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文檔簡介
2025屆四川省成都實驗高級中學高三下學期第五次調研考試數(shù)學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知雙曲線的左、右焦點分別為,過作一條直線與雙曲線右支交于兩點,坐標原點為,若,則該雙曲線的離心率為()A. B. C. D.2.已知集合A={y|y=|x|﹣1,x∈R},B={x|x≥2},則下列結論正確的是()A.﹣3∈AB.3BC.A∩B=BD.A∪B=B3.集合,,則()A. B. C. D.4.已知實數(shù)x,y滿足約束條件,若的最大值為2,則實數(shù)k的值為()A.1 B. C.2 D.5.函數(shù)(),當時,的值域為,則的范圍為()A. B. C. D.6.已知四棱錐的底面為矩形,底面,點在線段上,以為直徑的圓過點.若,則的面積的最小值為()A.9 B.7 C. D.7.若的展開式中的系數(shù)為-45,則實數(shù)的值為()A. B.2 C. D.8.若的內角滿足,則的值為()A. B. C. D.9.執(zhí)行下面的程序框圖,若輸出的的值為63,則判斷框中可以填入的關于的判斷條件是()A. B. C. D.10.已知角的終邊經(jīng)過點,則的值是A.1或 B.或 C.1或 D.或11.已知函數(shù),將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象,若函數(shù)的圖象的一條對稱軸是,則的最小值為A. B. C. D.12.若變量,滿足,則的最大值為()A.3 B.2 C. D.10二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知函數(shù),則曲線在處的切線斜率為________.14.過且斜率為的直線交拋物線于兩點,為的焦點若的面積等于的面積的2倍,則的值為___________.15.拋物線上到其焦點的距離為的點的個數(shù)為________.16.的展開式中,項的系數(shù)是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,已知,分別是正方形邊,的中點,與交于點,,都垂直于平面,且,,是線段上一動點.(1)當平面,求的值;(2)當是中點時,求四面體的體積.18.(12分)在平面四邊形中,已知,.(1)若,求的面積;(2)若求的長.19.(12分)已知數(shù)列滿足:對任意,都有.(1)若,求的值;(2)若是等比數(shù)列,求的通項公式;(3)設,,求證:若成等差數(shù)列,則也成等差數(shù)列.20.(12分)在平面直角坐標系xOy中,以O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線C:ρcos2θ=4asinθ?(a>0),直線l的參數(shù)方程為x=-2+22t,y=-1+(I)寫出曲線C的直角坐標方程和直線l的普通方程(不要求具體過程);(II)設P(-2,-1),若|PM|,|MN|,|PN|成等比數(shù)列,求a的值.21.(12分)已知,分別是橢圓:的左,右焦點,點在橢圓上,且拋物線的焦點是橢圓的一個焦點.(1)求,的值:(2)過點作不與軸重合的直線,設與圓相交于A,B兩點,且與橢圓相交于C,D兩點,當時,求△的面積.22.(10分)在直角坐標系xOy中,以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知:,:,:.(1)求與的極坐標方程(2)若與交于點A,與交于點B,,求的最大值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
由題可知,,再結合雙曲線第一定義,可得,對有,即,解得,再對,由勾股定理可得,化簡即可求解【詳解】如圖,因為,所以.因為所以.在中,,即,得,則.在中,由得.故選:B【點睛】本題考查雙曲線的離心率求法,幾何性質的應用,屬于中檔題2、C【解析】試題分析:集合考點:集合間的關系3、A【解析】
解一元二次不等式化簡集合A,再根據(jù)對數(shù)的真數(shù)大于零化簡集合B,求交集運算即可.【詳解】由可得,所以,由可得,所以,所以,故選A.【點睛】本題主要考查了集合的交集運算,涉及一元二次不等式解法及對數(shù)的概念,屬于中檔題.4、B【解析】
畫出約束條件的可行域,利用目標函數(shù)的幾何意義,求出最優(yōu)解,轉化求解即可.【詳解】可行域如圖中陰影部分所示,,,要使得z能取到最大值,則,當時,x在點B處取得最大值,即,得;當時,z在點C處取得最大值,即,得(舍去).故選:B.【點睛】本題考查由目標函數(shù)最值求解參數(shù)值,數(shù)形結合思想,分類討論是解題的關鍵,屬于中檔題.5、B【解析】
首先由,可得的范圍,結合函數(shù)的值域和正弦函數(shù)的圖像,可求的關于實數(shù)的不等式,解不等式即可求得范圍.【詳解】因為,所以,若值域為,所以只需,∴.故選:B【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的值域,熟悉正弦函數(shù)的單調性和特殊角的三角函數(shù)值是解題的關鍵,側重考查數(shù)學抽象和數(shù)學運算的核心素養(yǎng).6、C【解析】
根據(jù)線面垂直的性質以及線面垂直的判定,根據(jù)勾股定理,得到之間的等量關系,再用表示出的面積,利用均值不等式即可容易求得.【詳解】設,,則.因為平面,平面,所以.又,,所以平面,則.易知,.在中,,即,化簡得.在中,,.所以.因為,當且僅當,時等號成立,所以.故選:C.【點睛】本題考查空間幾何體的線面位置關系及基本不等式的應用,考查空間想象能力以及數(shù)形結合思想,涉及線面垂直的判定和性質,屬中檔題.7、D【解析】
將多項式的乘法式展開,結合二項式定理展開式通項,即可求得的值.【詳解】∵所以展開式中的系數(shù)為,∴解得.故選:D.【點睛】本題考查了二項式定理展開式通項的簡單應用,指定項系數(shù)的求法,屬于基礎題.8、A【解析】
由,得到,得出,再結合三角函數(shù)的基本關系式,即可求解.【詳解】由題意,角滿足,則,又由角A是三角形的內角,所以,所以,因為,所以.故選:A.【點睛】本題主要考查了正弦函數(shù)的性質,以及三角函數(shù)的基本關系式和正弦的倍角公式的化簡、求值問題,著重考查了推理與計算能力.9、B【解析】
根據(jù)程序框圖,逐步執(zhí)行,直到的值為63,結束循環(huán),即可得出判斷條件.【詳解】執(zhí)行框圖如下:初始值:,第一步:,此時不能輸出,繼續(xù)循環(huán);第二步:,此時不能輸出,繼續(xù)循環(huán);第三步:,此時不能輸出,繼續(xù)循環(huán);第四步:,此時不能輸出,繼續(xù)循環(huán);第五步:,此時不能輸出,繼續(xù)循環(huán);第六步:,此時要輸出,結束循環(huán);故,判斷條件為.故選B【點睛】本題主要考查完善程序框圖,只需逐步執(zhí)行框圖,結合輸出結果,即可確定判斷條件,屬于常考題型.10、B【解析】
根據(jù)三角函數(shù)的定義求得后可得結論.【詳解】由題意得點與原點間的距離.①當時,,∴,∴.②當時,,∴,∴.綜上可得的值是或.故選B.【點睛】利用三角函數(shù)的定義求一個角的三角函數(shù)值時需確定三個量:角的終邊上任意一個異于原點的點的橫坐標x,縱坐標y,該點到原點的距離r,然后再根據(jù)三角函數(shù)的定義求解即可.11、C【解析】
將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象,因為函數(shù)的圖象的一條對稱軸是,所以,即,所以,又,所以的最小值為.故選C.12、D【解析】
畫出約束條件的可行域,利用目標函數(shù)的幾何意義求解最大值即可.【詳解】解:畫出滿足條件的平面區(qū)域,如圖示:如圖點坐標分別為,目標函數(shù)的幾何意義為,可行域內點與坐標原點的距離的平方,由圖可知到原點的距離最大,故.故選:D【點睛】本題考查了簡單的線性規(guī)劃問題,考查數(shù)形結合思想,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
求導后代入可構造方程求得,即為所求斜率.【詳解】,,解得:,即在處的切線斜率為.故答案為:.【點睛】本題考查切線斜率的求解問題,考查導數(shù)的幾何意義,屬于基礎題.14、2【解析】
聯(lián)立直線與拋物線的方程,根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)的關系以及面積關系求解即可.【詳解】如圖,設,由,則,由可得,由,則,所以,得.故答案為:2【點睛】此題考查了拋物線的性質,屬于中檔題.15、【解析】
設拋物線上任意一點的坐標為,根據(jù)拋物線的定義求得,并求出對應的,即可得出結果.【詳解】設拋物線上任意一點的坐標為,拋物線的準線方程為,由拋物線的定義得,解得,此時.因此,拋物線上到其焦點的距離為的點的個數(shù)為.故答案為:.【點睛】本題考查利用拋物線的定義求點的坐標,考查計算能力,屬于基礎題.16、240【解析】
利用二項式展開式的通項公式,令x的指數(shù)等于3,計算展開式中含有項的系數(shù)即可.【詳解】由題意得:,只需,可得,代回原式可得,故答案:240.【點睛】本題主要考查二項式展開式的通項公式及簡單應用,相對不難.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1).(2)【解析】
(1)利用線面垂直的性質得出,進而得出,利用相似三角形的性質,得出,從而得出的值;(2)利用線面垂直的判定定理得出平面,進而得出四面體的體積,計算出,,即可得出四面體的體積.【詳解】(1)因為平面,平面,所以又因為,都垂直于平面,所以又,分別是正方形邊,的中點,且,所以.(2)因為,分別是正方形邊,的中點,所以又因為,都垂直于平面,平面,所以因為平面,所以平面所以,四面體的體積,所以.【點睛】本題主要考查了線面垂直的性質定理的應用,以及求棱錐的體積,屬于中檔題.18、(1);(2).【解析】
(1)在三角形中,利用余弦定理列方程,解方程求得的長,進而由三角形的面積公式求得三角形的面積.(2)利用誘導公式求得,進而求得,利用兩角差的正弦公式,求得,在三角形中利用正弦定理求得,在三角形中利用余弦定理求得的長.【詳解】(1)在中,,解得,.(2)在中,,..【點睛】本小題主要考查正弦定理、余弦定理解三角形,考查三角形的面積公式,屬于中檔題.19、(1)3;(2);(3)見解析.【解析】
(1)依據(jù)下標的關系,有,,兩式相加,即可求出;(2)依據(jù)等比數(shù)列的通項公式知,求出首項和公比即可。利用關系式,列出方程,可以解出首項和公比;(3)利用等差數(shù)列的定義,即可證出。【詳解】(1)因為對任意,都有,所以,,兩式相加,,解得;(2)設等比數(shù)列的首項為,公比為,因為對任意,都有,所以有,解得,又,即有,化簡得,,即,或,因為,化簡得,所以故。(3)因為對任意,都有,所以有,成等差數(shù)列,設公差為,,,,,由等差數(shù)列的定義知,也成等差數(shù)列?!军c睛】本題主要考查等差、等比數(shù)列的定義以及賦值法的應用,意在考查學生的邏輯推理,數(shù)學建模,綜合運用數(shù)列知識的能力。20、(I)x2=4aya>0,x-y+1=0【解析】
(I)利用所給的極坐標方程和參數(shù)方程,直接整理化簡得到直角坐標方程和普通方程;(II)聯(lián)立直線的參數(shù)方程和C的直角坐標方程,結合韋達定理以及等比數(shù)列的性質即可求得答案.【詳解】(I)曲線C:ρcos2可得ρ2cos2直線l的參數(shù)方程為x=-2+22t,x-y=-1,得x-y+1=0;(II)將x=-2+22t,y=-1+2t韋達定理:t1由題意得MN2=PM可得(t即32(a+1)解得a=【點睛】本題考查了極坐標方程、參數(shù)方程與直角坐標和普通方程的互化,以及參數(shù)方程的綜合知識,結合等比數(shù)列,熟練運用知識,屬于較易題.21、(1);(2).【解析】
(1)由已知根據(jù)拋物線和橢圓的定義和性質,可求出,;(2)設直線方程為,聯(lián)立直線與圓的方程可以求出,再聯(lián)立直線和橢圓的方程化簡,由根與系數(shù)的關系得到結論,繼而求出面積.【詳解】(1)焦點為F(1,0),則F1(1,0),F(xiàn)2(1,0),,解得,=1,=1,(Ⅱ)由已知,可設直線方程為,,聯(lián)立得,易知△>0,則===因為,所以=1,解得聯(lián)立,得,△=8>0設,則【點睛】本題
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