吉林師范大學(xué)博達學(xué)院《兒歌彈唱Ⅱ》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁吉林師范大學(xué)博達學(xué)院《兒歌彈唱Ⅱ》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂欣賞中，理解音樂的體裁對于深入感受音樂的內(nèi)涵至關(guān)重要。對于交響樂和室內(nèi)樂，以下哪項表述不準確？（）A.交響樂通常由大型管弦樂隊演奏B.室內(nèi)樂的演奏規(guī)模較小，一般不超過十個人C.交響樂的表現(xiàn)力比室內(nèi)樂更加強大D.室內(nèi)樂注重各樂器之間的細膩配合2、民間舞蹈常常與音樂緊密結(jié)合，形成獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。以下哪種民間舞蹈的音樂節(jié)奏歡快活潑？（）A.蒙古族的安代舞B.傣族的孔雀舞C.維吾爾族的賽乃姆D.藏族的鍋莊舞3、音樂劇是一種結(jié)合了音樂、舞蹈和戲劇的藝術(shù)形式。對于音樂劇和歌劇，以下哪種區(qū)別的表述是不正確的？（）A.音樂劇的劇情通常更貼近現(xiàn)代生活B.歌劇更注重歌唱技巧和聲樂表現(xiàn)力C.音樂劇的舞蹈成分比歌劇更重要D.歌劇的演員通常不參與舞蹈表演4、音樂治療作為一種新興的學(xué)科，利用音樂來改善人們的身心健康。對于焦慮癥患者，以下哪種類型的音樂可能更有助于緩解癥狀？（）A.激昂的搖滾樂B.舒緩的古典音樂C.動感的流行音樂D.節(jié)奏強烈的電子音樂5、爵士音樂起源于美國，具有自由靈活的節(jié)奏和即興演奏的特點。以下哪一種樂器在爵士樂隊中常常擔任旋律的主要演奏？（）A.小號B.大提琴C.古箏D.揚琴6、世界音樂文化豐富多樣，印度音樂有著獨特的音律和節(jié)奏體系。以下關(guān)于印度音樂的描述，錯誤的是？（）A.常用的音階是二十二律B.節(jié)奏復(fù)雜多變C.以弦樂器為主要演奏樂器D.注重即興表演7、音樂中的和聲能夠豐富音響效果，增強音樂的表現(xiàn)力。在大小調(diào)體系中，屬七和弦通常解決到？（）A.主和弦B.下屬和弦C.六級和弦D.二級和弦8、音樂評論對于推動音樂發(fā)展和引導(dǎo)聽眾欣賞具有重要作用。以下哪項不是一篇好的音樂評論應(yīng)具備的特點？（）A.客觀公正，不帶有個人偏見B.語言生動形象，富有感染力C.只對作品的優(yōu)點進行贊揚，不指出不足D.具有獨到的見解和深入的分析9、在音樂教育中，音樂教學(xué)方法的選擇是非常重要的。以下關(guān)于音樂教學(xué)方法的內(nèi)容，錯誤的是？（）A.音樂教學(xué)方法可以分為講授法、演示法、練習(xí)法等不同的類型B.音樂教學(xué)方法的選擇應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、興趣、學(xué)習(xí)能力等因素來確定C.音樂教學(xué)方法的創(chuàng)新和改革可以提高音樂教學(xué)的質(zhì)量和效果D.音樂教學(xué)方法只需要注重知識的傳授，不需要考慮學(xué)生的情感體驗和創(chuàng)造力的培養(yǎng)10、在音樂表演中，歌唱家需要具備良好的歌唱技巧和表現(xiàn)力。以下關(guān)于歌唱技巧的內(nèi)容，錯誤的是？（）A.歌唱技巧包括呼吸控制、發(fā)聲方法、共鳴調(diào)節(jié)等方面B.歌唱技巧可以通過練習(xí)和訓(xùn)練來提高，需要長期的堅持和努力C.歌唱技巧只需要注重聲音的響亮和高音的演唱，不需要考慮情感的表達D.歌唱技巧的提高可以使歌唱家更好地表現(xiàn)音樂作品的情感和內(nèi)涵11、在音樂作品的創(chuàng)作中，歌詞的創(chuàng)作也很關(guān)鍵。以下關(guān)于歌詞創(chuàng)作的要點，不準確的是（）A.押韻B.通俗易懂C.字數(shù)越多越好D.與旋律相配合12、在音樂作品分析中，調(diào)式的運用是一個重要的方面。自然大調(diào)式具有明亮、開闊的音響效果，以下哪個音階是自然大調(diào)式？（）A.1234567B.6712345C.12b3456b7D.3#4#567#1#213、在聲樂演唱中，不同的唱法有各自的特點。關(guān)于美聲唱法，以下描述不準確的是（）A.注重聲音的共鳴和圓潤B.對氣息的控制要求較高C.咬字清晰、直接D.常應(yīng)用于歌劇演唱14、音樂在影視作品中起到重要的作用，以下關(guān)于音樂在電影中的功能，哪項描述不準確？（）A.塑造人物形象B.推動劇情發(fā)展C.僅僅作為背景音樂，沒有實質(zhì)作用D.營造氛圍和增強情感表達15、在合唱藝術(shù)中，聲部的協(xié)調(diào)和配合至關(guān)重要。對于同聲合唱和混聲合唱，以下哪種區(qū)別的描述是不正確的？（）A.同聲合唱由相同性別歌手組成B.混聲合唱的聲音層次比同聲合唱更豐富C.同聲合唱的表現(xiàn)力不如混聲合唱D.混聲合唱通常包括男高音、男低音、女高音和女低音16、在音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中，以下哪個因素對于音樂作品的推廣和傳播起著關(guān)鍵作用？（）A.互聯(lián)網(wǎng)平臺B.音樂獎項C.音樂評論D.以上都是17、在音樂欣賞教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生理解音樂的文化背景有助于更深入地欣賞作品。例如，欣賞貝多芬的《命運交響曲》時，需要了解？（）A.當時的社會變革B.貝多芬的生平經(jīng)歷C.古典主義音樂的特點D.以上都是18、音樂文化的交流與融合促進了音樂的發(fā)展。當不同國家的音樂風(fēng)格相互借鑒時，可能會產(chǎn)生？（）A.新的音樂流派B.傳統(tǒng)音樂的衰落C.音樂文化的沖突D.以上都有可能19、音樂的歷史發(fā)展是一個不斷演變和創(chuàng)新的過程。對于中世紀音樂和文藝復(fù)興音樂，以下哪項比較是不準確的？（）A.中世紀音樂多為宗教音樂B.文藝復(fù)興音樂在和聲和旋律上更為豐富C.中世紀音樂的節(jié)奏較為單一D.文藝復(fù)興音樂比中世紀音樂更注重宗教情感的表達20、在音樂創(chuàng)作中，靈感的來源是多種多樣的。以下關(guān)于音樂創(chuàng)作靈感的說法，哪一項是不合理的？（）A.可以來自大自然的聲音和景象B.只能來源于音樂家自身的生活經(jīng)歷C.可能受到其他藝術(shù)形式的啟發(fā)D.歷史和文化也能成為創(chuàng)作靈感的源泉21、中國傳統(tǒng)音樂中的古琴音樂源遠流長。以下對于古琴音樂特點的描述，不正確的是（）A.指法豐富，表現(xiàn)力強B.節(jié)奏較為自由C.常與詩詞相結(jié)合D.以歡快活潑的旋律為主22、在音樂創(chuàng)作的靈感來源中，以下哪種藝術(shù)形式常常能夠為作曲家提供豐富的創(chuàng)意和想象空間？（）A.繪畫B.舞蹈C.詩歌D.戲劇23、音樂史上有眾多著名的作曲家，他們的作品風(fēng)格各異。對于貝多芬和莫扎特的音樂風(fēng)格，以下哪種比較是不恰當?shù)?？（）A.貝多芬的音樂更富有激情和力量B.莫扎特的音樂旋律優(yōu)美、流暢C.貝多芬的作品多以悲劇性為主題D.莫扎特的音樂比貝多芬的音樂更復(fù)雜24、民間音樂的傳承對于保護文化多樣性具有重要意義。以下哪種方式有助于民間音樂的傳承？（）A.數(shù)字化保存B.開展民間音樂課程C.舉辦民間音樂比賽D.以上都是25、非洲音樂具有強烈的節(jié)奏感和獨特的韻律。以下哪種非洲樂器常被用于節(jié)奏的表現(xiàn)？（）A.馬林巴B.風(fēng)笛C.卡林巴D.手鼓26、在音樂理論中，音階的構(gòu)成方式?jīng)Q定了音樂的調(diào)式特征，以下哪種音階構(gòu)成方式屬于五聲音階？（）A.全音、半音交替B.大二度、小三度交替C.宮、商、角、徵、羽D.增四度、減五度交替27、音樂作品的創(chuàng)作常常受到時代背景和文化環(huán)境的影響。柴可夫斯基的音樂作品反映了（）A.19世紀俄國社會的現(xiàn)實B.浪漫主義時期的幻想與激情C.對古典主義音樂的傳承與創(chuàng)新D.以上都是28、歌劇是一種綜合了音樂、戲劇、舞蹈等多種藝術(shù)形式的舞臺表演。在莫扎特的歌劇作品中，哪一部以其優(yōu)美的詠嘆調(diào)而廣受贊譽？（）A.《唐璜》B.《費加羅的婚禮》C.《魔笛》D.《女人心》29、在音樂中，不同的音符時值代表著不同的持續(xù)時間。以下關(guān)于全音符、二分音符、四分音符和八分音符的時值關(guān)系，正確的是？（）A.一個全音符等于兩個二分音符，一個二分音符等于兩個四分音符，一個四分音符等于兩個八分音符B.一個全音符等于四個二分音符，一個二分音符等于四個四分音符，一個四分音符等于四個八分音符C.一個全音符等于八個二分音符，一個二分音符等于八個四分音符，一個四分音符等于八個八分音符D.一個全音符等于十六個二分音符，一個二分音符等于十六個四分音符，一個四分音符等于十六個八分音符30、在歌劇的表演中，以下哪部作品以其宏大的場面、動人的詠嘆調(diào)和深刻的劇情而成為歌劇史上的不朽之作？（）A.《圖蘭朵》B.《茶花女》C.《卡門》D.《弄臣》二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂療法在心理治療和康復(fù)領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，通過特定的音樂和音樂活動來改善患者的心理狀態(tài)和生理功能。例如，對于自閉癥兒童，音樂可以幫助他們提高溝通能力和社交互動；對于老年癡呆患者，音樂可以喚起他們的記憶和情感。音樂療法需要專業(yè)人員根據(jù)患者的需求和特點進行個性化設(shè)計，這種對于音樂療法應(yīng)用的描述是準確的嗎？()2、音樂創(chuàng)作中的技術(shù)手段比創(chuàng)意和情感更重要，這種觀點是否準確？()3、音樂創(chuàng)作中的采風(fēng)活動對于獲取靈感和素材具有重要意義。通過深入民間、了解不同地區(qū)的音樂文化，可以為創(chuàng)作提供豐富的營養(yǎng)。但采風(fēng)活動往往受到時間和地域的限制，無法全面、深入地挖掘音樂資源。這種說法成立嗎？()4、在音樂欣賞中，分析音樂作品的結(jié)構(gòu)可以幫助理解作品的整體布局和發(fā)展邏輯。了解奏鳴曲式、回旋曲式等結(jié)構(gòu)形式，能夠更深入地欣賞音樂，這種論述是準確的。()5、電子音樂借助先進的電子設(shè)備和技術(shù)進行創(chuàng)作和制作，如艾蘭·沃克的《Faded》。然而，電子音樂過度依賴技術(shù)手段，缺乏真實樂器演奏所帶來的情感和溫度，難以被視為真正具有藝術(shù)價值的音樂形式。這種說法成立嗎？()6、民族音樂在現(xiàn)代社會面臨著傳承和發(fā)展的挑戰(zhàn)。但民族音樂應(yīng)該保持原汁原味，不應(yīng)該進行創(chuàng)新和改編，以免失去其獨特性。這種看法是否準確？()7、在音樂教學(xué)中，多媒體教學(xué)手段的運用可以豐富教學(xué)內(nèi)容，但會分散學(xué)生對音樂本身的注意力，所以不應(yīng)該使用，這種說法對嗎？()8、音樂文化的交流需要尊重彼此的差異和特色，但在交流過程中，可能會出現(xiàn)文化沖突和誤解，這種情況是不可避免的嗎？()9、民間音樂通常是口傳心授傳承下來的，具有濃郁的地域特色和民族風(fēng)格。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，民間音樂必然會逐漸消失，這種觀點是否合理？()10、音樂文化的交流可以促進不同國家和民族之間的相互理解和友誼。但在交流過程中，可能會出現(xiàn)文化誤解和沖突，這種情況是不可避免的嗎？()三、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）論述音樂與宗教的關(guān)系，分析宗教音樂的特點和功能，舉例說明宗教音樂在不同宗教儀式中的應(yīng)用。2、（本題5分）論述音樂與藝術(shù)展覽的互動形式，如音樂與繪畫、雕塑等藝術(shù)作品的結(jié)合展示，以及通過音樂增強觀眾對藝術(shù)作品的感受和理解。3、（本題5分）音樂的節(jié)奏是其重要的構(gòu)成元素，它可以影響音樂的風(fēng)格和情感表達。請闡述不同類型的節(jié)奏，如均勻節(jié)奏、切分節(jié)奏和復(fù)合節(jié)奏的特點，并說明它們在不同音樂風(fēng)格中的應(yīng)用。4、（本題5分）深入分析音樂文化中的音樂