2021屆四川省成都市高新區(qū)高三第二次階段質(zhì)量檢測理綜（生物）試題

學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE12021屆四川省成都市高新區(qū)高三第二次階段質(zhì)量檢測理綜（生物）試題一、選擇題:1.下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A.線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)/脂質(zhì)的比值小于外膜B.胞間連絲和核孔都是信息交流與物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ繡.蛋白質(zhì)和磷脂分子是所有細胞器的物質(zhì)基礎(chǔ)D.細胞的結(jié)構(gòu)、功能差異決定細胞器的種類、數(shù)量差異2.紫色洋蔥是生物實驗中常用的實驗材料。下列說法中，正確的是A.選用鱗片葉內(nèi)表皮觀察線粒體時，用健那綠染液進行染色，呈現(xiàn)藍綠色B.選用根尖分生區(qū)觀察有絲分裂時，對根尖處理的順序是解離→染色→漂洗→制片C.選用鱗片葉外表皮觀察質(zhì)壁分離時，液泡顏色變淺，高倍顯微鏡視野應(yīng)調(diào)暗觀察D.選用鱗片葉的內(nèi)表皮觀察DNA和RNA的分布時，用酒精處理使DNA和蛋白質(zhì)分離3.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，正確的是（）A.巨噬細胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴散，不需載體蛋白協(xié)助B.護膚品中的甘油進入皮膚細胞過程屬于主動運輸，需載體蛋白協(xié)助C.由于細胞質(zhì)基質(zhì)中的pH高于溶酶體，因此H+進入溶酶體不需要載體協(xié)助D.線粒體外膜上沒有運輸葡萄糖分子和氧氣分子的載體蛋白4.下列配子的產(chǎn)生與減數(shù)第一次分裂后期染色體的異常行為密切相關(guān)的是（）A.基因型為DD的個體產(chǎn)生含d的配子B.基因型為AaBb的個體產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子C.基因型為XaY雄性個體產(chǎn)生含XaY的異常精子D.基因型為XBXb的雌性個體產(chǎn)生含XBXB的異常卵細胞5.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)和遺傳信息傳遞的敘述中，錯誤的是（）A.基因在染色體上呈線性排列，染色體是細胞核內(nèi)DNA的唯一載體B.真核細胞內(nèi)，遺傳信息的傳遞過程都遵循堿基互補配對原則C.經(jīng)過細胞分化，同一生物不同細胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量是相同的D.同源染色體在減數(shù)分裂中可以聯(lián)會，其上基因的數(shù)目不一定相同6.下列說法錯誤的是（）A.雌雄同株異花的植物玉米（2N=20）基因組測序需測10條染色體上的DNAB.一個男性的肌細胞中同時含有X和Y染色體，但精子中不一定含有Y染色體C.女孩是紅綠色盲基因攜帶者，則該紅綠色盲基因可能來自她的父親或母親D.一個男子把X染色體上的某一致病基因傳給他外孫女的概率為0二、非選擇題：7.研究發(fā)現(xiàn)，一定濃度的NaCl溶液會使酶的溶解度降低，發(fā)生鹽析現(xiàn)象，從而使酶促反應(yīng)速率降低。某實驗小組探究了不同濃度的NaCl溶液對淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率的影響，獲得的實驗結(jié)果如下表所示。請回答下列相關(guān)問題：NaCl溶液濃度/（mol·L-1）00．050．100．150．200．250．30酶促反應(yīng)速率相對值5．05．76．26．56．05．44．3（1）酶催化化學(xué)反應(yīng)的效率高于無機催化劑，原因是______________________；該實驗中的酶促反應(yīng)速率可以用___________表示。（2）分析表格可知，0．30ml·L-1的NaCl溶液對淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率具有___________（填“促進”或“抑制”）作用；若加水稀釋到0．15ml·L-1，則淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率會上升，原因是______________________。（3）請在該實驗基礎(chǔ)上，設(shè)計實驗進一步探究NaCl溶液提高淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率的最適濃度，簡要寫出實驗思路。______________________。8.綠蘿是常見的一種喜陰綠色植物。下圖表示夏季時綠蘿在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線。請據(jù)圖分析回答問題。

（1）a點時，綠蘿葉肉細胞中合成[H]的場所有_____________________________；此時，限制綠蘿凈光合速率的主要環(huán)境因素是______________。（2）b點時，綠蘿細胞呼吸作用產(chǎn)生CO2的去向及用途是________，____________。（3）實驗結(jié)果說明_____________可以提高綠蘿的凈光合速率。出現(xiàn)上述結(jié)果的原因包括：①夏季中午，強光下溫度過高，蒸騰作用過強，導(dǎo)致__________關(guān)閉，_______吸收顯著下降②進一步觀察發(fā)現(xiàn)，陰暗環(huán)境中綠蘿葉片綠色明顯加深，說明___________。③遮光起到了降溫的作用，降低了植物的__________________。9.下圖為細胞中遺傳信息流動模式圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）DNA指導(dǎo)合成rRNA、tRNA和mRNA過程稱為_____________，②為某時刻mRNA參與的示意圖，這對蛋白質(zhì)合成的重要意義是_________。（2）核糖體形成與細胞核中的__________有關(guān)，有人認為核糖體也是一種酶，則這種酶的作用是__________。（3）tRNA在蛋白質(zhì)合成中起著重要作用，其三葉草形狀結(jié)構(gòu)的一端是氨基酸結(jié)合位點位點，另一端含有反密碼子，反密碼子是指__________________。10.某植物的三個基因A、b、d分別控制①、②、③三種酶的合成，在三種酶的催化下可使一種無色物質(zhì)經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化變?yōu)樽仙镔|(zhì)?；駻、B、D分別對基因a、b、d為完全顯性。假設(shè)該生物體內(nèi)紫色物質(zhì)的合成必須由無色物質(zhì)通過下面的途徑轉(zhuǎn)化而來（如圖所示），據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果三對等位基因分別位于三對同源染色體上，則基因型為AaBbDd的兩個親本雜交，出現(xiàn)紫色子代的概率為________。（2）如果要探究b、d兩個基因是否位于兩對同源染色體上，請寫出選用的親本（基因型）及簡便的實驗方案，并預(yù)測實驗結(jié)果。實驗方案：______________________________。結(jié)果預(yù)測：_______________________________。（3）如果A、a，B、b兩對等位基因在染色體上的位置為，在沒有突變、交叉互換的情況下，對基因型為AaBbDD的個體進行測交實驗，后代的表現(xiàn)型及性狀分離比為_______。(二)選考題:[生物——選修1:現(xiàn)代生物技術(shù)實踐]11.鴨梨醋飲屬綠色健康飲品，既保存了鴨梨中的多種氨基酸、維生素、礦物質(zhì)、有機酸等營養(yǎng)成分，又兼具果醋醒酒護肝、助消化、降低血脂、軟化血管等養(yǎng)生保健功能，深受廣大消費者青睞。如圖為鴨梨醋飲的制作流程，請據(jù)圖回答問題。（1）若得到的鴨梨汁非常渾濁，解決的方法是_________________。（2）過程②所用的微生物是______________，為了提高該微生物的利用率，最好用_________法對其進行固定，而固定化酶一般采用__________法，理由是___________________________________。（3）研究人員發(fā)現(xiàn)過程②中的發(fā)酵液中存在一種活性蛋白，可提高果醋的產(chǎn)量，分離該蛋白可用電泳法，其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)的_____________、大小及形狀不同，在電場中的____________不同而實現(xiàn)分離。除電泳法外，請再寫出一種分離此蛋白的方法：______________。[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]12.已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原?，F(xiàn)利用該病毒通過基因工程和單克隆抗體制備技術(shù)來生產(chǎn)預(yù)防和診斷該疾病的疫苗和抗體。請回答下列問題：（1）由該RNA病毒獲得A基因過程中發(fā)生的堿基互補配對方式為______________。（2）制備A蛋白過程的核心是構(gòu)建A基因表達載體，啟動子和終止子也需要重新構(gòu)建，以能被受體細胞的____________所識別，便于其催化轉(zhuǎn)錄過程。（3）將提取的A蛋白重復(fù)注射到小鼠皮下細胞，目的是獲得更多的___________細胞，而使獲得________細胞的幾率大大增加，再通過擴大培養(yǎng)提取單克隆抗體。（4）對健康人進行該傳染病免疫預(yù)防時，可選用提取的_________來制備疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可以用______________與分離出的病毒進行特異性檢測。（5）與傳統(tǒng)工程相比，生態(tài)工程是一類___________的工程體系。沼氣工程利用的原理主要是_________2021屆四川省成都市高新區(qū)高三第二次階段質(zhì)量檢測理綜（生物）試題一、選擇題:1.下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A.線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)/脂質(zhì)比值小于外膜B.胞間連絲和核孔都是信息交流與物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ繡.蛋白質(zhì)和磷脂分子是所有細胞器的物質(zhì)基礎(chǔ)D.細胞的結(jié)構(gòu)、功能差異決定細胞器的種類、數(shù)量差異【答案】B【解析】【分析】1、線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，生命活動所需要的能量，大約95%來自線粒體，是細胞的“動力車間”。2、核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。3、細胞膜的功能：將細胞與外界環(huán)境分開；控制物質(zhì)進出細胞；進行細胞間的信息交流。4、功能越復(fù)雜的生物膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多?！驹斀狻緼、線粒體內(nèi)膜是進行有氧呼吸第三階段的場所，附著與有氧呼吸相關(guān)的酶，因此蛋白質(zhì)的含量較多，內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜，A錯誤；B、胞間連絲是高等植物細胞間信息交流和物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?，核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，B正確；C、核糖體和中心體沒有膜結(jié)構(gòu)，其成分中不含磷脂，C錯誤；C、細胞器的種類、數(shù)量差異決定細胞的結(jié)構(gòu)、功能差異，D錯誤。故選B。2.紫色洋蔥是生物實驗中常用的實驗材料。下列說法中，正確的是A.選用鱗片葉內(nèi)表皮觀察線粒體時，用健那綠染液進行染色，呈現(xiàn)藍綠色B.選用根尖分生區(qū)觀察有絲分裂時，對根尖處理的順序是解離→染色→漂洗→制片C.選用鱗片葉外表皮觀察質(zhì)壁分離時，液泡顏色變淺，高倍顯微鏡視野應(yīng)調(diào)暗觀察D.選用鱗片葉的內(nèi)表皮觀察DNA和RNA的分布時，用酒精處理使DNA和蛋白質(zhì)分離【答案】A【解析】【詳解】A、健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料，可使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色，而細胞質(zhì)接近無色，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞無色，不會對實驗的觀察產(chǎn)生干擾，A項正確；

B、選用根尖分生區(qū)觀察有絲分裂時，對根尖處理的順序是解離→漂洗→染色→制片，B項錯誤；

C、選用鱗片葉外表皮觀察質(zhì)壁分離時，因液泡失水而顏色變深，高倍顯微鏡視野應(yīng)調(diào)暗觀察，C項錯誤；

D、選用鱗片葉的內(nèi)表皮觀察DNA和RNA的分布時，用8%的鹽酸處理，可改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合，D項錯誤。故選A。3.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，正確的是（）A.巨噬細胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴散，不需載體蛋白協(xié)助B.護膚品中的甘油進入皮膚細胞過程屬于主動運輸，需載體蛋白協(xié)助C.由于細胞質(zhì)基質(zhì)中的pH高于溶酶體，因此H+進入溶酶體不需要載體協(xié)助D.線粒體外膜上沒有運輸葡萄糖分子和氧氣分子的載體蛋白【答案】D【解析】【分析】物質(zhì)跨膜運輸方式包括自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸和胞吞、胞吐，小分子物質(zhì)和脂溶性物質(zhì)一般通過自由擴散進出細胞，大顆粒物質(zhì)通過胞吞、胞吐進出細胞，區(qū)分協(xié)助擴散和主動運輸可依據(jù)是否逆濃度運輸及是否耗能?！驹斀狻緼、巨噬細胞通過胞吞作用攝入病原體，A錯誤；B、甘油屬于脂溶性物質(zhì)，通過自由擴散進入皮膚細胞，B錯誤；C、細胞質(zhì)基質(zhì)中的pH高于溶酶體，即氫離子濃度較低，H+通過主動運輸進入溶酶體，需要載體協(xié)助，C錯誤；D、葡萄糖分解為丙酮酸后才能進入線粒體，氧氣通過自由擴散進入線粒體，線粒體外膜上沒有運輸葡萄糖分子和氧氣分子的載體蛋白，D正確。故選D。【點睛】4.下列配子的產(chǎn)生與減數(shù)第一次分裂后期染色體的異常行為密切相關(guān)的是（）A.基因型為DD的個體產(chǎn)生含d的配子B.基因型為AaBb的個體產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子C.基因型為XaY的雄性個體產(chǎn)生含XaY的異常精子D.基因型為XBXb的雌性個體產(chǎn)生含XBXB的異常卵細胞【答案】C【解析】【分析】正常情況下，減數(shù)分裂第一次分裂后期同源染色體分離的同時非同源染色體進行自由組合，因此位于非同源染色體的上非等位基因發(fā)生自由組合；而異常情況應(yīng)該是指同源染色體未分離而導(dǎo)致產(chǎn)生的配子異常的情況?！驹斀狻緼、基因型為DD的個體產(chǎn)生D、d的配子，說明在減數(shù)第一次分裂前的間期，DNA分子復(fù)制時發(fā)生了基因突變，A不符合題意；B、基因型為AaBb的個體產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子，說明在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，屬于染色體的正常行為，B不符合題意；C、基因型為XaY的雄性個體產(chǎn)生含XaY的異常精子，說明在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒有分離，C符合題意；D、基因型為XBXb的雌性個體產(chǎn)生含XBXB的異常卵細胞，說明在減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂后，產(chǎn)生的兩條含B基因的X染色體移向了細胞的同一極，D不符合題意。故選C。5.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)和遺傳信息傳遞的敘述中，錯誤的是（）A.基因在染色體上呈線性排列，染色體是細胞核內(nèi)DNA的唯一載體B.真核細胞內(nèi)，遺傳信息的傳遞過程都遵循堿基互補配對原則C.經(jīng)過細胞分化，同一生物不同細胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量是相同的D.同源染色體在減數(shù)分裂中可以聯(lián)會，其上基因的數(shù)目不一定相同【答案】C【解析】【分析】1、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達。2、中心法則的各個過程都遵循堿基互補配對原則。3、真核生物的核基因在染色體上，且一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列。詳解】A、染色體上有很多個基因，基因在染色體上呈線性排列，真核生物的核DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體，染色體是細胞核內(nèi)DNA的唯一載體，A正確；B、真核細胞內(nèi)，遺傳信息的傳遞過程包括DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，都遵循堿基互補配對原則，B正確；C、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，因此經(jīng)過細胞分化，同一生物不同細胞內(nèi)mRNA的種類和數(shù)量是不相同的，核DNA是相同的，C錯誤；D、同源染色體在減數(shù)分裂中可以聯(lián)會，其上基因的數(shù)目不一定相同，比如X染色體和Y染色體（X染色體和Y染色體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)不同），D正確。故選C。6.下列說法錯誤的是（）A.雌雄同株異花的植物玉米（2N=20）基因組測序需測10條染色體上的DNAB.一個男性的肌細胞中同時含有X和Y染色體，但精子中不一定含有Y染色體C.女孩是紅綠色盲基因攜帶者，則該紅綠色盲基因可能來自她的父親或母親D.一個男子把X染色體上的某一致病基因傳給他外孫女的概率為0【答案】D【解析】分析】1、紅綠色盲遺傳的特點（伴X隱性遺傳）：（1）交叉遺傳（色盲基因是由男性通過他的女兒傳給他的外孫的）；（2）女性患者的父親和兒子一定患病（母患子必病，女患父必患）；（3）色盲患者中男性多于女性。2、性染色體：雌雄異體的生物與性別決定有關(guān)的染色體?！驹斀狻緼、由于玉米（2n=20）正常情況下是雌雄同株，沒有性染色體，所以對玉米進行基因組測序需測定其基因組10條染色體上的全部DNA序列，A正確；B、一個男性的肌細胞中同時含有X和Y染色體，但減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，因此其精子中不一定含有Y染色體，B正確；C、女孩有兩條X染色體，其中一條來自父方，一條來自母方，由于紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，若女孩是紅綠色盲基因攜帶者，則該紅綠色盲基因可能來自她的父親或母親，C正確；D、男子的X染色體遺傳給女兒，女兒可以將這條X染色體再遺傳給該男子的外孫女，因此一個男子把X染色體上的某一致病基因傳給他外孫女的概率不為0，D錯誤。故選D。二、非選擇題：7.研究發(fā)現(xiàn)，一定濃度的NaCl溶液會使酶的溶解度降低，發(fā)生鹽析現(xiàn)象，從而使酶促反應(yīng)速率降低。某實驗小組探究了不同濃度的NaCl溶液對淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率的影響，獲得的實驗結(jié)果如下表所示。請回答下列相關(guān)問題：NaCl溶液濃度/（mol·L-1）00．050．100．150．200．250．30酶促反應(yīng)速率相對值5．05．76．26．56．05．44．3（1）酶催化化學(xué)反應(yīng)的效率高于無機催化劑，原因是______________________；該實驗中的酶促反應(yīng)速率可以用___________表示。（2）分析表格可知，0．30ml·L-1的NaCl溶液對淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率具有___________（填“促進”或“抑制”）作用；若加水稀釋到0．15ml·L-1，則淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率會上升，原因是______________________。（3）請在該實驗的基礎(chǔ)上，設(shè)計實驗進一步探究NaCl溶液提高淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率的最適濃度，簡要寫出實驗思路。______________________?！敬鸢浮竣?酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用較無機催化劑更為顯著②.單位時間內(nèi)淀粉的消耗景（或單位時間內(nèi)產(chǎn)物的生成量）③.抑制④.較高濃度的NaC1溶液使酶促反應(yīng)速率降低是鹽析的結(jié)果，而鹽析并沒有使淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，故加水稀釋后鹽析作用消除，酶促反應(yīng)速率上升⑤.在NaCl溶液濃度為0．10～0．20mol·L-1范圍內(nèi)，設(shè)置更小濃度梯度的NaCl溶液，測定不同濃度下淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率【解析】【分析】本實驗探究不同濃度的NaCl溶液對淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率的影響，自變量是不同濃度的NaCl溶液，因變量是淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率。表格中數(shù)據(jù)分析可知，隨著NaCl溶液增加，淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率先增加后降低?！驹斀狻浚?）酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用較無機催化劑更為顯著，故酶催化化學(xué)反應(yīng)的效率高于無機催化劑；該實驗酶促反應(yīng)速率可以用單位時間內(nèi)淀粉的消耗量（或單位時間內(nèi)產(chǎn)物的生成量）表示。（2）分析表格可知，0．30ml·L-1的NaCl溶液對淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率是4.3，低于NaCl溶液濃度為０的對照組，故0．30ml·L-1的NaCl溶液對淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率具有抑制作用；若加水稀釋到0．15ml·L-1，則淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率會上升，原因是較高濃度的NaC1溶液使酶促反應(yīng)速率降低是鹽析的結(jié)果，而鹽析并沒有使淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，故加水稀釋后鹽析作用消除，酶促反應(yīng)速率上升。（3）分析表格可知，NaCl溶液濃度在0．10mol·L-1到0．20mol·L-1之間，進一步探究NaCl溶液提高淀粉酶催化淀粉水解反應(yīng)速率的最適濃度，在NaCl溶液濃度為0．10mol·L-1～0．20mol·L-1范圍內(nèi)，設(shè)置更小濃度梯度的NaCl溶液，測定不同濃度下淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率?！军c睛】本題考查探究影響酶活性的因素相關(guān)知識，意在考察考生的理解能力和實驗探究能力。8.綠蘿是常見的一種喜陰綠色植物。下圖表示夏季時綠蘿在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線。請據(jù)圖分析回答問題。

（1）a點時，綠蘿葉肉細胞中合成[H]的場所有_____________________________；此時，限制綠蘿凈光合速率的主要環(huán)境因素是______________。（2）b點時，綠蘿細胞呼吸作用產(chǎn)生CO2的去向及用途是________，____________。（3）實驗結(jié)果說明_____________可以提高綠蘿的凈光合速率。出現(xiàn)上述結(jié)果的原因包括：①夏季中午，強光下溫度過高，蒸騰作用過強，導(dǎo)致__________關(guān)閉，_______吸收顯著下降。②進一步觀察發(fā)現(xiàn)，在陰暗環(huán)境中綠蘿葉片綠色明顯加深，說明___________。③遮光起到了降溫的作用，降低了植物的__________________?！敬鸢浮竣?細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體②.光照強度③.葉綠體④.用于光合作用的暗反應(yīng)⑤.適度遮光⑥.氣孔⑦.CO2⑧.遮光后葉綠素含量增加，增強了對光照的吸收和利用⑨.呼吸速率【解析】【詳解】（1）a點時，既有光合作用又有呼吸作用，所以合成[H]的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．限制綠蘿凈光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度，因為此時的光照強度比較弱。（2）b點時，光合作用強度與呼吸作用強度相等，因此細胞呼吸作用產(chǎn)生CO2的去向及用途是葉綠體；用于光合作用暗反應(yīng)。（3）實驗結(jié)果說明Ⅰ30%遮光可以提高綠蘿的凈光合速率。①氣孔可以蒸發(fā)水分，也可以吸收CO2，氣孔關(guān)閉導(dǎo)致二氧化碳吸收顯著下降。②在陰暗環(huán)境中下綠蘿葉片綠色明顯加深，說明葉綠素為藍綠色，吸收光能。③降溫可以降低呼吸作用酶的活性，從而降低呼吸作用速率。9.下圖為細胞中遺傳信息流動模式圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）DNA指導(dǎo)合成rRNA、tRNA和mRNA的過程稱為_____________，②為某時刻mRNA參與的示意圖，這對蛋白質(zhì)合成的重要意義是_________。（2）核糖體形成與細胞核中的__________有關(guān)，有人認為核糖體也是一種酶，則這種酶的作用是__________。（3）tRNA在蛋白質(zhì)合成中起著重要作用，其三葉草形狀結(jié)構(gòu)的一端是氨基酸結(jié)合位點位點，另一端含有反密碼子，反密碼子是指__________________?！敬鸢浮竣?轉(zhuǎn)錄②.少量RNA可以迅速合成大量蛋白質(zhì)③.核仁④.催化形成肽鍵（催化氨基酸的脫水縮合）⑤.tRNA上能與密碼子互補配對的三個相鄰堿基【解析】【分析】分析題圖：圖示表示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程，其中①表示轉(zhuǎn)錄過程；②表示翻譯過程，需要mRNA、rRNA和tRNA的參與；一條mRNA上同時結(jié)合多個核糖體進行翻譯，這可提高翻譯的速度?！驹斀狻浚?）DNA指導(dǎo)合成rRNA、tRNA和mRNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄，②為某時刻mRNA參與的示意圖，據(jù)圖可知，一條mRNA上有多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成，這對蛋白質(zhì)合成的重要意義是少量RNA可以迅速合成大量蛋白質(zhì)。（2）核糖體形成與細胞核中的核仁有關(guān)，核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，在核糖體中，氨基酸脫水縮合形成肽鏈。有人認為核糖體也是一種酶，則這種酶的作用是催化形成肽鍵。（3）tRNA在蛋白質(zhì)合成中起著轉(zhuǎn)運氨基酸作用，其三葉草形狀結(jié)構(gòu)的一端是氨基酸結(jié)合位點，另一端含有反密碼子，能與mRNA上的密碼子互補配對，將氨基酸運到正確的位置。反密碼子是指tRNA上能與mRNA上的密碼子互補配對的三個相鄰堿基?！军c睛】本題結(jié)合真核細胞中遺傳信息的傳遞過程圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容，能準確判斷圖中各過程的名稱；識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所、過程、條件和產(chǎn)物等，能結(jié)合圖中信息準確答題。10.某植物的三個基因A、b、d分別控制①、②、③三種酶的合成，在三種酶的催化下可使一種無色物質(zhì)經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化變?yōu)樽仙镔|(zhì)?；駻、B、D分別對基因a、b、d為完全顯性。假設(shè)該生物體內(nèi)紫色物質(zhì)的合成必須由無色物質(zhì)通過下面的途徑轉(zhuǎn)化而來（如圖所示），據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果三對等位基因分別位于三對同源染色體上，則基因型為AaBbDd的兩個親本雜交，出現(xiàn)紫色子代的概率為________。（2）如果要探究b、d兩個基因是否位于兩對同源染色體上，請寫出選用的親本（基因型）及簡便的實驗方案，并預(yù)測實驗結(jié)果。實驗方案：______________________________。結(jié)果預(yù)測：_______________________________。（3）如果A、a，B、b兩對等位基因在染色體上的位置為，在沒有突變、交叉互換的情況下，對基因型為AaBbDD的個體進行測交實驗，后代的表現(xiàn)型及性狀分離比為_______?！敬鸢浮竣?3/64②.基因型為AABbDd的個體自交，統(tǒng)計后代的性狀分離比③.若后代出現(xiàn)白色∶藍色∶紫色≈12∶3∶1，則b、d兩個基因位于是位于兩對同源染色體上若后代性狀分離未出現(xiàn)上述比例，則b、d兩個基因不是位于兩對同源染色體上④.白色∶無色≈1∶1【解析】【分析】根據(jù)“三個基因A、b、d分別控制①、②、③三種酶的合成，在三種酶的催化下可使一種無色物質(zhì)經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化變?yōu)樽仙镔|(zhì)”，結(jié)合題圖可知，A_bbdd為紫色，A_B__為白色，A_bbD_為藍色，aa__無色。據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）紫色個體的基因型為A_bbdd，如果三對等位基因分別位于三對同源染色體上，則符合自由組合定律，基因型為AaBbDd的兩個親本雜交，產(chǎn)生紫色個體（A_bbdd）的概率為3/4×1/4×1/4=3/64。（3）驗證兩對等位基因位于兩對同源染色體上，可采用自交或測交方法，但是自交方案更為簡便一些。為避免因a基因影響后代的性狀分離比，親本必須為含AA的個體，因此應(yīng)選用基因型為AABbDd的個體自交，若后代出現(xiàn)9AAB_D_（白色）、3AAB_dd（白色）、3AAbbD_（藍色）、1AAbbdd（紫色），即性狀分離比為白色︰藍色︰紫色≈12︰3︰1，則b、d兩個基因位于是位于兩對同源染色體上；若后代性狀分離未出現(xiàn)上述比例，則b、d兩個基因不是位于兩對同源染色體上。（3）如果A、a與B、b兩對等位基因在染色體上的位置為，則AaBb只能產(chǎn)生AB、ab兩種配子，那么AaBbDD×aabbdd→1/2AaBbDd（白色）、1/2aabbDd（無色），因此后代的表現(xiàn)型及性狀分離比為白色︰無色≈1︰1?！军c睛】本題考查基因?qū)π誀畹目刂萍斑z傳定律的運用，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力；具有對某些生物學(xué)問題進行初步探究的能力。(二)選考題:[生物——選修1:現(xiàn)代生物技術(shù)實踐]11.鴨梨醋飲屬綠色健康飲品，既保存了鴨梨中的多種氨基酸、維生素、礦物質(zhì)、有機酸等營養(yǎng)成分，又兼具果醋醒酒護肝、助消化、降低血脂、軟化血管等養(yǎng)生保健功能，深受廣大消費者青睞。如圖為鴨梨醋飲的制作流程，請據(jù)圖回答問題。（1）若得到的鴨梨汁非常渾濁，解決的方法是_________________。（2）過程②所用的微生物是______________，為了提高該微生物的利用率，最好用_________法對其進行固定，而固定化酶一般采用__________法，理由是___________________________________。（3）研究人員發(fā)現(xiàn)過程②中的發(fā)酵液中存在一種活性蛋白，可提高果醋的產(chǎn)量，分離該蛋白可用電泳法，其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)的_____________、大小及形狀不同，在電場中的____________不同而實現(xiàn)分離。除電泳法外，請再寫出一種分離此蛋白的方法：______________?！敬鸢浮竣?用果膠酶處理②.醋酸菌（醋酸桿菌）③.包埋④.物理吸附和化學(xué)結(jié)合⑤.酶分子較小，容易從包埋材料中漏出⑥.電荷⑦.遷移速度⑧.凝膠色譜法【解析】【分析】1、固定化技術(shù)包括包埋法、物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法（交聯(lián)法），由于細胞相對于酶來說更大，難以被吸附或結(jié)合，因此多采用包埋法。固定化細胞既能與反應(yīng)物接觸，又能與反應(yīng)物分離，還可以重復(fù)利用。

2、果膠會影響出汁率，還會使得果汁渾濁，果膠酶能分解果膠，瓦解植物細胞壁以及胞間層，使得榨取果汁更容易，而且使得果汁變得澄清。

3、電泳法是利用待測樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異和分子本身的大小、形狀不同，使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度，從而實現(xiàn)樣品中各種分子的分離或鑒定；凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法，相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進入凝膠內(nèi)部的通道，路程長，移動的速度慢，相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進入凝膠內(nèi)部的通道，路程短，移動的速度快，因此相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離?！驹斀狻浚?）植物細胞的細胞壁成分是纖維素和果膠，所以應(yīng)用果膠酶處理果汁，提高蘋果的出汁率并使果汁變得澄清。

（2）過程②表示果醋的制作，果醋制作利用了醋酸菌的有氧呼吸；由于細胞相對于酶來說更大，難以被吸附或結(jié)合，因此多采用包埋法；而酶分子較小，容易從包埋材料中漏出，一般采用物理吸附法或化學(xué)結(jié)合法。

（3）研究人員發(fā)現(xiàn)過程②中的發(fā)酵液中存在一種活性蛋白，可提高果醋的產(chǎn)量，分離該蛋白可用電泳法，其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)的電荷、大小及形狀不同，在電場中的遷移速度不同而實現(xiàn)分離；除電泳法外，凝膠色譜法也可以用來分離蛋白質(zhì)?！军c睛】本題以榨取果汁為載體，考查果汁和果醋的制備、固定化細胞和固定化酶的方法、蛋白質(zhì)的分離方法等相關(guān)知識，要求考生在平時的學(xué)習(xí)中注意積累知識、構(gòu)建框架去識別記憶知識間的聯(lián)系。[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]12.已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原?，F(xiàn)利用該病毒通過基因工程和單克隆抗體制備技術(shù)來生產(chǎn)預(yù)防和診斷該疾病的疫苗和抗體。請回答下列問題：（1）由該RNA病毒獲得A基因過程中發(fā)生的堿基互補配對方式為______________。（2）制備A蛋白過程的核心是構(gòu)建A基因表達載體，啟動子和終止子也需要重新構(gòu)建，以能被受體細胞的____________所識別，便于其催化轉(zhuǎn)錄過程。（3）將提取的A蛋白重復(fù)注射到小鼠皮下細胞，目的是獲得更多的___________細胞，而使獲得___