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2021年寧夏中考化學(xué)試卷一、單項選擇題(本大題共11小題,每小題2分,共22分)1.(2分)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語的本意主要涉及化學(xué)變化的是()A.云蒸霞蔚 B.大浪淘沙 C.百煉成鋼 D.滴水成冰2.(2分)下列有關(guān)實驗的操作正確的是()A.檢查裝置的氣密性,先握住試管底部,再將導(dǎo)氣管放入盛有水的燒杯中 B.稀釋濃硫酸時,先將濃硫酸倒入燒杯中,再將蒸餾水慢慢沿?zé)瓋?nèi)壁注入燒杯中 C.用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,實驗結(jié)束后先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)氣管移出水面 D.測定小蘇打溶液的酸堿度時,先用玻璃棒蘸取待測液涂抹在pH試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比3.(2分)分類是化學(xué)學(xué)科的基本思想方法之一。下列分類正確的是()A.冰、干冰、氯酸鉀屬于氧化物 B.汞、鋼、鈦合金屬于金屬材料 C.煤、石油、氫氣屬于化石燃料 D.生石灰、熟石灰、石灰石屬于堿4.(2分)總結(jié)是化學(xué)學(xué)科的基本方法之一。下列知識內(nèi)容的總結(jié)完全正確的一組是()A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與能源C.化學(xué)與環(huán)境D.化學(xué)與安全①炒菜時油鍋著火,應(yīng)立即用水澆滅②食用甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品③洗潔精有乳化作用,可用來清洗油污①石油加工可得到汽油、煤油等產(chǎn)品②開發(fā)使用地?zé)崮?、太陽能等新能源符合低碳生活的要求③增大煤與空氣的接觸面積不利于煤充分燃燒①使用可降解塑料可以降低“白色污染”②保護水資源,方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染③推廣新能源公交車,有利于改善空氣質(zhì)量①煤爐上放盆水不能防止CO中毒②向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精③點燃?xì)錃馇?,一定要檢驗氫氣的純度A.A B.B C.C D.D5.(2分)下列有關(guān)溶液的說法中,不正確的是()A.物質(zhì)溶解過程中通常會伴隨著熱量的變化 B.在氯化鉀溶液稀釋的過程中,氯化鉀的質(zhì)量不變 C.在壓強不變時,升高溫度可以增大CO2在水中的溶解度 D.熟石灰的飽和溶液通過降低溫度或者增加溶劑轉(zhuǎn)化為不飽和溶液6.(2分)實驗室制取一氧化碳發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是HCOOH(甲酸)H2O+CO↑。用如圖所示的裝置制取一氧化碳并還原氧化銅時,下列說法不正確的是()A.反應(yīng)過程中a處黑色粉末逐漸變成紅色 B.濃硫酸在制取一氧化碳的反應(yīng)中起催化作用 C.大氣球的作用是收集一氧化碳,防止其污染空氣 D.該實驗所涉及到的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)7.(2分)在新冠疫情防控期間,常用“84”消毒液(有效成分是NaClO)或體積分?jǐn)?shù)為75%的醫(yī)用酒精來消毒、殺菌。以下說法正確的是()A.NaClO中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為47.65% B.酒精分子中C、H、O原子的個數(shù)比為2:5:1 C.疫情防控期間,可以在公共場所大量噴灑酒精來消毒 D.噴灑酒精或“84“消毒液時都能聞到氣味,說明構(gòu)成物質(zhì)的粒子相同8.(2分)科學(xué)家近年來在“甲烷﹣二氧化碳重整和Ni基催化劑”的研究方面取得突破。如圖是甲烷與二氧化碳反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是()A.丙物質(zhì)是CO B.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變 C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為4:11 D.生成物中的兩種分子的個數(shù)比為1:19.(2分)下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵ɡㄌ杻?nèi)為雜質(zhì))()選項物質(zhì)目的主要實驗操作ACH4、CO、N2檢驗將燃著的木條分別伸入集氣瓶中B稀H2SO4、Ca(OH)2溶液、NaNO3溶液鑒別取樣,滴加碳酸鈉溶液CKNO3、NaCl分離取樣,加水溶解,蒸發(fā)結(jié)晶DFe(Fe2O3)除雜取樣,加入稀鹽酸,過濾A.A B.B C.C D.D10.(2分)某化學(xué)興趣小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,利用實驗室中的相關(guān)藥品設(shè)計了如下實驗方案(實驗用到的三種金屬絲均已打磨干凈):①稀鹽酸、鋁、銅、銀②硫酸銅溶液、鋁、銀③硫酸鋁溶液、硝酸銀溶液、銅④硫酸鋁溶液、銅、銀⑤硝酸銀溶液、鋁、銅其中能驗證鋁、銅、銀金屬活動性順序的是()A.②③⑤ B.①②③ C.③④⑤ D.①②④11.(2分)下列實驗不能達到目的的是()A.探究空氣與呼出氣體中二氧化碳的多少 B.探究同種金屬與不同種酸反應(yīng)的速率(室溫下) C.探究不同溶劑對物質(zhì)溶解性的影響(室溫下) D.探究溫度對分子運動快慢的影響二、填空題(本大題共3題,共12分)12.(4分)寧夏枸杞富含葡萄糖等枸杞多糖,維生素B1、維生素B2、維生素E、維生素C等多種維生素,氨基乙磺酸等19種氨基酸(其中包括8種人體必需的氨基酸),以及鉀、鈉、鈣、鎂、鋅、鐵、錳、鍶等人體必需的元素,具有促進新陳代謝,改善肝功能和心臟功能的功效。請結(jié)合上述信息回答下列問題:(1)枸杞中所含的營養(yǎng)素有(寫一種),人體必需的微量元素有(寫一種)。(2)枸杞中具有抗壞血病的成分是。(3)在種植枸杞的過程中,發(fā)現(xiàn)枸杞樹葉顏色發(fā)黃,應(yīng)該施加的化肥種類是。13.(3分)2020年11月24日,我國用長征五號運載火箭成功發(fā)射嫦娥五號探測器,彰顯了我國在航天領(lǐng)域取得的巨大成就。長征五號運載火箭用液氧和液氫代替有毒的液體四氧化二氮和液體偏二甲肼做推進劑。在嫦娥五號探測器的熱控涂層中,使用了不銹鋼高吸收化學(xué)轉(zhuǎn)換熱控涂層、鋰離子電池等有效載荷。嫦娥五號探測器第一次在月球表面展示了以國產(chǎn)高性能芳綸纖維材料為主,采用“高效短流程嵌入式復(fù)合紡紗技術(shù)”制作的五星紅旗。請根據(jù)上述材料回答:(1)鋰離子電池所用的鋰在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,寫出從圖1中獲取的信息(寫一條),由圖2可知鋰離子的符號是。(2)用液氧和液氫代替液體四氧化二氮和液體偏二甲肼供推進劑的優(yōu)點是(寫一條)。(3)嫦娥五號探測器在月球表面展示的五星紅旗所用的芳綸纖維材料的類型是。14.(5分)及時歸納是學(xué)好化學(xué)的主要方法之一。利用如圖所示的結(jié)構(gòu)圖歸納鹽的四個方面的化學(xué)性質(zhì)(圖中編號①﹣④),請歸納有關(guān)知識。(1)在歸納性質(zhì)②時,選取了硫酸銅和氫氧化鈉兩種物質(zhì),它們在溶液中相互反應(yīng)時產(chǎn)生的現(xiàn)象是,化學(xué)方程式為。(2)在性質(zhì)③中,X代表類物質(zhì)。(3)在歸納性質(zhì)④時,從“某些鹽”中選取了硝酸銀,寫出與硝酸銀反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式(寫一個)。三、應(yīng)用題(本大題共2題,共13分)15.(7分)飲水安全是脫貧攻堅“兩不愁、三保障、安全”的重要內(nèi)容和指標(biāo),關(guān)乎百姓生命健康,必須對天然水進行凈化達標(biāo)后才能飲用。(1)在凈化水的過程中常用來吸附水中的色素和異味,用二氧化氯(ClO2)消毒殺菌,二氧化氯中氯元素的化合價為。(2)某同學(xué)在使用“除垢劑”去除熱水瓶中的水垢時,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)水垢的主要成分含有碳酸鈣等物質(zhì),猜想到“除垢劑”的有效成分中可能含有酸。于是,他分別設(shè)計了在家庭中和實驗室用兩類不同物質(zhì)且產(chǎn)生兩種不同現(xiàn)象的實驗方案驗證自己的豬想,請完成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論家庭中:取適量“除垢劑”于瓷碗中,向其中加入。“除垢劑”的有效成分中一定含有酸。實驗室:取適量“除垢劑”于試管中,向其中加入。根據(jù)實驗結(jié)論,得出使用“除垢劑”時的注意事項有(寫一條)。16.(6分)侯德榜成功研制了“侯氏制堿法”,打破了西方發(fā)達國家對我國制堿技術(shù)的封鎖,為世界制堿工業(yè)做出了杰出貢獻。某工廠為了測定用“侯氏制堿法”制得的純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),工廠技術(shù)員完成了如圖所示的測定工作(不考慮其它因素對測定結(jié)果的影響),請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算:樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)四、實驗探究題(本大題共2題,共18分)17.(8分)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己眼鏡框中銅制部位表面有綠色的銅銹,他聯(lián)想到探究鐵生銹條件的實驗,決定采用控制變量法探究銅生銹的原因,請你一起探究?!咎岢鰡栴}】銅生銹的原因是什么?【查閱資料】銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3,俗稱銅綠?!静孪肱c假設(shè)】根據(jù)查閱的資料猜測:銅生銹是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果,理由是?!驹O(shè)計與實驗】他仿照探究鐵生銹條件的實驗,設(shè)計并進行了如下四個實驗(說明:實驗中用到的蒸餾水均已煮沸過且銅片已打磨干凈)。實驗編號一二三四實驗裝置實驗現(xiàn)象銅片不生銹鋼片不生銹銅片不生銹銅片生銹在上述實驗三中,控制的因素是,制取氧氣的方法與加熱高錳酸鉀制取氧氣的方法相比具有的優(yōu)點是(寫一條)。銅生成銅綠的化學(xué)方程式為。【實驗結(jié)論】他的猜想正確。【反思與提高】(1)生活中你會發(fā)現(xiàn)廚房中的鐵鍋與水接觸的部分最容易生銹,切開的蘋果不久后變成咖啡色,好像生了“銹”。這些物質(zhì)“生銹”除了與水有關(guān)外,都與(填物質(zhì)名稱)有關(guān)。(2)請你提出一條延長食品保質(zhì)期的建議:。(3)要除去眼鏡框表面的銅綠,應(yīng)選用的藥品是(寫一種)。18.(10分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在進行“堿與酸堿指示劑反應(yīng)”的實驗時,將酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成了紅色,但過一會兒紅色卻消失了。于是,興趣小組的同學(xué)們對這一異常現(xiàn)象進行了探究。【提出問題】滴有酚酞的NaOH溶液由紅色褪為無色的原因是什么?【猜想與假設(shè)】甲同學(xué):酚酞與O2發(fā)生了反應(yīng);乙同學(xué):NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng);丙同學(xué):與NaOH溶液濃度大小有關(guān);你的猜想:(寫一條)。【設(shè)計與實驗】甲、乙、丙三位同學(xué)為了驗證各自的猜想,設(shè)計并進行了如下實驗,請你與他們一起探究。(1)甲同學(xué)設(shè)計并完成如下實驗:實驗步驟實驗?zāi)康膶嶒灛F(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量實驗中的NaOH溶液于試管中,再加熱煮沸。溶液變紅,過一會兒紅色消失。甲同學(xué)的猜想(填“正確”或“不正確”)。②將①中的溶液冷卻后滴入酚酞溶液,并滴一些植物油在其上方。(2)乙同學(xué)設(shè)計如圖1所示的裝置進行實驗,一段時間后,試管中溶液的紅色褪去,他認(rèn)為自己的猜想正確,試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。丁同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不正確,理由是,丁同學(xué)為了進一步探究試管中的溶液紅色褪去的原因,用pH試紙測量試管中的溶液,結(jié)果pH<7,說明溶液顯性,造成試管中溶液紅色褪去的原因
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