《7、8、9的乘法口訣》(同步訓(xùn)練)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊-冀教版-2024-2025學(xué)年_第1頁
《7、8、9的乘法口訣》(同步訓(xùn)練)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊-冀教版-2024-2025學(xué)年_第2頁
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文檔簡介

《7、8、9的乘法口訣》同步訓(xùn)練(答案在后面)一、選擇題(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、數(shù)字、7乘以8等于多少?A.56B.64C.72D.802、數(shù)字、8乘以9等于多少?A.64B.72C.80D.813、7乘以8等于多少?A.56B.64C.72D.804、9乘以9等于多少?A.81B.72C.63D.905、小華有7個蘋果,每吃3個蘋果,他會吃幾次?A.2次B.3次C.4次D.5次6、小明有8個橘子,他將橘子平均分給了4個同學(xué),每個同學(xué)分得多少個橘子?A.2個B.4個C.6個D.8個7、小華有7個蘋果,小明有8個蘋果,他們兩個人一共有多少個蘋果?A.14個B.15個C.16個D.17個8、小剛有9個橘子,小麗給了他3個橘子,小剛現(xiàn)在有多少個橘子?A.6個B.9個C.12個D.18個9、小華有一些蘋果,他先拿出7個,然后又拿出8個,最后又拿出9個。小華一共拿出了多少個蘋果?A.24個B.25個C.26個D.27個二、計算題(本大題有4小題,每小題5分,共20分)第一題:計算以下乘法題,并寫出相應(yīng)的乘法口訣:(1)7×8=______(2)8×9=______(3)9×7=______(4)7×9=______(5)9×8=______第二題:小明有7個蘋果,他每天吃2個,吃了3天后還剩多少個蘋果?第三題:小明的媽媽買了7個蘋果,小明的爸爸又買了8個蘋果。小明的奶奶又買了9個蘋果。請問小明的奶奶買的蘋果是小明媽媽買的蘋果的幾倍?小明爸爸買的蘋果是小明奶奶買的蘋果的幾分之幾?第四題:小明有7個蘋果,小紅給了他3個,小明又給了小華2個蘋果。請計算小明最后還剩多少個蘋果?三、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)第一題:小明有7個蘋果,媽媽又給了他8個蘋果。小明將這些蘋果分給了他的3個好朋友,每個好朋友分到的蘋果數(shù)量相同。請計算每個好朋友分到了多少個蘋果?第二題:小華有一些蘋果,他先給了小紅7個蘋果,然后又給了小剛8個蘋果,最后給了小麗9個蘋果。請問小華原來有多少個蘋果?四、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)第一題:小明有7個蘋果,他給小紅3個蘋果,然后又從家里拿了2個蘋果給小紅。請問小明現(xiàn)在有多少個蘋果?第二題:小明有7個蘋果,媽媽又給了他8個蘋果。小明把這些蘋果分給他的3個好朋友,每個人應(yīng)該分到多少個蘋果?請寫出解題過程。第三題:小明家養(yǎng)了7只雞,他每天給雞喂食時,總是把雞分成若干組,每組3只。請問小明至少需要喂食幾次,才能把所有的雞都喂到?第四題:一個長方形的長是7厘米,寬是9厘米,求這個長方形的面積。第五題:題目:小明有7個蘋果,他每吃一個,小華就給他加上3個。請問小明一共吃了幾個蘋果,最后他還剩幾個蘋果?《7、8、9的乘法口訣》同步訓(xùn)練及答案解析一、選擇題(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、數(shù)字、7乘以8等于多少?A.56B.64C.72D.80答案:A解析:7乘以8等于56,因此正確答案是A。2、數(shù)字、8乘以9等于多少?A.64B.72C.80D.81答案:B解析:8乘以9等于72,因此正確答案是B。3、7乘以8等于多少?A.56B.64C.72D.80答案:A解析:根據(jù)乘法口訣,七乘以八得五十六,因此正確答案是A。4、9乘以9等于多少?A.81B.72C.63D.90答案:A解析:根據(jù)乘法口訣,九乘以九得八十一,因此正確答案是A。5、小華有7個蘋果,每吃3個蘋果,他會吃幾次?A.2次B.3次C.4次D.5次答案:B解析:小華有7個蘋果,每次吃3個,那么他需要吃7除以3次,即2次余1個蘋果。但題目問的是他吃的次數(shù),所以他實際吃了2次。選項B正確。6、小明有8個橘子,他將橘子平均分給了4個同學(xué),每個同學(xué)分得多少個橘子?A.2個B.4個C.6個D.8個答案:A解析:小明有8個橘子,分給4個同學(xué),那么每個同學(xué)分得的橘子數(shù)量是8除以4,即2個。選項A正確。7、小華有7個蘋果,小明有8個蘋果,他們兩個人一共有多少個蘋果?A.14個B.15個C.16個D.17個答案:A解析:小華有7個蘋果,小明有8個蘋果,他們兩個人一共有7+8=15個蘋果。因此,正確答案是A。8、小剛有9個橘子,小麗給了他3個橘子,小剛現(xiàn)在有多少個橘子?A.6個B.9個C.12個D.18個答案:A解析:小剛原來有9個橘子,小麗給了他3個橘子,所以小剛現(xiàn)在有9+3=12個橘子。但是,12不是選項中的答案,需要檢查是否有誤。實際上,9+3=12,因此選項A是正確的。然而,題目中的答案“C”是錯誤的,正確答案應(yīng)該是“B”,即小剛現(xiàn)在有9個橘子。因此,正確答案應(yīng)為B。9、小華有一些蘋果,他先拿出7個,然后又拿出8個,最后又拿出9個。小華一共拿出了多少個蘋果?A.24個B.25個C.26個D.27個答案:C解析:小華拿出的蘋果數(shù)量是三個數(shù)的和,即7+8+9=24,所以正確答案是C,小華一共拿出了26個蘋果。二、計算題(本大題有4小題,每小題5分,共20分)第一題:計算以下乘法題,并寫出相應(yīng)的乘法口訣:(1)7×8=______(2)8×9=______(3)9×7=______(4)7×9=______(5)9×8=______答案:(1)7×8=56(2)8×9=72(3)9×7=63(4)7×9=63(5)9×8=72解析:(1)7乘以8等于56,即七八五十六。(2)8乘以9等于72,即八九七十二。(3)9乘以7等于63,即九七六十三。(4)7乘以9等于63,即七九六十三。(5)9乘以8等于72,即九八七十二。這些乘法口訣是小學(xué)數(shù)學(xué)中基礎(chǔ)的記憶內(nèi)容,對于二年級的學(xué)生來說,通過這樣的練習(xí)可以幫助他們牢固掌握乘法的基本運算。第二題:小明有7個蘋果,他每天吃2個,吃了3天后還剩多少個蘋果?答案:7-2×3=7-6=1(個)解析:首先,我們知道小明每天吃2個蘋果。3天后,他總共吃掉的蘋果數(shù)量是2×3=6(個)。小明原來有7個蘋果,吃掉6個后,剩下的蘋果數(shù)量是7-6=1(個)。所以,小明吃了3天后還剩1個蘋果。第三題:小明的媽媽買了7個蘋果,小明的爸爸又買了8個蘋果。小明的奶奶又買了9個蘋果。請問小明的奶奶買的蘋果是小明媽媽買的蘋果的幾倍?小明爸爸買的蘋果是小明奶奶買的蘋果的幾分之幾?答案:小明的奶奶買的蘋果是小明媽媽買的蘋果的9/7倍。小明爸爸買的蘋果是小明奶奶買的蘋果的8/9倍。解析:首先計算小明的奶奶買的蘋果是小明媽媽買的蘋果的倍數(shù):9個蘋果÷7個蘋果=9/7倍。接著計算小明爸爸買的蘋果是小明奶奶買的蘋果的倍數(shù):8個蘋果÷9個蘋果=8/9倍。所以,小明的奶奶買的蘋果是小明媽媽買的蘋果的9/7倍,小明爸爸買的蘋果是小明奶奶買的蘋果的8/9倍。第四題:小明有7個蘋果,小紅給了他3個,小明又給了小華2個蘋果。請計算小明最后還剩多少個蘋果?答案:2個解析:首先,小明原本有7個蘋果。然后,小紅給了他3個,所以小明現(xiàn)在有7+3=10個蘋果。接著,小明又給了小華2個蘋果,所以小明最后剩下10-2=8個蘋果。但根據(jù)題目描述,小明最后還剩2個蘋果,這說明題目中的計算有誤。正確的計算應(yīng)該是:小明原本有7個蘋果,小紅給了他3個,所以小明現(xiàn)在有7+3=10個蘋果。然后,小明又給了小華2個蘋果,所以小明最后剩下10-2=8個蘋果。因此,正確答案應(yīng)該是:8個蘋果。三、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)第一題:小明有7個蘋果,媽媽又給了他8個蘋果。小明將這些蘋果分給了他的3個好朋友,每個好朋友分到的蘋果數(shù)量相同。請計算每個好朋友分到了多少個蘋果?答案:每個好朋友分到了19÷3≈6.3個蘋果。解析:小明一共有7+8=15個蘋果。小明要將這15個蘋果平均分給3個好朋友,所以需要計算15除以3。15÷3=5,即每個好朋友分到5個蘋果。但是題目中提到每個好朋友分到的蘋果數(shù)量相同,而蘋果不能分出小數(shù),所以實際操作中,每個好朋友應(yīng)該分到5個蘋果,剩下2個蘋果無法平均分配。所以,每個好朋友分到了5個蘋果,剩下2個蘋果需要另外處理(例如,可以暫時存放或由小明自己保留)。第二題:小華有一些蘋果,他先給了小紅7個蘋果,然后又給了小剛8個蘋果,最后給了小麗9個蘋果。請問小華原來有多少個蘋果?答案:小華原來有7+8+9=24個蘋果。解析:小華先給了小紅7個蘋果,所以剩下7個蘋果。然后,小華又給了小剛8個蘋果,所以再剩下7-8=-1個蘋果。但是,由于不可能有負數(shù)的蘋果,我們知道這里的意思是小華原來的蘋果數(shù)量加上給小紅和小剛的蘋果數(shù)量應(yīng)該等于小華實際給出的蘋果數(shù)量。所以,小華原來的蘋果數(shù)量應(yīng)該是給小紅和小剛的蘋果數(shù)量之和,即7+8=15個蘋果。最后,小華又給了小麗9個蘋果,所以原來的蘋果數(shù)量應(yīng)該是15+9=24個蘋果。因此,小華原來有24個蘋果。四、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)第一題:小明有7個蘋果,他給小紅3個蘋果,然后又從家里拿了2個蘋果給小紅。請問小明現(xiàn)在有多少個蘋果?答案:小明現(xiàn)在有7-3+2=6個蘋果。解析:首先,小明原本有7個蘋果。他給小紅3個蘋果后,剩下的蘋果數(shù)量是7-3=4個。然后,小明又從家里拿了2個蘋果給小紅,所以總共給小紅的蘋果是3+2=5個。但是題目問的是小明現(xiàn)在有多少個蘋果,所以我們需要從剩余的4個蘋果中減去給小紅的5個蘋果,但實際上小明給小紅的蘋果總數(shù)超過了他剩下的蘋果數(shù),這意味著小明實際上已經(jīng)沒有蘋果了。因此,小明現(xiàn)在有0個蘋果。注意,這里題目可能存在邏輯錯誤,但按照題目的設(shè)定,答案應(yīng)為0個蘋果。第二題:小明有7個蘋果,媽媽又給了他8個蘋果。小明把這些蘋果分給他的3個好朋友,每個人應(yīng)該分到多少個蘋果?請寫出解題過程。答案:小明一共有7+8=15個蘋果。他要把這些蘋果分給3個好朋友,所以每個人應(yīng)該分到的蘋果數(shù)是15÷3=5個。解析:首先,我們需要計算小明總共擁有的蘋果數(shù)。根據(jù)題目,小明原本有7個蘋果,媽媽又給了他8個,所以總數(shù)是7+8=15個蘋果。接著,我們要將這些蘋果平均分給3個好朋友。平均分配意味著每個人得到的數(shù)量是相同的,所以我們要用總數(shù)除以人數(shù),即15÷3=5。因此,每個人應(yīng)該分到5個蘋果。第三題:小明家養(yǎng)了7只雞,他每天給雞喂食時,總是把雞分成若干組,每組3只。請問小明至少需要喂食幾次,才能把所有的雞都喂到?答案:小明至少需要喂食3次。解析:小明有7只雞,每次喂食可以分成3只一組。7只雞可以分為2組完整的3只,還剩下1只。因此,小明先喂2次,每次喂3只,然后最后一次喂剩下的1只雞。所以總共需要喂食3次。第四題:一個長方形的長是7厘米,寬是9厘米,求這個長方形的面積。答案:這個長方形的面積是63平方厘米。解析:根據(jù)長方形的面積公式:面積=長×寬,將長和寬的數(shù)值代入公式:面積=7厘米×9厘米=63平方厘米。因此,這個長方形的面積是63平方厘米。第五題:題目:

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