廣東省廣州市越秀區(qū)育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試題(含答案)_第1頁
廣東省廣州市越秀區(qū)育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試題(含答案)_第2頁
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第1頁/共1頁2023學(xué)年第一學(xué)期育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三級第一次綜合練習(xí)化學(xué)試卷說明:1.本試卷分為選擇題部分和非選擇題部分,全卷共兩大題20小題,共90分,考試時(shí)間60分鐘。2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考試科目用2B鉛筆涂在答題卡上。3.本卷分“問卷”和“答卷”,本試卷選擇題部分必須填在答題卡上,否則不給分;非選擇題部分的試題,學(xué)生在解答時(shí)必須將答案寫在“答卷”上指定的位置(方框)內(nèi),寫在其他地方答案無效,“問卷”上不可以用來答題;4.考試結(jié)束后,考生須將本試卷和題卡一并交回;5.考生解答填空題和解答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,如用鉛筆作答的試題一律以零分計(jì)算;6.選擇題要求用規(guī)定型號鉛筆填涂,涉及作圖的題目,用題目中規(guī)定型號的鉛筆作圖。一、選擇題(本題包括14小題,每小題3分,共42分,每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.2023年9月21日,航天員在中國空間站夢天實(shí)驗(yàn)艙進(jìn)行“天宮課堂”第四課授課。航天員桂海潮在空間站點(diǎn)燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)火焰呈藍(lán)色球形,原因是在微重力作用下燃燒產(chǎn)生的浮力對流十分微弱,支持蠟燭燃燒的氣體補(bǔ)充不如地面及時(shí),因此蠟燭的燃燒不如地面充分,該“支持蠟燭燃燒的氣體”是A.N2 B.O2 C.CO2 D.H2O2.《中國詩詞大會》弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化,特別是新增的“飛花令”環(huán)節(jié)讓人看得熱血沸騰,大呼過癮。下列以“生”為關(guān)鍵詞的詩句中涉及化學(xué)變化的是()A.蕩胸生層云,決眥人歸鳥B.海上生明月,天涯共此時(shí)C.葉落槐亭院,冰生竹閣池D.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生3.下列說法正確的是A.全球氣候變暖、酸雨等與空氣污染有關(guān) B.焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾魅剂螩.紅磷、硫燃燒時(shí)都生成有刺激性氣味的氣體 D.氧氣化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)4.下列變化是緩慢氧化的是A.高錳酸鉀制取氧氣 B.木條燃燒C.劇烈呼吸 D.稀有氣體通電發(fā)光5.關(guān)于實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則說法正確是A.實(shí)驗(yàn)室有的藥品可以品嘗味道,例如食鹽B.聞盛有SO2集氣瓶時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕煽動使少量氣體飄進(jìn)鼻孔C.沒有說明固體藥品的用量時(shí),一般取試管容積的量D.實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品,本著節(jié)約的原則,應(yīng)放回原試劑瓶中6.規(guī)范操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求,下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合規(guī)范要求的是()A.取用粉末狀固體 B.檢驗(yàn)裝置氣密性C.取液時(shí)擠入空氣 D.點(diǎn)燃酒精燈7.分類是化學(xué)學(xué)科的基本思想方法之一、下列分類正確的是A.潔凈的空氣、冰水混合物都屬于混合物 B.硫粉、鐵絲、水都屬于單質(zhì)C.過氧化氫、氯酸鉀都屬于化合物 D.二氧化碳、高錳酸鉀都屬于氧化物8.下列實(shí)驗(yàn)操作,合理是A.檢查裝置的氣密性時(shí),先用兩手掌緊貼試管外壁,再將導(dǎo)管浸入水中B.用高錳酸鉀制氧氣時(shí),先固定試管,后放置酒精燈C.用高錳酸鉀制氧氣時(shí)用排水法收集,先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管D.給試管中的藥品加熱時(shí),先使試管均勻受熱,再固定在藥品的下部加熱9.一定量的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣,下列圖象能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是A. B. C. D.10.下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是ABCD實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氧氣解釋集氣瓶中的水:吸收放出的熱量量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水:冷卻高溫熔化物,防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察何時(shí)收集滿A.A B.B C.C D.D11.小娜同學(xué)進(jìn)行蠟燭及其燃燒的探究,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和說法正確的是I蠟燭火焰各層溫度比較Ⅱ蠟燭燃燒產(chǎn)物檢驗(yàn)Ⅲ探究蠟燭焰心氣體成分Ⅳ點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)白煙A.實(shí)驗(yàn)I中與外焰接觸的a處最先變黑,說明蠟燭外焰溫度最低B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ的目的是探究蠟燭燃燒是否有水和二氧化碳生成C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ觀察到焰心處氣體能被點(diǎn)燃,說明焰心處氣體是氧氣D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ蠟燭重新燃燒,說明白煙是具有可燃性的固體小顆粒12.工業(yè)制取氧氣主要有下列步驟。將經(jīng)過除塵、除二氧化碳、除水的空氣進(jìn)行下列操作:下列有關(guān)說法不正確的是A.以上步驟①②③不涉及化學(xué)變化 B.氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)低C.步驟②得到的剩余液體為淡藍(lán)色 D.儲存在藍(lán)色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”是純凈物13.控制變量法是科學(xué)探究中的重要方法。以下探究主要不是應(yīng)用控制變量法的是A.探究空氣和呼出氣體CO2含量差異 B.探究氧氣濃度對燃燒劇烈程度的影響C.探究空氣中氧氣的含量 D.探究MnO2能否加速雙氧水的分解14.由下列實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象可出相應(yīng)結(jié)論的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A比較兩支試管的氫氣純度試管1產(chǎn)生尖銳爆鳴聲,試管2爆鳴聲很小試管2的氫氣比試管1的氫氣更純B木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放熱木炭燃燒生成二氧化碳C定量稱量25克食鹽(NaCl)天平指針向左偏轉(zhuǎn)了增加砝碼直至天平平衡D將燃著木條伸入某無色氣體中木條熄滅該無色氣體為二氧化碳A.A B.B C.C D.D二、非選擇題(本題包括6小題,共43分)15.實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范和安全是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)中吸取或滴加少量液體時(shí),可用_____(填寫儀器名稱)。(2)連接玻璃管和膠皮管時(shí),先把玻璃管口_____,然后稍稍用力即可把玻璃管口插入膠皮管。(3)用10mL量筒量取4.4mL水,請你在如圖中畫出正確量取時(shí)液體的液面。若俯視讀數(shù),則實(shí)際量取的液體體積_____4.4mL(填“大于”、“小于”或“等于”)。(4)碰倒燃著的酒精燈,酒精在桌上燃燒起來,不要驚慌,應(yīng)立即___________。16.了解研究物質(zhì)組成的方法其有重要意義。(1)用如圖裝置探究水的組成。①實(shí)驗(yàn)過程發(fā)生的是___________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。②a管內(nèi)的電極連接的是電源的___________極(填“正”或“負(fù)”)。③通電一段時(shí)間后,將燃著的小木條放在b管尖嘴處,緩慢旋開活塞,可觀察到___________。④已知相同條件下,氧氣在水中的溶解度比氫氣的大,據(jù)此判斷當(dāng)a管氣體體積為10.0mL時(shí),b管氣體體積可能是___________(填字母)。A4.8mLB.5.0mLC.5.2mLD.10.0mL(2)1783年,拉瓦錫研究水的組成,裝置如下圖,將水加熱成蒸氣通過灼熱的鐵管,一段時(shí)間后,在出口處收集到一種可燃性氣體。實(shí)驗(yàn)后稱量發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少,鐵管質(zhì)量增加。①推測實(shí)驗(yàn)中收集到的可燃性氣體可能是___________(填化學(xué)符號)。②下列說法正確的是___________(填字母)。A鐵在該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的反應(yīng)中起催化作用B.實(shí)驗(yàn)中水的質(zhì)量減少的原因是水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C.撤走冷卻裝置不影響出口處氣體的性質(zhì)檢驗(yàn)D.根據(jù)以上現(xiàn)象可得出水由氫、氧元素組成17.閱讀下列短文并回答問題。霧霆給我們的生活帶來了很多困擾,柴靜的一部紀(jì)錄片《章頂之下》引發(fā)了人們對于霧霾形成機(jī)理的關(guān)注,汽車尾氣排放是產(chǎn)生霧霆的因素之一、科學(xué)分析表明,汽車尾氣中含有多種污染物,如固體懸浮微粒、一氧化碳(CO)、碳?xì)浠衔?、氮氧化合?NOX)等。目前有效的尾氣治理方法是在汽車發(fā)動機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器,在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應(yīng),使CO、碳?xì)浠衔铩Ox三種有害物質(zhì)較快地轉(zhuǎn)化為對人體無害的CO2、N2和水蒸氣(H2O),因此這種催化劑被稱為三效催化劑(TWC)。TWC通常是以貴金屬鉑、銠、鈀為活性組分,通過浸漬的方法分散在比表面積較大的γ一A12O3活性涂層上,并將γ一A12O3涂附在熔點(diǎn)達(dá)1350℃的堇青石載體上。由此可見,催化轉(zhuǎn)化器是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機(jī)外凈化裝置。(1)革青石的熔點(diǎn)是1350℃,該性質(zhì)屬于_______(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì);(2)三效催化劑主要由三部分組成,分別是γ一A12O3活性涂層、________和_______。(3)在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生了一系列化學(xué)反應(yīng),其中一步是:一氧化碳和一氧化氮(NO)反應(yīng)生成了二氧化碳和空氣中含量很多的氣體,請寫出該化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式是________。(4)機(jī)動車發(fā)動機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器的作用是_______。(5)科學(xué)家一直積極致力于開發(fā)新型的活性組分,如采用Mn、Fe、Cu等金屬為主要活性組分來取代貴金屬,你認(rèn)為該研發(fā)方向的優(yōu)勢是_______。18.通過觀察和實(shí)驗(yàn)等方法獲取證據(jù)是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。(1)向澄清石灰水中通入CO2,觀察到___________,可判斷發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(2)將紅熱鐵絲伸入充滿氧氣的集氣瓶,觀察到___________,可判斷發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(3)有三瓶標(biāo)簽脫落的液體試劑,分別是硫酸銅溶液、過氧化氫溶液和自來水。利用實(shí)驗(yàn)室常見儀器和藥品進(jìn)行鑒別,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論1觀察試劑其中一瓶液體是藍(lán)色的,該液體是________溶液2分別取其余兩瓶中的少量液體于試管中,分別_______。其中一支試管中出現(xiàn)______,該試管中原有的液體是_______;則另一支試管中原有的液體是________。19.化學(xué)小組的同學(xué)們利用如出所示儀器做實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題。(1)寫出圖中儀器的名稱f___________h___________。(2)小蕾取一定量高錳酸鉀放入大試管中制取較純凈的O2①除大試管外,小蕾還應(yīng)選用的上圖儀器是___________(填字母編號)。②反應(yīng)的符號表達(dá)式是___________。③若進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前忘記檢查裝置氣密性,裝置漏氣,可能造成的后果是___________。④若實(shí)驗(yàn)過程試管炸裂,可能的原因是___________。(填字母)A.加熱時(shí)試管外壁有水B.沒有在試管口放一團(tuán)棉花C.加熱時(shí)試管口略向下傾斜D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后馬上清洗試管(3)小鋒用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的操作是___________。(4)已知過氧化氫也可以制取氧氣,小明想探究過氧化氫溶液的濃度對其分解速率的影響,他選用下圖裝置M作為發(fā)生裝置進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)見下表:實(shí)驗(yàn)序號過氧化氫溶液濃度%過氧化氫溶液體積/mL二氧化錳質(zhì)量/g收集50mL氧氣所需時(shí)間/sI510145Ⅱ1010120Ⅲ1510110①寫出實(shí)驗(yàn)過程發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式___________。②完成上述實(shí)驗(yàn)更適合用___________收集氣體(填字母)。A.向上排空氣法B.向下排空氣法C.排水集氣法③分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論:其他條件相同時(shí),___________。④實(shí)驗(yàn)反思:進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在反應(yīng)開始后立即收集氧氣,你認(rèn)為他的做法合理嗎?說出你的觀點(diǎn)并闡述理由___________。20.某化學(xué)興趣小組對“空氣中氧氣含量的測定”展開學(xué)習(xí)?!窘?jīng)典回顧】二百多年前,法因化學(xué)拉瓦錫用定量方法研究了空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1)。(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是___________(填字母)。A.汞俗稱水銀,常溫下呈液態(tài),安全無毒B.汞槽中的汞可以使鐘罩內(nèi)形成密閉空間C.反應(yīng)生成的氧化汞是固態(tài),不影響壓強(qiáng)D.生成的氧化汞隔絕空氣加熱又能得到汞和氧氣【實(shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室常用圖2所示的方法測定空氣中氧氣的含量。(2)紅磷燃燒的符號表達(dá)式為___________。(3)利用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶外點(diǎn)燃紅磷,一方面會造成空氣污染,另一方面伸進(jìn)集氣瓶速度慢了會使實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果___________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。(4)該實(shí)驗(yàn)選擇紅磷的原因:①生成物不是氣體;②___________。【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】利用如圖3所示的改進(jìn)裝置進(jìn)行探究。先在容積為200.0mL的集氣瓶里裝進(jìn)50.0mL的水,再在量筒內(nèi)裝入100.0mL的水,然后按圖連好儀器,接通電熱棒,紅磷立即被點(diǎn)燃。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)量筒內(nèi)剩余水的體積是73.0mL,通過以上數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣含量為_____%。(6)用圖3裝置進(jìn)行探究,與圖2裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是___________。(7)在150mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞,然后打開活塞b通入空氣,把瓶的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的氣體,則通入氧氣的體積是___________mL。

2023學(xué)年第一學(xué)期育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三級第一次綜合練習(xí)化學(xué)試卷說明:1.本試卷分為選擇題部分和非選擇題部分,全卷共兩大題20小題,共90分,考試時(shí)間60分鐘。2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考試科目用2B鉛筆涂在答題卡上。3.本卷分“問卷”和“答卷”,本試卷選擇題部分必須填在答題卡上,否則不給分;非選擇題部分的試題,學(xué)生在解答時(shí)必須將答案寫在“答卷”上指定的位置(方框)內(nèi),寫在其他地方答案無效,“問卷”上不可以用來答題;4.考試結(jié)束后,考生須將本試卷和題卡一并交回;5.考生解答填空題和解答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,如用鉛筆作答的試題一律以零分計(jì)算;6.選擇題要求用規(guī)定型號鉛筆填涂,涉及作圖的題目,用題目中規(guī)定型號的鉛筆作圖。一、選擇題(本題包括14小題,每小題3分,共42分,每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.2023年9月21日,航天員在中國空間站夢天實(shí)驗(yàn)艙進(jìn)行“天宮課堂”第四課授課。航天員桂海潮在空間站點(diǎn)燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)火焰呈藍(lán)色球形,原因是在微重力作用下燃燒產(chǎn)生的浮力對流十分微弱,支持蠟燭燃燒的氣體補(bǔ)充不如地面及時(shí),因此蠟燭的燃燒不如地面充分,該“支持蠟燭燃燒的氣體”是A.N2 B.O2 C.CO2 D.H2O【答案】B【解析】【詳解】A.N2沒有助燃性,故不符合題意;B.O2具有助燃性,因此該“支持蠟燭燃燒的氣體”是氧氣,符合題意;C.CO2沒有助燃性,故不符合題意;D.H2O沒有助燃性,故不符合題意。故選:B。2.《中國詩詞大會》弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化,特別是新增的“飛花令”環(huán)節(jié)讓人看得熱血沸騰,大呼過癮。下列以“生”為關(guān)鍵詞的詩句中涉及化學(xué)變化的是()A.蕩胸生層云,決眥人歸鳥B.海上生明月,天涯共此時(shí)C.葉落槐亭院,冰生竹閣池D.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生【答案】D【解析】【詳解】A.云的生成,為水的三態(tài)變化,沒有新物質(zhì)的生成,不屬于化學(xué)變化。故A選項(xiàng)不符合題意。B.月亮從海面升起,沒有新物質(zhì)的生成,不屬于化學(xué)變化。故B選項(xiàng)不符合題意。C.冰的生成,為水的三態(tài)變化,沒有新物質(zhì)的生成,不屬于化學(xué)變化。故C選項(xiàng)不符合題意。D.野草燃燒過程,有新物質(zhì)的生成,屬于化學(xué)變化。故D選項(xiàng)符合題意。故選:D。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指生成其他物質(zhì)的變化。3.下列說法正確的是A.全球氣候變暖、酸雨等與空氣污染有關(guān) B.焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾魅剂螩.紅磷、硫燃燒時(shí)都生成有刺激性氣味的氣體 D.氧氣化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)【答案】A【解析】【詳解】A、全球氣候變暖、酸雨(主要是二氧化硫引起)等與空氣污染有關(guān),故選項(xiàng)說法正確。B、焊接金屬時(shí)常用不能氮?dú)庾魅剂?,氮?dú)獠蝗紵?,故選項(xiàng)說法錯誤。C、硫燃燒時(shí)生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量,紅磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷固體,故選項(xiàng)說法錯誤。D、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,不是與所有物質(zhì)都與氧氣發(fā)生反應(yīng),如金不與氧氣反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯誤。故選:A。4.下列變化是緩慢氧化的是A.高錳酸鉀制取氧氣 B.木條燃燒C.劇烈呼吸 D.稀有氣體通電發(fā)光【答案】C【解析】【詳解】A、高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)速率較快,不屬于緩慢氧化,選項(xiàng)錯誤;B、木條燃燒時(shí)發(fā)光放熱,反應(yīng)速率較快,屬于劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,選項(xiàng)錯誤;C、呼吸時(shí)沒有明顯的現(xiàn)象,屬于緩慢氧化,選項(xiàng)正確;D、稀有氣體通電發(fā)光時(shí)沒有生成新物質(zhì),不屬于化學(xué)變化,更不屬于緩慢氧化,選項(xiàng)錯誤,故選C。5.關(guān)于實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則說法正確的是A.實(shí)驗(yàn)室有的藥品可以品嘗味道,例如食鹽B.聞盛有SO2的集氣瓶時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕煽動使少量氣體飄進(jìn)鼻孔C.沒有說明固體藥品的用量時(shí),一般取試管容積的量D.實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品,本著節(jié)約的原則,應(yīng)放回原試劑瓶中【答案】B【解析】【詳解】A.實(shí)驗(yàn)室中三不原則之一:不品嘗藥品,故A選項(xiàng)錯誤;B.實(shí)驗(yàn)室中三不原則之一:不能把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味、應(yīng)用手在瓶口輕輕煽動使少量氣體飄進(jìn)鼻孔,故B選項(xiàng)正確;C.為節(jié)約藥品,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則:取用化學(xué)藥品時(shí),如果沒有說明用量,一般應(yīng)按最少量(1~2mL)取用液體,固體只需蓋滿試管底部即可,故C選項(xiàng)說法錯誤;D.實(shí)驗(yàn)完成后,剩余藥品不能放回原試劑瓶,防止污染剩余的試劑,不能隨意丟棄,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室,防止污染環(huán)境,要放入指定的容器內(nèi),故D選項(xiàng)說法錯誤。故選:B。6.規(guī)范操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求,下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合規(guī)范要求的是()A.取用粉末狀固體 B.檢驗(yàn)裝置氣密性C.取液時(shí)擠入空氣 D.點(diǎn)燃酒精燈【答案】B【解析】【詳解】A、取用固體粉末狀藥品時(shí),瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。C、使用膠頭滴管時(shí),伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,圖中液體中有氣泡產(chǎn)生,說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣,圖中所示操作錯誤。D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】檢查氣密性利用的原理是氣體的熱脹冷縮原理。7.分類是化學(xué)學(xué)科的基本思想方法之一、下列分類正確的是A.潔凈的空氣、冰水混合物都屬于混合物 B.硫粉、鐵絲、水都屬于單質(zhì)C.過氧化氫、氯酸鉀都屬于化合物 D.二氧化碳、高錳酸鉀都屬于氧化物【答案】C【解析】【詳解】A、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等,屬于混合物;冰是固態(tài)的水,冰水混合物中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物,故選項(xiàng)說法錯誤;B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項(xiàng)說法錯誤;C、化合物是由多種元素組成的純凈物,過氧化氫由氫元素和氧元素組成的純凈物、氯酸鉀由鉀元素、氯元素和氧元素組成的純凈物,都屬于化合物,故選項(xiàng)說法正確;D、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,高錳酸鉀由鉀元素、錳元素和氧元素三種元素組成,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說法錯誤。故選:C。8.下列實(shí)驗(yàn)操作,合理的是A.檢查裝置的氣密性時(shí),先用兩手掌緊貼試管外壁,再將導(dǎo)管浸入水中B.用高錳酸鉀制氧氣時(shí),先固定試管,后放置酒精燈C.用高錳酸鉀制氧氣時(shí)用排水法收集,先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管D.給試管中的藥品加熱時(shí),先使試管均勻受熱,再固定在藥品的下部加熱【答案】D【解析】【詳解】A、裝置氣密性的檢查,先用兩手掌緊貼試管外壁,再將導(dǎo)管浸入水中,則不會有氣泡產(chǎn)生,無法根據(jù)是否有氣泡冒出來判斷氣密性的好壞,操作不合理;B、用高錳酸鉀制氧氣時(shí),需要根據(jù)酒精燈外焰的高度來確定試管的高度,所以應(yīng)先放置酒精燈,后固定試管,操作不合理;C、用高錳酸鉀制氧氣時(shí)用排水法收集,先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管,會因?yàn)樵嚬軆?nèi)原先的空氣進(jìn)入集氣瓶中,導(dǎo)致收集到的氧氣不純,此操作不合理;D、給試管中藥品加熱時(shí),先使試管均勻受熱,再固定在藥品的下部加熱,使試管受熱均勻,不易破裂,此操作正確。故選:D。9.一定量的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣,下列圖象能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】A、二氧化錳作為該反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量一直不變,故坐標(biāo)正確;B、過氧化氫溶液中含有水,因此水的起點(diǎn)不可能為0,在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生水和氧氣,因此水的質(zhì)量會逐漸增加,故坐標(biāo)錯誤;C、隨著反應(yīng)的進(jìn)行,過氧化氫的質(zhì)量會逐漸減少為0,故坐標(biāo)錯誤;D、等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),催化劑只能影響反應(yīng)速率,不能改變產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量,加不加二氧化錳產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等,故坐標(biāo)錯誤。故選:A。10.下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是ABCD實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氧氣解釋集氣瓶中的水:吸收放出的熱量量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水:冷卻高溫熔化物,防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察何時(shí)收集滿A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫有毒,會污染空氣,則集氣瓶中水的作用為吸收有害氣體,防止污染空氣,該選項(xiàng)符合題意;B、測定空氣中氧氣含量時(shí),紅磷燃燒消耗氧氣,則冷卻后打開彈簧夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為氧氣的體積,該選項(xiàng)不符合題意;C、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體,集氣瓶中水的作用為冷卻高溫熔化物,防止集氣瓶炸裂,該選項(xiàng)不符合題意;D、排水法手機(jī)氧氣時(shí),先將集氣瓶裝滿水,排出瓶中的氧氣,然后再通過水的排出來觀察何時(shí)收集滿,該選項(xiàng)不符合題意。故選A。11.小娜同學(xué)進(jìn)行蠟燭及其燃燒的探究,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和說法正確的是I蠟燭火焰各層溫度比較Ⅱ蠟燭燃燒產(chǎn)物檢驗(yàn)Ⅲ探究蠟燭焰心氣體成分Ⅳ點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)白煙A.實(shí)驗(yàn)I中與外焰接觸的a處最先變黑,說明蠟燭外焰溫度最低B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ的目的是探究蠟燭燃燒是否有水和二氧化碳生成C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ觀察到焰心處氣體能被點(diǎn)燃,說明焰心處氣體是氧氣D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ蠟燭重新燃燒,說明白煙是具有可燃性的固體小顆?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】A.溫度越高,小木條炭化的越快,外焰部分溫度最高,因此實(shí)驗(yàn)Ⅰ中外焰接觸的a處最先變黑,故選項(xiàng)A說法錯誤;B.在火焰上方罩一個干而冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小液滴,實(shí)驗(yàn)Ⅱ中現(xiàn)象說明蠟燭燃燒會生成水,由質(zhì)量守恒定律可知,石蠟中含有氫元素,故選項(xiàng)B說法錯誤;C.在燃著蠟燭火焰的焰心上插一根導(dǎo)管,在另一端導(dǎo)管口點(diǎn)燃產(chǎn)生火焰,實(shí)驗(yàn)Ⅲ中現(xiàn)象說明焰心氣體具有可燃性,氧氣不具有可燃性,不是氧氣,故選項(xiàng)C說法錯誤;D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ中蠟燭復(fù)燃,說明白煙具有可燃性,說明白煙是石蠟固體小顆粒,故選項(xiàng)D說法正確。故選:D。12.工業(yè)制取氧氣主要有下列步驟。將經(jīng)過除塵、除二氧化碳、除水的空氣進(jìn)行下列操作:下列有關(guān)說法不正確的是A.以上步驟①②③不涉及化學(xué)變化 B.氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)低C.步驟②得到的剩余液體為淡藍(lán)色 D.儲存在藍(lán)色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”是純凈物【答案】D【解析】【詳解】A、工業(yè)制取氧氣方法是分離液態(tài)空氣法,工業(yè)制氧氣過程中沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的屬于物理變化;正確;B、由圖示可知,氮?dú)庀日舭l(fā)出來,說明氮?dú)夥悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)低;正確;C、氮?dú)馀c氧氣的沸點(diǎn)不同,氮?dú)夥悬c(diǎn)低,先汽化,因此,剩余的液體主要是液氧,液氧是淡藍(lán)色的;正確;D、儲存在藍(lán)色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”中含有氧氣、稀有氣體等多種物質(zhì),屬于混合物;錯誤;故選D。13.控制變量法是科學(xué)探究中的重要方法。以下探究主要不是應(yīng)用控制變量法的是A.探究空氣和呼出氣體CO2含量差異 B.探究氧氣濃度對燃燒劇烈程度的影響C.探究空氣中氧氣的含量 D.探究MnO2能否加速雙氧水的分解【答案】C【解析】【詳解】A、探究空氣和呼出氣體CO2含量差異,需考慮氫氧化鈣溶液的渾濁程度、溶質(zhì)的濃度,溶液的溫度,因此需要控制變量,故A錯誤;B、探究氧氣濃度對燃燒劇烈程度的影響、可燃物的種類、質(zhì)量等因素要相同,因此需要控制變量;故B錯誤;C、探究空氣中氧氣含量時(shí)無需控制變量,故C正確;D、探究二氧化錳對過氧化氫分解速率的影響,需要控制過氧化氫溶液的濃度、質(zhì)量等相同,需因此要控制變量,故D錯誤;故選:C。14.由下列實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象可出相應(yīng)結(jié)論的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A比較兩支試管的氫氣純度試管1產(chǎn)生尖銳爆鳴聲,試管2爆鳴聲很小試管2的氫氣比試管1的氫氣更純B木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放熱木炭燃燒生成二氧化碳C定量稱量25克食鹽(NaCl)天平指針向左偏轉(zhuǎn)了增加砝碼直至天平平衡D將燃著木條伸入某無色氣體中木條熄滅該無色氣體為二氧化碳A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A.氧氣驗(yàn)純時(shí),如果聽到尖銳的爆鳴聲,就說明氫氣不純,如果聲音很小,就說明氫氣較純,故符合題意;B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放熱,不能證明其生成了二氧化碳,故不符合題意;C.定量稱量25克食鹽(NaCl)天平指針向左偏轉(zhuǎn)了,說明食鹽過量,需要減少食鹽的量,故不符合題意;D.氮?dú)庖材苁谷贾緱l熄滅,故不符合題意。故選:A。二、非選擇題(本題包括6小題,共43分)15.實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范和安全是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)中吸取或滴加少量液體時(shí),可用_____(填寫儀器名稱)。(2)連接玻璃管和膠皮管時(shí),先把玻璃管口_____,然后稍稍用力即可把玻璃管口插入膠皮管。(3)用10mL量筒量取4.4mL水,請你在如圖中畫出正確量取時(shí)液體的液面。若俯視讀數(shù),則實(shí)際量取的液體體積_____4.4mL(填“大于”、“小于”或“等于”)。(4)碰倒燃著的酒精燈,酒精在桌上燃燒起來,不要驚慌,應(yīng)立即___________?!敬鸢浮?5.膠頭滴管16.潤濕17.;小于18.用濕抹布蓋滅【解析】【小問1詳解】實(shí)驗(yàn)中吸取或滴加少量液體時(shí),可用膠頭滴管;【小問2詳解】連接玻璃管和膠皮管時(shí),先把玻璃管口潤濕,然后稍稍用力即可把玻璃管口插入膠皮管;【小問3詳解】從圖中可知該10mL量筒4和5之間是1mL,是五個格,所以每格是0.2mL,4mL上面2個小格即為4.4mL;如果量取水時(shí)俯視讀數(shù),液體體積比實(shí)際偏大,則實(shí)際量取水的體積偏小,則實(shí)際量取的液體體積小于4.4mL;【小問4詳解】酒精在桌上燃燒起來應(yīng)立即用濕抹布蓋滅。16.了解研究物質(zhì)組成的方法其有重要意義。(1)用如圖裝置探究水的組成。①實(shí)驗(yàn)過程發(fā)生的是___________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。②a管內(nèi)的電極連接的是電源的___________極(填“正”或“負(fù)”)。③通電一段時(shí)間后,將燃著的小木條放在b管尖嘴處,緩慢旋開活塞,可觀察到___________。④已知相同條件下,氧氣在水中的溶解度比氫氣的大,據(jù)此判斷當(dāng)a管氣體體積為10.0mL時(shí),b管氣體體積可能是___________(填字母)。A.4.8mLB.5.0mLC.5.2mLD.10.0mL(2)1783年,拉瓦錫研究水的組成,裝置如下圖,將水加熱成蒸氣通過灼熱的鐵管,一段時(shí)間后,在出口處收集到一種可燃性氣體。實(shí)驗(yàn)后稱量發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少,鐵管質(zhì)量增加。①推測實(shí)驗(yàn)中收集到的可燃性氣體可能是___________(填化學(xué)符號)。②下列說法正確的是___________(填字母)。A鐵在該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的反應(yīng)中起催化作用B.實(shí)驗(yàn)中水的質(zhì)量減少的原因是水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C.撤走冷卻裝置不影響出口處氣體的性質(zhì)檢驗(yàn)D.根據(jù)以上現(xiàn)象可得出水由氫、氧元素組成【答案】(1)①.分解②.負(fù)③.木條燃燒得更旺④.A(2)①.H2②.BD【解析】【小問1詳解】①水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,符號“一變多”,屬于分解反應(yīng);②試管a中產(chǎn)生的氣體較多,是氫氣,與之相連的是電源的負(fù)極;③電解水時(shí),產(chǎn)生體積較少的是氧氣,產(chǎn)生體積較多的是氫氣,故b管的是氧氣,通電一段時(shí)間后,將燃著的小木條放在b管尖嘴處,緩慢旋開活塞,可觀察到木條燃燒得更旺;④由于氧氣在水中的溶解性大于氫氣,因而生成的氧氣溶解在水中的比氫氣多,從而造成得到的氧氣的體積小于理論值,a管氣體體積為10.0mL,故氧氣的體積小于5mL,故選A?!拘?詳解】①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)前水中含有氫、氧元素,鐵中含有鐵元素,生成物中也只能含有氫、氧、鐵元素,所以生成的可燃性氣體可能是氫氣,符號為H2;②A、催化劑只改變反應(yīng)速率,反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,實(shí)驗(yàn)中,鐵管質(zhì)量增加,因此鐵不是催化劑,故錯誤;B、實(shí)驗(yàn)中生成的可燃性氣體,是由于水參與了反應(yīng),故水的質(zhì)量減少的原因是水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故正確;C、出口處氣體為氫氣,溫度過高點(diǎn)燃容易發(fā)生爆炸,因此撤走冷卻裝置會影響出口處氣體的性質(zhì)檢驗(yàn),故錯誤;D、從該實(shí)驗(yàn)中可得出,水是由氫、氧元素組成的,故D正確。故選:BD。17.閱讀下列短文并回答問題。霧霆給我們的生活帶來了很多困擾,柴靜的一部紀(jì)錄片《章頂之下》引發(fā)了人們對于霧霾形成機(jī)理的關(guān)注,汽車尾氣排放是產(chǎn)生霧霆的因素之一、科學(xué)分析表明,汽車尾氣中含有多種污染物,如固體懸浮微粒、一氧化碳(CO)、碳?xì)浠衔?、氮氧化合?NOX)等。目前有效的尾氣治理方法是在汽車發(fā)動機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器,在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應(yīng),使CO、碳?xì)浠衔铩Ox三種有害物質(zhì)較快地轉(zhuǎn)化為對人體無害的CO2、N2和水蒸氣(H2O),因此這種催化劑被稱為三效催化劑(TWC)。TWC通常是以貴金屬鉑、銠、鈀為活性組分,通過浸漬的方法分散在比表面積較大的γ一A12O3活性涂層上,并將γ一A12O3涂附在熔點(diǎn)達(dá)1350℃的堇青石載體上。由此可見,催化轉(zhuǎn)化器是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機(jī)外凈化裝置。(1)革青石的熔點(diǎn)是1350℃,該性質(zhì)屬于_______(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì);(2)三效催化劑主要由三部分組成,分別是γ一A12O3活性涂層、________和_______。(3)在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生了一系列化學(xué)反應(yīng),其中一步是:一氧化碳和一氧化氮(NO)反應(yīng)生成了二氧化碳和空氣中含量很多的氣體,請寫出該化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式是________。(4)機(jī)動車發(fā)動機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器的作用是_______。(5)科學(xué)家一直積極致力于開發(fā)新型的活性組分,如采用Mn、Fe、Cu等金屬為主要活性組分來取代貴金屬,你認(rèn)為該研發(fā)方向的優(yōu)勢是_______?!敬鸢浮浚?)物理(2)①.貴金屬鉑、銘、鈀為活性組分②.董青石載體(3)(4)加快反應(yīng)的速率(5)可降低成本,易于工業(yè)化,便于推廣【解析】【小問1詳解】熔點(diǎn)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn),屬于物理性質(zhì);【小問2詳解】根據(jù)信息:TWC通常是以貴金屬鉑、銘、為活性組分,它們是三效催化劑中其催化作用的主體,制作TWC時(shí),將貴金屬通過浸漬的方法分散在大比表面積的y-A120活性涂層上(“比表面積”指單位質(zhì)量物料所具有的總面積),并將γ一A12O3徐附在熔點(diǎn)達(dá)1350°C的董青石載體上,可知三效催化劑主要由三部分組成,分別是γ一A12O3活性涂層,貴金屬鉑、銘、鈀為活性組分,董青石載體【小問3詳解】根據(jù)信息:一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和空氣中含量最多的氣體,空氣中較多的氣體時(shí)氮?dú)?,可寫出反?yīng)的文字表達(dá)式為:;【小問4詳解】催化劑可以加快反應(yīng)的速率;【小問5詳解】使用Mn、Fe、Cu等過渡金屬,可降低成本,易于工業(yè)化,便于推廣,而且貴重金屬的毒性較大。18.通過觀察和實(shí)驗(yàn)等方法獲取證據(jù)是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。(1)向澄清石灰水中通入CO2,觀察到___________,可判斷發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(2)將紅熱鐵絲伸入充滿氧氣的集氣瓶,觀察到___________,可判斷發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(3)有三瓶標(biāo)簽脫落的液體試劑,分別是硫酸銅溶液、過氧化氫溶液和自來水。利用實(shí)驗(yàn)室常見儀器和藥品進(jìn)行鑒別,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論1觀察試劑其中一瓶液體是藍(lán)色的,該液體是________溶液2分別取其余兩瓶中的少量液體于試管中,分別_______。其中一支試管中出現(xiàn)______,該試管中原有液體是_______;則另一支試管中原有的液體是________?!敬鸢浮浚?)石灰水變渾濁(2)生成黑色固體(3)①.硫酸銅②.加入二氧化錳③.大量氣泡④.過氧化氫溶液⑤.自來水【解析】【小問1詳解】二氧化碳通入澄清石灰水中反應(yīng)生成碳酸鈣和水,所以向澄清石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w,觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁,可判斷發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);【小問2詳解】鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體并放出大量的熱,觀察到生成黑色固體,可判斷發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);【小問3詳解】觀察三種液體的顏色,顯藍(lán)色的是硫酸銅溶液;分別取其余兩瓶中的少量液體于試管中,分別加入二氧化錳,其中一支試管中出現(xiàn)大量氣泡,該試管中原有的液體是過氧化氫溶液;則另一支試管中原有的液體是自來水。19.化學(xué)小組的同學(xué)們利用如出所示儀器做實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題。(1)寫出圖中儀器的名稱f___________h___________。(2)小蕾取一定量高錳酸鉀放入大試管中制取較純凈的O2①除大試管外,小蕾還應(yīng)選用的上圖儀器是___________(填字母編號)。②反應(yīng)的符號表達(dá)式是___________。③若進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前忘記檢查裝置氣密性,裝置漏氣,可能造成的后果是___________。④若實(shí)驗(yàn)過程試管炸裂,可能的原因是___________。(填字母)A.加熱時(shí)試管外壁有水B.沒有在試管口放一團(tuán)棉花C.加熱時(shí)試管口略向下傾斜D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后馬上清洗試管(3)小鋒用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的操作是___________。(4)已知過氧化氫也可以制取氧氣,小明想探究過氧化氫溶液的濃度對其分解速率的影響,他選用下圖裝置M作為發(fā)生裝置進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)見下表:實(shí)驗(yàn)序號過氧化氫溶液濃度%過氧化氫溶液體積/mL二氧化錳質(zhì)量/g收集50mL氧氣所需時(shí)間/sI510145Ⅱ1010120Ⅲ1510110①寫出實(shí)驗(yàn)過程發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式___________。②完成上述實(shí)驗(yàn)更適合用___________收集氣體(填字母)。A.向上排空氣法B.向下排空氣法C.排水集氣法③分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論:其他條件相同時(shí),___________。④實(shí)驗(yàn)反思:進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在反應(yīng)開始后立即收集氧氣,你認(rèn)為他的做法合理嗎?說出你的觀點(diǎn)并闡述理由___________?!敬鸢浮浚?)①.水槽②.鐵架臺(2)①.cefgh②.③.裝置漏氣,收集不到氣體(或收集的氣體不純)④.AD(3)將帶火星的木條放于集氣瓶口,木條復(fù)燃則滿(4)①.②.C③.過氧化氫溶液濃度越大,反應(yīng)速率越快④.不合理,因?yàn)橐婚_始收集到的氣體是裝置中的空氣,會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【解析】【小問1詳解】圖中儀器的名稱f:水槽;h:鐵架臺。【小問2詳解】①小蕾取一定量高錳酸鉀放入大試管中制取較純凈的O2,需采用固固加熱型儀器制取,排水法收集,故需要試管、酒精燈、鐵架臺、單口膠塞導(dǎo)管、集氣瓶,水槽,故選:cefgh;②反應(yīng)的符號表達(dá)式是:;③若進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前忘記

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