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文檔簡介

2024年社區(qū)工作者考試必考1000題(名師系列)

第一部分單選題(800題)

1、某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工,患塵肺病的人較多,社會

工作者了解到當?shù)厝苏诰毩暤囊惶兹ㄌ貏e有利于塵肺病人肺功能

的改善,于是請當?shù)厝嗣刻鞄ьI塵肺病人練習,取得了較好的效果,

社會工作者此種做法遵循了社區(qū)康復工作中的()原則。

A.因地制宜

B.因勢利導

C.因陋就簡

D.低成本、廣覆蓋

【答案】:A

2、以下關于老年社會工作的敘述錯誤的一項是()。

A.老年社會工作是運用老年學的相關知識,以老年人及其相關人員和

系統(tǒng)為工作對象而開展的服務

B.老年社會工作的目的是要協(xié)助老年人解決因為年老而帶來的問題,

維持良好的日常生活功能

C.老年社會工作的服務對象特指那些處境困難的老人

D.老年社會工作的重點是讓老年人獲得更好的社會支持,建立更好的

社會網(wǎng)絡和社會資源

【答案】:C

3、某縣公安局接到當?shù)貙W校老師報案,稱該校7歲女生小花疑似被其

母親劉某虐待,傷情嚴重。公安局調查后得知小花系劉某的非婚生女

兒,劉某無穩(wěn)定工作,家庭經(jīng)濟困難,生活壓力大,常以各種借口打

罵小花。經(jīng)當?shù)厮痉ㄨb定中心鑒定,小花的傷情為輕微傷。公安局將

此案轉介給了縣民政局,縣民政局請社會工作者小王跟進此案,小王

首先應當采取的措施是()。

A.幫助劉某糾正錯誤的教養(yǎng)理念和行為

B.發(fā)動網(wǎng)絡募捐,%小花籌集醫(yī)療和生活費用

C.聯(lián)系兒童福利機構,為小花提供臨時照料服務

D.協(xié)助劉某參加職業(yè)技能培訓,改善家庭經(jīng)濟狀況

【答案】:C

4、從生理觀點來定義,青少年期是指生理各方面快速發(fā)育,()

生育能力的時期。

A.已經(jīng)具有

B.完全具有

C.即將具有

D.完全不具有

【答案】:C

5、(2017年真題)社會工作者小鄭向督導者老張詢問如何與殘疾人建

立專業(yè)關系。老張?zhí)峁┑南铝薪ㄗh中,符合與殘疾人建立專業(yè)關系指

導原則的是()o

A.同情殘疾人的處境

B.避免當面談論殘疾問題

C.為殘疾人提供建議

D.設身處地理解殘疾人感受

【答案】:D

6、某社會工作服務機構在楊村開展關愛留守婦女項目,該機構的社會

工作者小江針對部分留守婦女存在的精神孤寂.家庭教育知識缺乏.家

務勞動繁重等問題,開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列做

法中,體現(xiàn)了社會性別視角的是()

A.為姐妹們提供心理咨詢服務

B.為姐妹們選擇開辦小組的地點

C.由姐妹們確定開辦小組的時間

D.邀請專家為姐妹們講授家庭教育知識

【答案】:C

7、復員退伍軍人安置社會工作的個案工作中,社會工作者與安置對象

以尊重、關注、接納的方式進行溝通的目的是()。

A.幫助服務對象了解他人

B.促使服務對象加入小組

C.幫助服務對象,解政策

D.使服務對象以從容、積極的心態(tài)應對新工作和新生活

【答案】:D

8、為了讓華明能接受更好的教育,其在北京打工的父母一年前為他在

北京找了一所學校。在老家時華明的成績很好,但是來到北京后,華

明上了幾天課就不想去了,父母問他為什么,他說因為己老家口音太

重,無法與同學溝通交流,而且老師講的很多內(nèi)容他都聽不明白,他

覺得很苦惱。社會工作者劉勇打算介入此案,以下介入策略中正確的

一項是().

A.為華明選擇新的條件更好的學校

B.走訪華明學校的老師,要求老師為華明提供特殊幫助

C.親自為華明提供課業(yè)輔導,尤其是他覺得薄弱的課程

D.為華明提供情緒疏導和支持,以幫助他調整心情和建立初步信心

【答案】:D

9、(2019年真題)社會工作者小王每月為學生家長組織一次“好家

長”工作坊,工作坊的主題由家長確定,涉及兒童的營養(yǎng).行為習慣.

學業(yè),親子關系等方面,小王提供的上述服務,其內(nèi)容屬于________O

A.家庭輔導

B.兒童問題輔導

C.親職輔導

D.家庭團隊工作

【答案】:C

10、居民申請最低生活保障,以家庭為單位,幫助戶主向()提出

書面申請。

A.派出所

B.社會救助事務管理所

C.戶籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)

D.物業(yè)委員會

【答案】:C

11、社會工作者運用家庭系統(tǒng)的概念、家庭周期和增能的觀點等特有

的理論知識和方法幫助有需要的家庭,在服務活動中體現(xiàn)出社會工作

的專業(yè)特性。體現(xiàn)了()。

A.家庭社會工作的目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功

B.家庭社會工作是運用社會工作的專業(yè)理論和方法而開展的專業(yè)服務

活動

C.家庭社會工作關注整個家庭成員的需要

D.家庭社會工作提升整個家庭的社會功能

【答案】:B

12、企業(yè)社會工作者在對剛人職的職工進行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導過程

中,由于每個人反映的情況各不相同,為此設計了小組輔導,在開展

小組工作時第一步需要做()。

A.確定目標

B.招募組員

C.需求評估

D.制訂小組計劃

【答案】:C

13、錢老在某醫(yī)院老年科長期住院治療。新冠肺炎疫情防控期間,為

避免院內(nèi)交叉感染,醫(yī)院限制了住院患者家屬探望人數(shù)和時間。這些

措施使錢老產(chǎn)生了不安的感覺,他對外來人員異常敏感。生怕他們帶

來病毒,為此,錢老常無端指責醫(yī)護人員、向同病室病友發(fā)脾氣、摔

東西。老年科將錢老轉介給醫(yī)院社會工作部,醫(yī)務社會工作者擬運用

個案管理方法進行干預,最適宜的干預措施是()。

A.語言治療

B.行為治療

C.依從性管理

D.壓力管理

【答案】:I)

14、社會工作者小李帶領團隊在某社區(qū)運用社會康復理念開展精神障

礙人士的社區(qū)康復服務。他們充分利用社區(qū)資源,在醫(yī)療、職業(yè)、教

育和社會等領域為精神障礙人士提供全面康復服務,推動其參與社區(qū)

公共事務,努力構建關愛殘疾人的高“親和性”社區(qū)文化,小李團隊

實施的上述整合性服務是()。

A.治療一康復一服務

B.治療一康復一發(fā)展

C.教育一康復一支持

D.咨詢一康復一陪伴

【答案】:A

15、急診室開展社會工作服務的必要性不包括0。

A.病患及其家屬的心理危機干預的需要

B.醫(yī)療團隊及其成員的需要

C.疾病適應的需要

D.急診管理的需要

【答案】:C

16、社會工作者小王非常注重運用整合性社會工作方法為社區(qū)“失學

失業(yè)”青少年提供服務。小王的下列做法中,體現(xiàn)整合性方法特點的

是()。

A.針對社區(qū)青少年的多元需求設計服務

B.加強對青少年個人資源和社會環(huán)境的研究

C.建立本機構內(nèi)部有效服務青少年的管理制度和機制

D.向有關部門建議創(chuàng)造更具支持性的青少年發(fā)展環(huán)境

【答案】:D

17、張某最近被查出感染了艾滋病病毒,很多朋友知道消息后都排斥

他,他感到很孤獨和難過,并產(chǎn)生了很悲觀的想法。張某的家人向社

會工作者求助。社會工作者具體分析了張某的情況,發(fā)現(xiàn)其家人并沒

有像其他家庭那樣拋棄感染艾滋病病毒的家庭成員。于是,社會工作

者充分利用家庭資源幫助張某。該社會工作者采用的介入原則屬于()。

A.個別化

B.瞄準服務目標

C.與服務對象相互依賴

D.以人為本、服務對象自決

【答案】:A

18、一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組,相鄰的8社區(qū)成立了老年

人合唱小組,社會工作者計劃運用資源共享方式開展社區(qū)工作。下列

活動中最直接體現(xiàn)資源共享理念的是()。

A.動員環(huán)保小組成員開展撿拾白色垃圾活動

B.聯(lián)合環(huán)保小組,合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻力量”主題活動

C.利用合唱小組的活動室,由環(huán)保小組外聘專家為居民講解環(huán)保知識

D.動員合唱小組為本社區(qū)居民進行表演

【答案】:B

19、老王因急性心肌梗塞住進監(jiān)護病房,經(jīng)醫(yī)護人員全力搶救,暫時

轉危為安。近日,老王病情不穩(wěn)定,性情沮喪,沒有食欲,影響了治

療。因此醫(yī)生請社會工作者小趙前來協(xié)助工作。面對老王的情況,小

趙首先應該采取的措施是()

A.與營養(yǎng)科學聯(lián)系,為老王提供特殊餐飲

B.召開家庭會議,商討老王的照顧事宜

C.舒緩老王情緒,促進其對疾病治療的適應

D.介紹老王參加患者小組活動,增進其與病友的互動

【答案】:C

20、運用社會工作的理論和方法,對社區(qū)范圍內(nèi)的違法犯罪人員及刑

滿釋放人員提供專業(yè)服務,實現(xiàn)矯正其思想和行為,防止再違法犯罪

的目標。以上這句話是針對社區(qū)治安的0內(nèi)容而言的。

A.法制教育

B.人民調解

C.社區(qū)矯正

D.維持秩序

【答案】:A

21、某社區(qū)根據(jù)政府“居家養(yǎng)老”政策的要求,策劃“老人飯桌”項

目,為社區(qū)內(nèi)老人提供送餐服務。在服務項目策劃中期,社會工作者

應做的工作是()。

A.了解服務對象需求

B.征求社區(qū)居民的意見

C.評估工作人員的素質和能力

D.設計服務項目的評估方法

【答案】:C

22、某醫(yī)院婦產(chǎn)科因孕婦家屬不愿排隊發(fā)生了毆打醫(yī)護人員的惡性事

件,

A.安撫孕婦家屬的情緒

B.向醫(yī)生了解孕婦的情況

C.協(xié)助安排孕婦盡快進行檢查

D.向醫(yī)院領導匯報,并通知警務室和保安

【答案】:A

23、由社會工作者代表服務對象采取行動,通過介入服務對象以外的

其他系統(tǒng)間接幫助服務對象,屬于介入行動中的()介入。

A.直接介入

B.間接介入

C.綜合介入

D.臨時介入

【答案】:B

24、自孩子上初中后,李女士與丈夫經(jīng)常因是否接送孩子上下學發(fā)生

沖突。李女士認為,孩子從小體質較弱,比較敏感,即使已上初中,

為安全起見還是應該接送,但丈夫不以為然,還以工作忙為由將接送

孩子的事甩給了李女士。李女士對丈夫的行為很不解,懷疑丈夫有了

“外心”,非常苦惱、困惑,遂求助社會工作者小齊。為了識別李女

士問題產(chǎn)生的主觀因素,小齊應了解(??)。

A.丈夫對夫妻問題的看法

B.李女士為處理夫妻問題所做的努力

C.李女士對夫妻問題的看法

D.丈夫為處理夫妻問題所做的努力

【答案】:C

25、某社會工作服務機構進行自我評估時發(fā)現(xiàn),機構有關女員工產(chǎn)假

等方面的制度不健全,遂根據(jù)相關法律法規(guī)對員工的產(chǎn)假、哺乳期、

帶薪年假和體檢等制度進行了修訂和完善。這一工作滿足了()需

要。

A.婦女的生殖健康

B.保護婦女權益與發(fā)展

C.貫徹男女平等基本國策

D.建立性別平等的社會環(huán)境

【答案】:A

26、社會工作者大羅在外展服務中發(fā)現(xiàn),11歲的小剛已經(jīng)在街頭流浪

了三天,又餓又累,大羅將其帶回未成年保護中心。小剛告訴大羅,

在他很小的時候,母親就離家出走了;父親經(jīng)常打他,為了避免挨打,

他才從家里跑了出來,只要有一個地方住,他就愿意留下來。在接觸

中,大羅發(fā)現(xiàn)小剛身上有嚴重的瘀傷。此時,大羅正確的做法是

A.聯(lián)系法院。起訴剝奪小剛父親的監(jiān)護權

B.找來并訓誡小剛的父親,然后送他們回家

C.報告警方。并協(xié)助警方對小剛的家庭進行社會調查

D.對小剛進行心理輔導后。將其送往當?shù)貎和@?/p>

【答案】:D

27、小林由于臨近生產(chǎn)期,最近總是很沮喪,覺得生育子女是一件很

恐怖的事情,容易產(chǎn)生焦慮,為此她求助于醫(yī)務社會工作者,小林的

問題屬于醫(yī)務社會工作者要處理的()議題。

A.心理的調試問題

B.疾病適應問題

C.生育問題

D.情緒問題

【答案】:D

28、社會工作者參與社會救助的過程中,不能提供的服務是:

A.提供心理支持

B.是供低保金

C.進行低保對象識別

D.開展能力建設

【答案】:B

29、大偉因交通意外導致下肢癱瘓,外出需以輪椅代步。為使大偉重

新融入社會,社會工作者小林采用職業(yè)康復的方法幫助他,小林實施

職業(yè)康復服務的第一個環(huán)節(jié)應是()。

A.就業(yè)指導

B.職業(yè)培訓

C.職業(yè)咨詢

D.職業(yè)評估

【答案】:C

30、小莉和小王結婚兩年后有了個兒子,但是小莉一直想要一個女兒,

生完孩子后小莉有點輕度的產(chǎn)后抑郁,不愿意看到孩子,有時甚至會

打罵孩子,小王十分的擔憂和郁悶,尋求社工。社工介入后,除了要

給小莉做心理疏導以外,還需要為這對夫妻提供()服務。

A.親職教育

B.兒童支持服務

C.母嬰保健服務

I).家庭寄養(yǎng)服務

【答案】:A

31、幫助殘疾人實現(xiàn)經(jīng)濟自立,或提高其經(jīng)濟自立能力,保障其在經(jīng)

濟生活中不受歧視;對于不能實現(xiàn)經(jīng)濟自立的重度殘疾人,幫助其得

到社會給予的經(jīng)濟保障。這屬于殘疾人社會工作中的()措施。

A.職業(yè)康復

B.社區(qū)康復

C.社會康復

D.教育康復

【答案】:C

32、(2020年真題)肢殘青年小亮特別喜歡聲樂,他的理想是成為一

名專業(yè)歌唱演員,但又對自己的專業(yè)能力沒有把握。為了幫助小亮實

現(xiàn)理想,社會工作者首先應該做的是為小亮()。

A.聯(lián)系聲樂老師

B.搜集文藝團體的招聘信息

C.提供聲樂技巧培訓

D.聯(lián)系專業(yè)機構評定其自身條件

【答案】:D

33、貧困家庭的小李學習成績優(yōu)異,高考分數(shù)超出某一本院校20分,

但沒有錢繳納學費,隨即向金融機構申請助學貸款。這里,小李通過

在教育救助中的()獲益匪淺。

A.提供教育補助

B.心理能力建設

C.提供教育機會

I).提供工作崗位

【答案】:A

34、小王是某社區(qū)的一名社會工作者,他一直在幫助一個沉迷于網(wǎng)絡

游戲無法自拔的中學生小剛恢復正常的生活學習。在他介入的過程中,

他發(fā)現(xiàn),原來小剛的爸爸每天游手好閑,缺乏對小剛的正確教導,于

是,希望將小剛的爸爸也納入到自己幫助的對象中,此時,對小剛的

父親,小王的重要任務是()。

A.告訴他小剛的情況,讓他以身作則

B.要求他反思自己的行為

C.給他找一份工作讓他不再游手好閑

D.消除他對機構和自己的不信任甚至是懷疑,引導他接受服務

【答案】:D

35、社區(qū)服務或活動的策劃過程包括確認社區(qū)需求,了解居民的特征,

訂立工作目標,評估自身的能力,制訂工作進度表和程序編排,在制

定工作進度表達這個環(huán)節(jié)中,包括________階段。

A.目標、場地、資源

B.服務對象、服務內(nèi)容、服務成效

C.規(guī)范需求、感受需求、表達需求

D.開始、推行、評估

【答案】:D

36、小黃是一位專職的優(yōu)撫安置社會工作者,工作后,他接到的案

例一個普遍的特點是,從軍隊離開后,無法適應當前的生活和環(huán)境,

感覺現(xiàn)在的生活沒有活力,很懷念軍旅生涯,與鄰居沒有交流,導

致情緒低落,與戰(zhàn)友卻可以無話不說。這體現(xiàn)出優(yōu)撫安置社會工作

對服務對象有()的特點。

A.覆蓋范圍廣

B.軍隊情結深

C.需要層次多

D.問題壓力重

【答案】:B

37、在“大健康”的理念下,“院后階段”是醫(yī)務社會工作服務過程

中的重要工作環(huán)節(jié)。有些新冠肺炎重癥患者完成“院中”治療后,進

入社區(qū)康復階段時會產(chǎn)生困擾,曾經(jīng)的創(chuàng)傷性治療和隔離狀態(tài)使他們

在康復期出現(xiàn)嚴重的心理陰影乃至抑郁傾向。針對此類患者,醫(yī)務社

會工作者在開展個案管理服務時,首先應該做的是

A.盡量說服患者接納康復方案

B.引導患者選擇其他康復方案

C.疏導患者情緒,提升其對康復方案依從性

D.重建患者認知,并與其錯誤想法進行對質

【答案】:C

38、某地“護童成長”兒童關愛服務體系試點項目建設過程中,社區(qū)

兒童主任小劉對轄區(qū)內(nèi)的困境兒童群體摸排后發(fā)現(xiàn),6歲的樂樂自出生

就由祖父母照顧,父母外出務工杳無音訊。因樂樂沒有出生證明,又

缺乏相關材料,無法獲得戶籍身份,影響其入學、就醫(yī)和享受其他兒

童福利。小劉了解情況后,走訪了樂樂的出生醫(yī)院和當?shù)嘏沙鏊@

得了其出生資料,協(xié)助其辦理了戶口。小劉的上述工作滿足了樂樂

()O

A.生存的需要

B.被監(jiān)護的需要

C.受保護需要

D.社會化需要

【答案】:A

39、高爺爺?shù)睦习槲迥昵叭ナ懒?,由于行動不便,無人照顧,他只能

搬到兒子家中同兒子一起居住。一次高爺爺在外散步時摔了一跤,造

成左腿骨折,住院花了一些錢。高爺爺康復后想出去走走,鍛煉一下

身體。兒媳總是以“您一大把年紀,別出去瞎溜達了,好好在家待著

吧”這樣的理由阻止高爺爺出去,甚至將高爺爺反鎖在屋里,斷絕他

跟其他人的接觸。在社會工作者看來,高爺爺兒媳的行為屬于

()O

A.虐待

B.忽視

C.剝奪

D.疏于照顧

【答案】:A

40、幾名高三學生打算放棄高考,一起自主創(chuàng)業(yè)。他們的父母得知后

非常著急,

A.社會觀護

B.為家長與孩子舉辦創(chuàng)業(yè)方法講座

C.資源整合

D.為家長與孩子開辦親子平行小組

【答案】:D

41、(2016年)社會工作者小麥正在為社區(qū)兒童開展“健康成長”系列

主題講座。在完成了志愿者招募和宣傳推廣等籌備工作后,系列主題

講座按期舉辦,根據(jù)社區(qū)服務方案執(zhí)行的服務或活動階段的要求,小

秦除了要注重服務的品質、時間進度、士氣激勵和提升外,還應注意

()O

A.人力安排

B.場地安排

C.預算管理

D.經(jīng)費籌集

【答案】:C

42、預估階段的最終目的是()。

A.制訂出正確的計劃

B.了解服務對象的來源

C.消除服務對象的問題

D.認定服務對象的類型

【答案】:A

43、王女士是一名律師,丈夫是一家私企的高管,女兒乖巧伶俐,家

庭生活十分和睦。但是自從女兒高中畢業(yè)考入北京某大學離開家之后,

王女士面對女兒的房間倍感寂寞,常常在女兒的房間獨自流淚,還經(jīng)

常跟丈夫吵架,他們在無奈之下向社會工作者求助。在家庭輔導中,

社會工作者幫助王女士夫婦學習適應女兒離開之后的生活,并調整自

己的家庭角色。本題中,社會工作者是以()為基礎開展家庭

輔導的。

A.家庭生態(tài)視角

B.家庭系統(tǒng)理論

C.家庭生命周期理論

D.家庭增權理論

【答案】:C

44、在評估過程中,由服務對象用口頭或書面形式,包括填寫問卷來

表達對社會工作介入效果的看法。此種評估方法是()。

A.差別影響評分

B.服務對象滿意度測量

C.任務完成情況的測量

D.目標實現(xiàn)程度的測量

【答案】:B

45、小孟今年14歲,患有嚴重的癲癇病,需要長期住院進行治療。小

孟的父親近期由于公司裁員下崗了,小孟的父母經(jīng)常因為照顧小孟以

及醫(yī)療費的事情發(fā)生爭執(zhí),甚至經(jīng)常吵架,發(fā)生沖突。小孟看到爸媽

吵架,心里特別難過,他覺得是自己不爭氣,害得家人不得安寧,于

是找到了在醫(yī)院工作的社會工作者小李,小李接案后,準備為小孟的

家庭提供服務。此時小李介入的主要目標是()。

A.促進小孟家庭的溝通交流狀況

B.幫助小孟的父母學習有效照顧孩子的技巧

C.對小孟父母進行夫妻輔導,改善夫妻關系

D.對小孟的病況及家庭的壓力進行討論分析,協(xié)助小孟家庭適應所面

對的這場危機

【答案】:D

46、由于光榮院存在自然減員,符合收養(yǎng)條件的優(yōu)撫對象不斷減少,

為充分利用現(xiàn)有的基礎設施、設備和人員,有些光榮院開始了接收社

會老人的探索,()是社會工作者面臨的一個新課題。

A.如何推進孤老優(yōu)撫對象與社會老人的融合

B.如何協(xié)助服務對象適應光榮院的新生活

C.如何為服務對象提供個案心理輔導

D.如何影響社會及環(huán)境的決策

【答案】:A

47、(2017年)社會工作者小燕在前期需求評估中發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)的部分

殘疾人有就業(yè)和融入社會的需求。為此,小燕擬采用職業(yè)康復方法滿

足其需求,她開展該項服務的步驟應是()

A.評估一咨詢一培訓一就業(yè)指導

B.咨詢一評估一培訓一就業(yè)指導

c.咨詢一培訓一評估一就業(yè)指導

I).評估一培訓一咨詢一就業(yè)指導

【答案】:B

48、某兒童服務中心的社會工作者認為每位學生都有與眾不同的能力,

因此為社區(qū)內(nèi)的小學生開設了美術、舞蹈、籃球、陶藝等課程,以發(fā)

展各自的特長。當學生在某些課程上表現(xiàn)不盡如人意時,社會工作者

也予以接納。上述服務理念依據(jù)的是()。

A.心理社會理論

B.多元智能理論

C.自我發(fā)展理論

D.認知行為理論

【答案】:B

49、兒童社會工作者的最高追求是()。

A.危機干預

B.經(jīng)濟救助

C.社會援助

D.家庭安置

【答案】:D

50、兒童社會工作的價值理念是()。

A.助人自助

B.兒童權利保護和實現(xiàn)

C.兒童安全的保護

D.兒童的健康發(fā)展

【答案】:B

51、盡管照顧瀕臨死亡的親人不容易,但是處理親人離去后的哀傷也

需要得到社會的支持和專業(yè)的協(xié)助。屬于臨終關懷服務的()。

A.危機干預

B.輔助醫(yī)療專業(yè)人員為老人(控制)減輕疼痛和癥狀的服務

C.協(xié)助老人及其家人解決醫(yī)療費用方面的問題

D.提供喪親后續(xù)服務

【答案】:D

52、矯正社會工作的服務貫穿整個刑事司法過程,其內(nèi)容涵蓋生活照

料、經(jīng)濟支持、心理輔導、就學就業(yè)指導、家庭關系調適等。這主要

體現(xiàn)了矯正社會工作的()。

A.監(jiān)管功能

B.教育功能

C.服務功能

D.矯正功能

【答案】:C

53、(2018年)社會工作者小林發(fā)現(xiàn),他所服務的某村留守婦女希望學

習子女教育方面的知識。為滿足她們的需求,小林開設了“親子關系”

主題課程。從社區(qū)教育的基本目標看,小林的做法屬于()社

區(qū)教育。

A.控制式

B.補償式

C.發(fā)展式

D.預防式

【答案】:C

54、()是檢視計劃介入的理想結果和這些結果實現(xiàn)的程度及

其影響的評估。

A.過程評估

B.效果評估

C.效率評估

D.結果評估

【答案】:D

55、社會工作者在家訪中發(fā)現(xiàn),劉老伯的個人衛(wèi)生差,居家環(huán)境又臟

又亂,可能存在被他人疏于照顧的風險。對此,社會工作者最適宜提

供的服務是()。

A.家庭托養(yǎng)

B.居家照顧

C.經(jīng)濟支持

D.情緒疏導

【答案】:B

56、某城市流浪兒童救助中心有一些暫無法回歸家庭的兒童,為了給

這些兒童創(chuàng)造家庭環(huán)境,使其熟悉家庭生活規(guī)范,以便將來順利回歸

家庭和社會,社會工作者可以采用()方式。

A.收養(yǎng)家庭

B.原生家庭

C.類家庭

D.重組家庭

【答案】:C

57、()主要是運用社會工作的專業(yè)知識,協(xié)助烈屬做好悲傷

輔導和心理疏導,倡導完善相關政策,協(xié)調落實相關待遇,疏解相關

矛盾糾紛,策劃有針對性的社會宣傳,擴大社會影響。

A.光榮院社會工作

B.烈士褒揚社會工作

C.軍供社會工作

I).軍休社會工作

【答案】:B

58、李奶奶與兒媳因為孫子的教育問題經(jīng)常爭吵,婆媳關系緊張,李

奶奶對此很苦惱,希望得到社會工作者小王的幫助。為了了解李奶奶

的問題和需要,幫助李奶奶識別和善用環(huán)境中的積極因素,小王應做

的是()。

A.了解李奶奶的背景資料

B.明確李奶奶的問題所在

C.了解李奶奶曾經(jīng)得到的幫助

D.分析李奶奶問題的成因

【答案】:C

59、家庭系統(tǒng)理論的核心是從()入手來理解家庭成員遭遇的

問題以及尋求問題解決的過程,它為社會工作者提供了理解整個家庭

運行規(guī)則的服務框架,讓社會工作者避免陷入用單個家庭成員的理解

替代整個家庭理解的困境。

A.整個家庭系統(tǒng)

B.家庭個別成員

C.孩子

D.夫妻

【答案】:A

60、為預防校園欺凌問題的發(fā)生,社會工作者小肖在他服務的學校開

展了一系列工作,為學生開設互動體驗課程,內(nèi)化“友愛互助”的理

念,為學校管理者和教師提供體驗式培訓,促進建立管理機制,與家

長討論制訂關愛家庭標準,指導家長進行關愛家庭建設。小肖的上述

服務是社區(qū)工作方法在學校社會工作中預防校園欺凌的()介入。

A.初級

B.二級

C.三級

D.四級

【答案】:A

61、在社會工作評估過程中,對服務效果最有發(fā)言權的人是

()。

A.服務對象

B.社會工作者

C.機構工作人員

D.機構督導

【答案】:A

62、(2018年)某社區(qū)擬開展一系列表彰活動,以推動幸福家庭建設,

營造和諧社區(qū)氛圍。為了打破傳統(tǒng)定型的性別觀念,社區(qū)社會工作者

應開展的活動是評選表彰()0

A.“賢內(nèi)助”

B.“新好男人”

C.孝敬公婆的“好媳婦”

D.尊老敬老的“好孝子”

【答案】:B

63、社會工作者小華為張某提供個案服務時,發(fā)現(xiàn)其有物質生活困難,

說謊,打罵孩子、不和外界溝通等問題。小華在制訂服務計劃時,最合

理的目標除述是:

A.提升張某與外界的溝通能力

B.減少引某打罵孩子的次數(shù)

C.消余張某的物質生活難問題

D.讓張某不再說謊

【答案】:A

64、正在工作試用期的小李未通過第一次崗前培訓測試,按規(guī)定他有

一次參加補測的機會,如果還不能通過,就會被辭退。小李擔心不能

通過補測而非常焦慮,并因情緒不好而與同事發(fā)生了沖突。社會工作

者小劉得知這些情況后,協(xié)助小李增強自信,提高情緒管理能力,改

善了與同事的關系,最終通過了補測。在服務過程中,小劉承擔的主

要角色是()。

A.調解者

B.聯(lián)結者

C.促進者

D.倡導者

【答案】:C

65、趙大爺年近七旬,生活在農(nóng)村。幾年前趙大爺?shù)莫氉右蚪煌ㄒ馔?/p>

身亡,老伴受不了打擊也去世了。目前趙大爺無親無故,以拾荒為生。

社會工作者老宋計劃協(xié)助趙大爺申請救助。下列救助類別中,最能幫

助趙大爺解決生活困難的是()。

A.最低生活保障

B.特困人員供養(yǎng)

C.就業(yè)救助

D.臨時救助

【答案】:B

66、(2016年)社會工作者小王在社區(qū)調查中發(fā)現(xiàn)“許多年輕家長在育

兒方面有困擾,不知如何與孩子溝通,如何避免對孩子發(fā)脾氣。針對

這些問題,小王應龍這些家長提供的服務是()。

A.婚姻輔導

B.家庭輔導

C.兒童輔導

D.親職輔導

【答案】:D

67、據(jù)社會工作實踐結果的研究顯示,多數(shù)社會工作者的助人活動無

功而歸,或不能完全達到計劃的目標的重要原因是()。

A.服務對象與社會工作者在計劃時無法達成一致

B.服務對象與社會工作者沒有朝同一目標努力

C.服務對象大多持有對社會工作者懷疑的態(tài)度

D.社會工作者大多對服務對象持有憐憫的態(tài)度

【答案】:B

68、1925年,美國()在國會通過,美國全國范圍內(nèi)的矯正社會

工作制度由此得以建立。

A.《感化犯人法》

B.《保護司法》

C.《恩赦法》

D.《聯(lián)邦觀護法案》

【答案】:D

69、社工大李深入了解救助對象家庭的時候,他發(fā)現(xiàn)老人臉色憔悴,

滿臉愁容,說話的時候不停地嘆氣,搖頭,很明顯能感受到老人對于

家庭生活困窘的無奈,便以此獲取了評估的信息。這里,社工大李獲

得評估信息的具體方法屬于()。

A.使用量表

B.直接詢問

C.家庭探訪

D.觀察身體語言

【答案】:D

70、為提升外來務工人員子女的社會適應能力,某社會工作機構在10

所小學開展了系列專業(yè)服務,社會工作者老高負責對該服務項目進行

評估。下列老高使用的方法中,屬于定量評估的是()。

A.調查各校負責人對服務活動的意見

B.聽取小學生對服務活動的意見

C.召開座談公開

D.觀察小學生人際交往變化情況

【答案】:A

71、社會工作者收集的服務對象的人際關系、成長背景、工作和生活

環(huán)境、鄰里關系等資料屬于()的內(nèi)容。

A.個人資料

B.身體情況

C.服務對象的特點與能力

D.服務對象所處的社會環(huán)境

【答案】:D

72、()是一個轉折性事件,意味著一種狀況的結束和另一種新經(jīng)驗的

開始。

A.結案

B.評估

C.預估

D.介入

【答案】:A

73、收集服務對象的資料后,社會工作者最主要的工作是()O

A.制訂介入計劃

B.對資料進行分析

C.采取介入行動

D.描述服務對象的問題

【答案】:B

74、社區(qū)照顧模式的優(yōu)點在于()

A.開展生動活潑的社區(qū)文化活動

B.讓社區(qū)居民有更好的參與機會

C.促進服務對象回歸社會

D.有利于社區(qū)秩序的建立與維護

【答案】:C

75、光榮院的張大爺最近在聊天中經(jīng)常對社會工作者小唐說:“人老

了,沒有用了,剩下的日子也沒有什么價值和意義了?!贬槍埓鬆?/p>

的情況,小唐計劃先張大爺提供幫助。下列選項中,小唐最能幫助張

大爺?shù)姆辗椒ㄊ?)。

A.人生回顧

B.哀傷輔導

C.危機干預

D.個案管理

【答案】:A

76、()是成就一個快樂、健康、積極向上兒童群體的前提,

也是一個社會發(fā)展和進步的基本保障。

A.童年的健康成長

B.兒童社會工作

C.兒童福利

D.兒童教育

【答案】:A

77、某村為農(nóng)戶實施了沼氣改建項目,項目完成后,婦女們用上了清

潔能源做飯,再也不用像過去那樣受煙熏火燎的困擾了。這樣的沼氣

項目()。

A.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求

B.滿足了婦女的實用性社會性別需求

C.既滿足了婦女戰(zhàn)略性社會性別需要,又滿足了其實用性社會性別需

D.既沒滿足婦女戰(zhàn)略性社會性別需要,又沒滿足其實用性社會性別要

【答案】:B

78、(2018年)老王因公出差時遭遇車禍致殘,生活不能自理,情緒低

落,對生活失去信心。社會工作者小馬對老王的現(xiàn)狀進行評估后,擬

采用個案管理的方式為其提供服務,小馬首先應做的工作是

()O

A.找出解決問題時可用的資源

B.評估服務績效.鞏固其變化成果

C.整合資源并增強其使用資源的能力

D.取得多專業(yè)團隊對其“共同性”目標的認同

【答案】:A

79、小江今年23歲,服役期間因公致七級傷殘,入住了榮譽軍人康

復醫(yī)院??墒轻t(yī)院的新環(huán)境讓他覺得有些不知所措,不知道什么時候

應該辦理什么樣的手續(xù),也不了解醫(yī)院的規(guī)定,不知如何使用康復設

備。社工小李積極地向他解釋醫(yī)院的有關規(guī)定,帶他熟悉醫(yī)院的沒備,

幫助小江盡快康復。小李的做法屬于()。

A.協(xié)助處理小江及其家庭的問題

B.協(xié)助增強小江對醫(yī)院環(huán)境的適應

C.協(xié)助處理小江與醫(yī)療系統(tǒng)的關系

D.出院及跟進服務

【答案】:B

80、(2019年真題)初三(5)班班主任向社會工作者小秦反映,中考

臨近,部分同學因信心不足.不會合理安排學習時間導致學習效率下降。

為提升同學們的自信心,小秦以自我效能理論為基礎策劃了小組工作

方案。小秦策劃的下列小組活動中,能夠提升學生自我效能感的是

()o

A.分享各自的成功經(jīng)驗

B.培養(yǎng)親社會的道德思考

C.學習遵守學生行先規(guī)范

I).學習承擔應盡的社會責任

【答案】:A

81、社會工作者小鄭向督導者老張詢問如何與殘疾人建立專業(yè)關系。

老張?zhí)峁┑南铝薪ㄗh中,符合與殘疾人建立專業(yè)關系指導原則的是

()O

A.同情殘疾人的處境

B.避免當面談論殘疾問題

C.為殘疾人提供建議

D.設身處地理解殘疾人感受

【答案】:D

82、一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組,相鄰的B社區(qū)成立了老年

人合唱小組,社會工作者計劃運用資源共享方式開展社區(qū)工作。下列

活動中最直接體現(xiàn)資源共享理念的是()。

A.動員環(huán)保小組成員開展撿拾白色垃圾活動

B.聯(lián)合環(huán)保小組、合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻力量”主題活動

C.利用合唱小組的活動室,由環(huán)保小組外聘專家為居民講解環(huán)保知識

D.動員合唱小組為本社區(qū)居民進行表演

【答案】:B

83、作為被判處刑罰的服務對象,適合于用()的方法來處理。

A.接納

B.社區(qū)工作

C.小組工作

D.個案工作

【答案】:C

84、在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會工作中,患有抑郁癥、焦慮癥或其他精

神疾病的服務對象常常能從()中受益。

A.社交娛樂小組

B.支持小組

C.治療小組

D.現(xiàn)實辨識小組

【答案】:C

85、某地突發(fā)地質災害,給當?shù)鼐用竦纳拓敭a(chǎn)造成一定損失,社

會工作者跟隨緊急救援小組在第一時間到達災區(qū)。此時,社會工作者

首先需要做的工作是()。

A.轉移安置受災群眾

B.制訂緊急轉移工作方案

C.開展救援需求評估

D.幫助搭建臨時避難所

【答案】:A

86、殘疾人社會工作在介入模式上,由單一的個案模式向綜合服務模

式轉變。個案模式比較注重個體和家庭關系的介入,而綜合服務模式

則更多從社會系統(tǒng)的角度來反思對殘疾人合法權益的保護問題。以下

選項中0是綜合服務模式。

A.從社會系統(tǒng)的角度來反思對殘疾人合法權益的保護問題

B.幫助家屬學習照顧技巧

C.幫助殘疾人獲得教育的機會

D.為殘疾人提供適當?shù)木蜆I(yè)崗位

【答案】:A

87、青少年社會工作者在服務過程中,尊重青少年主體地位,承認與

接納青少年的獨特性與差異性,充分照顧青少年的特點與需要,開展

有針對性的服務。社會工作者堅持的是()原則。

A.主體性

B.發(fā)展性

C.整體性

D.獨特性

【答案】:A

88、(2020年真題)為推動“新時代文明實踐活動”的開展,某社會

工作服務機構擬與新星社區(qū)共建社區(qū)志愿服務“時間銀行”。該機構

的社會工作者依據(jù)布雷德紹需求分類法進行社區(qū)需求分析時發(fā)現(xiàn),對

于建立“時間銀行”,該社區(qū)有感覺性需求、表達性需求和規(guī)范性需

求,但沒有比較性需求。上述需求分析結果表明()。

A.在社區(qū)建立“時間銀行”困難重重

B.建立“時間銀行”不能給社區(qū)帶來利益

C.建立“時間銀行”不是社區(qū)真正的需求

D.建立“時間銀行”是創(chuàng)新服務的最佳時機

【答案】:D

89、小莉和小王結婚兩年后有了個兒子,但是小莉一直想要一個女兒,

生完孩子后小莉有點輕度的產(chǎn)后抑郁,不愿意看到孩子,有時甚至會

打罵孩子,小王十分的擔憂和郁悶,尋求社工幫助。社工介入后,除

了要給小莉做心理疏導以外,還需要為這對夫妻提供()服務。

A.親職教育

B.兒童支持服務

C.母嬰保健服務

D.家庭寄養(yǎng)服務

【答案】:A

90、下列關于流浪乞討人員救助的說法中錯誤的是()。

A.流浪乞討人員救助的工作方法主要包括外展服務和機構服務

B.繼續(xù)教育主要是面向流浪成年人以及年齡較大的兒童

C.針對流浪兒童的服務要注意兒童的心理和行為特征

D.救助站可以將機構救助與街頭巡邏相結合,向市民宣傳社會救助相

關的政策

【答案】:B

91、為了幫助某社區(qū)發(fā)展,社會工作者們通過宣傳轉變居民的思想觀

念,發(fā)動居民積極參加各種社區(qū)建設活動,并調動各種社會資源投入

社區(qū),還對相關政府部門進行政策倡導。這種介入屬于()。

A.直接介入

B.間接介入

C.整體介入

D.綜合介入

【答案】:D

92、小趙的丈夫經(jīng)常在酗酒后毆打她,而會談后發(fā)現(xiàn),小趙有一個剛

滿周歲的兒子,但她與丈夫的關系經(jīng)常處于相互抱怨的不良循環(huán)中。

小張計劃讓夫妻雙方看到丈夫的惡習,認識到不幸生活與這種溝通方

式密切相關,并設法打破這樣的溝通方式。小張的做法依據(jù)()理論。

A.家庭系統(tǒng)

B.生態(tài)系統(tǒng)

C.家庭抗逆力

D.家庭生命周期

【答案】:A

93、在災區(qū)恢復重建中,是恢復重建的重中之重。

A.倒塌居民住房恢復重建

B.毀壞市政工程恢復重建

C.毀壞基礎設施工程恢復重建

D.核實、審查、評估災情

【答案】:A

94、呂女士兩年前因與丈夫感情不和協(xié)議離婚,5歲的兒子跟著她生活。

由于平日工作繁忙,因此她只能將兒子托給母親照顧。周末的時候,

她不僅要到大學聽課完成碩士學業(yè),而且還要到母親家中看望兒子,

因此一旦社區(qū)單親母親小組活動在周末舉行,她都無法參加。社會工

作者賀秋林發(fā)現(xiàn)這一情況后,說服小組成員將小組活動時間改為工作

日的晚上。這個案例充分體現(xiàn)了社會工作者協(xié)助有類似處境的婦女建

立小組工作時,嚴格遵循了()原則。

A.兼顧社會工作者和婦女的平等關系

B.兼顧婦女實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要

C.小組活動的時間和場地一定要根據(jù)婦女的情況而定

D.需要關注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去

【答案】:C

95、小張是一名農(nóng)村社區(qū)社會工作者,積極協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療部門在所工

作的社區(qū)開展送醫(yī)藥下鄉(xiāng)活動,定期開展義診、免費檢查等活動,在

村民中廣泛宣傳婦女醫(yī)療衛(wèi)生保健知識,倡導健康文明的生活方式,

這屬于農(nóng)村留守婦女社會服務的()。

A.協(xié)助開展保健服務

B.心理健康服務

C.技能訓練和創(chuàng)業(yè)支持服務

D.文化娛樂活動

【答案】:A

96、()是指社區(qū)內(nèi)有助于開展社區(qū)服務的、能夠促進社區(qū)發(fā)

展的物質資源,包括室內(nèi)外活動場地、活動設備、器材、工具等。

A.文化資源

B.組織資源

C.物力資源

D.人力資源

【答案】:C

97、對于流浪乞討人員,救助機構首先應()。

A.糾正其偏差行為

B.給予生活的合理安排

C.向其提供工作

D.對其行為和心理進行疏導

【答案】:B

98、從以往的研究成果和社區(qū)社會工作的實際經(jīng)驗看,社區(qū)居民是否

積極參與社區(qū)事務,影響因素不包括()。

A.參與價值

B.參與意愿

C.參與能力

D.參與技能

【答案】:D

99、家庭社會工作起源于()。

A.日本

B.德國

C.中國

D.美國

【答案】:D

100、(2016年)社會工作者在家訪中發(fā)現(xiàn),劉老伯的個人衛(wèi)生差、居家

環(huán)境又臟又亂,可能存在被他人疏于照顧的風險。對此,社會工作者

最適宜提供的服務是()。

A.家庭托養(yǎng)

B.居家照顧

C.經(jīng)濟支持

D.情緒疏導

【答案】:B

101、下列關于社區(qū)參與的說法中不正確的是()。

A.社區(qū)參與體現(xiàn)的是一種合作過程

B.共同行動是最高層次的社區(qū)參與

C.社區(qū)居民自治是最需要教育或能力,也需要權力、責任和溝通的社

區(qū)參與形式

D.知識和技巧的培訓會影響居民的參與能力

【答案】:B

102、在服務過程中,社會工作者阿斌發(fā)現(xiàn)服務對象的需要超出了自己

和機構的能力。他應采取的正確做法是()。

A.結案

B.轉介

C.結束關系

D.繼續(xù)服務

【答案】:A

103、以下論述中,不屬于收集評估資料的方法的是()。

A.收集服務對象檔案進行評估

B.收集服務對象對介入過程和結果的看法與意見

C.觀察社工機構的變化

D.使用調查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料

【答案】:C

104、()的角色要求社會工作者為受助家庭成員提供必要的咨詢,

幫助受助家庭成員深入了解面臨的困難,以便其作出準確的判斷。

A.資源的調動者

B.咨詢者

C.使能者

D.支持者

【答案】:B

105、社會工作者小李通過一節(jié)課的觀察,記錄了君君27次干擾司學、

不聽講的行為,經(jīng)過一個月的行為干預,再次觀察記錄,君君只有5

次干擾同學的行為。這里小李運用了()的評估方法。

A.服務對象滿意度測量

B.目標核對

C.任務完成測量

D.基線測量

【答案】:I)

106、(2019年)社會工作者小英了解到,某企業(yè)部分員工對如何與青春

期的子女溝通感到束手無策。為此,小英設計了以學習親子溝通知識

為主要內(nèi)容的培訓課程,回應員工的需要。在此培訓中,小英擔任的

角色是()。

A.促進者

B.聯(lián)絡者

C.教育者

D.倡導者

【答案】:C

107、社會工作者秦強負責某社區(qū)的社會工作,他利用暑期成立了為困

難家庭提供服務的“少年義工隊”。秦強向所在社區(qū)的幾家單位“化

緣”,得到了大力支持,有的單位贊助了義工隊隊服,有的承擔了活

動宣傳欄的工作,從而確保了這項活動的順利實施,社區(qū)困難群眾從

中受益不少。在此過程中,秦強以社區(qū)為基礎推動的救助措施屬于

()O

A.動員社會力量參與

B.整合駐區(qū)單位資源

C.建立鄰里支持網(wǎng)絡

D.注意發(fā)揮社會組織的力量

【答案】:B

108、將“婦女的暴力行為”界定為:“對婦女造成或可能造成身心方

面或性方面的傷害或痛苦的任何基于性別的暴力行為,包括威脅進行

這類行為、強迫或任意剝奪自由,而不論其發(fā)生在公共生活還是私人

生活中”的是()法規(guī)性質的文獻。

A.《關于對婚姻法若干問題的司法解釋》

B.《消除對婦女的暴力行為宣言》

C.《中華人民共和國婦女權益保障法》

D.《女職工勞動保護規(guī)定》

【答案】:B

109、常見的干預技巧,不包括的是()。

A觀察

B.聚焦

C.例子使用

D.預防

【答案】:D

110、莉莉是一名外來務工人員子女,由于有很重的家鄉(xiāng)口音,怕被同

學笑話,平時在學校很少大聲說話,與別人很少有眼神接觸,總是一

味地順從別人,往往忽略自己真正的需要。根據(jù)學生的性格特點,莉

莉屬于()。

A.“好斗型”性格

B.“被動型”性格

C.“決斷關心型”性格

D.“抗壓型”性格

【答案】:B

11k社會工作實務過程的第一步是()。

A.接案

B.評估

C.計劃

D.介入

【答案】:A

112、兒童收養(yǎng)家庭招募的程序不包括:

A.收養(yǎng)家庭培訓

B.審核和篩選合格家庭

C.接收收養(yǎng)家庭的申請

D.告知合格家庭被選

【答案】:A

113、()是社會工作者在家庭服務中經(jīng)常運用的角色,它要求

社會工作者為受助家庭成員建立和擴展他們的社會支持網(wǎng)絡。

A.支持者

B.教育者

C.咨詢者

D.資源調動者

【答案】:D

114、勝利村駐村社會工作者小寧為村里的留守兒童開辦了暑期夏令營,

幫助他們增強適應能力并拓展同輩支持網(wǎng)絡。小寧招募了返鄉(xiāng)大學生

作為志愿者參加夏令營的活動,同時鏈接了基金會資源為夏令營提供

了物資支持。在該夏令營的實施階段,小寧應該做的工作是()。

A.制訂工作方案

B.激勵志愿者士氣

C.評估活動成效

D.表彰優(yōu)秀志愿者

【答案】:B

115、(2021年真題)社會工作者小陳在走訪社區(qū)困境家庭時發(fā)現(xiàn),周

大哥因病致殘,被鑒定為三級肢體殘疾,他有兩個上學的孩子,家庭

重擔都落在妻子一人身上,小陳在為周大哥服務過程中,陪同他辦理

了殘疾證,并給他講解醫(yī)療救助政策,幫助他整理申請醫(yī)療救助所需

材料,小陳的上述做法屬于醫(yī)療救助社會工作中的()服務。

A.協(xié)助申請救助

B.改善救治環(huán)境

C.協(xié)調醫(yī)療資源

D.強化社會支持

【答案】:A

116、某社區(qū)地處城鄉(xiāng)結合部,有大量外來人口租住在社區(qū)內(nèi)。一段時

期以來,社區(qū)內(nèi)居民財物被盜事件不斷發(fā)生,社區(qū)治安成為社區(qū)居民

反映強烈的問題,有些當?shù)鼐用裆踔撂岢霾辉试S外來人口在社區(qū)內(nèi)居

住,社區(qū)居民間相互不信任的氣氛彌漫在社區(qū)內(nèi)。為此,社會工作者

小何深入到社區(qū)居民中,通過社區(qū)居委會召開居民大會,經(jīng)居民討論

成立了由本地和外來居民共同組成的治安巡邏隊。此案例中,社會工

作者所做的工作達到的效果是()。

A.促進社區(qū)居民團結互助,加強社區(qū)治安防范

B.通過調解社區(qū)居民糾紛,促進鄰里和睦

C.通過矯正社區(qū)居民錯誤想法,防止違法犯罪行為

D.借助制定規(guī)章制度,維護社區(qū)秩序

【答案】:A

117、影響老年人的情緒和情感是()。

A.抑郁癥

B.癡呆癥

C.自閉癥

D.焦慮癥

【答案】:A

118、肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉,根據(jù)醫(yī)囑

于近期出院,并接受紓緩療護。作為紓緩療護團隊的一員,社會工作

者應提供的服務是()。

A.關注周大爺心理情緒狀況并予疏導

B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評估

C.預先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務

D.鼓勵周大爺積極爭取更多醫(yī)療資源

【答案】:A

119、社會工作者運用專業(yè)的知識、方法與技巧協(xié)助服務對象系統(tǒng)達到

計劃服務目標的過程是()。

A.接案

B.介入

C.評估

D.結案

【答案】:B

120、某村為農(nóng)戶實施了沼氣改建項目。項目完成后,婦女們用上了清

潔能源做飯,再也不用像過去那樣受煙熏火燎的困擾了。這樣的沼氣

項目0。

A.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求

B.滿足了婦女的實用性社會性別需求

C.既滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求,又滿足了婦女的實用性社會

性別需求

D.既沒滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求,又沒滿足其實用性社會性別

需求

【答案】:A

12k由于殘疾人自身難以克服的身心障礙,需要特殊的就業(yè)保護政策。

下列措施不屬于特殊的就業(yè)保護政策的是()。

A.地方人民政府應當確定適合殘疾人生產(chǎn)的產(chǎn)品,并優(yōu)先安排殘疾人

福利企業(yè)生產(chǎn)

B.政府有關部門下達職工招用、聘用指標時,應預先交納“殘疾人就

業(yè)保障金”

C.對殘疾人福利性企業(yè)事業(yè)組織和城鄉(xiāng)殘疾人個體勞動者,實行稅收

減免政策

D.企事業(yè)單位要加大力度聘用殘疾員工,在完全公平的工作場所要對

殘疾人的需求采取特殊照顧

【答案】:B

122、下列各項屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作中協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)

內(nèi)容的是()。

A.手術或特別治療之前及之后的心理輔導

B.增進與醫(yī)護人員的溝通,建立適當關系

C.協(xié)助服務對象及其家庭運用有關的社會資源

D.對遭遇緊急或突發(fā)事件的服務對象進行危機介入

【答案】:C

123、社會工作過程中,整個介入工作的核心焦點是()。

A.介入行動

B.介入方法

C.介入工作關注的對象

D.介入關注的問題

【答案】:C

124、社會性別視角是一種看待性別關系的視角。運用社會工作方法結

合(),為婦女群體提供服務,就形成了具有性別視角的婦女

社會工作的獨特方法。

A.男女平等

B.婦女發(fā)展

C.女權主義

D.社會性別視角

【答案】:D

125、關于殘疾人社區(qū)康復的主要內(nèi)容的說法,錯誤的是()。

A.社區(qū)康復要與初級衛(wèi)生保健工作共建、共享、共擔當

B.開展具體的康復服務是指在發(fā)生傷病殘之前,預防其發(fā)生或發(fā)生后

減輕其功能障礙程度

C.開展康復評定和建檔工作

D.社區(qū)康復集教育康復、職業(yè)康復和醫(yī)療康復等功能

【答案】:B

126、()是以改善腫瘤或慢性病患者及其家庭的生理、心理、

社會功能的適應不良為目的。

A.精神治療

B.舒緩療護

C.放松訓練

D.行為治療

【答案】:B

127、以下屬于殘疾人社會工作微觀層面功能的是:

A.對殘疾人提供直接的物質性幫助

B.推動殘疾人組織的發(fā)育

C.推進殘疾人社會政策的變遷

D.推動社區(qū)性殘疾人社會支持教育系統(tǒng)的發(fā)育

【答案】:A

128、影響老人情緒和情感的主要問題是()。

A.請妄

B.抑郁癥

C.癡呆癥

D.焦慮癥

【答案】:B

129、某社區(qū)老年服務中心最近推出了“溫馨夕陽”服務項目,主要是

為社區(qū)獨居、殘疾和困難的老人提供送餐、洗衣服和家居清潔等服務。

該項目提供的是()服務。

A.生活保障

B.健康健全

C.居家養(yǎng)老

D.日托照料

【答案】:A

130、關于婦女社會工作的主要特點的說法,錯誤的是()。

A.婦女社會工作的服務對象是婦女群體

B.要運用性別視角分析婦女問題

C.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗是婦女社會工作的起點

D.婦女的現(xiàn)實處境僅僅歸因于個人選擇的結果

【答案】:D

131、歲的獨居老人張伯伯是社區(qū)攝影的骨干,今年元旦拍攝時不小心

摔倒,造成骨折。經(jīng)過一段時間治療,醫(yī)生說張伯伯可以出院了,但

至少得休養(yǎng)一個月才能慢慢行走。張伯伯聽了很著急,因為要錯過春

節(jié)民風民俗的拍攝時機。社會工作者了解情況后,一方面安撫張伯伯

的情緒,另一方面聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院協(xié)助其康復訓練。同時,社會工作者

還聯(lián)系社區(qū)服務機構為張伯伯提供居家和送餐服務,并發(fā)動社區(qū)老年

志愿者輪流上門陪其聊天,上述社會工作服務屬于()。

A.個體康復

B.社區(qū)照顧

C.健康服務

D.長期照顧

【答案】:B

132、目前,家庭暴力、拐賣婦女、對婦女包括女童的性侵犯,以及對

從事商業(yè)性性服務的婦女的剝削和暴力等問題已經(jīng)引起了社會的關注,

社會工作者在開展服務的過程中應當堅持一定的干預原則,下列做法

不符合社會工作干預原則的是()。

A.關注受害婦女的安全

B.尊重受害婦女的人格獨立,提升她們的自信心

C.與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關系

D.注重維護受害婦女的聲譽,讓其保持沉默

【答案】:D

133、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞,影響上班族休息。

社區(qū)居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9:00-10:00,地點在小區(qū)相

對偏僻的一塊空地,并將此決議公示,征求居民意見,以便形成最終

決議,讓社會居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。

A.告知

B.協(xié)商

C.咨洵

D.共同行動

【答案】:C

134、社會工作者小林到老伴剛去世的張奶奶家探訪,碰到張奶奶正與

女兒聊天,聊天過程中,張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑,

還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們……張奶奶女兒還悄悄對社會

工作者說,她收拾房間時,在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對

上述情況,小林首先要做的是()。

A.請親朋好友陪伴張奶奶

B.對張奶奶進行哀傷輔導

C.對張奶奶進行自殺風險評估

D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑

【答案】:C

135、社會工作者小梁從與服務對象小強的面談中了解到.小強學習成

績不好,平時做作業(yè)拖沓、不認真。于是,社會工作者與小強協(xié)商制

訂了具體服務介入的目標。下列目標中,符合社會工作的是()。

A.減少作業(yè)拖沓次數(shù)

B.提高學習效率

C.克服不認真的態(tài)度

D.增加按時、按要求完成作業(yè)次數(shù)

【答案】:C

136、作為社會保障體系的一項重要內(nèi)容,()是一種新型的社會救助制

度,從操作角度看,也是目前和今后基層社區(qū)社會救助工作的最基本

任務。

A.社區(qū)居民保險制度

B.社區(qū)居民福利制度

C.一老一小醫(yī)療保險

D.社區(qū)居民救濟制度

【答案】:A

137、婦女社會工作者應該讓婦女學會掌握生活空間,發(fā)展各種有利的

動力,包括自我意識覺察、互助合作開拓資源與機會、擺脫或者改變

受壓迫的環(huán)境。其中“互助合作開拓資源與機會”屬于()。

A.個人層次

B.人際層次

C.社區(qū)層次

D.環(huán)境層次

【答案】:B

138、能夠發(fā)展社會資源和青少年潛能,使青少年的能力得到增強的社

會工作服務稱為()。

A.預防性的青少年社會工作

B.發(fā)展性的青少年社會工作

C.矯正性的青少年社會工作

D.擴展性的青少年社會工作

【答案】:B

139、小偉是一名智障兒童,小偉的媽媽在生下小偉后就離家出走了,

小偉的爸爸脾氣比較暴躁,有什么不順心的事就沖小偉發(fā)脾氣,經(jīng)常

用“我怎么生下你這么個倒霉孩子,沒用的東西”“我怎么有你這么

個傻兒子,真是丟人”這樣的話刺激小偉,小偉變得越來越不愛說話,

整天把自己關在房間里。小偉的奶奶特別疼愛他,但是不知道怎么幫

助小偉,于是找到了社會工作者小李,社會工作者了解情況后發(fā)現(xiàn),

小偉變成現(xiàn)在這個樣子最重要的原因是小偉的爸爸對小偉的態(tài)度和錯

誤的認識。針對這種情況,社會工作者最適合用()方法幫助

小偉。

A.社區(qū)康復

B.社會康復

C.職業(yè)康復

D.教育康復

【答案】:D

140、小明媽媽因為小明上課不遵守紀律而向社會工作者小秦尋求幫助,

以下是她們的對話:小明媽媽:“我家小明真是太笨了,成績一直是

年級最差,上課不好好聽講,常常變著法和老師搗亂,我真不知道該

怎么辦才好!”小秦:“聽了您的介紹,我感覺小明沒有把聰明用在

學習上,如果小明把聰明用在學習上,您說一說他的學習會有什么不

同?”在上述提問中,小秦采用的家庭干預技巧是()。

A.觀察

B.對質

C.再標簽

D.例子使用

【答案】:B

141、()通常也稱為改變環(huán)境的工作,或中觀和宏觀社會工作

實務活動。

A.直接介入

B.間接介入

C.綜合介入

D.宏觀介入

【答案】:B

142、老王年輕時在戰(zhàn)爭中負傷,導致下肢癱瘓,背部長期疼痛。傷病

嚴重影響了老王的身心健康,降低了他的價值感和自尊感,也限制了

他社會交往和職業(yè)發(fā)展的空間。老王的上述情況呈現(xiàn)出優(yōu)撫安置對象

具有()的特點。。

A.行動能力強

B.軍隊情結深

C.需求層次多

D.年齡結構優(yōu)

【答案】:C

143、為了提升白血病患兒的醫(yī)療服務質量,社會工作者開展了一系列

專業(yè)服務。下列服務屬于宏觀層面的是()。

A.參與醫(yī)生查房,了解白血病患兒家庭的實際困難

B.開展調研,向政府提交白血病患兒醫(yī)療救助政策建議

C.開辦支持小組,提升白血病患兒家庭的自我效能感

D.進行資源鏈接,請志愿者與白血病患兒家庭“一對一”結對

【答案】:B

144、從社區(qū)教育的服務功能來看,運用講座、展覽、小組及宣傳活動,

灌輸給居民家庭溝通及人際相處的態(tài)度和方法屬于().

A.公民教育

B.家庭生活教育

C.成人教育

D.健康教育

【答案】:B

145、(2019年真題)25歲的小新因吸食冰毒成癮被責令社區(qū)戒毒,

成為社會工作者小林的服務對象。小林通過評估發(fā)現(xiàn),小新“溜冰”

是為了“助興”,他身邊很多朋友也這樣,小新沒有什么改變動機,持

續(xù)吸毒的可能性較大。對此,小林擬運用激發(fā)小新內(nèi)在動機改變的方

法為小新進行個案輔導,以幫助其戒除毒癮。下列小林制定的干預策

略中,有助于激發(fā)小新內(nèi)在動機改變的是O

A.與小新探討遠離毒友的方法

B.與小新探討持續(xù)吸毒的好處與壞處

C.與小新探討如何調整不良的生活方式

D.與小新探討如何遵守社區(qū)戒毒的相關規(guī)定

【答案】:B

146、(2019年)針對一些人隨意將共享單車停放在盲道上的現(xiàn)象,社會

工作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個安全的交通環(huán)境”的宣傳倡

導,引導公眾將共享單車規(guī)范停放,并建議城市管理部門加強監(jiān)管。

小王上述做法維護了殘疾人的()。

A.康復權

B.文化生活權

C.社會福利權

D.環(huán)境友好權

【答案】:D

147、小王是進城務工人員,前不久在建筑工地工作時,從腳手架上摔

下受傷。小王出院后,身體落下殘疾,于是向建筑公司索賠,建筑公

司以無法確定賠償金額為由予以拒絕。小王向社會工作者小李求助,

小李首先要做的是()。

A.協(xié)助小王到法院起訴建筑公司

B.協(xié)助小王申請工傷認定

C.聯(lián)系專業(yè)人士為小王制定康復計劃

D.與小王一起到建筑公司談判

【答案】:B

148、小麗和小剛結婚兩年后有了個兒子,但是小麗一直想要一個女兒,

生完孩子后小麗有點輕度的產(chǎn)后抑郁,不愿意看到孩子,有時甚至會

打罵孩子,小剛十分的擔憂和郁悶,尋求社工幫助。社工介入后,除

了要給小麗做心理疏導以外,還需要為這對夫妻提供()服務。

A.兒童健康成長理念和知識

B.兒童支持服務

C.補充和改善家庭監(jiān)護狀況

D.家庭寄養(yǎng)服務

【答案】:A

149、(2015年真題)義務兵小潘2013年6月退役,當年10月在工商

行政管理部門首次登記成立了個體餐飲公司。社會工作者老王獲悉后,

積極了解相關政策,主動協(xié)助小潘免費參加政府職能部門舉辦的企業(yè)

管理培訓。免交餐飲公司管理類的行政事業(yè)收費。

A.治療

B.救助

C.預防

D.權利保障

【答案】:D

150、小勇是一名精神分裂癥患者,正接受住院治療。主治醫(yī)生告訴社

會工作者小李,這已經(jīng)是小勇第三次入院了,他每次在醫(yī)院的治療效

果都很理想,但一叵到家,病情就會反復。針對小勇的情況,小李首

先應做的是()。

A.了解其家庭狀況

B.幫助其家庭成員增能

C.開展家庭治疔

D.滿足其家庭成員需要

【答案】:A

15k可能會出現(xiàn)兩極情感反應,即一方面對即將到來的分離產(chǎn)生失落、

難過等負面情緒,另一方面也充滿興奮、希望和成就感等正面情緒。

以上描述的是社會工作實務通用過程的()階段。

A.接案

B.預估

C.計劃

D.結案

【答案】:I)

152、結案時社會工作者要通過指明和強調服務對象自己取得的成績來

努力增進他們的自信,工作重點是讓服務對象認識到他們自己所擁有

的力量,他們在使問題解決的過程中所發(fā)揮的作用,這種做法是

()O

A.回顧工作過程

B.強化服務對象已有的改變

C.結果評估

D.連接資源

【答案】:B

153、小張夫婦發(fā)現(xiàn)兒子小強的一些行為習慣很不好,自己玩過的玩具

不整理。

A.指導小強改變不良的行為習慣

B.指導小張夫婦學習新的親子溝通方式

C.指導小張夫婦形成家庭角色分工.并制定家庭規(guī)劃

D.指導小強學習新行為.并鼓勵父母及時給予獎勵

【答案】:D

154、小芹是一位家庭社會工作者,最近接待了一個關于夫妻關系服務

的工作,小芹在服務的接觸后,開始全面評估受助家庭成員的問題以

及明確服務介入的目標和基本要求,并與服務對象一起制定服務介入

的目標和服務活動的基本安排。以上服務內(nèi)容屬于()。

A.接觸階段

B.開始階段

C.介入階段

D.結束階段

【答案】:B

155、(2017年)社會工作者小林到老伴剛去世的張奶奶家探訪,碰到張

奶奶正與女兒聊天,聊天過程中,張奶奶表示要修改之前和老伴一起

訂的遺囑,還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們,張奶奶女兒還悄

悄對社會工作者說,她收拾房間時,在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠

藥。針對上述情況,小林首先要做的是()

A.請親朋好友陪伴張奶奶

B.對張奶奶進行哀傷輔導

C.對張奶奶進行自殺風險評估

D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑

【答案】:C

156、老年社會工作者在面對老年人時,要時刻警惕一種意識,即認為

老年人是沒有貢獻和價值的,是沒有能力而只能接受別人幫助的人。

這是老年社會工作應注意的事項的()。

A.價值觀問題

B.移情

C.反移情

D.工作怠倦

【答案】:A

157、學校社會工作者小孟發(fā)現(xiàn)很多高三學生十分迷茫,對自己的未來

既缺乏清晰的目標,又不知道應該如何進行升學和就業(yè)的抉擇。為滿

足這部分學生的發(fā)展性需要,小孟最適宜的做法是()

A.舉辦思想政治教育講座,幫助學生樹立遠大的理想信念

B.開展特殊學生個案管理,幫助學生建立良好的自我認知

C.舉辦學生生涯規(guī)劃小組,培養(yǎng)學生職業(yè)生涯規(guī):劃的能力

D.開展勵志教育專題培訓,協(xié)助培養(yǎng)學生競爭意識和能力

【答案】:

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