的媽媽在親它的嘴巴呢!提問:故事里出現(xiàn)了誰呀?小魚兒玩了一天水在誰的懷里睡著了?天上星星落下來,為他蓋了條什么被子?風(fēng)兒唱了首什么歌?小魚做了個什么樣的夢?(2)完整朗誦歌詞。5、學(xué)唱歌曲。(1)教師示范清唱歌曲。師:你們聽,小魚兒開心地唱起來了!(2)教師配上伴奏示范演唱一遍。(3)放慢速度,小朋友輕聲學(xué)唱。(4)引導(dǎo)幼兒重點唱準(zhǔn)重復(fù)部分。(5)引導(dǎo)幼兒用輕柔舒緩的歌聲表現(xiàn)歌曲優(yōu)美的意境。6、創(chuàng)編動作。(1)幼兒邊唱歌曲邊自由創(chuàng)編歌曲動作。(2)幼兒兩兩結(jié)伴,交流自編動作。(3)請個別幼兒示范動作。(4)幼兒自己聽音樂邊唱邊動作。7、為歌曲伴奏。(1)幼兒邊聽歌曲錄音帶,邊模擬樂曲演奏,進(jìn)一步體驗歌曲優(yōu)美的意境。(2)全體幼兒用樂器齊奏。(3)為歌曲取名。附歌曲:小魚的夢小魚的夢1=F3/43555︱65316︱512332︱2——︱魚兒玩呀,玩了一天水,池塘媽媽懷里睡。32565︱65316︱512332︱1——︱天上星星,星星落下來,為它蓋條珍珠被。535—︱313—︱2225︱122—︱嗚——嗚——風(fēng)兒唱支搖籃曲,5635︱122—︱35565︱65316︱輕輕吹呀,慢慢吹,魚兒夢中夢中看見了512332︱1——︱535—︱
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