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國學(xué)經(jīng)典增廣賢文講堂增廣賢文用過去的圣賢們的言論,來諄諄教誨你。擇取眾多言論編成“增廣”。國學(xué)譯文:用過去的圣賢們的言論,來諄諄教誨你。擇取眾多言論編成“增廣”,讓你多看多聽、借鑒古人的教訓(xùn),指導(dǎo)今天的行為,因?yàn)榻裉焓枪糯难永m(xù)。序跋昔時(shí)賢文,誨汝諄諄。集韻增廣,多見多聞。觀今宜鑒古,無古不成今。目錄勤學(xué)惜時(shí)篇良師益友篇處世修養(yǎng)篇人生哲理篇名句解讀古詩賞析成語故事一二三四五六七勤學(xué)惜時(shí)篇譯文:用過去的圣賢們的言論,來諄諄教誨你。擇取眾多言論編成“增廣”,讓你多看多聽、借鑒古人的教訓(xùn),指導(dǎo)今天的行為,因?yàn)榻裉焓枪糯难永m(xù)。一勤學(xué)惜時(shí)篇光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰??菽痉甏邯q再發(fā),人無兩度再少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁。譯文:已經(jīng)枯萎的樹木等到了來年的春天還會再次發(fā)芽,可是人生只有一次,年輕的時(shí)光虛度了,就再也彌補(bǔ)不了了。少壯不努力,老大徒傷悲。記得少年騎竹馬,看看又是白頭翁。不患老而無成,只怕幼而不學(xué)。鶯花猶怕春光老,豈可教人枉度春。勤學(xué)惜時(shí)篇良師益友篇譯文:用過去的圣賢們的言論,來諄諄教誨你。擇取眾多言論編成“增廣”,讓你多看多聽、借鑒古人的教訓(xùn),指導(dǎo)今天的行為,因?yàn)榻裉焓枪糯难永m(xù)。二良師益友篇三人同行,必有我?guī)?,擇其善者而從之,其不善者而改之。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行相逢好似初相識,到老終無怨恨心譯文:忠言雖然刺耳但有利于一個(gè)人的行動,良藥雖然苦口卻能治病。壹貳叁良師益友篇青出于藍(lán)而勝于藍(lán),冰生于水而寒于水。千里送鵝毛,禮輕仁義重。士者國之寶,儒為席上珍。一字之師,終生為父。長江后浪推前浪,世上新人趕舊人。君子之交淡以成,小人之交甘以壞。酒逢知己飲,詩向會人吟。相識滿天下,知心能幾人。處世修養(yǎng)篇譯文:用過去的圣賢們的言論,來諄諄教誨你。擇取眾多言論編成“增廣”,讓你多看多聽、借鑒古人的教訓(xùn),指導(dǎo)今天的行為,因?yàn)榻裉焓枪糯难永m(xù)。三處世修養(yǎng)篇一毫之惡,勸人莫作。一毫之善,與人方便。譯文:待人和氣,就會事事如意;與人慪氣,就會事事不順。戲弄和欺騙他人,就喪失了做人的道德,沉迷于所喜愛的事物,就會失去進(jìn)取的志向。和氣致祥,乖氣致戾。玩人喪德,玩物喪志。壹貳處世修養(yǎng)篇愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。譯文:愛護(hù)別人的人,總會得到別人的愛護(hù);尊敬別人的人,總會得到別人的尊敬。救人一命,勝造七級浮屠。積金千兩,不如明解經(jīng)書。鬧里有錢,靜處安身。錢財(cái)如糞土,仁義值千金。處世修養(yǎng)篇譯文:知道自己的想法,就應(yīng)該了解別人的想法,要拿自己的心與別人的心比較,設(shè)身處地為別人著想。當(dāng)自己犯錯(cuò)時(shí),要像責(zé)備別人一樣責(zé)備自己;當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí),要像寬恕自己一樣寬恕別人。知己知彼,將心比心。責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。簡評:我們在人際交往中,應(yīng)該將心比心,與人為善,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。處世修養(yǎng)篇許人一物,千金不移一言既出,駟馬難追人而無信,不知其可若要人不知,除非己莫為。靜坐常思己過,閑談莫論人非。處世修養(yǎng)篇譯文:從勤儉到奢侈、享受很容易,但要從享受再到艱苦中去就很難適應(yīng)了。貪圖他人一斗米,卻損失了自己半年的糧食;爭別人一只豬蹄,卻舍去了自己一肘羊肉。形容因小失大。從儉入奢易,從奢入儉難。貪他一斗米,失卻半年糧。爭他一腳豚,反失一肘羊。處世修養(yǎng)篇一飯一粥,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。欲寡精神爽,思多血?dú)馑ァRУ貌烁?,尋出孔顏樂。未晚先投宿,雞鳴早看天。莫道君行早,更有早行人。人各有心,心各有見。偏信則暗,兼聽則明。差之毫厘,失之千里。
三思而行,再思可矣。壹貳叁處世修養(yǎng)篇一人道虛,千人傳實(shí)。耳聞是虛,眼見為實(shí)。口說不如身逢,耳聞不如目見。使口不如自走,求人不如求己。簡析:一個(gè)人說假話,但經(jīng)過許多人這么一傳,便成真的一樣了。指以訛傳訛,信以為真。這樣做害人害己。
處世修養(yǎng)篇百病從口入,百禍從口出。好言難得,惡語易施。利刀割體痕易合,惡語傷人恨不消。得寵思辱,安居慮危。念念有如臨敵日,心心常似過橋時(shí)。壹貳人生哲理篇譯文:用過去的圣賢們的言論,來諄諄教誨你。擇取眾多言論編成“增廣”,讓你多看多聽、借鑒古人的教訓(xùn),指導(dǎo)今天的行為,因?yàn)榻裉焓枪糯难永m(xù)。四人生哲理篇譯文:兩個(gè)人一條心,日子越過越好;反之則越過越窮,一事無成。兩人一般心,無錢堪買金;一人一般心,有錢難買針。人不可貌相,海水不可斗量。人生哲理篇蒿草之下,或有蘭香。茅茨之屋,或有侯王。智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。愛兒不得愛兒憐,聰明反被聰明誤。水至清則無魚,人至察則無徒。人生哲理篇遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰。知者減半,愚者全無。遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰。人生哲理篇孝當(dāng)竭力,非徒養(yǎng)身。鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩。近水樓臺先得月,向陽花木早逢春有意栽花花不活,無心插柳柳成蔭求人須求大丈夫,濟(jì)人須濟(jì)急時(shí)無??蕰r(shí)一滴甘如露,醉后添杯不如無。名句解讀五譯文:用過去的圣賢們的言論,來諄諄教誨你。擇取眾多言論編成“增廣”,讓你多看多聽、借鑒古人的教訓(xùn),指導(dǎo)今天的行為,因?yàn)榻裉焓枪糯难永m(xù)。名句解讀塞翁失馬,安知非福?!獫h?劉安《淮南子?人間訓(xùn)》人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!?蘇軾《水調(diào)歌頭》物盛而衰,樂極則悲?!獫h?劉安《淮南子?道應(yīng)訓(xùn)》名句解讀書讀百遍,其義自見?!獣x?陳壽《三國志?魏書?王朗傳附王肅》勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!度龂?蜀書?先主傳》古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約?!?韓愈《原毀》業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!?韓愈《進(jìn)學(xué)解》海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!?王勃《送杜少府之任蜀州》古書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!?蘇軾《送安惇落地詩》同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。—唐?白居易《琵琶行》古詩賞析六譯文:用過去的圣賢們的言論,來諄諄教誨你。擇取眾多言論編成“增廣”,讓你多看多聽、借鑒古人的教訓(xùn),指導(dǎo)今天的行為,因?yàn)榻裉焓枪糯难永m(xù)。古詩賞析山中王維荊溪白石出,天寒紅葉稀。山路元無雨,空翠濕人衣。從軍行(其五)王昌齡大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門。前軍夜戰(zhàn)洮河北,已報(bào)生擒吐谷渾。古詩賞析題詩后(唐)賈島兩句三年得,一吟雙淚流。知音如不賞,歸臥故山秋。除夜作高適旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然?故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。古詩賞析山中王勃長江悲已滯,萬里念將歸。況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛。落花李商隱高閣客竟去,小園花亂飛。參差連曲陌,迢遞送斜暉。腸斷未忍掃,眼穿仍欲歸。芳心向春盡,所得是沾衣。古詩賞析夜雨寄北李商隱君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。天涯李商隱春日在天涯,天涯日又斜。鶯啼如有淚,為濕最高花。成語故事七譯文:用過去的圣賢們的言論,來諄諄教誨你。擇取眾多言論編成“增廣”,讓你多看多聽、借鑒古人的教訓(xùn),指導(dǎo)今天的行為,因?yàn)榻裉焓枪糯难永m(xù)。成語故事從前,楚國有一個(gè)人名叫養(yǎng)由基(湖北襄陽人),是一個(gè)射箭能手,他距離柳樹一百步放箭射擊,每箭都射中柳葉的中心,百發(fā)百中,左右看的人都說射得很好,可是一個(gè)過路的人卻說:“這個(gè)人,可以教他該怎樣射了?!别B(yǎng)由基聽了這話,心里很不舒服,就說:“大家都說我射得好,你竟說可以教我射了,你為什么不來替我射那柳葉呢!”那個(gè)人說:“我不能教你伸直左臂持弓,彎曲右臂引弓持箭,不過你有沒有想過,你射柳葉百發(fā)百中,但是卻不善于調(diào)養(yǎng)氣息,等一會疲倦了,一箭射不中,就會前功盡棄。”百發(fā)百中成語故事東漢時(shí),河南郡有一位賢惠的女子,人們都不知她叫什么名字,只知道是樂羊子的妻子。一天,樂羊子在路上拾到一塊金子,回家后把它交給妻子。妻子說:“我聽說有志向的人不喝"盜泉"的水,因?yàn)樗拿至钊藚拹?;也不吃別人施舍而呼喚過來吃的食物,寧可餓死。更何況拾取別人失去的樂西。這樣會玷污品行?!睒费蜃勇犃似拮拥脑?,非常慚愧,就把那塊金子扔到野外,然后到遠(yuǎn)方去尋師求學(xué)。一年后,樂羊子歸來。妻子跪著問他為何回家,樂羊子說:“出門時(shí)間長了想家,沒有其他緣故?!逼拮勇犃T,操起一把刀走到織布機(jī)前說:“這機(jī)上織的絹帛產(chǎn)自蠶繭,成于織機(jī)。一根絲一根絲地積累起來,才有一寸長;一寸寸地積累下去,才有一丈乃至一匹。今天如果我將它割斷,就會前功盡棄,從前的時(shí)間也就白白浪費(fèi)掉。”妻子接著又說:“讀書也是這樣,你積累學(xué)問,應(yīng)該每天獲得新的知識,從而使自已的品行日益完美。如果半途而歸,和割斷織絲有什么兩樣呢?”樂羊子被妻子說的話深深感動,于是又去完成學(xué)業(yè),一連七年沒有回過家。半途而廢成語故事古代有個(gè)善歌唱的女子韓娥向東到齊國去,(在途中)缺少糧食,經(jīng)過雍門,賣唱以換取糧食。(韓娥)走了之后,(她)歌聲的余音在房梁間繚繞,經(jīng)過多日未斷絕,左右鄰舍都認(rèn)為她還沒離開。經(jīng)過旅店,旅店的人欺辱她。韓娥便用長音悲哭,整個(gè)街巷的老人小孩都悲傷憂愁,流淚相互看著,三天不吃飯。(人們)趕緊追趕韓娥。韓娥回來,又用長音放聲歌唱。整個(gè)街巷的老人小孩都高興的又蹦又跳,不能自控,忘記了先前的悲傷。氣氛頓時(shí)歡悅起來,把此前的悲愁全忘了。所以雍門的人,到現(xiàn)在都擅長唱歌跳舞,哭泣,那是韓娥傳出的遺留的聲音。余音繞梁成語故事春秋時(shí)期,在如今河南省境內(nèi)有兩個(gè)諸侯國,一個(gè)是鄭國,一個(gè)是息國。公元前712年,息國向鄭國發(fā)動了戰(zhàn)爭。這兩個(gè)諸侯國雖然都很??;但息國的人力與物力比鄭國要少得多,軍力也要弱得多。戰(zhàn)爭自然以息國的失敗而告終。事后,一些有見識的人分析出,息國快要滅亡了。他們分析的根據(jù)是,息國一不考慮自己的德行如何,二不估量自己的力
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