《28 海的女兒》（同步訓練）小學語文四年級下冊-統(tǒng)編版-2024-2025學年

《28海的女兒》同步訓練(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有6小題，每小題6分，共36分）1、請根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的詞語填空。（1）她（）地傾聽著，仿佛在傾聽一首美妙的樂曲。A.悠然自得B.全神貫注C.津津有味D.喜出望外（2）她的眼睛（）地注視著遠方，好像在期待著什么。A.好奇B.專注C.期待D.期盼3、請根據(jù)課文內(nèi)容，選出下列詞語中書寫有誤的一項。（）A.珍珠B.靈魂C.美麗D.磨練4、根據(jù)課文內(nèi)容，下列句子中加點詞的意思相同的一項是（）。A.她們用珍珠把她的皮膚裝飾起來。（裝飾）B.她們用珍珠把她的皮膚裝飾起來。（裝飾）C.她們用珍珠把她的皮膚裝飾起來。（裝飾）D.她們用珍珠把她的皮膚裝飾起來。（裝飾）5、請根據(jù)課文內(nèi)容，判斷以下說法的正誤。（1）海的女兒為了追求自己的幸福，不惜與海王后反目成仇。（）（2）海的女兒最后得到了王子的愛，過上了幸福的生活。（）6、以下哪個選項不屬于《海的女兒》中的人物？A.海的女兒B.王子C.小人魚D.灰姑娘二、閱讀理解（30分）閱讀文章：《海的女兒》從前，在古老的海洋深處，有一個水公主居住的地方。她是一個美麗而善良的女孩，擁有無與倫比的美麗和智慧。她熱愛海洋，喜歡傾聽海洋的歌聲。每當夜幕降臨，她就會來到海邊，傾聽那悠揚的海浪聲和海鷗的鳴叫聲。有一天，水公主在海邊散步時，看到了一位英俊的王子。王子英俊瀟灑，穿著華麗的衣服，騎著一匹白色的駿馬。水公主被王子的美貌所吸引，心生愛慕之情。然而，王子并不知情，他只是來到海邊尋找靈感，創(chuàng)作一首贊美海洋的歌曲。水公主決定接近王子，她化身為一位美麗的女子，出現(xiàn)在王子面前。王子被水公主的美貌所吸引，他們相互傾訴著對海洋的熱愛，彼此傾心。然而，王子并不知道水公主的真實身份，他以為她是一位普通的女子。隨著時間的推移，水公主和王子越來越親密。他們一起在海邊散步，一起欣賞美麗的日落。然而，命運卻給他們安排了一個悲劇。一天，王子在海上遭遇了一場風暴，被卷入了漩渦。水公主得知消息后，不顧一切地跳入大海，救起了王子。然而，她的雙腿被海妖的歌聲所迷惑，被割去了。水公主變成了一個無腿的女子，但她仍然深愛著王子。王子醒來后，看到水公主的美麗，頓時明白了一切。他決定放棄王位，帶著水公主一起遠走他鄉(xiāng)。然而，水公主無法忍受沒有雙腿的痛苦，她選擇了放棄生命，回到海洋的懷抱。閱讀理解：水公主是誰？A.王子B.水公主C.海妖D.海鷗王子為什么要來到海邊？A.尋找靈感，創(chuàng)作歌曲B.幫助水公主C.救援海鷗D.觀賞日落水公主為什么選擇放棄生命？A.她愛上了王子，愿意為他付出一切B.她無法忍受沒有雙腿的痛苦C.她想回到海洋的懷抱D.她想成為海妖三、寫作題（34分）題目要求：在《海的女兒》中，小美人魚為了追求自己的夢想和愛情，做出了許多犧牲。請以“如果我是小美人魚”為開頭，寫一篇短文，講述如果你是小美人魚，你會做出怎樣的選擇？你愿意為了實現(xiàn)夢想而放棄什么？請用生動的語言表達出你的想法，并且在文章結(jié)尾處，談?wù)勀銖倪@個故事中學到了什么道理?！?8海的女兒》同步訓練及答案解析一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有6小題，每小題6分，共36分）1、請根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的詞語填空。（1）她（）地傾聽著，仿佛在傾聽一首美妙的樂曲。A.悠然自得B.全神貫注C.津津有味D.喜出望外（2）她的眼睛（）地注視著遠方，好像在期待著什么。A.好奇B.專注C.期待D.期盼答案：1、B；2、B解析：1、第一題中，“悠然自得”表示悠閑自在，“全神貫注”表示注意力高度集中，“津津有味”表示興趣濃厚，“喜出望外”表示非常高興。根據(jù)句子中“傾聽著，仿佛在傾聽一首美妙的樂曲”可知，這里表示的是專注地傾聽，因此選B。2、第二題中，“好奇”表示對事物感到新奇，“專注”表示注意力集中，“期待”表示希望得到，“期盼”表示急切地希望。根據(jù)句子中“注視著遠方，好像在期待著什么”可知，這里表示的是專注地期待，因此選B。3、請根據(jù)課文內(nèi)容，選出下列詞語中書寫有誤的一項。（）A.珍珠B.靈魂C.美麗D.磨練答案：D解析：本題考查了學生對字形的掌握。選項A、B、C中的詞語在課文中均有出現(xiàn)，且書寫正確。選項D中的“磨練”應為“磨煉”，屬于同音字誤用。4、根據(jù)課文內(nèi)容，下列句子中加點詞的意思相同的一項是（）。A.她們用珍珠把她的皮膚裝飾起來。（裝飾）B.她們用珍珠把她的皮膚裝飾起來。（裝飾）C.她們用珍珠把她的皮膚裝飾起來。（裝飾）D.她們用珍珠把她的皮膚裝飾起來。（裝飾）答案：A解析：本題考查了學生對詞語含義的理解。選項A、B、C、D中加點詞均為“裝飾”，意思相同，故選A。其他選項中的加點詞雖然也是課文中出現(xiàn)的詞語，但意思與“裝飾”不同。5、請根據(jù)課文內(nèi)容，判斷以下說法的正誤。（1）海的女兒為了追求自己的幸福，不惜與海王后反目成仇。（）（2）海的女兒最后得到了王子的愛，過上了幸福的生活。（）答案：（1）×解析：海的女兒為了追求自己的幸福，確實與海王后產(chǎn)生了矛盾，但并沒有反目成仇，她只是表達了自己的想法。（2）×解析：海的女兒雖然得到了王子的愛，但最終為了王子能夠過上幸福的生活，選擇了犧牲自己，化作了泡沫。6、以下哪個選項不屬于《海的女兒》中的人物？A.海的女兒B.王子C.小人魚D.灰姑娘答案：D解析：《海的女兒》是安徒生的童話故事，而灰姑娘是另一個著名的童話故事，所以灰姑娘不屬于《海的女兒》中的人物。其他選項A、B、C均是《海的女兒》中的人物。二、閱讀理解（30分）閱讀文章：《海的女兒》從前，在古老的海洋深處，有一個水公主居住的地方。她是一個美麗而善良的女孩，擁有無與倫比的美麗和智慧。她熱愛海洋，喜歡傾聽海洋的歌聲。每當夜幕降臨，她就會來到海邊，傾聽那悠揚的海浪聲和海鷗的鳴叫聲。有一天，水公主在海邊散步時，看到了一位英俊的王子。王子英俊瀟灑，穿著華麗的衣服，騎著一匹白色的駿馬。水公主被王子的美貌所吸引，心生愛慕之情。然而，王子并不知情，他只是來到海邊尋找靈感，創(chuàng)作一首贊美海洋的歌曲。水公主決定接近王子，她化身為一位美麗的女子，出現(xiàn)在王子面前。王子被水公主的美貌所吸引，他們相互傾訴著對海洋的熱愛，彼此傾心。然而，王子并不知道水公主的真實身份，他以為她是一位普通的女子。隨著時間的推移，水公主和王子越來越親密。他們一起在海邊散步，一起欣賞美麗的日落。然而，命運卻給他們安排了一個悲劇。一天，王子在海上遭遇了一場風暴，被卷入了漩渦。水公主得知消息后，不顧一切地跳入大海，救起了王子。然而，她的雙腿被海妖的歌聲所迷惑，被割去了。水公主變成了一個無腿的女子，但她仍然深愛著王子。王子醒來后，看到水公主的美麗，頓時明白了一切。他決定放棄王位，帶著水公主一起遠走他鄉(xiāng)。然而，水公主無法忍受沒有雙腿的痛苦，她選擇了放棄生命，回到海洋的懷抱。閱讀理解：水公主是誰？A.王子B.水公主C.海妖D.海鷗王子為什么要來到海邊？A.尋找靈感，創(chuàng)作歌曲B.幫助水公主C.救援海鷗D.觀賞日落水公主為什么選擇放棄生命？A.她愛上了王子，愿意為他付出一切B.她無法忍受沒有雙腿的痛苦C.她想回到海洋的懷抱D.她想成為海妖答案：BAB三、寫作題（34分）題目要求：在《海的女兒》中，小美人魚為了追求自己的夢想和愛情，做出了許多犧牲。請以“如果我是小美人魚”為開頭，寫一篇短文，講述如果你是小美人魚，你會做出怎樣的選擇？你愿意為了實現(xiàn)夢想而放棄什么？請用生動的語言表達出你的想法，并且在文章結(jié)尾處，談?wù)勀銖倪@個故事中學到了什么道理。寫作示例：如果我是小美人魚如果我是小美人魚，我將生活在一片充滿神秘與美麗的海底世界里。那里有色彩斑斕的珊瑚礁，閃爍著奇異光芒的水晶宮，還有那自由翱翔于海水中的魚兒們。然而，在這如詩如畫的世界里，我的心總是向往著人類的世界。每當夜幕降臨，我便坐在礁石上，仰望著月光灑下的銀色光輝，想象著陸地上的人們過著怎樣的生活。面對王子，我的心中充滿了矛盾。一方面，我想成為他的新娘，享受人間的愛情；另一方面，我知道這意味著要離開家人、朋友，甚至失去說話的權(quán)利?？墒?，愛是一種強大的力量，它能夠讓人勇敢地面對未知的一切。因此，我決定追隨自己的心，去追尋那一份可能只存在于童話里的愛情。為了實現(xiàn)夢想，我愿意付出一切。我放棄了自己美麗的尾巴，忍受了每一步行走帶來的痛苦。雖然失去了聲音，但我相信真愛不需要言語來表達。我用自己的行動證明了對王子的深情厚意，即使最后不能在一起，也無怨無悔。從這個故事中，我學到了一個重要的道理：有時候，我們?yōu)榱诉_到某個目標或?qū)崿F(xiàn)理想，確實需要做出一些犧牲。但更重要的是，在做任何決定之前，我們要先想清楚自己真正想要的是什么，以及為此愿意付出多大的代價。同時也要明白，不是所有的努力都會得到預期的結(jié)果，但只要用心去做了，就不會留下遺憾。解析：這篇文章以第一人稱