牛津譯林七上《Unit3 Welcome to our school》作業(yè)設(shè)計(jì)_第1頁
牛津譯林七上《Unit3 Welcome to our school》作業(yè)設(shè)計(jì)_第2頁
牛津譯林七上《Unit3 Welcome to our school》作業(yè)設(shè)計(jì)_第3頁
牛津譯林七上《Unit3 Welcome to our school》作業(yè)設(shè)計(jì)_第4頁
牛津譯林七上《Unit3 Welcome to our school》作業(yè)設(shè)計(jì)_第5頁
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文檔簡介

#天看太多電視。故答案為D【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)句子"TheschoolisbigandIamnotsurewheretogo”可知答案為D。A【解析】推理判斷題。根據(jù)句子"TwogirlsaskmeifIamOK.Theyshowmethewaytotheschooloffice”可以判斷出女孩們是助人為樂的,故答案為A。A【解析】推理判斷題。根據(jù)文章內(nèi)容可知,作者是去上班,而不是去會見同學(xué)的,故答案為A。B【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)句子"Thisismyfirstdayasanewschoolteacher!”可知答案為B。D【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)句子"Eachtermis9to11weekslong”可知答案為DoB【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)句子"Studentsmustwearschooluniforms”可知答案為B。C【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)句子"TheschooldayinBrazilisfrom7a.m.untilnoon.Studentsgohomeatnoon.”可知答案為C。D【解析】詞義猜測題。根據(jù)句子"TheschooldayinFrancestartsat8a.m.andendsat4p.m.”中的start可以推測出“ends”的意思,故答案為D。A【解析】標(biāo)題歸納題。通讀文章可知本文主要介紹了世界各地學(xué)生上學(xué)的情況。故答案為A。On12October.【解析】根據(jù)文章第一段的最后一句話可知答案。Attheschoolgate.【解析】根據(jù)文章第二段內(nèi)容“Theboysalldresswellandwelcomethegirlsattheschoolgate.”可知答案?!盇fteryou”.【解析】根據(jù)文章第二段的最后一句話可知答案。Ateacher(attheschool).【解析】根據(jù)文章第三段內(nèi)容“TonyWilliams,ateacherattheschool”可知答案。Becauseitisgoodforthestudents'life.【解析】根據(jù)文章最后一段內(nèi)容“SallySmith,Jane'smother,thinkstheactivityisgoodforthestudents'life.”可知答案。w.詞匯運(yùn)用(10分)modern【解析】本題考查單詞拼寫。42.borrow【解析】本題考查單詞拼寫。kinds【解析】本題考查單詞拼寫。allkindsof為固定搭配,意為“所有種類”。around【解析】本題考查單詞拼寫。show【解析】本題考查單詞拼寫。She;her[解析】本題考查人稱代詞。第一空用主格she,like為動(dòng)詞,動(dòng)詞后接賓格,即her。dancing【解析】本題考查固定搭配°lovedoingsth.為固定搭配,意為“喜歡做某事”。tosing【解析】本題考查固定搭配。wantsb.todosth.為固定搭配,意為“想要某人做某事”。carries【解析】本題考查主謂一致°Daniel為第三人稱單數(shù)形式,故其后的謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式,即carries。tohave;go【解析】本題考查固定搭配。It'stimetodosth.為固定句型,意為"到時(shí)間該做某事了”;Whynotdosth.?為固定句型,意為“為什么不做……”。V.書面表達(dá)(25分) OnepossibleversionMyschoolMynameisSimon.IstudyatSunshineSecondarySchoolnow.Ourschoolisnotbig.Thereare12classrooms.Thereisareadingroomandwecanreadbooksinit.Theplaygroundisinfrontoftheclassroomsandwecanplayfootballthereafterclass.Ourteachersaresokindthatallthestudentslikethem.IlivefarawayfromtheschoolandIgoto

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