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文檔簡介
2024年廣西職業(yè)院校技能大賽高職組
《Python程序開發(fā)》賽項(xiàng)
【時(shí)量:240分鐘】
競
賽
樣
題
賽題說明
一、注意事項(xiàng)
1.請(qǐng)根據(jù)大賽所提供的競賽環(huán)境,檢查所列的硬件設(shè)備、
軟件清單、材料清單是否齊全,計(jì)算機(jī)設(shè)備是否能正常。
2.競賽結(jié)束前,在競賽平臺(tái)提供的虛擬機(jī)中,根據(jù)賽題將
各試題代碼進(jìn)行完善整合,并運(yùn)行;根據(jù)競賽平臺(tái)左側(cè)的答題區(qū)
進(jìn)行答題,根據(jù)題目對(duì)運(yùn)行代碼及結(jié)果進(jìn)行截圖。
3.競賽結(jié)束時(shí),請(qǐng)將答題區(qū)的答卷進(jìn)行提交操作,答卷在
競賽結(jié)束前可重復(fù)提交。
二、競賽環(huán)境
1.PC機(jī):系統(tǒng)已安裝Python相關(guān)環(huán)境。
2.根據(jù)考題說明,從競賽平臺(tái)虛擬機(jī)桌面獲取程序開發(fā)項(xiàng)
目工程代碼包。桌面的工程代碼可以直接使用虛擬機(jī)中的
Pycharm導(dǎo)入、編譯、運(yùn)行和發(fā)布。
三、賽題說明
本套賽題包括三個(gè)模塊:數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)分析與可視化、機(jī)
器學(xué)習(xí),綜合考察選手職業(yè)素養(yǎng)。競賽時(shí)長240分鐘。
四、賽題
模塊一:數(shù)據(jù)清洗(30分)
第1題:藥品銷售數(shù)據(jù)清洗
【任務(wù)說明】
數(shù)據(jù)清洗是數(shù)據(jù)分析過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),沒有高質(zhì)量
的數(shù)據(jù)清洗就沒有高質(zhì)量的數(shù)據(jù)分析。在不準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上做
出的分析,結(jié)論將變得毫無價(jià)值和意義。
現(xiàn)有一份某醫(yī)療機(jī)構(gòu)的藥品銷售數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)任務(wù)要求完成
數(shù)據(jù)清洗功能。
【任務(wù)要求】
數(shù)據(jù)集中有購藥時(shí)間、社??ㄌ?hào)、商品編碼、商品名稱、銷
售數(shù)量、應(yīng)收金額、實(shí)收金額幾個(gè)字段,請(qǐng)你使用NumPy和Pandas
按如下要求對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗:
1.購藥時(shí)間就是銷售時(shí)間,為了后續(xù)分析更好的理解字段,
將"購藥時(shí)間"改為"銷售時(shí)間";
2.任何一條數(shù)據(jù)中只要有一個(gè)缺失值就刪除該條數(shù)據(jù);
3.將銷售數(shù)量、應(yīng)收金額、實(shí)收金額三列的數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換為
float64;
4.銷售時(shí)間中包含日期和星期幾,要求數(shù)據(jù)最終只保留日期,
并把銷售日期從字符串類型轉(zhuǎn)換為日期數(shù)據(jù)類型;
5.轉(zhuǎn)換日期過程中不符合日期格式的數(shù)值會(huì)被轉(zhuǎn)換為空值,
需要?jiǎng)h除列(銷售時(shí)間,社??ㄌ?hào))中為空的行;
6.按銷售日期進(jìn)行升序排列,排序后的索引已被打亂,需要
修改成從0到N按順序的索引值;
7.將有異常值(如銷售數(shù)量、應(yīng)付金額、實(shí)付金額為負(fù)數(shù))
的數(shù)據(jù)進(jìn)行刪除。
8.將清洗后的數(shù)據(jù)保存為CSV文件。
【操作說明】
1、從虛擬機(jī)桌面“賽題/01_數(shù)據(jù)清洗/”路徑下“01_醫(yī)療
機(jī)構(gòu)銷售數(shù)據(jù)清洗”文件夾中獲取相關(guān)資料,結(jié)果保存至桌面
“提交文檔/01”文件夾中。
2、完成任務(wù)后,根據(jù)平臺(tái)“答題區(qū)”對(duì)應(yīng)內(nèi)容要求,完成
答題報(bào)告并點(diǎn)擊“保存”按鈕實(shí)時(shí)保存。
模塊二:數(shù)據(jù)分析及可視化(40分)
第2題:藥品消費(fèi)趨勢(shì)分析
【任務(wù)說明】
現(xiàn)有某醫(yī)療機(jī)構(gòu)10年的藥品銷售數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)任務(wù)要求完
成數(shù)據(jù)分析。
【任務(wù)要求】
讀取所需數(shù)據(jù)集后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行必要的清洗,分析中成藥和西
藥在這10年中銷售占比以及銷售額的變化情況,繪制出堆疊面
積圖并用Django框架渲染到前端頁面,繪圖要求如下:
1.使用PyEcharts庫繪制堆疊面積圖;
2.使用Django框架在前端頁面中渲染展示堆疊面積圖;
3.示意圖如下:
圖1:堆疊面積示意圖
【操作說明】
1、從虛擬機(jī)桌面“賽題/02_數(shù)據(jù)分析及可視化/”路徑下
“02_藥品消費(fèi)趨勢(shì)分析”文件夾中獲取相關(guān)資料,結(jié)果保存至
桌面“提交文檔/02”文件夾中。
2、完成任務(wù)后,根據(jù)平臺(tái)“答題區(qū)”對(duì)應(yīng)內(nèi)容要求,完成
答題報(bào)告并點(diǎn)擊“保存”按鈕實(shí)時(shí)保存。
第3題:感冒高發(fā)期分析
【任務(wù)說明】
感冒是一種常見的急性上呼吸道病毒性感染性疾病,多由鼻
病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、??刹《?、柯薩奇病毒、
冠狀病毒、腺病毒等引起。臨床表現(xiàn)為鼻塞、噴嚏、流涕、發(fā)熱、
咳嗽、頭痛等,多呈自限性。
現(xiàn)有某一醫(yī)療機(jī)構(gòu)10年的患者診斷數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)診斷結(jié)
果進(jìn)行感冒高發(fā)期分析。
【任務(wù)要求】
讀取所需數(shù)據(jù)集后,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行必要的清洗,繪制出感冒高
發(fā)期熱力圖,分析感冒高發(fā)期在每一年中的什么時(shí)候,并出具分
析報(bào)告。繪圖要求如下:
1.使用PyEcharts庫繪制熱力圖;
2.熱力圖橫軸為年份,縱軸為月份;
3.使用Django框架在前端頁面中渲染展示熱力圖;
4.示意圖如下:
圖2:熱力示意圖
【操作說明】
1、從虛擬機(jī)桌面“賽題/02數(shù)據(jù)分析及可視化/”路徑下
“03_感冒高發(fā)期分析”文件夾中獲取相關(guān)資料,結(jié)果保存至桌
面“提交文檔/02”文件夾中。
2、完成任務(wù)后,根據(jù)平臺(tái)“答題區(qū)”對(duì)應(yīng)內(nèi)容要求,完成
答題報(bào)告并點(diǎn)擊“保存”按鈕實(shí)時(shí)保存。
模塊三:機(jī)器學(xué)習(xí)(25分)
第4題:藥品銷量預(yù)測(cè)
【任務(wù)說明】
現(xiàn)有一醫(yī)療機(jī)構(gòu)多年來的藥品銷售數(shù)據(jù),基于該數(shù)據(jù),選擇
合適的算法訓(xùn)練模型,并對(duì)該機(jī)構(gòu)的藥品銷量進(jìn)行預(yù)測(cè)。
【任務(wù)要求】
1.讀取藥品銷售數(shù)據(jù);
2.提取合適的特征;
3.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼等預(yù)處理;
4.劃分訓(xùn)練集和測(cè)試集;
5.構(gòu)建機(jī)器學(xué)習(xí)模型;
6.編寫模型訓(xùn)練相關(guān)代碼,完成模型訓(xùn)練;
7.將訓(xùn)練好的模型進(jìn)行保存;
8.使用模型進(jìn)行預(yù)測(cè)。
【操作說明】
1、從虛擬機(jī)桌面“賽題/03_機(jī)器學(xué)習(xí)/”路徑下“04_藥品
銷量預(yù)測(cè)”文件夾中獲取相關(guān)資料,結(jié)果保存至桌面“提交文
檔/03”文件夾中。
2、完成任務(wù)后,根據(jù)平臺(tái)“答題區(qū)”對(duì)應(yīng)內(nèi)容要求,完成
答題報(bào)告并點(diǎn)擊“保存”按鈕實(shí)時(shí)保存。
第5題:疾病輔助診斷
【任務(wù)說明】
現(xiàn)有一醫(yī)療機(jī)構(gòu)十余年來的患者病例數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)中包含每個(gè)
患者的癥狀,比如咳嗽、發(fā)燒、流鼻涕等,以及最后的診斷結(jié)果,
現(xiàn)要基于該數(shù)據(jù)集構(gòu)建機(jī)器學(xué)習(xí)模型,用于疾病的輔助診斷。
【任務(wù)要求】
1.讀取患者病例數(shù)據(jù);
2.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗以及預(yù)處理;
3.特征提取以及特征工程;
4.劃分訓(xùn)練集及測(cè)試集;
5.選取合適的機(jī)器學(xué)習(xí)模型;
6.使用數(shù)據(jù)訓(xùn)練模型并進(jìn)行模型調(diào)優(yōu);
7.將患者癥狀數(shù)據(jù)輸入模型,預(yù)測(cè)患者所患疾??;
8.將訓(xùn)練好的模型進(jìn)行保存。
【操作說明】
1、從虛擬機(jī)桌面“賽題/
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