小學(xué)英語語法分類大全_第1頁
小學(xué)英語語法分類大全_第2頁
小學(xué)英語語法分類大全_第3頁
小學(xué)英語語法分類大全_第4頁
小學(xué)英語語法分類大全_第5頁
已閱讀5頁,還剩75頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)英語語法順口溜大全!簡(jiǎn)單有趣很多家長(zhǎng)反映孩子不愛學(xué)英語,其實(shí)只要掌握了語法,記住規(guī)律,英語也會(huì)變得很簡(jiǎn)單。小英為大家總結(jié)了中小學(xué)生必須掌握的語法內(nèi)容,并且像孩子小時(shí)候的兒歌一樣朗朗上口,細(xì)心的家長(zhǎng)可以收起來,留給孩子經(jīng)常翻看復(fù)習(xí)。1.be的用法口訣我用am,你用are,is連著他,她,它;單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are.變疑問,往前提,句末問號(hào)莫丟棄變否定,更容易,be后not莫忘記疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑2時(shí)間名詞前所用介詞的速記歌年月周前要用in,日子前面卻不行遇到幾號(hào)要用on,上午下午又是in.要說某日上下午,用on換in才能行午夜黃昏須用at,黎明用它也不錯(cuò)at也用在明分前,說差可要用上to,說過只可使用past,多說多練牢牢記,莫讓歲月空蹉跎3可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)律名詞復(fù)數(shù)有規(guī)律,一般詞尾加s;輔音字母+y型,變y為i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;f,fe真小氣,字母v來把它替,es在后別忘記;字母o來真神奇,有生命來es,沒有生命+s.中日好友來聚會(huì),綿羊、鹿、魚把家回。男士、女士a變e;牙(齒)、腳雙o變雙e;孩子們想去天安門,原形后面r、e、n;老鼠本來愛大米,mice,ice和rice.注:中Chinese,日J(rèn)apanese,好友people.綿羊sheep,鹿deer,魚fish(這些單詞單復(fù)數(shù)一樣)man--menwoman--womentooth--teethfoot--feetchild--childrenmouse--mice4一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)(一)I、we、you、they作主語,動(dòng)詞原形后面跟;否定句,更容易,動(dòng)詞前面加don't;疑問句,別著急,句首Do,來幫你,后面問號(hào)別忘記;肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加don't.(二)主語三單他、她、它,動(dòng)三形式后面壓,詞尾一般s加;輔音字母+y型,變y為i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;三個(gè)特殊那里去?has、goes和does;否定句,記住它,動(dòng)詞前面doesn't;疑問句,別著急,句首Does,來幫你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn't;Does、doesn't來幫你,后面動(dòng)詞定注意,恢復(fù)原形要切記。5句子種類口訣句子按用途分四大體,陳述疑問感嘆和祈使。陳述用來敘述一件事。疑問主要用來提問題。祈使表達(dá)命令和請(qǐng)求。表達(dá)強(qiáng)烈感情感嘆句。上述九是句種之定義。祈使主語you被拋棄。若將其變成否定形式,動(dòng)詞之前加don’t是正理。6巧記48個(gè)國(guó)際音標(biāo)單元音共十二,四二六前中后雙元音也好背,合口集中八個(gè)整輔音共計(jì)二十八,八對(duì)一清又七濁,四個(gè)連對(duì)也包括有氣無聲清輔音,有聲無氣濁輔音,發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握7時(shí)刻表達(dá)法口訣時(shí)刻表達(dá)法作用大,衣食住行離不開它。整點(diǎn)時(shí)把點(diǎn)鐘數(shù)打,時(shí)分俱全不好表達(dá)。請(qǐng)記下列幾種方法:先時(shí)后分莫給弄差。若要說明幾點(diǎn)過幾分,可把past和after來抓。前分后時(shí)不能搞差,要說幾點(diǎn)幾分差,to前分后時(shí)來表達(dá)。8后接動(dòng)詞不定式做賓語補(bǔ)足語,省略不定式符號(hào)to的一些常用特殊動(dòng)詞一些動(dòng)詞要掌握,have,let和make,此三動(dòng)詞是使役,注意觀察聽到see,還有feel和watch,使用它們要仔細(xì),后接賓補(bǔ)略去to,此點(diǎn)千萬要牢記除此之外,還可以掌握八字言一感feel聽hearlistentohaveletmakesee,lookat,observe,watch9后只接動(dòng)名詞做賓語的一些常用特殊動(dòng)詞特殊動(dòng)詞接動(dòng)名,使用它們要記清,放棄享受可后悔,堅(jiān)持練習(xí)必完成,延期避免非介意掌握它們今必行10動(dòng)名詞在句中的功能及其它動(dòng)名語法其功能,名詞特征有動(dòng)形,主賓表定都可作,動(dòng)名現(xiàn)分要認(rèn)清,現(xiàn)分不作賓和主,動(dòng)名作狀可不行二詞皆可作定語,混為一談不允許,主謂關(guān)系視分詞,動(dòng)名一詞無此義11現(xiàn)在分詞形式及在句子中的作用(包括過去分詞的作用)現(xiàn)在分詞真好記,動(dòng)詞后面ing.它的作用真不小,可以充當(dāng)定狀表還有賓語補(bǔ)足語,忘記此項(xiàng)不可以12分詞做定語的位置及其它定分位置有二條,詞前詞后定分曉單個(gè)分詞在詞前,有時(shí)此規(guī)有顛倒分詞短語在詞后,定從和它互對(duì)照現(xiàn)分動(dòng)作進(jìn)行時(shí),過分動(dòng)作完成了(注:定分:做定語的分詞:定從:定語從句:現(xiàn)分:現(xiàn)在分詞:過分:過去分詞)13分詞做狀語在句子中所表示的意義分詞做狀語,概有七意義時(shí)間和原因,結(jié)果與目的方式加伴隨,條件常出席且談其主語,謂語頭前的*.欲要記住它,必須常練習(xí)(*指句子的主語)14獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)獨(dú)立結(jié)構(gòu)要認(rèn)清:名代之后副或形或是分詞或介短,with結(jié)構(gòu)不可輕,名代二詞是其主,句子結(jié)構(gòu)必分明獨(dú)立結(jié)構(gòu)好掌握,句中作用只一個(gè):千變?nèi)f化皆做狀,其中意義也不多時(shí)間條件和原因,方式伴隨沒別的狀從和其前三個(gè),可以互變不難學(xué)15英語分?jǐn)?shù)巧記英語分?jǐn)?shù)不費(fèi)事,母序子基四個(gè)字分子若是大于一,分母還須加-s.16字母oo讀音歌oo發(fā)最常見,非重音中要短念字母k前不能長(zhǎng),好腳站木羊毛短血與水災(zāi)真特殊,oo讀[]細(xì)分辨oo加r讀作[],poor讀[]好可憐注:好腳站木即:good,foot,stood,wood第二句也可以是:dk之前oo短,footfood恰相反1.長(zhǎng)音:bloombootcoolfootmoonrootschoolsoon,too,troop,room,zoo2.弱讀短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took4.[]:door,floor17形容詞和副詞的比較等級(jí)及用法句型口訣一者比較用原級(jí)。比較級(jí)限二者比。三者三者往上比,最高級(jí)的用法起。若要比項(xiàng)掌握齊,比較范圍要搞細(xì)。比較級(jí)二句型記,做出句子沒問題。若甲乙程度相同,as…as結(jié)構(gòu)體。甲某方面不及乙,用notso/as…as表示小學(xué)英語易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯總1.動(dòng)詞be(is,am,are)的用法我(I)用am,你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定,更容易,be后not加上去。變疑問,往前提,句末問號(hào)莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。2.this,that和it用法(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。(2)距離說話人近的人或物用this,距離說話人遠(yuǎn)的人或物用that。如:Thisisaflower.這是一朵花。(近處)Thatisatree.那是一棵樹。(遠(yuǎn)處)(3)放在一起的兩樣?xùn)|西,先說this,后說that:Thisisapen.Thatisapencil.這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。(4)向別人介紹某人時(shí)說Thisis…,不說Thatis…。如:ThisisHelen.Helen,thisisTom.這是海倫,海倫,這是湯姆。(5)Thisis不能縮寫,而Thatis可以縮寫。如:Thisisabike.That’sacar.這是一輛自行車。那是一輛轎車。(6)打電話時(shí),介紹自己用this,詢問對(duì)方用that。如:-Hello!IsthatMissGreen?喂,是格林小姐嗎?-Yes,thisis.Who’sthat?是的,我是,你是誰?注意:雖然漢語中使用“我”和“你”,但英語中打電話時(shí)絕不可以說:Iam…,Areyou…?/Whoareyou?(7)在回答this或that作主語的疑問句時(shí),要用it代替this或that。如:①-Isthisanotebook?這是筆記本嗎?-Yes,itis.是的,它是。②-What’sthat?那是什么?-It’sakite.是只風(fēng)箏。3.these和those用法this,that,these和those是指示代詞,these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過的人或事物。①Thisismybed.ThatisLily’sbed.這是我的床。那是莉莉的床。②Thesepicturesaregood.那些畫很好。③Arethoseappletrees?那些是蘋果樹嗎?在回答主語是these或those的疑問句時(shí),通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如:④Arethese/thoseyourapples?這些(那些)是你的蘋果嗎?Yes,theyare.是的,他們是。4.名詞+’s所有格單數(shù)名詞后直接加“’s”:Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的媽媽以sTeachers’Day教師節(jié)thetwins’books雙胞胎的書不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù),加“sChildrensDay兒童節(jié)men’sshoes男式鞋表示兩者共同擁有時(shí),只在最后一個(gè)名詞后加’sLucyandLily’smother露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個(gè)媽媽)表示兩者各自擁有時(shí),要在每個(gè)名詞后加’sLucy’sandKate’srooms露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)5.Therebe句型(1)Therebe句型主要用以表達(dá)“某處(某時(shí))有某人(某物)?!逼浠窘Y(jié)構(gòu)為“Therebe+某物(某人)+某地(某時(shí))”其中there是引導(dǎo)詞,沒有詞義;主語是be后面的名詞,be是謂語動(dòng)詞,在一般現(xiàn)在時(shí)中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記therebe句型結(jié)構(gòu):Therebe放句首,主語跟在后。地、時(shí)放句末,強(qiáng)調(diào)置前頭。如:Thereisabookonthedesk.有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn),也可把介詞短語放在句首。如:Onthedeskthereisabook.(2)Therebe句型中的be動(dòng)詞如何確定呢?請(qǐng)先看看下面這首歌訣:Be動(dòng)詞,有三個(gè),am,is還有are。“Therebe”真特別,不留am只留倆,那就是is還有are。要用is還是are,須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is,否則就用are。如:①Thereisatreebehindthehouse.②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).③Therearesomepearsinthebox.(3)注意:如果“be”后的主語是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞,那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說,“be”的形式是由與它最近的那個(gè)名詞來確定的。若那個(gè)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is,是復(fù)數(shù)就用are。如:①Thereisabookandsomepensonthefloor.②Therearesomepensandabookonthefloor.6.like一詞的用法like用作及物動(dòng)詞,譯為“喜歡”。(1)后接名詞或代詞,表示喜歡某人或某物。如:Ilikethebabyverymuch.我非常喜歡這個(gè)小孩。(2)后接動(dòng)名詞(v.-ing),表示“喜歡做某事”,著重于習(xí)慣、愛好。如:Tomlikesplayingfootball.湯姆喜歡踢足球。(3)后接動(dòng)詞不定式(todo),表示“偶爾地喜歡做某事”,著重于某次具體的行為。如:Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜歡讀書,但我今晚想看電視。7.句子單數(shù)變復(fù)數(shù),注意以下五要素(1)主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞,即I→we,you→you,she,he,it→they。如:Sheisagirl.→Theyaregirls.(2)am,is要變?yōu)閍re。如:I’mastudent.→Wearestudents.(3)不定冠詞a,an要去掉。如:Heisaboy.→Theyareboys.(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如:Itisanapple.→Theyareapples.(5)指示代詞this,that要變?yōu)閠hese,those。如:Thisisabox.→Theseareboxes.8.英語日期的表示法英語中月份和星期名稱都是專有名詞,它們的首字母必須大寫,并且前面無需用冠詞。用英語表示日期,其順序?yàn)樵?日+年,日和年之間需用逗號(hào)隔開。如:August2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如:10thMay2003(2003年5月10日)英語日期前介詞的使用:若指在哪一年或哪一月,則用介詞in,若具體到某一天,則需用介詞on。9.時(shí)間的表達(dá)法(1)直讀式,即直接讀出時(shí)間數(shù)字7:05sevenfive8:16eightsixteen(2)過、差式,即幾點(diǎn)差幾分,幾點(diǎn)過幾分。(以30分為分界線)1:25twenty-fivepastone2:30halfpasttwo3:43seventeentofour4:38twenty-twotofive(3)12小時(shí)制6:00a.m.上午6點(diǎn)8:20p.m.下午8點(diǎn)20分(4)24小時(shí)制13:0013點(diǎn)鐘22:1522點(diǎn)15分(5)15分可用quarter4:15aquarterpastfour5:45aquartertosix(6)時(shí)間前通常用at.at5o’clockat7:30p.m.10.want用法(1)想干什么用wanttodosthTheywanttojointhesportsclub.他們想加入運(yùn)動(dòng)俱樂部。(2)第三人稱單數(shù)作主語,want要作變化①Hewantstoplaybasketball.②LiXiawantstoplaythepiano.(3)變疑問句,否定句要借助助動(dòng)詞do或does.①-Doyouwanttoplaysoccerball?-Yes,Ido./No,Idon’t.②-Doeshewanttogohomebybus?-Yes,hedoes./No,hedoesn’t語法易錯(cuò)點(diǎn)1.a,an的選擇:元音字母開頭的單詞用an,輔音字母開頭的單詞用a.2.am,is,are的選擇:單數(shù)用is,復(fù)數(shù)用are.I用am,you用are.3.have,has的選擇:表示某人有某物.單數(shù)用has,復(fù)數(shù)用have.I,you用have.4.thereis,thereare的選擇:表示某地有某物,某人.單數(shù)用thereis,復(fù)數(shù)用thereare.5.some,any的選擇:肯定句用some,疑問句和否定句用any.6.疑問詞的選擇:what(什么)who(誰)where(哪里)whose(誰的)why(為什么)when(什么時(shí)候)which(哪一個(gè))howold(多大)howmany(多少)howmuch(多少錢)形容詞比較級(jí)當(dāng)我們需要對(duì)事物作出比較時(shí),需要用到比較級(jí).比較級(jí)的句子結(jié)構(gòu)通常是:什么+動(dòng)詞be(am,is,are)+形容詞比較級(jí)+than(比)+什么,如:I'mtallerandheavierthanyou.(我比你更高和更重.)Anelephantisbiggerthanatiger.(一只大象比一只老虎更大.)形容詞的比較級(jí)是在形容詞的基礎(chǔ)上變化而來的,它的變化規(guī)則是:①一般的直接在詞尾加er,如tall-taller,strong-stronger,②以e結(jié)尾的,直接加r,如fine–finer,③以輔音字母加y結(jié)尾的,先改y為i再加er,如funny-funnier④雙寫最后的字母再加er,如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter☆注意☆比較的兩者應(yīng)該是互相對(duì)應(yīng)的可比較的東西.典型錯(cuò)誤:Mylongerthanyou.(我的頭發(fā)比你更長(zhǎng)比較的兩者是我的頭發(fā)你(整個(gè)人),那么比較的對(duì)象就沒有可比性.應(yīng)該改為:longerthanyours.或Mylongerthanyourhair.動(dòng)詞過去式動(dòng)詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則有:A、規(guī)則動(dòng)詞①一般直接在動(dòng)詞的后面加ed如worked,learned,cleaned,visited②以e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加d如lived,danced,used③以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞要改y為i再加ed(此類動(dòng)詞較少)如study–studiedcarry–carriedworry–worried(注意play,stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類)④雙寫最后一個(gè)字母(此類動(dòng)詞較少)如stoppedB、不規(guī)則動(dòng)詞(此類詞并無規(guī)則,須熟記)小學(xué)階段要記住以下動(dòng)詞的原形和過去式:sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go-went,take-tookbuy-bought,get-got,read-read,fly-flew,am/is-was,are-were,say-said,leave-left,swim-swam,tell-told,draw-drew,come-came,lose-lost,find-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt動(dòng)詞現(xiàn)在分詞詳解動(dòng)詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則①一般的直接在后面加上ing如doing,going,working,singing,eating②以e結(jié)尾的動(dòng)詞,要先去e再加ing如having,writing③雙寫最后一個(gè)字母的(此類動(dòng)詞極少)如:running,swimming,sitting,getting小學(xué)英語人稱代詞主格及賓格人稱代詞分為主格和賓格,主格和賓格區(qū)別:主格和賓格漢語意思相同,但位置不同。Eg:I(主格)"我"--me(賓格)"我"主格在陳述句中通常放句首,賓格通常放在動(dòng)詞后或介詞后,也就是說賓格,不放在句首。Eg:Ihaveanewcar.(I主格)Excuseme(me賓格)Iaskhimtogo(him賓格)Theysitinfrontofme(me賓格)主格(8個(gè)):I我you你he他she她it它we我們you你們they他(她、它)們賓格(8個(gè)):me我you你him他her她it它us我們you你們them他(她、它)們句型專項(xiàng)歸類1.肯定句:是指用肯定的語氣來陳述的句子如:I'mastudent.Sheisadoctor.Heworksinahospital.Therearefourfansinourclassroom.2.否定句:含有否定詞或表示否定意義詞的句子如:I'mnotastudent.Hedoesnot(doesn't)workinahospital.Therearenot(aren't)fourfansinourclassroom.☆注意☆否定句主要是在肯定句的基礎(chǔ)上加上了否定詞"not".有動(dòng)詞be的句子則"not"加在be后面,可縮寫成"isn't,aren't",但am一般都分開寫.沒有動(dòng)詞be的句子則要先在主要?jiǎng)釉~的前面加上一個(gè)助動(dòng)詞(do,does,did),然后在它后面加上"not",你也可以把它們縮寫在一起如"don't,doesn't,didn't).這三個(gè)助動(dòng)詞要根據(jù)人稱和時(shí)態(tài)來選擇,其中"does"只用于一般現(xiàn)在時(shí)主語是第三人稱單數(shù)的情況,而"did"只用于一般過去時(shí),不論主語是什么人稱和數(shù),都用"did".3.一般疑問句:是指詢問事實(shí)的句子,此類句子必須用"yes",或"no"來回答.如:Areyouastudent?Yes,IamNo,I'mnot.Issheadoctor?Yes,sheis.No,sheisn't.Doesheworkinahospital?Yes,hedoes./No,hedoesn't.DidyouwatchTVyesterdayevening?Yes,Idid./No,Ididn't.☆注意☆一般疑問句是在肯定句的基礎(chǔ)上①把動(dòng)詞be調(diào)到首位其他照寫,末尾標(biāo)點(diǎn)符號(hào)變成問號(hào)即可.②沒有動(dòng)詞be的句子則要在句首加上一個(gè)助動(dòng)詞(do,does,did)再把緊跟在后面的動(dòng)詞變回原形,末尾標(biāo)點(diǎn)符號(hào)變成問號(hào)即可.這三個(gè)助動(dòng)詞也要根據(jù)人稱和時(shí)態(tài)來選擇,其中"does"只用于一般現(xiàn)在時(shí)主語是第三人稱單數(shù)的情況,而"did"只用于一般過去時(shí),不論主語是什么人稱和數(shù),都用"did".一般疑問句有個(gè)重要的原則就是問和答要一致,即問句里的第一個(gè)單詞(助動(dòng)詞)和簡(jiǎn)略答句里的這個(gè)詞是一致的.4.特殊疑問句:以特殊疑問詞(what,where,who,which,when,whose,why,how等)開頭引導(dǎo)的句子.此類句子應(yīng)該問什么就答什么,不能用"yes,no"來回答.如:Whatisthis?Whereareyougoing?Whoplayedfootballwithyouyesterdayafternoon?Whendoyouusuallygetup?Whydoyoulikespringbest?Howareyou?☆注意☆其中how又可以和其他一些形容詞連用組成特殊疑問詞組用來提問如:howmany(多少()),howmuch(多少錢)),howtall(多高),howlong(多長(zhǎng)),howbig(多大heavy(多重)例句:Howmanypencilsdoyouhave?Howmanygirlscansee?howmany用來提問可數(shù)名詞的數(shù)量,主要有以上三種搭配,Howmany+名詞復(fù)數(shù)+have你有多少……Howmany+名詞復(fù)數(shù)+cansee你能看見多少……Howmany+名詞復(fù)數(shù)+arethere…有多少……完全、縮略形式1、簡(jiǎn)縮形式的變法:把倒數(shù)第二個(gè)字母,通常是元音字母變成'但are除外,are要把a(bǔ)打成'。Eg:heis=he'stheyare=they're2、簡(jiǎn)縮形式和完全形式的漢語意思相同3、把完全形式變成簡(jiǎn)縮形式時(shí),一定要注意第一個(gè)字母的大小變化。Eg:Whatis=What's4、記住一個(gè)特殊變化;let's=letus讓我們(不要把'變成i)5、記住:thisis沒有簡(jiǎn)縮形式this's(錯(cuò)誤)5.常見的縮略形式:I'm=Iamhe's=heisshe's=sheisthey're=theyareyou're=youarethere's=thereisthey're=theyarecan't=cannotdon't=donotdoesn't=doesnotisn't=isnotaren't=arenotlet's=letusI'll=Iwillwon't=willnotwasn't=wasnot動(dòng)詞(is,am,are)的用法我(I)用,你(用are,跟著他(he),她(she),他。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定,更容易,后加上去。變疑問,往前提,句末問號(hào)某丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。this,that和it?this和that是指示代詞,是人稱代詞。?距離說話人近的人或者物用this,距離說話人遠(yuǎn)的人或物用that。如:-Thisaflower.這是一朵花。(近處)-Thatatree.那是一棵樹。(遠(yuǎn)處)?放在一起的兩樣?xùn)|西,先說this,后說that。如:-Thisapen,thata這是一支鋼筆,那是一支鉛筆。?向別人介紹某人說is...,不說Thatis...。如:-This這是海倫.-Helen,thisisTom.海倫,這是湯姆。?This不能縮寫,而That可以縮寫。如:-Thisabike.That'sacar.這是一輛自行車,那是一輛轎車。?打電話時(shí),介紹自己用this,詢問對(duì)方用that。如:-Hello!IsthatGreen?喂,是格林小姐嗎?-Yes,thisis.Who'sthat?是的,我是,你是誰?我“和”你“Iam...,Areyou...?Whoare?在回答this或that做主語的疑問句時(shí),要用代替this或者that。如:-Isthisanotebook?這是筆記本嗎?-Yes,itis.是的,它是。-What'sthat?那是什么?-It'sakite.是只風(fēng)箏。these和those用法?this,that,these和those是指示代詞。these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過的人或事物。如:-ThismyThatisLily’sbed.這是我的床。那是莉莉的床。-Thesepicturesaregood.那些畫很好。-Arethosetrees?那些是蘋果樹嗎??在回答主語是these或thosethey代替these或those以避免重復(fù)。如:-Arethese/thoseapples?這些(那些)是你的蘋果嗎?theyare.是的,他們是。名詞+’s所有格單數(shù)名詞后直接+’s-Jim’scoat.吉姆的外套-Jeff’smother.杰夫的媽媽?以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,只加"’"-Teacher’Day教師節(jié)-thetwin’雙胞胎的書?不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù),加"’s"-Children’sDay兒童節(jié)men’sshoes男式鞋?表示兩者共同擁有時(shí),只在最后一個(gè)名詞后加"’s"-LucyandLily’smother露茜和莉莉的媽媽共同的媽媽,一個(gè)媽媽)?表示兩者各自擁有時(shí),要在每個(gè)名詞后加"’s"-Lucy’sKate’srooms露茜和凱特的房間各自的房間,兩間房子)There句型?There句型主要用以表達(dá)“某處(某時(shí)有某人(某物)?!逼浠窘Y(jié)構(gòu)為“Therebe+某物(某人)+某地(其中there;主語是后面的名詞,現(xiàn)在時(shí)中只用和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there句型結(jié)構(gòu):There放句首,主語跟在后。地、時(shí)放句末,強(qiáng)調(diào)置前頭。如:-Thereathedesk.有本書在桌子上。有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn),也可把介詞短語放在句首。如:-Onthedeskthereisabook.書桌上有本書。?There句型中的動(dòng)詞如何確定呢?請(qǐng)先看看下面這首歌訣:Be動(dòng)詞,有三個(gè),,還有are。“Therebe”真特別,不留只留倆,那就是還有are。要用還是are,須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is,否則就用are。如:-Thereatreethe-Theresome(水)thebottle(瓶子).-Therearesomepearsinthe?“be”后的主語是由的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說,“be”的形式是由與它最近的那個(gè)名詞來確定的。若那個(gè)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is,是復(fù)數(shù)就用are。如:-Thereasomethefloor.-Therearesomeathefloor.like一詞的用法like用作及物動(dòng)詞,譯為“喜歡”?后接名詞或代詞,表示喜歡某人或某物。如:-Iliketheverymuch.我非常喜歡這個(gè)小孩。?后接動(dòng)名詞-ing),表示“喜歡做某事,著重于習(xí)慣、愛好。如:likesfootball.湯姆喜歡踢足球。?后接動(dòng)詞不定式),表示“偶爾地喜歡做某事”,著重于某次具體的行為。如:-Ilikereading,IliketoTVthisevening.句子單數(shù)變復(fù)數(shù)注意以下五要素:?主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞,即“”you→you,she,he,it→they。如:-Sheagirl.→Theyaregirls.?am,are。如:-astudent.→Westudents.?不定冠詞,要去掉。如:-Hea→Theyare?普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如:-Itis→Theyare?指示代詞this,that要變?yōu)閠hese,those。如:-Thisa→Theseareboxes.英語日期的表示法英語中月份和星期名稱都是專有名詞,它們的首字母必須大寫,并且前面無需用冠詞。?用英語表示日期,其順序?yàn)樵?日+年,日和年之間需用逗號(hào)隔開。如:-August2nd,2003(2003年8月2日)。?也可以用日+月+年來表示。如:-10th,2003(2003年5月日)?則需用介詞。時(shí)間的表達(dá)法?直讀式,即直接讀出時(shí)間數(shù)字。-7:05sevenfive-8:16sixteen?過、差式,即幾點(diǎn)差幾分,幾點(diǎn)過幾分。(以分為分界線)-1:25twenty-fivepastone-2:30past-3:43seventeentofour-4:38twenty-twotofive?小時(shí)制。-6:00a.m.上午6點(diǎn)-8:20p.m.下午8點(diǎn)分?小時(shí)制。-13:00點(diǎn)鐘-22:15點(diǎn)分?分可用quarter。-4:15aquarterpastfour-5:45aquartertosix?時(shí)間前通常用at。-5o’clock-at7:30p.m.Want用法?想干什么用tosth-Theytojointhesportsclub.他們想加入運(yùn)動(dòng)俱樂部。?第三人稱單數(shù)作主語,要作變化-Hetobasketball.-LiXiatoplaythe?變疑問句,否定句要借助助動(dòng)詞或does.①-Doyoutoplaysoccer?-I./No,Idon’t.②-Doestohome?-./No,doesn’t.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法主語在句首,am,is,are跟在后,現(xiàn)在分詞跟著走,其他成分不可丟。表示動(dòng)作正進(jìn)行,句中now時(shí)間定。一般問句,把be提到句前去。否定句式也簡(jiǎn)單,be后只把not添。特殊疑問句用法What用途廣,要問“什么”它當(dāng)先。(What’sthis?)How開頭來“問安”。(Howareyou?)Who問“誰”。(Who’sthatman?)“誰的”Whose來承擔(dān)。(Whoseeraseristhis?)詢問“某地”用Where。(Whereishercat?)“哪一個(gè)”Which句首站。(Whichone?)動(dòng)詞加-s或-es方法歌訣動(dòng)詞三單現(xiàn)在式,一般詞尾加-s。s,x,ch,sh在詞尾,直接加上-es。詞尾若是字母o,加上-es不用愁?!拜o音字母+y“來結(jié)尾,變y為i是正規(guī)。-es后邊緊跟隨,study→studies看明白?!癰egoingto”的用法口訣begoingto,表打算,準(zhǔn)備、計(jì)劃將干。表可能,有必然,通過現(xiàn)象來推斷。使用它,要注意,疑問形式be提前。否定句,更簡(jiǎn)單,not放在be后邊。to之后,動(dòng)原形,be的形式看人稱。下列詞,要注意,comego和離去(leave)進(jìn)行時(shí),表將來,牢牢記住莫忘記。祈使句用法祈使句,祈使句,請(qǐng)求、命令或建議。主語是you常省去,動(dòng)詞原形開頭記。否定形式要注意,句首要把Don’t加。要講客氣用please,句首句末沒關(guān)系。過去式之歌標(biāo)準(zhǔn)過去式加-ed,少量不規(guī)則分別記,am和is對(duì)was,二人稱復(fù)數(shù)are變were,have和has用had,do和does變did。規(guī)則動(dòng)詞過去式構(gòu)成方法口訣過去式構(gòu)成有方法,一般詞尾把-ed加。如果詞尾有個(gè)e,直接加d就可以?!拜o音字母+y”在詞尾,變y為i加ed。“一輔重閉”作尾巴,雙寫之后-ed加。have/has的用法口訣動(dòng)詞have表示“有”,位置就在主語后?!叭龁巍敝髡Z用has,其他人稱用have。Therebe句型用法口訣Therebe句型有特點(diǎn),主語放在be后邊。主語單數(shù)用is,復(fù)數(shù)主語要用are。變否定,很簡(jiǎn)單,be后要把not添。變問句也不難,把be提到there前??隙ň渲杏胹ome,否定/疑問要用any換。人稱代詞用法歌人稱代詞分兩格,主格賓格來分說。主格用來作主語,賓語用的是賓格。人稱代詞都有數(shù),單數(shù)復(fù)數(shù)莫用誤。人稱代詞主格趣記歌我是I,你是you。還有三個(gè)不用整。另用he,也用she,it指物要明白。以上說的是單數(shù),還有we,you加上they。be動(dòng)詞用法歌我用am,你用are,is連接他,她,它。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變疑問,往前提,句末問號(hào)莫丟棄。變否定,更容易,be后not莫忘記。疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑。變一般疑問句口訣(一)can、be、do、does在前(二)第一(人稱)變第二(人稱)(三)末尾用問號(hào),語調(diào)用升調(diào)(四)有some變any變否定句口訣(一)有can有be,can、be后面not添(二)沒有can、be、do、does顯身手,單三用doesn’t,doesn’t后面動(dòng)還原(三)其他人稱don’t動(dòng)詞前(四)有some變any小學(xué)英語動(dòng)詞、詞組匯總歸納一.動(dòng)詞+介詞1.lookat…看…,looklike…看上去像……,lookafter…照料…2.listento…聽……3.welcometo…歡迎到……4.sayhelloto…向……問好5.speakto…對(duì)……說話此類短語相當(dāng)于及物動(dòng)詞,其后必須帶賓語,但賓語無論是名詞還是代詞,都要放在介詞之后。如:Thisismynewbike.Pleaselookitafter.(×)Thisismynewbike.Pleaselookafterit.(√)二.動(dòng)詞+副詞“動(dòng)詞+副詞”所構(gòu)成的短語義分為兩類:A.動(dòng)詞(vt.)+副詞1.puton穿上2.takeoff脫下3.writedown記下此類短語可以帶賓語,賓語若是名詞,放在副詞前后皆可;賓語若是人稱代詞,只能放在副詞的前面。試比較:Firstlistentothetape,thenwritedowntheanswer/writetheanswerdown.(√)Firstlistentotheanswer,thenwritedownit.(×)Firstlistentotheanswer,thenwriteitdown.(√)B.動(dòng)詞(vi)+副詞1.comeon趕快2.getup起床3.gohome回家4.comein進(jìn)來5.sitdown坐下6.standup起立此類短語屬于不及物動(dòng)詞,不可以帶賓語。三.其它類動(dòng)詞詞組1.closethedoor2.1ookthesame3.gotowork/class4.beill5.havealook/seat6.havesupper7.1ookyoung8.goshopping9.watchTV/games10.playgames.介詞短語聚焦“介詞+名詞/代詞”所構(gòu)成的短語稱為介詞短語?,F(xiàn)將常用的介詞短語按用法進(jìn)行歸類。1.in+語言/顏色/衣帽等,表示使用某種語言或穿著……。如:inEnglish,inthehat2.in+Row/Team/Class/Grade等,表示“在……排/隊(duì)/班級(jí)/年級(jí)”等。3.inthemorning/afternoon/evening/表示“在上午/下午/傍晚”等一段時(shí)間。4.inthedesk/pencil-box/bedroom等表示“在書桌/鉛筆盒/臥室里”。5.inthetree表示“在樹上(非樹本身所有)”;onthetree表示“在樹上(為樹本身所有)”。如:Therearesomeinthetree.Therearemanyapplesonthetrees.6.inthewall表示“在墻上(凹陷進(jìn)去)”;onthewall表示“在墻上(指墻的表面)”。如:There’refourwindowsinthewall,andthereisamaponthebackwall.7.atwork(在工作)/atschool(上學(xué))/athome(在家)應(yīng)注意此類短語中無the。8.at+時(shí)刻表示鐘點(diǎn)。如:atsix,athalf,pastten.9.likethis/that表示方式,意為“像……這/那樣”。10.of短語表示所屬關(guān)系。如:apictureofaclassroom,amapofChina.11.behind/beside/near/under+名詞等,表示方位、處所。如:beside/nearthedoor,under/behindthetree.12.from與to多表示方向,前者意為“從……”,后者意為“到……”。如:fromonetoten,(go)toschool/bed/work.另外,以下這些短語也必須掌握。如:onduty,afterbreakfast,atnight,atthedoor,inthemiddle,inthesky,onone’sbike等。首先,推薦大家知道背單詞要掌握的兩個(gè)原則:短時(shí)記憶原則、多次重復(fù)原則。一、短時(shí)記憶原則背單詞的時(shí)間跨度一定不能太長(zhǎng),太長(zhǎng)的話前面背過的都忘了,還容易對(duì)背單詞產(chǎn)生厭倦情緒,背單詞的一個(gè)周期一定不可以超過一個(gè)月的時(shí)間。15~30天是背單詞最好的一個(gè)時(shí)間周期。如果將全部單詞分在三個(gè)月來背,想象那是一個(gè)什么樣的狀態(tài)?當(dāng)你背到第三個(gè)月的時(shí)候,前面背的全都忘記了,第三個(gè)月背完以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)第三個(gè)月也沒記住多少。所以背單詞一定不能超過一個(gè)月,但是也不能短于15天的時(shí)間。二、多次重復(fù)原則很多同學(xué)以前背單詞很容易就忘了,就是因?yàn)樗槐沉艘淮危骋淮巫⒍〞?huì)忘,一定要多背幾次,背幾次呢?4~6次,最好是爭(zhēng)取背六遍。只要是把單詞背過了六遍,肯定你能把他給記住。重復(fù)是記東西唯一的方法,這就跟生活中很多產(chǎn)品的廣告詞我們能脫口說出來一樣,比如我說今年過節(jié)不收禮,你腦子馬上反應(yīng)出一句話,收禮只收腦白金。像這樣?xùn)|西買過的肯定少,喝過的更少,收到的至少我們現(xiàn)在還沒到那年齡。但為什么這個(gè)廣告詞你能記得住,不動(dòng)腦筋都能對(duì)出來,原因就是這個(gè)廣告在任何一個(gè)臺(tái),看一個(gè)小時(shí)就一定會(huì)出現(xiàn)至少一次以上。推薦給小伙伴們13個(gè)簡(jiǎn)單有趣的記憶方法1讀音記憶根據(jù)字母組合、讀音規(guī)則進(jìn)行記憶,會(huì)讀一個(gè)單詞,便會(huì)拼寫出來。外來語:中文中有許多詞來自英語,這些詞的發(fā)音近似英語。如:坦克,jeep吉普車,coffee2歌訣記憶如:new新的門[n]前一只鵝[e],曲頸向天歌,借問哪里去,直奔小山坡[w]。chair椅子:小汽車car,hi來中間插,你和我坐上去,兜兜風(fēng)真瀟灑。區(qū)分amare的用法:am,are,用于他,她,它以上主語是單數(shù),一個(gè)以上是復(fù)數(shù),復(fù)數(shù)主語用are。我用have,你用have,has用于他,她,它,以上主語是單數(shù),復(fù)數(shù)主語用have。3睡眠記憶晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然后睡覺,第二天醒來后再讀兩遍,這樣記憶效果不錯(cuò)。一般上午9-11點(diǎn),下午3-4點(diǎn),晚上7-10點(diǎn)記憶力比較好)4感官記憶記單詞時(shí),不要只用一種感官,盡可能地用多個(gè)感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。多動(dòng)手寫)5復(fù)習(xí)記憶記住了的單詞,過段時(shí)間不看,就忘記了,所以每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)單詞,反復(fù)記憶。6整體記憶把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來記如:ow”再加上不同的字母,可組成how(怎么樣,如何),cow(奶牛),現(xiàn)在),down(下),know知道”等;“ight”,再在前面加上不同的字母,可組成eight(8),right(右,正確的),night(晚上等。“ear”,在前面加上不同的字母可組成熊,pear(梨)7形象記憶(聯(lián)想記憶)英語的一部分單詞和漢語一樣,起源于像形,每個(gè)字母都有其代表的含義。如:orange,突出了橘子的圓形,lion突出了獅子的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴如:“tree看成樹干和樹枝,把ee看成樹葉?!癳ye”把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼,中間的y是鼻子。“bananaa看成一個(gè)個(gè)的香蕉。“bird”把b和d看成兩個(gè)翅膀,(g)拉(la)兩條蛇(ss),Welcome歡迎:我們[we]招手來[come]歡迎·····等等。又如Zoo看起來有點(diǎn)像200,我們就說只動(dòng)物在動(dòng)物園8加法記憶如:hand(手)+bag(包)=handbag手提包);sun(太陽)+glasses(眼鏡)=sunglasses太陽鏡)Rain(雨)+coat(外套)=raincoat(雨衣),class+room=classroom9分類記憶把單詞進(jìn)行分類,如:顏色:green文具:pen鋼筆pencial:鉛筆動(dòng)物:shark鯊魚crab螃蟹食品:breadcake:蛋糕10卡片記憶自制單詞卡片,隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞。11觀察記憶就是把兩個(gè)以上極其相似的單詞排列在一起記憶:如:ice冰-rice米飯-nice美麗。old老的-cold冷的拿我們的-your你們的-four四。eat吃-meat肉-seat座位toy玩具h(yuǎn)e他she她notno12對(duì)比記憶法英語和漢語一樣,英語中也有許多同義詞,反義詞,同形異義詞和同音異形異義詞等。例如:反義詞:highlow,big—small,quick—slow,right—wrong,right-leftgood—bad,fat---thin,hot—up-down等同形異義詞:right(正確—right(右邊的),watch(看—watch(手表,orange(橙色的—orange(橙子等13比較記憶同音詞的比較如:,eye-I,see-sea,son-sun,right-writetoo(也—two(二)their(他們的there(那等。小學(xué)英語必備句型分類匯總大全一、詢問正在做的事情1、----Whataredoing?你在做什么?----I’mdoingthedishes.我在洗盤子。2、----What’sfatherdoing?你父親正在做什么?----He’swritingane-mail.他正在寫電子郵件。3、----What’sdoing?邁克正在干什么?----He’swatchinginsects.他正在觀察昆蟲。4、----What’sthetigerdoing?那只老虎在干什么?----It’srunning.它在奔跑。5、----Whatareelephantsdoing?那些大象在干什么?----They’redrinking.它們正在喝水。二、詢問將要做的事情1、----Whataregoingtodo?你準(zhǔn)備做什么?----I’mgoingtothecinema.我準(zhǔn)備去看電影。----Whenareyoutodo?你準(zhǔn)備什么時(shí)候去?----Thisafternoon.今天下午。2、----Wherearegoingthisafternoon?今天下午你準(zhǔn)備到哪兒去?----I’mgoingtothebookstore.我準(zhǔn)備到書店去。----Whatareyoutobuy?你打算買點(diǎn)兒什么?----I’mgoingtobuyacomicbook.我準(zhǔn)備買本漫畫書。三、詢問曾經(jīng)做過或發(fā)生過的事情1、----Wheredidyougolastweekend/yesterday/onyourholiday?----你上周末/昨天/假期到哪兒去了?----IwenttoWuhan.我去了武漢。2、----Howdidyougothere?你怎么去的?----Iwentbytrain.我坐火車去的。3、----Whatdidyoudothere?你在那兒做了些什么?----Iwentshopping.我去購物了。四、一般疑問句1、----Isthisbedroom?這是你的臥室嗎?----Yes,itis.----Isyoursisterinthelivingroom?你姐姐在客廳嗎?----No,sheisn’t./Yes,sheis.不在。/在。2、----Isthisskirt?這是你的短裙嗎?----Yes,itis./No,itisn’t.是的。/不是。3、----IsyourEnglishteacheryoung?你的英語老師年輕嗎?----Yes,sheis./sheisn’t.是的。不,她不年輕。4、----Arethese/those/theycucumbers?這些/那些是黃瓜嗎?----Yes,theyare./No,theyaren’t.是的。/不是的。5、----Isthereariverinthepark?公園里有一條小河嗎?----Yes,thereis./No,thereisn’t./沒有。----Arethereanybridgesinyourvillage?你們村子里有橋嗎?----Yes,there/No,therearen’t.有。/沒有。6、----CanIwearmynewshirttoday?我今天可以穿新襯衫嗎?----Yes,youcan./youcan’t./不可以。7、----Canyouyourclothes?你會(huì)洗衣服嗎?----Yes,Ican./No,Ican’t.會(huì)。/8、----DoesyourpenpalliveinShanghai?你的筆友住在上海嗎?----No,hedoesn’t.HelivesinBeijing.不,他住在北京。9、----DoessheEnglish?----No,shedoesn’t.Sheteachesmath.不,她教數(shù)學(xué)。10、----Didyoubooksyesterday?你昨天讀書了嗎?----Yes,Idid./No,Ididn’t.讀了。/沒讀。五、“How”問句1、----Howdoyougotoschool?----UsuallyIgoschoolonfoot.SometimesIgobybike.---我通常步行上學(xué)。有時(shí)候騎自行車。2、----HowcanIgettoZhongshanPark?我怎么到中山公園去?----YoucangobytheNo.15bus.15路公汽。(----Gostraightfiveminutes.Thenleft.It’sontheleft.)直走五分鐘,然后左轉(zhuǎn)。公園就在左邊。3、----Howtallyou?你有多高?----I’m160cmtall.I’mtallerthan我有160公分。我比你高。4、----Howheavyareyou?你有多重?----I’m48kg.heavierthan我有48公斤。你比我重。5、----Howdoyoufeel?你感覺如何?----Ifeelsick.我覺得不舒服。----HowdoesChenJiefeel?陳潔感覺如何?----She’stired.她很疲倦。六、其他特殊疑問句1、----What’sinclassroom?教室里有什么?----Aboard,sixthreefans,desksandchairs.一塊黑板、六盞燈,三把電扇和許多桌椅。2、Whatabout/Howaboutyou?3、Ilikethewhitesweaterwiththeskirt.我喜歡這件白毛衣配這條綠短裙。4、----Whoseis它是誰的?----It’smine//his/hers./你的。/他的。/她的。5、----Whatcando?你會(huì)做什么?----I’mhelpful.Isweepthefloordothedishes.我很能干。我會(huì)掃地、洗盤子。6、----What’sbedroomlike?你的臥室是什么樣兒的?----ThereisabigclosetandanewTherearebluecurtains.----臥室里有一個(gè)大衣櫥和一面新鏡子,還有藍(lán)色的窗簾。50個(gè)有趣小故事,幫孩子成功記住英語形似單詞1.馬戲團(tuán)的鸚鵡它一歲的age(年紀(jì)會(huì)說人的language(,頭腦很懂manage(),要求增加wage(薪水)rage(發(fā)怒)把它關(guān)進(jìn)cage(籠子)。2.敗家女的生活天生就很lazy(懶惰的,生活就愛cozy(),上街血拼瘋狂的),體胖心感uneasy(不安的,減肥虛脫dizzy(頭暈眼花的),成天沉溺fantasy(幻想)。3.貧農(nóng)發(fā)家史地下播下seed(種子,種出卻是weed(雜草,只能當(dāng)作feed(飼料,生存無法proceed(繼續(xù))seaweed(海帶)bleed(流血,拼命加快speed(速度)succeed(成功)greed(貪婪。4.武術(shù)冠軍擒賊那天我騎著cycle(),見有人偷舊bicycle(自行車)recycle(回收利用,我便鼓起了muscle(,八卦掌劃出semicircle(半圓)擒賊,被寫進(jìn)了article(文章)。5.英國(guó)的過去大英帝國(guó)無bound(),英聯(lián)邦國(guó)家abound(大量存在)pound(英鎊),隨處英語的sound(聲音),滿城紳士牽hound(獵狗)。6.超級(jí)逃兵行軍方向forward(),他的方向backward(向后的),逃跑方式awkward(笨拙的),其實(shí)是個(gè)coward(懦夫)。7.掌舵手有一個(gè)volunteer(),把船來steer(),快樂是sheer(純粹的),神情卻queer(古怪的)deer(鹿)。8.碼頭黑老大野心相當(dāng)large(,想把地盤enlarge(),要想在這discharge(卸貨),保護(hù)費(fèi)要overcharge(多收),誰敢把我charge(控告)。9.便宜無好貨話說有個(gè)student(),旅行需要tent(),去到商店rent()只要幾百cent(分),野營(yíng)發(fā)生accident(事故)vent(通風(fēng)孔)bent(彎曲),奸商讓人resent(憤恨)。10.排骨搶劫案教堂旁邊的shop(,正大聲播放pop(),賣美味紅燒排骨),口水好像要drop(,無奈沒有錢shop(買東西),搶一盤朝外跳躍),越過絆腳的mop(拖把,猛地撞上了bishop(),被抓住交給警察)。11.登山隊(duì)員購買裝備時(shí)bargain(討價(jià)還價(jià)),買到次貨是certain(必然的)mountain(山脈)complain(,價(jià)格把質(zhì)量contain(包含),悔不聽商家explain(。12.童話版9.11有一只pest(害蟲)vest(背心)southwest(西南)nest(巢穴),世道不公我protest(抗議)。13.作家的退休生活每月都領(lǐng)pension(),天天守著television(電視機(jī)),社交沒有occasion(場(chǎng)合)passion(激情,于是下定decision(決心)進(jìn)行舊書revision(修訂)。14.八戒怨唐僧總住破爛hut(小屋,門都沒有shut(關(guān)閉,餐餐吃peanut(花生,一年沒haircut(理發(fā))nut(堅(jiān)果,頭)cut(砍,剪。15.白領(lǐng)的周末周末加班待在公司沉思),想不出方案沒mood(心情)fast(快餐),披上風(fēng)衣套上風(fēng)帽),穿過吵鬧的neighborhood(四鄰,散步來到寧靜的wood(小樹林)。16.冬日找工記空氣中透著chill(),感覺就要fall生病),吞下了兩顆藥丸),手拿著一瓶milk(,出門走去woolen毛紡廠)skill(技能),一定把夢(mèng)想fulfill(實(shí)現(xiàn)),心里激動(dòng)身體thrill(發(fā)抖)spill(灑落,唉!will(意愿),還是買肉回家grill(,先把肚子fulfill(填滿)。17.午夜兇鈴陰森森的well(井)shell(貝殼,井底是個(gè)hell(地獄,貞子在里dwell(居住)smell(聞到)cell(小牢房)swell(腫脹)yell(叫喊)。18.超級(jí)噩夢(mèng)我變成了hare(兔子,土著上身bare(赤裸的,個(gè)個(gè)對(duì)我glare(),他們圍在square(廣場(chǎng))share(分享)care(在意)I'maware(意識(shí)到)It'sanightmare(噩夢(mèng))。19.望夫石夫去南洋explore(),要去尋找ore(,路途兇險(xiǎn)ignore(),妻子對(duì)他adore(愛慕)chore(家務(wù))pore(毛孔)furthermore(而且),眼睛哭到sore(疼痛的),望穿秋水a(chǎn)shore(在岸上)。20.紂王被伐紂王生性merciless(殘忍的),迷戀妖狐reckless(不計(jì)后果的)endless(無窮盡的,百姓感到hopeless(),揭竿起義doubtless(無疑的),紂王被困helpless(無助的),悔恨愧疚useless(無用的)priceless(無價(jià)的。21.犒勞自己鼓起極大的nerve(),把豪華酒店reserve(預(yù)定),享受專人來serve(伺候),這一切我都deserve(值得)。22.新好官員話說得很direct(),錯(cuò)誤善于detect(發(fā)現(xiàn)),缺點(diǎn)從不neglect(忽視),用人細(xì)心select(,公共設(shè)施erect(),人民利益protect(保護(hù))。23.猜猜這是哪有一個(gè)nation(國(guó)家examination(),不考查creation(創(chuàng)造),只檢查information(,不管你有多少imagination(想象力),也只能聽到老師的explanation(解釋。24.天庭擾民選定了下凡candidate(候選人),天庭就準(zhǔn)備celebration(慶祝)acceleration(加速,聲響把大地vibrate(),光電在天上generate(產(chǎn)生),嚇壞人間的magistrate(地方官員)。25.盜墓者敢于冒險(xiǎn)又robust(精力充沛的)thrust(戳)crust(外殼),拂去厚厚的塵土),原來是廢鐵銹),失望加上disgust(厭惡),人生理想要adjust(),尋寶致富不可相信)。26.女明星農(nóng)場(chǎng)拍戲一早來到farm(農(nóng)場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)村民swarm(,一睹明星charm(),為防把她harm(傷害),保鏢拿出arm(武器),村民受到alarm(警示)。27.新二百五超女成名是spur(激勵(lì))blur(弄模糊,賣了房買來fur(),大家都竊笑murmur(低語)recur(。28.太太的缺點(diǎn)平時(shí)很好的bearing(),就有一個(gè)shortcoming(缺點(diǎn)),每年的Thanksgiving(感恩節(jié),新店慶祝opening(),還未裝好air-conditioning(空調(diào),她就跑去shopping(),速度真是amazing(令人驚訝的),買回一堆pudding(布丁)。29.市長(zhǎng)帶頭坐公交市長(zhǎng)帶頭坐公交weekend(周末),倡導(dǎo)節(jié)約的新trend(趨勢(shì)),車上各種氣味blend(混合),塞車看似沒有end(盡頭),市長(zhǎng)誓把法規(guī)amend(,市民紛紛把他commend(稱贊)。30.唐僧與悟空的對(duì)話我念咒全因你compel(逼迫),俺除妖是天性impel(驅(qū)使),我把你往正途propel(推進(jìn)),俺是為你將妖repel(擊退,再行兇我把你expel(開除),俺盡量將歪念dispel(打消。31.該死的老鼠地上有件blouse(),旁邊一條trousers(褲子),里頭一窩mouse(老鼠),恐懼感被arouse/rouse(激起),尖叫跑出房子)嚇倒了spouse(配偶)。32.蒙娜麗莎藝術(shù)大師produce(),魅力從不reduce(),微笑無法reproduce(復(fù)制),人們被其induce(,爭(zhēng)先恐后introduce(引進(jìn))。33.令狐沖因把師命violate(),被罰與世isolate(隔絕),制敵方法simulate(模擬),武功得到stimulate()。34.自食其果風(fēng)流是他的defect(),慘被艾滋infect(感染),吃藥沒有effect(效果),健康深受affect(影響。35.懶惰的螞蟻蟻窩非常giant(,有只懶惰的ant(),干活總是reluctant(不愿意),瞎說自己pregnant(懷孕的),為了育好infant(嬰兒),嘴饞想吃eggplant(茄子),大家非常indignant(憤怒的),罰它把草plant(種植)。36.俄國(guó)緊急會(huì)議有人想搞independence(獨(dú)立),要擺脫政府interference(干預(yù))conference(會(huì)議)commence(,謝絕普通audience(聽眾),出入要有l(wèi)icence(許可證。37.二流巫婆有個(gè)二流的witch(),法衣當(dāng)垃圾扔),掉進(jìn)骯臟的溝渠),連夜打開燈switch(,慌慌張張畫sketch(草圖),亂七八糟地stitch(縫)。38.后現(xiàn)代藝術(shù)美院有群bookworm(書呆子),裝修一間宿舍),風(fēng)格就像platform(月臺(tái)),和習(xí)俗不conform(),校長(zhǎng)正式inform(),要求將他transform(改觀)。39.頑童的夏天高溫?zé)o處去entertain(娛樂),突然看到了fountain(噴泉)obtain(獲得)refrain(克制,雖然衣服被stain(),好心情卻attain(獲得),餓了回家補(bǔ)充protein()。40.貪官和珅貪官和珅corrupt(),國(guó)家被他disrupt(擾亂),民眾憤怒erupt(爆發(fā)),嘉慶讓他bankrupt()。41.秋菊打官司村長(zhǎng)把職權(quán)abuse(),秋菊開始muse(),想到法律的use(),決定把他accuse(控告)confuse(混淆,索賠遭到refuse(。42.打敗仗之后打敗仗的general(),四處逃竄是natural(自然的),遠(yuǎn)離城市central(中心的),誤入山谷rural(鄉(xiāng)村的),盜竊村中mineral(礦石),行為不合moral(道德),碰上村民several(幾個(gè)),低頭認(rèn)罪口頭的)。43.總裁的生活會(huì)見一批批的guest(),總有看不完的digest(文摘),世界各地忙著invest(投資)rest(休息)。44.夫妻逛街妻子來過call(電話,相約去逛mall(),丈夫長(zhǎng)得矮小),妻子胖又tall(高)fall(下跌)stall(貨攤)。45.楊過習(xí)武身上衣服old(舊的,自幼就很bold(大膽的,武功秘籍unfold(),不顧冰床cold(寒冷)hold(屏住)scold(責(zé)罵)。46.進(jìn)城務(wù)工為了整個(gè)household(),勇敢邁出threshold(門檻),沉重心情withhold(抑制),進(jìn)城找個(gè)foothold(立足點(diǎn)),此舉全家uphold(支持)。47.天使在人間一個(gè)美麗angel(,來到人間travel(),經(jīng)過一座chapel(小教堂),透過玻璃panel(板)quarrel(,為了一條towel(),被人撕了label(標(biāo)簽)novel(稀奇的)。48.不屑少年人生無須project(),快樂才是subject(主題),求愛不怕reject(拒絕),體驗(yàn)才是object(目標(biāo)。49.赤壁之戰(zhàn)赤壁軍情很urgent(),孔明用兵是intelligent(有才智的)absent(缺席的)innocent(),捉放曹操甘受punishment(懲罰)。50.唐僧取經(jīng)為聽佛祖lecture(講座),心甘情愿adventure(冒險(xiǎn)),變賣家中furniture(家具),只剩一些fixture(房屋固定設(shè)施)。拿著一份brochure(小冊(cè)子),作別太宗departure(啟程)。沿途風(fēng)景像picture(圖畫),很多好看sculpture(雕塑品)。一路交流culture(文化),有的關(guān)于literature(文學(xué)),有的關(guān)于agriculture(農(nóng)業(yè))。常有同學(xué)說分不清介詞at,on和in的用法,考試總吃虧。其實(shí)運(yùn)用這三個(gè)詞,我們可以遵循“at表示某時(shí)刻,on表示某天,in表示某時(shí)間,時(shí)間的跨度是從小到大?!钡脑瓌t。今天,我們就來詳細(xì)總結(jié)下,這三個(gè)介詞的用法。選用介詞at的場(chǎng)合介詞at主要可用于以下幾種場(chǎng)合,家長(zhǎng)需提醒孩子特別注意的是at在固定短語或習(xí)慣搭配中的使用。用于鐘點(diǎn)前·atteno’clock·a

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論