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班干部班委班長競選———XXX學校XX年XX班———班干部競選︱自我介紹︱完整框架競選人:XXX日期:XXXX年XX月目錄我的經歷02自我介紹01職責認知03CONTENTS我的優(yōu)勢04自我介紹PART01單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,請盡量言簡意賅的闡述觀點?;拘畔ⅵ驉酆锰亻L︱學習經歷基本信息︱愛好特長︱學習經歷XXXXX歲認真對待每一天的學習,努力成長為更優(yōu)秀的自己姓名年齡座右銘性別女基本信息基本信息︱愛好特長︱學習經歷XXXXX歲努力成長為更優(yōu)秀的自己基本信息姓名年齡座右銘性別男基本信息︱愛好特長︱學習經歷愛好特長學習經歷跳舞、彈琴跳舞、彈琴單擊此處輸入你的正文。曾獲獎項單擊此處輸入你的正文?;拘畔⒒拘畔ⅵ驉酆锰亻L︱學習經歷愛好畫畫、寫小說、閱讀、足球特長畫畫,寫小說,踢足球學習經歷幼兒園大班開始學習中國畫、素描等的基礎。目前已經考出X級?;拘畔⑽业慕洑vPART02單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,請盡量言簡意賅的闡述觀點。任職經歷︱任職期限︱擔任職務任職經歷︱任職期限︱擔任職務我的經歷20XX.XX.XX20XX.XX.XX20XX.XX.XX課代表單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉。學習委員單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉。班長單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉。職責認知PART03單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,請盡量言簡意賅的闡述觀點。職責定位︱義務責任︱行為準則職責定位︱義務責任︱行為準則職責認知協(xié)助老師組織同學全面配合參與學校組織的各類活動。負責班級上下課及各類事項的通知,記錄同學的出勤。幫助學習有困難的同學,及時和班主任及任課老師反映困難同學的情況。班干部作為老師和同學之間的橋梁,在協(xié)調與溝通上起著非常大的作用。要時刻以身作則,帶領同學一起進步。01020304協(xié)助老師組織同學全面配合參與學校組織的各類活動。負責班級上下課及各類事項的通知,記錄同學的出勤。幫助學習有困難的同學,及時和班主任及任課老師反映困難同學的情況。班干部作為老師和同學之間的橋梁,在協(xié)調與溝通上起著非常大的作用。要時刻以身作則,帶領同學一起進步。職責認知職責定位︱義務責任︱行為準則我的優(yōu)勢PART04單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,請盡量言簡意賅的闡述觀點。能力展示︱所獲成績︱他人評價能力展示︱所獲成績︱他人評價曾擔任XX職務,樂于為班級出一份力學習上積極主動,愿意幫助同學一起進步我的優(yōu)勢單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉。01單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉。02單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉。03單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉。04我的優(yōu)勢能力展示︱所獲成績︱他人評價感謝觀看

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