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個(gè)人未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃(11篇)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇一一、自我介紹:姓名:宋大祥學(xué)校:??诘谝宦殬I(yè)中學(xué)班級(jí):09.4班學(xué)號(hào):XX090430二、規(guī)劃年限:五年三、階段目標(biāo):高一:盡快適應(yīng)高中的生活,并且制定出自己的一套高中學(xué)習(xí)方法和生活方法。逐步擺脫高中式的“手把手”學(xué)習(xí)方式,提高自主學(xué)習(xí)能力。下學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐步將理論知識(shí)升華,應(yīng)用于實(shí)際生活。高二:進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),逐步將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。加深專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際生活中的運(yùn)用,理論聯(lián)系實(shí)際,初步設(shè)定自己的近期奮斗目標(biāo)。處理好自己與自身、同學(xué)的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,并且不斷的改進(jìn),使自己的各項(xiàng)能力得到提高。高三:逐步走向社會(huì),用自己的理論知識(shí)用在時(shí)間工作中。并且做好高中的最后的學(xué)習(xí)與工作!做好校內(nèi)校外的實(shí)習(xí)工作!將自己的世界觀,價(jià)值觀,人生觀上升到更高的層次!四、個(gè)人分析:(一)優(yōu)勢(shì)分析:1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)牢固,理論能力強(qiáng):2、喜歡實(shí)際操作,能很快的掌握實(shí)際方法,把理論和實(shí)際結(jié)合:3、誠(chéng)實(shí)正直,從而促使人們重視我的想法;4、對(duì)于那些我認(rèn)為很重要的項(xiàng)目專(zhuān)注且執(zhí)著,對(duì)自己信仰的事業(yè)盡職盡責(zé);5與別人感情交融,能預(yù)見(jiàn)別人的需要,對(duì)別人真正關(guān)心,愿意幫助別人成長(zhǎng)和發(fā)展;6、獨(dú)立,有很強(qiáng)的個(gè)人信念;7、有穩(wěn)定平和的心態(tài);(二)不足分析:1、對(duì)于要做完一件事要花多少時(shí)間心中沒(méi)有數(shù);2、易于倉(cāng)促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過(guò)來(lái)審視一下,更不愿撤銷(xiāo)決定;3、斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過(guò)多的;(三)個(gè)人發(fā)展建議:1、更好的抓住理論聯(lián)系實(shí)際這一條理,深入學(xué)習(xí),賬務(wù)更多的知識(shí):2、注意事情的細(xì)節(jié)和現(xiàn)實(shí)情況、開(kāi)放、理智、客觀地看待周?chē)娜撕褪拢?、培養(yǎng)堅(jiān)決果斷的風(fēng)格,學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)和激勵(lì),和他人一起檢討自己,4、更客觀對(duì)待自己的不足和進(jìn)步,需要放松,對(duì)于目前情況下能夠完成的事情,應(yīng)當(dāng)報(bào)有做的更好的態(tài)度。五、職業(yè)分析:(一)職業(yè)分析:計(jì)算機(jī)軟件管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)在目前是一個(gè)很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),而我國(guó)在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會(huì)需要更多的交流和聯(lián)系。尤其是在當(dāng)代社會(huì)政府提倡各項(xiàng)技術(shù)學(xué)習(xí),各大企業(yè)公司也加強(qiáng)對(duì)技術(shù)型人才的需求,要求高。因此,學(xué)好計(jì)算機(jī)軟件,前途光明。(二)職業(yè)環(huán)境:社會(huì)正處在高速發(fā)展時(shí)期,它需要更多更優(yōu)秀的人才。特別是在計(jì)算機(jī)這方面,它擁有很大的發(fā)展空間,但它需要有技能有經(jīng)驗(yàn)的人,因此要想找到一份好的工作,那么在學(xué)習(xí)期間就要多參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己多積累一些經(jīng)驗(yàn)和技能。六、實(shí)施方案:1、充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、報(bào)考技能資格證書(shū)等。2、多和領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)討論交流。3、積極參加專(zhuān)業(yè)比賽,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間配合,注重配合間的過(guò)程,不論結(jié)果。4、加強(qiáng)自主鍛煉,不斷提高自己的各項(xiàng)能力水平。七、總結(jié):俗話說(shuō)“花開(kāi)堪折須折枝,莫道無(wú)花空余恨”,在我們的學(xué)習(xí)工作中也是如此,在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)大好時(shí)光中,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),充分利用周?chē)囊黄馂橛欣h(huán)境,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的條件。將來(lái)的一切發(fā)展都是關(guān)系到我們未來(lái)的重要因素,所以在我們還有學(xué)習(xí)條件這朵花的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間、抓住機(jī)遇摘下它,為以后創(chuàng)造條件。有句話說(shuō):成功=30%天分+70%后天努力。而我們?cè)诂F(xiàn)在能做的就是把握這70%的努力。完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析1、我的性格,興趣我的性格有些內(nèi)向,但有時(shí)開(kāi)朗、活潑。很積極向上,是樂(lè)觀主義者,遇事都會(huì)從其好的一面觀察,每天都會(huì)用微笑與別人打招呼。對(duì)事情大多抱有樂(lè)觀態(tài)度(當(dāng)然,這或許與我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)多少挫折有關(guān)吧)。對(duì)挫折的承受力很差,對(duì)于成敗看得很重,但大多數(shù)時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會(huì)盡自己最大的努力。業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)輕音樂(lè)。有時(shí)會(huì)與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯?wèn)題,交流一下對(duì)問(wèn)題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問(wèn)題,反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè)勿加于人。待人真誠(chéng),很體貼別人,喜歡幫助別人。有時(shí)還會(huì)發(fā)一些小孩子脾氣。因?yàn)橐汛蚨ㄖ饕庾x研,感情方面也沒(méi)有牽絆,所以學(xué)習(xí)非常用功,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面;語(yǔ)言表達(dá)能力一般,不善人際交往,在這方面對(duì)自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)制別人。2、我的能力a、我現(xiàn)在擁有的能力英語(yǔ),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。b、大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐技能,培養(yǎng)較強(qiáng)的邏輯思維能力。這要求我專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上要做到扎實(shí)、穩(wěn)固,還要多接觸一些專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),了解國(guó)際上本專(zhuān)業(yè)最新動(dòng)態(tài),多做一些本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐項(xiàng)目,如URTP,挑戰(zhàn)杯科技學(xué)術(shù)作品大賽等我打算畢業(yè)后出國(guó)留學(xué),因此英語(yǔ)必須達(dá)到很高水平,除了四六級(jí)以外,大四之前還要過(guò)托福、GRE,對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不能等閑視之大學(xué)期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學(xué)?;顒?dòng),多與人接觸,多積累經(jīng)驗(yàn),努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。同時(shí)還要提高口語(yǔ)表達(dá)能力,經(jīng)常是給別人講一件事情時(shí)不能描述清楚事情的主要內(nèi)容和重點(diǎn)部分,也無(wú)法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié),不能很好的組織語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),通常會(huì)顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。大學(xué)期間寫(xiě)作能力的提高也是一重點(diǎn)。生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)做完科研以后有時(shí)要發(fā)表論文,沒(méi)有好的文筆自然無(wú)法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無(wú)法最充分地體現(xiàn)了。c、我的價(jià)值觀我沒(méi)有什么特殊的宗教信仰,是無(wú)神論者,堅(jiān)信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。但我堅(jiān)信善有善報(bào),惡有惡報(bào),不管別人如何,只是做自己覺(jué)得好的事情,喜歡幫助別人,樂(lè)在其中。d、同學(xué)、老師對(duì)我的評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很搞笑,脾氣好,細(xì)心,做事細(xì)致,但考慮事情不周到,對(duì)事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。二、職業(yè)生涯規(guī)劃之SWOT分析1、我的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)技能掌握牢固,且對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)懷有極大的熱情性格屬稍偏內(nèi)向,安靜型,心思細(xì)膩,做事認(rèn)真,考慮問(wèn)題比較細(xì)致有較強(qiáng)的邏輯思維能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),現(xiàn)在正申報(bào)URTP項(xiàng)目生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面待人真誠(chéng),有責(zé)任心、愛(ài)心,并且喜歡做相關(guān)的工作善于短期職業(yè)規(guī)劃,而且能很好的完成計(jì)劃任務(wù)喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作2、我的劣勢(shì)我準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后去美國(guó)留學(xué),但現(xiàn)在的英語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠高實(shí)驗(yàn)操作技能與所需水平還有差距計(jì)算機(jī)操作水平不夠高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是與環(huán)境的交互能力不夠抗壓力能力不強(qiáng)與人交往和溝通能力欠缺,口語(yǔ)表達(dá)能力也不夠好,與人交談時(shí)溝通不利,表達(dá)不清楚、解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn)、談吐條理不清懷疑自己的交往和溝通能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,以致喪失許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)做事不過(guò)果斷,尤其事前作決定的時(shí)候瞻前顧后,老是猶豫不決,沒(méi)有很大的恒心組織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺不善于長(zhǎng)期規(guī)劃,制定的計(jì)劃經(jīng)常會(huì)被打破不喜歡機(jī)械行重復(fù)的工作,也不喜歡沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情3、外部環(huán)境的機(jī)遇21世紀(jì)是生物科學(xué)的世紀(jì),社會(huì)對(duì)生物科學(xué)的依賴(lài)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈,生物科學(xué)的發(fā)展已被許多國(guó)家擺在發(fā)展的最前沿,其發(fā)展前景廣闊學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件很好,利于實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)、提高學(xué)校周?chē)性S多生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)很強(qiáng)的學(xué)校,可以去聽(tīng)課同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,有機(jī)會(huì)趁假期可以去全國(guó)各地作生物調(diào)研4、外部環(huán)境的劣勢(shì)國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,不足以供給我出國(guó)留學(xué)家庭沒(méi)有社會(huì)人脈基礎(chǔ)沒(méi)有進(jìn)入知名的大學(xué)讀書(shū)(但我對(duì)自己目前就讀的學(xué)校還算滿(mǎn)意)生物科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)目前在我國(guó)發(fā)展不是很好,擇業(yè)范圍不廣大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課后論文職業(yè)生涯是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的過(guò)程,是每一名大學(xué)生都要面臨的選擇。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的職業(yè)生涯做了如下設(shè)計(jì):一、職業(yè)規(guī)劃之自我認(rèn)知一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),必須是在充分認(rèn)識(shí)自我和相關(guān)環(huán)境的條件下進(jìn)行的。對(duì)自我及環(huán)境了解得越透徹,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)就會(huì)越實(shí)際。我通過(guò)對(duì)自己以往的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)及SWOT進(jìn)行分析,找出了自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)與興趣點(diǎn),這是職業(yè)設(shè)計(jì)的第一步。㈠優(yōu)勢(shì)分析:①曾擔(dān)任院刊編輯部副主編,有較好的文字功底和文案設(shè)計(jì)能力。②有近兩年的班干部經(jīng)歷且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,專(zhuān)業(yè)成績(jī)突出,獲過(guò)相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。③在校期間曾參加過(guò)酒店服務(wù)和手機(jī)銷(xiāo)售的實(shí)踐活動(dòng)。④一直都嚴(yán)格要求自己,相信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為習(xí)慣。㈡劣勢(shì)分析:①獨(dú)立性強(qiáng),很難與他人默契合作。②雙重性格,情緒不夠穩(wěn)定。③心胸不夠?qū)拸V,有時(shí)候容易鉆進(jìn)死胡同。④對(duì)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科方面的知識(shí)欠缺且沒(méi)有興趣,對(duì)數(shù)字不敏感。㈢環(huán)境分析:①世界政治局面呈穩(wěn)定態(tài)勢(shì),各國(guó)各地經(jīng)濟(jì)文化交流加強(qiáng),我國(guó)正為構(gòu)建和諧社會(huì)而奮斗。②我國(guó)經(jīng)濟(jì)已轉(zhuǎn)向市場(chǎng)型經(jīng)濟(jì),對(duì)人才的需要多種多樣,其中對(duì)專(zhuān)門(mén)類(lèi)的高素質(zhì)技能性人才需求大。③從旅游業(yè)從中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),一直發(fā)展迅猛,是第三產(chǎn)業(yè)的重要支柱。在北京舉辦08年奧運(yùn)會(huì)后,給入境旅游注入了生機(jī),國(guó)內(nèi)旅游也如火如荼的開(kāi)展著,生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃旅游已成為人們的基本需要。④導(dǎo)游工作充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和激情,要真正當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員比想像的要難。㈣人際關(guān)系分析:①《論語(yǔ)》中說(shuō):“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!边@也是我的交友觀,同正直、寬厚、知識(shí)淵博的人交朋友。②交朋友我認(rèn)為真誠(chéng)和寬容最重要。③對(duì)于剛?cè)肷鐣?huì)對(duì)很多情況都不熟悉,應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)教,謙虛學(xué)習(xí),建立新的人際關(guān)系網(wǎng)。④在不影響正常的人際關(guān)系情況下,在任何情況下都要有一種霸氣,畢竟這是一個(gè)適者生存的世界,有的時(shí)候要學(xué)會(huì)強(qiáng)悍。二、目標(biāo)規(guī)劃目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn)。有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。總體規(guī)劃:到老的時(shí)候不會(huì)因碌碌無(wú)為而悔恨。階段規(guī)劃:22—23歲,當(dāng)一名合格的導(dǎo)游員。23—25歲,當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員。25—30歲,當(dāng)一名兼職導(dǎo)游員,開(kāi)始用積累的資本的進(jìn)行一些投資,業(yè)余進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,為一些雜志投稿,發(fā)表自己的文章。30—40歲,開(kāi)一個(gè)自己的店,是主題商店,目前想的是咖啡店或者書(shū)吧。40—50歲,把店面經(jīng)營(yíng)得很有知名度,開(kāi)分店。50歲以后,去學(xué)一門(mén)外語(yǔ),重新成長(zhǎng)一次。三、職業(yè)路線選擇適合個(gè)人特點(diǎn)的職業(yè)。職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,是事業(yè)上的失敗者。在職業(yè)確定后,還要選擇發(fā)展路線。我的職業(yè)計(jì)劃是先就業(yè),后創(chuàng)業(yè)。先要從了解社會(huì)開(kāi)始,了解社會(huì)的人和事,從中成長(zhǎng)起來(lái)。尤其對(duì)自己所從事的行業(yè)和將來(lái)要進(jìn)入的行業(yè)要精通。四、職業(yè)生涯規(guī)劃策略一個(gè)好的策略是通向成功的捷徑。為了實(shí)現(xiàn)我的生涯規(guī)劃,首先,我要順利拿到大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)證,在明年的上半年結(jié)束自學(xué)考試,拿到本科畢業(yè)證。其次,在明年的實(shí)習(xí)中爭(zhēng)取進(jìn)到一家大點(diǎn)的旅行社,工作和學(xué)習(xí)兼?zhèn)?。然后成為旅行社的一名?zhuān)職導(dǎo)游,生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃不斷擴(kuò)充知識(shí)技能。在當(dāng)導(dǎo)游的過(guò)程中我要同時(shí)關(guān)注市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和策劃方面的知識(shí),為下一個(gè)目標(biāo)做打算。最后,為了要開(kāi)好自己的商店,除了辛勞,還要有經(jīng)商的好理念,對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)了解,還要有創(chuàng)新,最重要的還要有原始資本和人脈。在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。五、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其變化發(fā)展。正如“木桶理論”所講,只有桶壁上的所有木板都足夠高,木桶才能盛滿(mǎn)水。人才的能力、學(xué)識(shí)只是其中的一塊木板,我深深的知道只有自己的心理素質(zhì)、道德水平等其他木板都與之相匹配,再加上生涯規(guī)劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行組合、加固,木桶才能裝進(jìn)更多的水,產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍!職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇三何為職業(yè)規(guī)劃?在問(wèn)及家長(zhǎng)這個(gè)問(wèn)題時(shí),很多家長(zhǎng)會(huì)回答說(shuō):我家孩子以后要當(dāng)醫(yī)生。.。他以后要當(dāng)工程師的。.。我女兒以后肯定要當(dāng)老師的。.。不,這些頂多只能算是職業(yè)目標(biāo)。確實(shí),在一個(gè)橫空出世的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品即可顛覆人們生活方式的當(dāng)下,變幻莫測(cè)的國(guó)際大環(huán)境和日新月異的科技變革使得我們時(shí)常感到“計(jì)劃趕不上變化”,對(duì)很多普通人來(lái)說(shuō),職業(yè)規(guī)劃也就更加無(wú)從談起了。由此,外灘微課在關(guān)注學(xué)科素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,特別增加了“職業(yè)素養(yǎng)”這一新的微課類(lèi)別。我們會(huì)定期請(qǐng)來(lái)各個(gè)行業(yè)的精英和代表人物坐鎮(zhèn)外灘微課的直播間,從他們親身的職業(yè)生涯講起,為家長(zhǎng)和學(xué)生們分享當(dāng)前和未來(lái)各行業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)和環(huán)境,以及學(xué)生們到底需要具備哪些軟技能,才能在未來(lái)吸引到優(yōu)秀頂尖的雇主。外灘微課“職業(yè)素養(yǎng)”第一期,我們請(qǐng)來(lái)了ParagonOne的首席運(yùn)營(yíng)官的葉慧嫻老師。paragonone是美國(guó)首屈一指的留學(xué)人才在線職場(chǎng)技能培訓(xùn)平臺(tái),由兩位MIT麻省理工學(xué)霸創(chuàng)立,職業(yè)導(dǎo)師全都是來(lái)自于世界500強(qiáng)企業(yè)高管和在美成功創(chuàng)業(yè)家。慧慧老師留美工作10年,成功的穩(wěn)住了H1B工作簽證。她高中被深圳中學(xué)選中去德國(guó)紐倫堡做交換生,16歲便就讀于波士頓大學(xué)商學(xué)院。在世界知名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所德勤工作時(shí),她只花了一年半便升職成為主管,并獲取美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師?;刍劾蠋煆氖陆鹑跁?huì)計(jì)工作以及管理私人財(cái)富的業(yè)務(wù)多年,曾擔(dān)任美國(guó)多所頂尖對(duì)沖基金的金融主管?;刍劾蠋煬F(xiàn)在作為職業(yè)教練,已經(jīng)幫助百名學(xué)生解決就職迷茫并獲得理想的offer,并讓中國(guó)家長(zhǎng)更了解海內(nèi)外職場(chǎng)。下周三,慧慧老師將來(lái)到外灘微課的直播間,開(kāi)講“國(guó)際大環(huán)境中的就業(yè)趨勢(shì)與職業(yè)規(guī)劃”。她會(huì)從自己在美職業(yè)生涯經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始講起,分析中國(guó)學(xué)生在國(guó)際大環(huán)境中求職和就業(yè)的現(xiàn)況和趨勢(shì)。不僅如此,慧慧老師還會(huì)根據(jù)自己在做職業(yè)教練時(shí)的多件案例,總結(jié)在職業(yè)規(guī)劃時(shí)常見(jiàn)的5大挑戰(zhàn)和8大誤區(qū)。最后,慧慧老師會(huì)從自己多年海外頂尖金融和會(huì)計(jì)公司的工作經(jīng)驗(yàn)中,解析大企業(yè)雇主們到底喜歡什么樣的軟技能。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇四先說(shuō)說(shuō)小白,即無(wú)豐富的淘寶職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),也無(wú)豐富的個(gè)人開(kāi)店經(jīng)驗(yàn),在淘寶大學(xué)學(xué)了點(diǎn)課程,或在什么地方參加了一些培訓(xùn),自己弄了個(gè)小店,直通車(chē)都沒(méi)舍得上,沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)。初入淘寶可選擇的崗位冒似很多,美工、客服、推廣(直通車(chē)、淘寶客、鉆展、微博、無(wú)線端的微信、微淘等等)。一、美工崗位對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)是個(gè)陷井對(duì)于很多自己做過(guò)店的人來(lái)說(shuō),都會(huì)點(diǎn)簡(jiǎn)單的PS,小小不言的美工活都能做。但是通過(guò)在派代看貼,我發(fā)現(xiàn)美工崗位對(duì)多數(shù)新手來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較大的陷井。很多進(jìn)入淘寶行業(yè)的新人都不太屑于做客服,認(rèn)為美工有技術(shù)含量又風(fēng)光,所以更原意往美工方向上靠。美工對(duì)于一個(gè)淘寶店鋪來(lái)說(shuō),相當(dāng)于左膀右臂,而且會(huì)越來(lái)越重要,一個(gè)店鋪的美工的水平直接決定了店鋪的發(fā)展水平,所以一個(gè)店鋪組建團(tuán)隊(duì),第一個(gè)崗位就應(yīng)該是專(zhuān)職的美工。什么樣的人適合做美工?我的觀點(diǎn)是傳統(tǒng)廣告行業(yè)做平面設(shè)計(jì)的、美術(shù)或設(shè)計(jì)院校畢業(yè)的,或者是自學(xué)成才但對(duì)于美術(shù)和設(shè)計(jì)有一定天賦的,如果你符合以上三點(diǎn),那可以考慮去做美工,否則我建議不要在美工和平面設(shè)計(jì)上去浪費(fèi)一分鐘,因?yàn)樘詫毜戎覀兏傻氖虑樘嗔?,?zhuān)業(yè)的事交給專(zhuān)業(yè)的人去做,一定有更重要的事情等著你去做。同樣,如果一個(gè)老板說(shuō)對(duì)美工的要求非常專(zhuān)業(yè),那說(shuō)明這個(gè)老板的思路對(duì)了,店鋪將來(lái)會(huì)有發(fā)展,如果老板說(shuō)會(huì)點(diǎn)PS就行,把半吊子的你錄用成美工了,那只能說(shuō)明這個(gè)店鋪基本做不大了,最后把你們兩個(gè)人都耽誤了。在這里還想插一句,對(duì)那些在美工上下過(guò)功夫有一定基礎(chǔ)但確實(shí)沒(méi)有天賦的美工,也應(yīng)早做打算,否則也把自己耽誤了。年前我聘過(guò)一個(gè)美工,說(shuō)是設(shè)計(jì)院校大專(zhuān)畢業(yè),在別的店鋪?zhàn)隽艘荒甓嗝拦?,按說(shuō)這個(gè)資歷也可以了。錄用前也布置了一個(gè)作業(yè),P了一個(gè)圖,也還不錯(cuò)。但正式用了幾天就發(fā)現(xiàn)不行,首先是做圖的比例不合理,缺乏基本的審美。我把圖片PSD原文件拿過(guò)來(lái)一看,非常亂,幾十個(gè)圖層的原文件也不分組,基本功很弱。如果說(shuō)是剛?cè)肼殘?chǎng)那我們可以給她一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)和提高,但是已經(jīng)做了一年多淘寶美工還這個(gè)水平,我認(rèn)為她還是及早轉(zhuǎn)行比較好。二、客服是想在淘寶行業(yè)有所發(fā)展的小白的最佳選擇客服門(mén)檻低,當(dāng)然入職后的要求也是比較高的??头谝痪€工作能最充分了解產(chǎn)品,可以為以后的各項(xiàng)工作打下最好的基出。好的客服其實(shí)就是產(chǎn)品專(zhuān)家。而且好的店鋪里好的客服的代遇也不低,甚至要高于別的崗位。但是多數(shù)的淘寶小白沒(méi)有想清楚,客服始終不在他們考慮之列。我這里舉兩個(gè)例子。半年前我的店長(zhǎng)告訴我有一個(gè)從杭州回來(lái)的想做運(yùn)營(yíng)的小伙,我們?cè)诒狈降某鞘?,一?tīng)說(shuō)杭州回來(lái)的,基本上就翹首以盼了。見(jiàn)了面發(fā)現(xiàn)完全不對(duì)了,這個(gè)小伙在杭州做了三年美工,自己感覺(jué)做美工沒(méi)什么發(fā)展想從事運(yùn)營(yíng)一類(lèi)的工作。他對(duì)自己做美工要放棄我是完全贊同的,就象我在前面論述的,美工這一行如果做得沒(méi)感覺(jué)就要及早轉(zhuǎn)行。但當(dāng)我問(wèn)他想做什么崗位,他自己又說(shuō)不出來(lái),我就問(wèn)他之前除了美工做過(guò)什么,他說(shuō)在一個(gè)化妝品淘寶公司主要是做美工,平時(shí)也幫店長(zhǎng)發(fā)貨或做一些日常工作,我再問(wèn)一些直通車(chē)等相關(guān)推廣的問(wèn)題,也都答不上來(lái)。我就說(shuō),我明白了,你現(xiàn)在不想作客服,但淘寶就那幾個(gè)崗位,你得告訴我你能做什么呀?要不你從客服開(kāi)始做,小伙腦袋搖得象拔浪鼓似的。最后不了了之了。象這樣的小伙,自己沒(méi)東西,腦子又沒(méi)想清楚,就是想來(lái)我這里做客服,我也不能要了。一個(gè)星期前一個(gè)小伙給我打電話,想應(yīng)聘,我說(shuō)你會(huì)什么?他說(shuō)自己有個(gè)店,十字繡的,做了一年多,在淘寶大學(xué)學(xué)了兩個(gè)運(yùn)營(yíng)專(zhuān)才的證書(shū)。但我往下一深問(wèn),發(fā)現(xiàn)淘寶的推廣運(yùn)營(yíng)基本不懂。后來(lái)我們見(jiàn)面談,我了解了,原來(lái)小伙時(shí)間主要是玩游戲了,現(xiàn)在想收心好好工作,想找個(gè)公司去學(xué)習(xí)一下。我又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小伙的底子太薄了,就不想用了,但他還挺執(zhí)著,說(shuō)就是想在我這里干和學(xué)習(xí),沒(méi)有工資也行。我心軟了,就又給了他一個(gè)機(jī)會(huì),給他兩天時(shí)間讓他自學(xué)一下淘寶客的相關(guān)知識(shí),兩天后我們?cè)僮鲆淮蚊嬖?。兩天后的面試還算可以,他下了挺多功夫,基本的東西都答上來(lái)了。我現(xiàn)在已經(jīng)錄用他了。那下一步我會(huì)讓他先專(zhuān)心做好客服,在這個(gè)基礎(chǔ)上幫他找適合他發(fā)展的方向。三、客服之后的職業(yè)發(fā)展之后的發(fā)展就因人而異了,我的觀點(diǎn)是要做掃地掃的最好的人,就是說(shuō)把一件小事做好,做到極致,那將來(lái)做什么都不是問(wèn)題了。首先是可以一直做客服,深耕細(xì)做,做成高級(jí)顧問(wèn)。往管理方向走,就是做到客服經(jīng)理。如果想往推廣運(yùn)營(yíng)方向走,就平時(shí)多自學(xué),也可以和店里的推廣運(yùn)營(yíng)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),專(zhuān)攻一項(xiàng),直通車(chē)、淘寶客、微淘等等。當(dāng)然在眾多方向里,未來(lái)最有發(fā)展的肯定是無(wú)線端的推廣和運(yùn)營(yíng)。未來(lái)無(wú)線端的推廣運(yùn)營(yíng)將出現(xiàn)井噴的人才荒。推廣單項(xiàng)基礎(chǔ)打好就可以考慮打爆款之類(lèi)的實(shí)戰(zhàn)了。當(dāng)然,如果實(shí)力更強(qiáng),就可以考慮去帶團(tuán)隊(duì),統(tǒng)籌全盤(pán)了。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇五俗話說(shuō)的好,"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"為進(jìn)一步開(kāi)掘自身潛能,主動(dòng)、積極健康地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)。一、個(gè)人現(xiàn)狀分析了解并認(rèn)清自己是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。認(rèn)識(shí)自己很難,要清醒地認(rèn)識(shí)自己,這是追求教師人格力量的前提。1、優(yōu)勢(shì)方面忠于教育事業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè),尊重、信任、理解學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生都能成才。工作之余不忘充實(shí)自己,喜歡閱讀與研究,包括理論知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)理念。較容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上進(jìn)心。2、不利因素平時(shí)忙于準(zhǔn)備活動(dòng)材料及上課班級(jí)較多,在一定程度上造成了對(duì)學(xué)生和教材深入研究的時(shí)間不夠?qū)捲?。在授課過(guò)程中,對(duì)教材外延度的把握不夠,因而在課堂教學(xué)上或多或少出現(xiàn)一些小差錯(cuò),不能那么得心應(yīng)手。借鑒他人和外地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠。對(duì)于科研還是停留于表面,沒(méi)有能夠深入的實(shí)施,還走在科研型教師的起點(diǎn)上。二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)1、總體目標(biāo)教書(shū)育人,為人師表,加強(qiáng)師德修養(yǎng);立足崗位,終身學(xué)習(xí),提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì);學(xué)以致用,轉(zhuǎn)邊教育教學(xué)方式,利用3—5年時(shí)間,成為研究型教師。2、具體目標(biāo)a.教育理念:學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教育教學(xué)觀念和先進(jìn)的事跡,真誠(chéng)對(duì)待自己所從事的職業(yè),把教育教學(xué)真正作為事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)奉獻(xiàn)教育,誠(chéng)心誠(chéng)意關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用"愛(ài)"塔起教育的基石。用自己的學(xué)識(shí)及人格魅力,贏得學(xué)生的信任,點(diǎn)燃學(xué)生的興趣,促進(jìn)學(xué)生的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。b.探索合適自己的課堂教學(xué)模式。用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),使自己在課堂上活躍起來(lái),成為學(xué)生施展才華的主陣地。通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,探索自己的課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷求索。通過(guò)自己的教學(xué)藝術(shù),吸收學(xué)生的追求,使課堂上的學(xué)生個(gè)個(gè)成為愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)有探索欲的學(xué)生。c.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)??茖W(xué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。教育教學(xué)過(guò)程中,不斷反思、創(chuàng)新、總結(jié)、積累知識(shí),自己發(fā)展,不斷自己充實(shí)與更新。同時(shí),多聽(tīng)別的老師授課,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足??芍^教學(xué)相長(zhǎng),就是要與學(xué)生一起成長(zhǎng),這樣才能成為學(xué)生的教師。d.增強(qiáng)科研意識(shí),為專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大的源動(dòng)力。時(shí)代在創(chuàng)新,對(duì)教師的要求也在不斷創(chuàng)新。在以后的工作中,不僅要提高能力,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)方法,還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識(shí),真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育,做一名優(yōu)秀的新教師。做好職業(yè)規(guī)劃篇六“一周總有那么四五天不想上班,一天總有那么六七個(gè)小時(shí)不想工作,一小時(shí)總有那么五六十分鐘不想做事?!庇H,網(wǎng)上這段流行的段子是你在職場(chǎng)上的真實(shí)寫(xiě)照嗎?每天面對(duì)一大堆工作,你是不是覺(jué)得身心疲憊,毫無(wú)熱情,情緒低落呢?揮之不去的倦怠,正困擾著一撥撥職場(chǎng)“菜鳥(niǎo)”和“老鳥(niǎo)”。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),一生總是伴隨著一定的職業(yè)度過(guò)。不同的階段會(huì)從事不同的工作并有相應(yīng)的工作要求,這樣就構(gòu)成了一個(gè)人的職業(yè)生涯。如果能正確把握人生各階段職業(yè)發(fā)展特征及要求,適時(shí)采取相應(yīng)的管理對(duì)策,對(duì)預(yù)防職業(yè)倦怠具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。從古至今,無(wú)論是東方還是西方,每個(gè)人對(duì)自己一生的職業(yè)生涯都有一個(gè)逐漸發(fā)展成熟的過(guò)程。我國(guó)古代孔夫子就根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,將人生十年作為一個(gè)階段總結(jié)了自己的人生。即所謂:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩”。職場(chǎng)專(zhuān)家建議:應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠,職業(yè)規(guī)劃先行職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人把自己發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的各種因素(個(gè)人、組織、社會(huì)等)進(jìn)行分析,制定個(gè)人一生事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。合理的職業(yè)規(guī)劃可以預(yù)防職業(yè)倦怠的發(fā)生。有了職業(yè)規(guī)劃,自己就知道自己工作的意義所在,也才能激發(fā)工作熱情和動(dòng)力。即便目前的現(xiàn)實(shí)與自己的規(guī)劃不一致——現(xiàn)任的工作與職業(yè)規(guī)劃不一致——有了職業(yè)規(guī)劃我們才知道該如何調(diào)整,以便自己及時(shí)的走上職業(yè)規(guī)劃中的軌道。沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃,沒(méi)有職業(yè)奮斗目標(biāo),就像無(wú)頭蒼蠅到處亂飛,找不到方向,找不到出路,不知道工作的意義所在,很難激發(fā)工作熱情和動(dòng)力,這樣便容易出現(xiàn)職業(yè)倦怠?!白龊寐殬I(yè)規(guī)劃,可有效預(yù)防或延遲職場(chǎng)倦怠的出現(xiàn)?!蹦橙肆Y源專(zhuān)家說(shuō),無(wú)論職場(chǎng)“菜鳥(niǎo)”還是“老鳥(niǎo)”,都應(yīng)從職業(yè)興趣、能力及自身的性格特點(diǎn),選擇適合自己發(fā)展的職業(yè),“這樣才能對(duì)工作保持興趣和動(dòng)力”。職場(chǎng)“菜鳥(niǎo)”:職場(chǎng)新人度過(guò)了磨合期,新鮮感消失,對(duì)工作的煩惱就接踵而至,從而產(chǎn)生疲倦。因此,在求職之前,就要做好長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃,最好多花點(diǎn)時(shí)間了解自己,思考自己想要什么,擅長(zhǎng)哪個(gè)領(lǐng)域,想在工作里得到什么,性格更傾向于從事哪類(lèi)工作。不要好高騖遠(yuǎn),要設(shè)定明確的目標(biāo),比如,我要在未來(lái)5年、10年或20年內(nèi)實(shí)現(xiàn)什么樣的一些職業(yè)或個(gè)人的具體目標(biāo);掙到多少錢(qián)或達(dá)到何種程度的掙錢(qián)能力;有什么樣的一種生活方式等,把工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做。職場(chǎng)“老鳥(niǎo)”:工作多年,職業(yè)目標(biāo)模糊了,改變一下自己的規(guī)劃吧。切合實(shí)際地想想,以往的這些年,自己的事業(yè)走到了何種程度,未來(lái)要怎么做。比如,你現(xiàn)在是一個(gè)中層管理人員,你的5年、10年或20年個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求你成為一個(gè)高級(jí)主管。那么,怎么才有可能實(shí)現(xiàn)?給自己列一份詳單,了解自己需要做些什么。也許,你工作的動(dòng)力很快就回來(lái)了。專(zhuān)家還表示,無(wú)論年輕人還是中年人,任何時(shí)候進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃都不晚。不過(guò),請(qǐng)記得不斷地修改和更新你的人生和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇七在人才濟(jì)濟(jì)的二十一世紀(jì),每個(gè)學(xué)生都需要一份職業(yè)規(guī)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生的價(jià)值。職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo),可以幫助我們發(fā)掘自身的內(nèi)在潛力。我規(guī)劃自己的目的是要認(rèn)清自我,激發(fā)潛能,實(shí)現(xiàn)自我。人的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,是在學(xué)習(xí)積累中逐漸形成的,知識(shí)是能力的前提,能力由知識(shí)轉(zhuǎn)變,為了有一個(gè)更好的職業(yè)之路我們現(xiàn)在應(yīng)趁著大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)知識(shí),我們是中職生,中職教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)適應(yīng)一線生產(chǎn)需求的,既有一定理論知識(shí)又有實(shí)踐動(dòng)手能力的技術(shù)應(yīng)用型人才,對(duì)于職業(yè)性很強(qiáng)的中職教育來(lái)說(shuō),理論知識(shí)是必不可少在,上面的三業(yè)中,學(xué)業(yè)是第一位。在學(xué)業(yè)中許多學(xué)到的東西可以為我們的職業(yè)服務(wù),可以為我們的就業(yè)提供一個(gè)更好的機(jī)會(huì)。新學(xué)業(yè)論認(rèn)為,學(xué)業(yè)是按照學(xué)校學(xué)制規(guī)定、修業(yè)年限、具體培養(yǎng)目標(biāo)的要求,以及教育教學(xué)計(jì)劃,在教師的指導(dǎo)和幫助下,有系統(tǒng)、有組織的掌握知識(shí)、技能和行為規(guī)范的過(guò)程,是促進(jìn)身心結(jié)構(gòu)健全、智慧才能開(kāi)發(fā)、品行人格完善的過(guò)程。從培養(yǎng)目標(biāo)的角度來(lái)看,學(xué)業(yè)包括學(xué)德、學(xué)智、學(xué)體、學(xué)美、學(xué)勞的全部過(guò)程;學(xué)業(yè)包括學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)業(yè)行為、學(xué)業(yè)特長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的整體提高和全面發(fā)展的過(guò)程?!笆旰翱唷?,就是為了完成學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,這樣才能成為21世紀(jì)所需要的有用人才。一、自我分析1.個(gè)人資料姓名:黃益帥學(xué)歷:大專(zhuān)專(zhuān)業(yè):服裝設(shè)計(jì)與工藝2.自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)大專(zhuān)生,學(xué)的是服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè),對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè),自己還是比較感興趣的,因此我選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑,在他們看來(lái)我是個(gè)很外向的女生,但實(shí)在不熟的'人面前是個(gè)很沉默的人,也不太會(huì)主動(dòng)與別人交流,所以有時(shí)性格又很內(nèi)向。在業(yè)余的時(shí)間我比較喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),跳舞等等,當(dāng)然也會(huì)適當(dāng)?shù)耐嫱骐娔X。也很喜歡交朋友。在學(xué)習(xí)能力方面,我最缺乏的就是恒心,如果覺(jué)得難的事情,可能會(huì)沒(méi)有很大動(dòng)力去做。二、確立目標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)所有工作的人來(lái)說(shuō)都很重要但對(duì)于我們中職學(xué)生來(lái)說(shuō)更為重要,那么如何才能科學(xué)的計(jì)劃出符合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,可以分為這幾個(gè)階段來(lái)實(shí)行:1.短期目標(biāo)學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)方面知識(shí),把專(zhuān)業(yè)技能學(xué)好,參加一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)交際能力,為人處世,實(shí)踐鍛煉能力,全面發(fā)展鍛煉自己2中期目標(biāo)穩(wěn)定工作,并全面投生于服裝事業(yè),從而獲得更多的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)3長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師4人生目標(biāo)擁有自己的服裝公司(工作室),創(chuàng)立自己的服裝品牌,打造屬于自己的服裝風(fēng)格。三、職業(yè)壞境分析1.職業(yè)環(huán)境分析:服裝作為一種符號(hào)和特征,可以表明一個(gè)人的身份、個(gè)性、氣質(zhì)和感覺(jué),也可以反映一個(gè)人的理想,追求和情操,是人們穿著的語(yǔ)言,是生活中必不可少的一部分,它在整個(gè)社會(huì)精神生活與物質(zhì)生活中占有重要的地位,他是人們的必須產(chǎn)品,市場(chǎng)空間極大,隨著時(shí)間歷史的發(fā)展,人們對(duì)服裝的審美要求越來(lái)越高,因而人們非常需要職業(yè)服裝設(shè)計(jì)師來(lái)專(zhuān)門(mén)定做,給我們提供了職業(yè)環(huán)境。2.個(gè)人環(huán)境分析:喜歡嘗試一些有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作,會(huì)考慮接受家人的意見(jiàn),在以后的工作生活當(dāng)中,會(huì)不斷擴(kuò)展自己的交際面,嘗試更多新鮮事物,開(kāi)拓眼界,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!四、職業(yè)定位目前學(xué)的知識(shí)不是很充分,職業(yè)定位是傾向于安全型職業(yè),在中小企業(yè)當(dāng)一名設(shè)計(jì)師助理;當(dāng)有了更高更深更精的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)后,邁向大公司做設(shè)計(jì)總監(jiān),首席設(shè)計(jì)師,有一定實(shí)力后自己創(chuàng)業(yè),開(kāi)服裝公司,創(chuàng)立自己的服裝品牌,當(dāng)首席設(shè)計(jì)師和老板!五、實(shí)施策略如何才能掌握工作技能呢?在校期間學(xué)習(xí),基本上都是課堂教學(xué),書(shū)本知識(shí)。沒(méi)有實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),沒(méi)有實(shí)際工作的場(chǎng)所。這是現(xiàn)實(shí),但并不能以此為理由,放棄對(duì)技能的要求。只要想辦法,就有學(xué)習(xí)工作技能的機(jī)會(huì)。如學(xué)校的工廠間,完全可以充分利用,在工廠間里下功夫,多實(shí)驗(yàn),多操練。利用放假期間,設(shè)法尋求鍛煉和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)等等。機(jī)會(huì)是有的,就看你想不想找。學(xué)習(xí)工作技能,對(duì)中職生來(lái)說(shuō),極為重要。不要認(rèn)為你有了學(xué)歷,就有了資本,找工作就沒(méi)有問(wèn)題了。現(xiàn)在有很多大學(xué)生認(rèn)為,工作不好找,是因?yàn)樽约旱膶W(xué)歷低,所以拼命地提高自己的學(xué)歷??墒俏艺J(rèn)為從提高學(xué)歷的本身來(lái)說(shuō)并沒(méi)有錯(cuò),問(wèn)題是學(xué)歷再高,沒(méi)有工作技能,將來(lái)的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會(huì)遇到困難。學(xué)歷只是一張門(mén)票,你可以憑高學(xué)歷,進(jìn)入某個(gè)機(jī)關(guān)或進(jìn)入某個(gè)理想的單位,一旦進(jìn)去后,就看你的實(shí)際水平了。什么是實(shí)際水平,就是你的工作技能,解決問(wèn)題的實(shí)際能力。如果實(shí)際能力與你的學(xué)歷不吻合,即所謂的“高學(xué)歷低能力”,就不會(huì)受到用人單位的重視,甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下,多向一些優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí),進(jìn)而不斷提高自己的設(shè)計(jì)水平。六、不斷完善自我江山易改,本性難移。這句話說(shuō)明了自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心,我知道恒心對(duì)以后的職業(yè)生涯有著很大的作用,這也是每個(gè)職業(yè)都應(yīng)當(dāng)有的。但是,在這點(diǎn)上我做的不好。有時(shí)候我做事情會(huì)浮躁,可能當(dāng)時(shí)心情不好吧,當(dāng)然了,這些我都是會(huì)改得。我會(huì)虛心像同學(xué)老師家長(zhǎng)請(qǐng)教,會(huì)一直完善自己。七、總結(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃固然好,但是這是計(jì)劃,最重要的還是靠自己。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要有清醒的頭腦去面對(duì)這些問(wèn)題。其實(shí),我覺(jué)得選擇服裝這個(gè)專(zhuān)業(yè)我做對(duì)了,因?yàn)楸容^熱門(mén),但是熱門(mén)的話學(xué)得人就多,壓力就大,工作就更難找,因此更要努力了。按照計(jì)劃,踏著堅(jiān)實(shí)的腳步,去實(shí)行我的未來(lái)規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工程,我們要想建立科學(xué)、清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,一定要有韌性,有耐心,并為之付出辛勤的汗水。這樣才能在未來(lái)職場(chǎng)這個(gè)大舞臺(tái)上演奏出自己美妙的樂(lè)章。職業(yè)規(guī)劃篇八每一位正在積極尋找工作的同學(xué),其實(shí)你正處于人生的十字路口前,你的腳步該往哪兒邁?該為自己的未來(lái)做什么準(zhǔn)備呢?首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下職業(yè)生涯規(guī)劃。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個(gè)人對(duì)進(jìn)入社會(huì)所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計(jì)和事前構(gòu)想,它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類(lèi)別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計(jì)劃性工作,是在對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行評(píng)估、結(jié)合自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,制訂出的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個(gè)人也要首先制訂自己的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學(xué)性、計(jì)劃性和前瞻性的人,在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,沒(méi)有計(jì)劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。因此,每位即將步入職場(chǎng)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)正確分析,科學(xué)計(jì)劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補(bǔ)上這一課,這既是競(jìng)爭(zhēng)的需要,也是求職者對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)。可以說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個(gè)人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個(gè)人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。在開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,求職者必須要確定一個(gè)愿景,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,隨后為這個(gè)工作制訂一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃就是職業(yè)生涯規(guī)劃。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃的同時(shí),求職者必須要搞清以下幾個(gè)問(wèn)題:——什么樣的工作可以實(shí)現(xiàn)你的愿景?!谖磥?lái)的職業(yè)生涯中你該怎樣實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景。——你要選擇什么樣的公司才能實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景。——為了實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對(duì)自己進(jìn)行正確的定位。騎馬找馬是為了找到更好的馬,并使找好馬的效率能夠提高。簡(jiǎn)短個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇九分析自己的性格。每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強(qiáng),喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實(shí),喜歡獨(dú)立地去思考問(wèn)題;有的人對(duì)事情執(zhí)著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,不能忍受過(guò)大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒(méi)有主見(jiàn)……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長(zhǎng)處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較適合做營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向、認(rèn)真,可能適合做財(cái)會(huì)工作。準(zhǔn)確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。分析自己掌握的知識(shí)、技能。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的知識(shí)、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動(dòng)手能力強(qiáng),有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過(guò)和掌握的知識(shí)技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識(shí)和技能,結(jié)合自己的實(shí)際,確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平,而自己這方面欠缺,就可以通過(guò)參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識(shí),來(lái)提高自己這方面的知識(shí)和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。這里的資源不但包括金錢(qián),還包括自己在社會(huì)上的人脈。俗話說(shuō)的好“有多大的能力辦多大的事”,也就是說(shuō)要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開(kāi)辦公司,就要有一定的資金,最少要保證10個(gè)月沒(méi)有利潤(rùn)還能維持公司的運(yùn)營(yíng)。同樣的道理,如果從事一項(xiàng)工作,不可能所有的事情都是自己擅長(zhǎng)的,如果碰到自己不擅長(zhǎng)的事情,就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源,自己的同學(xué)、朋友、親戚中,有誰(shuí)擅長(zhǎng)此類(lèi)事情或從事過(guò)相關(guān)行業(yè),自己就可以去取經(jīng),直接掌握問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),避免工作中走彎路。確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo)。有一位MBA的同學(xué),該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作,涉及了不同的行業(yè),每份工作都沒(méi)有超過(guò)6個(gè)月,已經(jīng)30歲了,還沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置,還不知道自己適合做什么。這個(gè)同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人,沒(méi)有認(rèn)真分析過(guò)自己,沒(méi)有做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃。并不反對(duì)跳槽,但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,最好先采用上述方法,確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),圍繞這個(gè)目標(biāo),有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。如果沒(méi)有確認(rèn)自己的目標(biāo),盲目的跳槽,特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì),工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。堅(jiān)持不懈走下去。世上沒(méi)有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長(zhǎng)時(shí)間的積累,一定具備了一定的實(shí)力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅,認(rèn)為他的運(yùn)氣太好了,筆者曾去聽(tīng)過(guò)他的相聲,領(lǐng)略了他功底,唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽(tīng)到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄、艱辛,郭德鋼的成功是必然的,是他多年付出、執(zhí)著、努力的結(jié)果。所以,認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),一定要堅(jiān)持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣,才能獲得成功。注意事項(xiàng)當(dāng)然,寫(xiě)在簡(jiǎn)歷里的內(nèi)容不需要那么豐富,只要能闡述你的目標(biāo)即可,而寫(xiě)給自己的這份規(guī)劃才是你人生的發(fā)展方向職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十一、自我認(rèn)知優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物的愛(ài)好自由的典型射手女。家庭觀念較重,親人是我不可或缺的生命的一部分。我會(huì)懂得如何應(yīng)用好時(shí)間。天生活潑好動(dòng)的我不會(huì)將時(shí)間全花在學(xué)業(yè)上,各方面的提升是我所希望在大學(xué)達(dá)到的。大學(xué)生活中,積極參與學(xué)科競(jìng)賽和班級(jí)活動(dòng),作為班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)部門(mén)干事也積極派和組織工作,這些工作不僅是在做我自己喜歡的事情,而且提供了一個(gè)鍛煉我的良好平臺(tái)。事情必然也不會(huì)按照自己所設(shè)計(jì)的路線規(guī)規(guī)矩矩地發(fā)展,在個(gè)人素質(zhì)和語(yǔ)言表達(dá)等方面還是有明顯劣勢(shì)的。膽小扼殺了表現(xiàn)自我的心,這樣同樣也無(wú)形使我的恐懼心理加劇,不敢再很多人注視下發(fā)言者都讓我的能力不能被更好的認(rèn)可。我覺(jué)得我很有必要反省。除此,改善才是硬道理。在各項(xiàng)活動(dòng)中找機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法,鍛煉自己的膽量,多向他人學(xué)習(xí)借鑒以此提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。家人評(píng)價(jià)我們是個(gè)乖巧的女兒,從小到大沒(méi)有很少讓我們操心。她是個(gè)很懂得孝敬的孩子。粗心是她一直以來(lái)的缺點(diǎn),在很多人面前會(huì)害羞也讓她錯(cuò)失了很多好機(jī)會(huì)。老師評(píng)價(jià)她一直以來(lái)都是班里的班委,能夠做好自己分內(nèi)的工作并協(xié)助好團(tuán)支書(shū)把團(tuán)支部的活動(dòng)開(kāi)展的很優(yōu)秀,并能吧班級(jí)推廣給大家,并且?guī)椭蠹伊粝麓髮W(xué)的回憶。對(duì)自己不夠自信,沒(méi)能更充分得表現(xiàn)好自己。親密朋友評(píng)價(jià)她很會(huì)關(guān)心人,能感覺(jué)到別人覺(jué)察不到的細(xì)節(jié)。她是一個(gè)很適合分享快樂(lè)和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁,講話直率有時(shí)候也會(huì)引起別人的誤會(huì)。同學(xué)評(píng)價(jià)作為一名班委她很能組織班里同學(xué)參加活動(dòng),班級(jí)工作盡心盡力,和班里同學(xué)也能相處得很好。有時(shí)候和同學(xué)交流的方式還有些不夠好。其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)她在學(xué)生會(huì)文藝部工作優(yōu)秀,布置的任務(wù)都能很好地完成。才藝不夠突出,而且不敢表現(xiàn)自己。認(rèn)知小結(jié):每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,并在各方面拓展自己,找到自己意想不到的潛力。對(duì)于我的劣勢(shì),改善才是硬道理。積極爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)大膽地表現(xiàn)自己,不管怎樣,做過(guò)才知道自己行不行。二、職業(yè)認(rèn)知外部環(huán)境分析①家庭環(huán)境分析:爸媽是個(gè)體商業(yè)戶(hù),且是和紡織掛鉤和經(jīng)濟(jì)掛鉤,人脈較大部分分布于紡織企業(yè),除此就是人事局。②學(xué)校環(huán)境分析:雖然浙大寧波理工并不是最優(yōu)秀的學(xué)院,但是教學(xué)水平也絕對(duì)不差,學(xué)生的自我求學(xué)意識(shí)也很強(qiáng)烈,每年的畢業(yè)生就業(yè)率也提升較快。③社會(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在社會(huì)上雖然工程管理的發(fā)展還較為一般,但是根據(jù)中國(guó)的發(fā)展局勢(shì)看,房產(chǎn)還是比較有前景的,隨之,工程管理也會(huì)變得熱門(mén)吃香。④目標(biāo)地域分析:我會(huì)回到嘉興或者吳江。嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發(fā)展。特別是嘉興的城市規(guī)劃更是進(jìn)行得如火如荼。我的專(zhuān)業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業(yè),并且是在會(huì)計(jì)這一方面會(huì)進(jìn)行深造。目標(biāo)職業(yè)分析①目標(biāo)職業(yè)名稱(chēng):工程造價(jià),會(huì)計(jì)②工作內(nèi)容:工程造價(jià);企業(yè)的會(huì)計(jì)③工作條件:起初的工作條件要求不高,但必須是一家有發(fā)展前景的公司,薪水有很大的提升空間。⑤就業(yè)和發(fā)展前景:嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發(fā)展。特別是嘉興的城市規(guī)劃更是進(jìn)行得如火如荼。我的專(zhuān)業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業(yè),并且是在會(huì)計(jì)這一方面會(huì)進(jìn)行深造。職業(yè)勝任力測(cè)評(píng):這兩個(gè)職業(yè)都是靠時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的,所以只要能在工作中吸取前輩的經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí),并積極求上進(jìn),應(yīng)該很能勝任。SWOT分析我的優(yōu)勢(shì)(strength)及其使用:我可以利用自己的耐心和恒心,把每件事做好。我在聽(tīng)取別人意見(jiàn)后都能比較好的吸收并改善。我對(duì)應(yīng)于和其他小語(yǔ)種有濃厚的興趣,可以通過(guò)更多的學(xué)習(xí)從而在工作中正確更多的機(jī)會(huì)。我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ):不夠自信,膽子不夠大。所以我必須爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,在困難中前進(jìn)才是最好的。我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用:對(duì)于家人的人脈我可以適當(dāng)?shù)乩?,在工作的初期,在依靠自己的能力的同時(shí),給自己提供更優(yōu)秀的外部資源。我面臨的威脅(threat)及其排除:房地產(chǎn)的市場(chǎng)捉摸不定,時(shí)好時(shí)壞。我必須給自己謀好另外的后路以備不時(shí)之需。三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)確定職業(yè)目標(biāo)和路徑xx年,大學(xué)初期。認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),堅(jiān)持早起早睡,養(yǎng)成每天早上讀英語(yǔ)的良好習(xí)慣。通過(guò)英語(yǔ)四級(jí),是自己的專(zhuān)業(yè)排名有明顯的提高。主動(dòng)爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)展現(xiàn)在自己的能力,學(xué)會(huì)更好地調(diào)解和同學(xué)間的關(guān)系,提高個(gè)人素質(zhì),增添體美勞其他方面的才藝。xx年,大學(xué)中期。通過(guò)英語(yǔ)六級(jí),并考初級(jí)會(huì)計(jì)證書(shū),多關(guān)注當(dāng)時(shí)代的就業(yè)情況等,為自己的未來(lái)有進(jìn)一步計(jì)劃。根據(jù)當(dāng)時(shí)的國(guó)際局勢(shì)也適當(dāng)考慮學(xué)習(xí)一門(mén)第二外語(yǔ)。xx年,大學(xué)末期。完善自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),做一個(gè)令自己滿(mǎn)意的畢業(yè)設(shè)計(jì)。走進(jìn)社會(huì)提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,并為自己畢業(yè)后的工作做更深的規(guī)劃,打好基礎(chǔ)。xx年,初入社會(huì)期。工作初期,必須以謙遜的態(tài)度對(duì)待事物,努力把分內(nèi)的工作完成,并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己拓展自己。動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十一一、自我分析1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;我喜歡做一些比較能夠挑戰(zhàn)自己技能的工作2、職業(yè)能力——能夠干什么;我目前對(duì)網(wǎng)上開(kāi)店有一些基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)店鋪運(yùn)轉(zhuǎn),裝修有一些基本技能會(huì)用coreldrawphotoshop制作一些簡(jiǎn)單的圖片,商標(biāo)。3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;我覺(jué)得我自己是一個(gè)比較穩(wěn)重,心思細(xì)膩的人,所以我自己認(rèn)為比較適合4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么;我最看中的是一個(gè)人的責(zé)任感,以及執(zhí)行力5、勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力我的承受能力很強(qiáng),做事有耐心,不會(huì)特別沖動(dòng),有責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),比較穩(wěn)重,心思細(xì)膩對(duì)新事物不敢果斷去嘗試,有些優(yōu)柔寡斷,害怕出錯(cuò),對(duì)自己還不夠自信,內(nèi)心很敏感自我分析小結(jié):我對(duì)于有些事在處理上不果斷,會(huì)出現(xiàn)一些猶豫不決的現(xiàn)象,喜歡綜合多人意見(jiàn)后再做出決定,這樣也許失去一些機(jī)會(huì),但我會(huì)在以后的工作中努力改正。我喜歡接觸新的事物,但我在學(xué)習(xí)新的東西時(shí)或許不會(huì)很快,但我很好學(xué),能夠堅(jiān)持學(xué),因?yàn)槲液芎脧?qiáng),我比別人差的地方,我可以比別人早開(kāi)始,早動(dòng)手。雖然我也許是那只笨鳥(niǎo),但我懂得先飛的道理。我是一個(gè)具有兩面性的女孩,有動(dòng)的一面也有靜的一面,我覺(jué)得這并不矛盾,我喜歡合作的快樂(lè),同樣也欣賞獨(dú)處的幽靜,在心情不好時(shí),會(huì)去跑步,是一個(gè)不喜歡向別人訴苦的人,雖然我學(xué)習(xí)新的東西不是很快,但我很好學(xué),有韌勁,想學(xué)就下定決心一定要把它學(xué)好,我覺(jué)得我自己是一個(gè)比較穩(wěn)重,心思細(xì)膩的人,一直信奉著:要么就不做要么就做好。做事有始有終。我這個(gè)人在做重大決定時(shí)喜歡征求多人的意見(jiàn),可能有些優(yōu)柔寡斷吧,就是在有些事情上不夠果斷,但我會(huì)在以后的工作中慢慢去改進(jìn)。做事有責(zé)任感,清楚了自己的角色,就努力去做好,符合這個(gè)角色。二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)xx等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。1、家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響我住在一個(gè)父母都是農(nóng)民的家庭,但我卻覺(jué)得很幸運(yùn),因?yàn)樗麄兘o了我別人沒(méi)有的東西,是他們讓我學(xué)會(huì)了如何在逆境中守住一份執(zhí)著,教會(huì)我做任何事,只要你付出了就一定回有所收獲,這些收獲會(huì)是物質(zhì)上的,也會(huì)是精神上的,讓我明白,有時(shí)吃虧也是一種福氣,他們沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū),不懂得什么大道理,但他門(mén)卻用言行默默的影響著我,我記得最深刻的就是雖然家庭條件不好,但他們始終樂(lè)觀的對(duì)待生活,并竭盡他們所能給我提供好的生活,供我讀書(shū),我是父母的驕傲,從小我就有一定要好好學(xué)習(xí),不要讓父母失望的決心,現(xiàn)在的我仍然在為這個(gè)曾經(jīng)的信念努力著,我要用他們給我的愛(ài)去實(shí)現(xiàn)他們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,用我自己的努力給他們好的生活。2、學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等學(xué)校坐落在環(huán)境幽靜的郊區(qū),湯遜湖的旁邊。有著湖北省最大,藏書(shū)最多的圖書(shū)館,富有濃厚人文氣息的教學(xué)樓,做主要的特色是學(xué)校學(xué)院從人才市場(chǎng)用人實(shí)際出發(fā),建立了集“素質(zhì)教育、理論學(xué)習(xí)、技能培養(yǎng)、就業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”于一體的復(fù)合型人才培養(yǎng)計(jì)劃,并將這種人才培養(yǎng)模式作為人才培育項(xiàng)目向社會(huì)推介,與高校及企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)新型復(fù)合型人才。學(xué)院把技能培養(yǎng)融于教育活動(dòng)中,加重學(xué)生實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),將學(xué)歷教育與技能培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合,推行了“學(xué)歷+技能+就業(yè)”的人才培養(yǎng)模式。我的主修專(zhuān)業(yè)電子商務(wù),雖然電子商務(wù)在我國(guó)的起步比較晚,但是勢(shì)頭很強(qiáng)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),人們生活節(jié)奏的加快,使的人們對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物產(chǎn)生了濃厚的興趣,隨著網(wǎng)民的不斷增長(zhǎng),勢(shì)必會(huì)造成電子商務(wù)的空前發(fā)展,電子商務(wù)方面的人才極度短缺。(1)高考結(jié)束后獨(dú)自一人去過(guò)珠海在方正科技集團(tuán)找到可一份文員的工作做了兩個(gè)月(2)大一結(jié)束后進(jìn)過(guò)工廠做過(guò)作業(yè)員,操作工(3)在校期間在武漢各個(gè)行業(yè)做過(guò)兼職,例如在酒店做過(guò)服務(wù)員,做過(guò)推銷(xiāo),發(fā)過(guò)傳單等等3、社會(huì)環(huán)境分析如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等在這個(gè)滿(mǎn)街都是大學(xué)生的年代,很顯然,我們不能光靠文憑吃飯了,任何一個(gè)企業(yè)或公司需要的是一個(gè)有能力,有經(jīng)驗(yàn)的員工,作為在校大學(xué)生,為了適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì),從現(xiàn)在就要盡一切努力去尋找能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì),從現(xiàn)在起就要開(kāi)始琢磨著畢業(yè)后的自己能夠在自己的簡(jiǎn)歷上寫(xiě)些什么,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,有很多人可以說(shuō)是“通才”什么都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),可是企業(yè)招人是為了“一個(gè)蘿卜,一個(gè)坑”所以從現(xiàn)在起,要發(fā)現(xiàn)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,并重點(diǎn)培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在用人單位眼里,十個(gè)百分之十并不是百分之百,而是零!千招會(huì)不如一招熟。這就是現(xiàn)在社會(huì)指引大學(xué)生所走的方向,4、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人業(yè)匹配分析)后商務(wù)活動(dòng)的一種必電子商務(wù)目前在中國(guó)正處在發(fā)展時(shí)期,其應(yīng)用已漸成氣候,但就起市場(chǎng)而言,電子商務(wù)以其交易成本低,庫(kù)存少,生產(chǎn)周期段,管理成本低,勞動(dòng)效率高,市場(chǎng)范圍大,等等深受人們的青睞,然而由于我國(guó)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不完善,企業(yè)信息化程度較低,社會(huì)化信用體系不完善,人與人之間沒(méi)有基本的城市溝通,詐騙行為層出不窮似,使得電子商務(wù)的發(fā)展落后與電子商務(wù)巨頭-美國(guó),不過(guò),電子商務(wù)的發(fā)展是必然趨勢(shì),迎合社會(huì)的快節(jié)奏特點(diǎn)。職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)電子商務(wù)的工作范圍很廣,Internet上的電子商務(wù)可以分為三個(gè)方面:信息服務(wù)、交易和支付。主要內(nèi)容包括:電子商情廣告;電子選購(gòu)和交易、電子交易憑證的交換;電子支付與結(jié)算以及售后的網(wǎng)上服務(wù)等。主要交易類(lèi)型有個(gè)人與個(gè)人的交易、企業(yè)與個(gè)人的交易(BtoC方式)和企業(yè)之間的交易(BtoB方式)等幾種。參與電子商務(wù)的實(shí)體有四類(lèi):顧客(個(gè)人消費(fèi)者或企業(yè)集團(tuán))、商戶(hù)(包括銷(xiāo)售商、制造商、儲(chǔ)運(yùn)商)、銀行(包括發(fā)卡行、收單行)及認(rèn)證中心。在電子商務(wù)中最基本的工作內(nèi)容是做網(wǎng)絡(luò)客服,雖然只是動(dòng)動(dòng)手,但是其中卻要用到很多技巧,比如要有良好的溝通技能,以及語(yǔ)言表達(dá)能力,思維敏捷,而且抗壓能力,應(yīng)變能力要強(qiáng)等等,個(gè)人覺(jué)得電子商務(wù)的發(fā)展前景還是比較大的,雖然電子商務(wù)在我國(guó)的起步比較晚,但是勢(shì)頭很強(qiáng)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),人們生活節(jié)奏的加快,使的人們對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物產(chǎn)生了濃厚的興趣,隨著網(wǎng)民的不斷增長(zhǎng),勢(shì)必會(huì)造成電子商務(wù)的空前發(fā)展,電子商務(wù)方面的人才極度短缺。企業(yè)分析淘寶網(wǎng)提倡誠(chéng)信、活躍、快速的網(wǎng)絡(luò)交易文化,堅(jiān)持“寶可不淘,信不能棄”。在為淘寶會(huì)員打造更安全高效的網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)的同時(shí),也為更多網(wǎng)民提供就業(yè)機(jī)會(huì)。淘寶網(wǎng)也全力營(yíng)造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍,淘寶網(wǎng)商品的提供者有商家,個(gè)人,無(wú)論是誰(shuí)都可以在這上面發(fā)布商品,從電腦,汽車(chē)到服裝,家電用品,分類(lèi)齊全

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