昆明理工大學(xué)《文學(xué)翻譯》2020-2021學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《文學(xué)翻譯》2020-2021學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、古希臘歷史學(xué)家希羅多德的《歷史》記載了眾多古代文明的故事，其寫(xiě)作特點(diǎn)是？（）A.客觀真實(shí)B.生動(dòng)有趣C.富有哲理D.以上都是2、德國(guó)作家布萊希特的戲劇作品強(qiáng)調(diào)戲劇的教育功能，以下哪部作品體現(xiàn)了他的“陌生化”理論？（）A.《大膽媽媽和她的孩子們》B.《高加索灰闌記》C.《四川好人》D.《伽利略傳》3、在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期，人文主義思想在文學(xué)作品中得到廣泛體現(xiàn)。以下哪部作品通過(guò)對(duì)人物形象的塑造，宣揚(yáng)了人文主義精神？（）A.《哈姆雷特》B.《羅密歐與朱麗葉》C.《威尼斯商人》D.以上都是4、法國(guó)作家普魯斯特的《追憶似水年華》是意識(shí)流文學(xué)的經(jīng)典之作。以下關(guān)于這部作品的結(jié)構(gòu)和敘事方式，不準(zhǔn)確的是？（）A.采用線性敘事，情節(jié)連貫清晰B.以回憶為主要線索，穿插現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景C.打破時(shí)間和空間的限制D.運(yùn)用大量的內(nèi)心獨(dú)白和聯(lián)想5、在德國(guó)文學(xué)中，黑塞的作品關(guān)注個(gè)體的心靈成長(zhǎng)和精神探索。以下關(guān)于黑塞作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.尋找自我和人生的意義B.對(duì)傳統(tǒng)文化的批判和反思C.倡導(dǎo)人與自然的和諧相處D.宣揚(yáng)功利主義和物質(zhì)主義6、日本文學(xué)中的戰(zhàn)后派文學(xué)反映了社會(huì)變革。以下關(guān)于戰(zhàn)后派文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其時(shí)代特征？（）A.對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思B.對(duì)傳統(tǒng)的顛覆C.對(duì)個(gè)體存在的關(guān)注D.探索新的文學(xué)形式7、美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與海》中，老人與哪種海洋生物進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗？（）A.鯊魚(yú)B.鯨魚(yú)C.海豚D.章魚(yú)8、在古希臘悲劇中，索福克勒斯的《俄狄浦斯王》具有深刻的命運(yùn)悲劇色彩。以下關(guān)于這部作品的情節(jié)，哪一項(xiàng)表述是不準(zhǔn)確的？（）A.俄狄浦斯在不知情的情況下殺父娶母B.俄狄浦斯努力逃避命運(yùn)卻最終無(wú)法逃脫C.命運(yùn)的力量在劇中被描繪為不可抗拒的D.俄狄浦斯最終戰(zhàn)勝命運(yùn)，獲得了幸福的結(jié)局9、英國(guó)作家王爾德的作品以唯美主義風(fēng)格聞名，以下對(duì)于《道林·格雷的畫(huà)像》的主題，理解錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)美與道德的思考B.批判了過(guò)度追求外表的虛榮C.宣揚(yáng)了放縱欲望的合理性D.揭示了人性的墮落10、在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期，薄伽丘的《十日談》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的表述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.以十個(gè)青年男女在郊外躲避瘟疫期間講述的故事為框架B.對(duì)教會(huì)的腐敗和封建道德進(jìn)行了尖銳批判C.故事內(nèi)容充滿了荒誕和離奇的情節(jié)D.是一部宣揚(yáng)宗教教義和道德規(guī)范的作品11、美國(guó)作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了20世紀(jì)20年代美國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。以下關(guān)于這部作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.批判了美國(guó)夢(mèng)的虛幻和破滅B.展現(xiàn)了上層社會(huì)的奢華和空虛C.歌頌了愛(ài)情的堅(jiān)貞和偉大D.反映了階級(jí)差距和社會(huì)不公12、在俄國(guó)文學(xué)領(lǐng)域，關(guān)于肖洛霍夫的《靜靜的頓河》，以下關(guān)于其歷史背景的描述，哪種是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.以俄國(guó)十月革命前后的社會(huì)變革為背景，展現(xiàn)了哥薩克人的命運(yùn)起伏B.主要描寫(xiě)了二戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)人民的英勇抗?fàn)幒蜖奚馛.以農(nóng)奴制改革時(shí)期的俄國(guó)為背景，反映了農(nóng)民的生活狀況和反抗斗爭(zhēng)D.側(cè)重于描繪蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的成就和問(wèn)題13、雨果的《巴黎圣母院》中，卡西莫多的形象具有強(qiáng)烈的對(duì)比性，這種對(duì)比主要體現(xiàn)在？（）A.外貌與內(nèi)心B.身份與地位C.行為與動(dòng)機(jī)D.力量與智慧14、在德國(guó)文學(xué)中，歌德的《浮士德》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的藝術(shù)成就，哪一方面最為突出？（）A.象征手法的運(yùn)用B.浮士德形象的多面性C.對(duì)人生意義的深刻探索D.詩(shī)歌與戲劇形式的完美結(jié)合15、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué)，以下對(duì)于《雪國(guó)》的藝術(shù)風(fēng)格，描述不正確的是（）A.虛無(wú)與哀愁的基調(diào)B.細(xì)膩的景物描寫(xiě)C.情節(jié)緊湊，充滿張力D.體現(xiàn)了“物哀”的審美意識(shí)二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）在《雪國(guó)》中，深入探討川端康成如何通過(guò)細(xì)膩的筆觸描繪日本傳統(tǒng)美學(xué)與人物的內(nèi)心糾葛。2、（本題5分）在《不能承受的生命之輕》中，深入探討昆德拉對(duì)輕與重、靈與肉等哲學(xué)命題的思考及作品的敘事結(jié)構(gòu)。3、（本題5分）在《百年孤獨(dú)》中，深入探討香蕉公司的入侵對(duì)馬孔多小鎮(zhèn)的影響和殖民主義的批判。4、（本題5分）論述《不能承受的生命之輕》中的歷史遺忘與個(gè)體記憶。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析外國(guó)語(yǔ)言中的成語(yǔ)和固定搭配的文化內(nèi)涵和語(yǔ)言功能。研究成語(yǔ)和固定搭配的來(lái)源、意義和用法，以及它們?cè)谡Z(yǔ)言表達(dá)中的簡(jiǎn)潔性、形象性和文化傳承作用。舉例說(shuō)明在語(yǔ)言學(xué)習(xí)和交流中正確運(yùn)用成語(yǔ)和固定搭配的重要性。2、（本題5分）探討外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的圣盧西亞文學(xué)中的加勒比海特色和文學(xué)表達(dá)，思考圣盧西亞文學(xué)中的地域文化與文學(xué)呈現(xiàn)。3、（本題5分）詳細(xì)探討法國(guó)文學(xué)中存在主義小說(shuō)中的自由選擇與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。以薩特、加繆等作家的小說(shuō)為研究對(duì)象，分析主人公在荒誕世界中面臨的困境和他們的自由選擇。探討存在主義所強(qiáng)調(diào)的個(gè)體自由的絕對(duì)性以及與之相伴的責(zé)任，以及這些觀念在文學(xué)作品中的藝術(shù)呈現(xiàn)和對(duì)讀者思考人生意義的啟發(fā)。4、（本題5分）詳細(xì)闡述印度文學(xué)中寓言故事的智慧教誨與道德啟示，以《五卷書(shū)》等作品為研究對(duì)象。分析寓言故事如何通過(guò)動(dòng)物、植物等形象的擬人化和生動(dòng)有趣的情節(jié)傳達(dá)深刻的人生哲理、道德規(guī)范和處世智慧，以及寓言故事在印度文化教育和社會(huì)生活中的重要地位和深遠(yuǎn)影響。5、（本題5分）探討外國(guó)文學(xué)作品中的戰(zhàn)爭(zhēng)主題及其對(duì)人類命運(yùn)的思考。以《永別了，武器》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等作品為基礎(chǔ)，分析戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的創(chuàng)傷，以及作家通過(guò)文學(xué)作品對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的譴責(zé)、對(duì)和平的渴望和對(duì)人性尊嚴(yán)的捍衛(wèi)。思考戰(zhàn)爭(zhēng)文學(xué)在當(dāng)代社會(huì)中的價(jià)值和啟示。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）《局外人》中，默爾索的冷漠態(tài)度和對(duì)生活的疏離感