![保護環(huán)境從我做起演講稿_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/0C/30/wKhkGWdQkPOAE0g0AAJpO6hLmlQ076.jpg)
![保護環(huán)境從我做起演講稿_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/0C/30/wKhkGWdQkPOAE0g0AAJpO6hLmlQ0762.jpg)
![保護環(huán)境從我做起演講稿_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/0C/30/wKhkGWdQkPOAE0g0AAJpO6hLmlQ0763.jpg)
![保護環(huán)境從我做起演講稿_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/0C/30/wKhkGWdQkPOAE0g0AAJpO6hLmlQ0764.jpg)
![保護環(huán)境從我做起演講稿_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/0C/30/wKhkGWdQkPOAE0g0AAJpO6hLmlQ0765.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
保護環(huán)境從我做起演講稿保護環(huán)境從我做起演講稿「篇一」長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。我們人類擁有的水很多嗎?看看下面這組數(shù)據吧。地球表面的xx%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的xx%,近xx%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約xx%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染,水資源的過度消耗和管理不當已經造成可利用水資源水量和水質的大幅下降。現(xiàn)在,世界上每天有6xxx人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制,20xx年后,世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!我想長期以來,大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的理念。可為什么都缺少具體的行動?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,治理起來得費很大力氣,我們或許沒又什么能力,也可能沒有什么機會去做,但是我們可以用自己的實際行動來做到節(jié)約用水,這是最簡單易行的不是嗎?保護環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請大家行動起來,節(jié)約用水,人人有責。保護環(huán)境從我做起演講稿「篇二」尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!我是三(3)班的黎芷瑩,今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。親愛的同學們,我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的樹木,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)??墒菂s有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失,塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在同學午休晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是逃脫作為環(huán)保一份子的責任?英才學校就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一朵小紅花,我們的校園,做我們能夠做的一切。我們先要從美化校園、保護校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂涂亂畫,保持校園整潔,做一個名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。為此我向全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。有些事情與我們每一個人有關。我們如何做到從我做起,保護環(huán)境呢?下面十條是我們每個人應該做到的:首先,必須要學會垃圾分類,我們必須正確投放垃圾。第二,應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、可循環(huán)飯盒,環(huán)保袋和普通筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產生。第三,在宿舍和教學樓都要保持安靜第四,要愛護花草樹木,不破壞綠化,并且積極參加綠化植樹活動。第五,離開教室或辦公室時,應及時關燈、關風扇、關電源。第六,用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。第七,購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。第八,請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。第九,節(jié)約用水,請自覺關閉水龍頭。第十,盡量以步代車或騎自行車。無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。讓我們承諾——愛我英才校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓英才學校成為我們學習的樂園,我們美麗的家。我的演講完了,謝謝大家!保護環(huán)境從我做起演講稿「篇三」敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!我是來自904班的高明正,今天我做國旗下演講的主題是“保護環(huán)境,從我做起”。下面先來看一個時事焦點。4月13日早,日本政府通過閣僚會議,決定向太平洋排放地震后福島第一核電站自2011年以來泄漏的核廢水。雖然日方一再宣稱核廢水中的放射性物質含量低于國際標準,不會對人體造成危害。但事實上,廢水中所含的大量氚等物質對于海洋生態(tài)乃至地球環(huán)境,從遠期看來仍有著難以預料的潛在危害。此舉一出,引起國際社會公憤。日方為短期利益便宜行事,嚴重違背了國際公認的環(huán)境保護原則,這將貽害無窮。樹立意識而提到“環(huán)境保護”,便不得不提一個著名的日子——世界地球日。地球日設立于1970年4月22日,它的宗旨是喚起公眾對自然環(huán)境的關注,并鼓勵全世界人類共同行動起來,參與保護環(huán)境、拯救地球的行動。而今年的世界地球日降落在本周四。那么,在地球日來臨之際,作為中學生的我們可以做些什么呢?首先要樹立意識,我們所有人都生活在地球上,如果不注意環(huán)境的保護,終歸將自食環(huán)境受污染、生活受影響的惡果。從小事做起再者,從小事做起:扔垃圾前先分類、不亂倒生活廢水……這些“環(huán)?!迸e動因為實在太小、小得瑣碎,仿佛做了也看不出環(huán)境的顯著改善。可是,想想當初,環(huán)境不也正是這般,你亂扔一個垃圾,我亂倒一盆廢水,而成為如今這副千瘡百孔的樣子嗎?所以,不要輕視“小事”的力量,把環(huán)?!靶∈隆弊龊茫覀冋諛幽芨纳骗h(huán)境。那么,我們具體可以做些什么呢?出行時,我們可以多乘公共交通、少乘私家車;學習時,我們可以一張紙兩面利用;生活中,我們能做的就更多了:散步時不踩草坪,用完后及時關水關電,做好垃圾分類。誠然,我們每個人目前只能盡綿薄之力,但只要我們有一顆環(huán)保之心,我們的地球終將回歸原來的自然美好;人與自然終將能和諧共生。我的演講到此結束,感謝大家的聆聽!保護環(huán)境從我做起演講稿「篇四」敬愛的老師,親愛的同學:周六,為了調查環(huán)境保護現(xiàn)狀,我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學。我們來到學校內,遠遠地看見很多人在釣魚,我就想著湖水必須很清澈,可靠近一看,并不是我想象的那樣。當我親眼看見那被污染的湖水后,十分吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容。只見水面上漂浮著樹枝、商標、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細觀察在雜物中還有一條一尺長的已經死了的魚。沿著湖邊觀察,發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。再想想清明上河園的小河,河水清澈見底,河中魚兒歡樂的游著,好象在向游人訴說著自我的幸福。同在一個城市,清明上河園的小河比河南大學的湖美多了,這是為什么呢?很明顯,河南大學的湖受到了污染,而清明上河園的河呢,不但沒有受到污染,還得到了人們的悉心呵護。為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應當從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧!保護環(huán)境,就是保護我們的家園!保護環(huán)境從我做起演講稿「篇五」尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我國是一個嚴重的缺水的國家之一,我們國家許多許多的城市都遭受著缺水的痛。水一個這么簡單的字,如今卻成了生活中人們不可缺少的一部分了。如今的水越來越少了,那我們該怎么辦呢?看我的吧!那天,是暑假的第二天了有計劃的我已經興致勃勃的招集了好朋友們來計劃我們的“節(jié)約用水”,我把我?guī)碛嘘P水的圖片,第一張是一個小姑娘在煮飯,煮飯時要用到水。第二張是一個女孩在洗衣服,洗衣服也要用到水……同學們見了我這些圖片一個個的都拍手稱好。我把我的想法都告訴了大家,大家也都同意了,于是我們開始動身了,第一小組負責畫畫;第二小組負責寫資料;我們第三小組當然是負責宣傳了。我們開始出發(fā)了,村里的每個叫角落我都不放過,村里的每家每戶我都給發(fā)了一張“請節(jié)約水資源”的紙給村民們,有些村民們會向我們投來詫異的目光,這時我們就會向前去和他們講解起來,當她們一聽完時就會贊不決口的夸起我們,一聽到這一些話就會覺得我們這幾天沒有白費。到了下午5點鐘我們任務總算完成了。雖然我和朋友做這一些還只是小菜一碟,但是也對珍惜水資源盡了一份力。我希望全世界的人都喝上一杯白開水。??!朋友!請珍惜水吧!保護環(huán)境從我做起演講稿「篇六」親愛的老師,親愛的同學:大家好!今天我演講的題目是《請愛護環(huán)境》。世界上只有一個地球,一個適合人類居住的環(huán)境。如果我們不保護她,不愛惜她。那么我們以后從哪里去找一個比地球還好的居住環(huán)境呢?不知大家是否注意過大街上,道路旁,小河邊,總有一些不文明的人們隨手丟下的一些紙張,包裝袋、飲料瓶等等,這樣到處都有垃圾,到處都是不文明的行為,我們的地球能干凈嗎?如果沒有人愿意保護環(huán)境,地球能恢復往日的美貌嗎?小河上的垃圾不被打掃,地球的長發(fā)依然飄揚嗎?……因為我們的一絲隨便,因為我們的一點忽視,地球便不再美麗,地球暗然無光。當你點了外賣時,你有沒有發(fā)現(xiàn),外賣里總有一次性筷子和幾張餐巾紙呢?你是否沒有用就扔了呢?同學們,你們知道這些紙巾筷子是用什么做的嗎?對,樹木。從樹木到紙巾,筷子需要許多程序的,這之間要耗費大量的資源,所以,我建議大家少用或不用紙巾和一次性筷子。不知以上說的幾點,大家是否有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代家居裝飾風格與心理健康關系探討
- 構建以服務功能為導向的綠色生態(tài)環(huán)境教育體系
- 生物醫(yī)藥與健康產業(yè)的投資潛力研究
- 現(xiàn)代化技術與醫(yī)療中心的高層建筑設計思考
- 生態(tài)城市建設中環(huán)境科學的應用研究
- Unit 5 We're family Period 3 (說課稿)-2024-2025學年外研版(三起)(2024)英語三年級上冊
- 2024-2025學年高中生物 第四部分 淺嘗現(xiàn)代生物技術說課稿 浙科版選修1
- 2024-2025學年高中物理 第四章 電磁感應 5 電磁感應現(xiàn)象的兩類情況(1)說課稿 新人教版選修3-2
- 9古代科技 耀我中華-獨領風騷的古代技術創(chuàng)造(說課稿)2023-2024學年統(tǒng)編版道德與法治五年級上冊
- 26 手術臺就是陣地 說課稿-2024-2025學年統(tǒng)編版語文三年級上冊001
- 2025版茅臺酒出口業(yè)務代理及銷售合同模板4篇
- 2025年N1叉車司機考試試題(附答案)
- 《醫(yī)院財務分析報告》課件
- 2024年考研政治試題及答案
- 2024-2025學年人教版數(shù)學六年級上冊 期末綜合卷(含答案)
- 天津市部分區(qū)2023-2024學年高二上學期期末考試 物理 含解析
- 2025年初級社會工作者綜合能力全國考試題庫(含答案)
- 2024年濰坊護理職業(yè)學院單招職業(yè)適應性測試題庫附答案
- 《鉗工基本知識》課件
- DB63T 2357-2024 ?;烦簝薨踩芾硪?guī)范
- 中交與機械竣工區(qū)別
評論
0/150
提交評論