《四 加法和減法（二）》試卷及答案-小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊-北京版-2024-2025學(xué)年

《四加法和減法（二）》試卷(答案在后面)一、選擇題（本大題有6小題，每小題2分，共12分）1、小明有4個(gè)蘋果，媽媽又給他買了3個(gè)蘋果，小明現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？A.7個(gè)B.5個(gè)C.8個(gè)D.6個(gè)2、小華有8個(gè)鉛筆，他借給小紅2個(gè)鉛筆，小華現(xiàn)在還剩多少個(gè)鉛筆？A.6個(gè)B.5個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)3、小華有8個(gè)蘋果，小明給了小華3個(gè)蘋果，小華現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)4、小芳有12個(gè)鉛筆，她用去了4個(gè)，然后又買來了5個(gè)鉛筆，小芳現(xiàn)在有多少個(gè)鉛筆？A.7個(gè)B.8個(gè)C.9個(gè)D.10個(gè)5、小華有4個(gè)蘋果，又買來了3個(gè)蘋果，小華現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？A.7B.6C.8D.56、小明有6支鉛筆，借給小華2支，小明還剩多少支鉛筆？A.4B.3C.8D.2二、多選題（本大題有6小題，每小題4分，共24分）1、小貓捉老鼠，第一次捉到2只，第二次又捉到3只，小貓一共捉到老鼠（）只。A.4只B.5只C.6只D.7只2、小華有5個(gè)蘋果，小明給他3個(gè)蘋果，小華現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？（）A.2個(gè)B.5個(gè)C.8個(gè)D.10個(gè)3、小動(dòng)物們排隊(duì)玩捉迷藏，兔子前面有3只小鳥，后面有4只松鼠，兔子的兩邊一共有（

）只小動(dòng)物。A.7B.8C.9D.104、小紅有15個(gè)蘋果，小明給了小紅5個(gè)蘋果，小紅現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？（

）A.20B.15C.10D.55、小明的媽媽買了3個(gè)蘋果，小明的爸爸又買了2個(gè)蘋果，小明和他的爸爸一共買了多少個(gè)蘋果？（）A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)6、小華有10個(gè)玩具車，小麗比小華少4個(gè)玩具車，小麗有多少個(gè)玩具車？（）A.4個(gè)B.6個(gè)C.8個(gè)D.10個(gè)三、計(jì)算題（本大題有4小題，每小題5分，共20分）第一題：小貓捉到了3只小鳥，又捉到了2只小鳥，小貓一共捉到了多少只小鳥？第二題：小華有蘋果12個(gè)，小明比小華多蘋果5個(gè)。后來小華又買了一些蘋果，現(xiàn)在小華和小明一共有蘋果25個(gè)。（1）原來小明有多少個(gè)蘋果？（2）小華后來又買了多少個(gè)蘋果？第三題：小明的媽媽買了3個(gè)蘋果，小紅的媽媽買了2個(gè)蘋果。小明和小紅一起又買了5個(gè)蘋果。請問，小明、小紅和他們的媽媽一共買了多少個(gè)蘋果？第四題：小明有蘋果4個(gè)，媽媽又給他買來3個(gè)蘋果，小明現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？四、操作題（本大題有2小題，每小題7分，共14分）第一題：小明有蘋果4個(gè)，媽媽又給了他3個(gè)。后來小明不小心又吃掉了2個(gè)。請問小明現(xiàn)在還剩下多少個(gè)蘋果？第二題：小明的書桌上原來有4本書，他借給了小紅2本，然后又從家里拿來了3本書。請問小明現(xiàn)在書桌上還有多少本書？五、解答題（本大題有5小題，每小題6分，共30分）第一題：小明和小紅一共有15個(gè)蘋果。小明給了小紅一些蘋果后，小紅現(xiàn)在有8個(gè)蘋果。請問小明給了小紅多少個(gè)蘋果？第二題：小兔在森林里跳過5條小溪，然后又跳過了6條小溪。請問小兔總共跳過了多少條小溪？第三題：小明的媽媽買了一些蘋果和橘子，一共買了18個(gè)水果。已知蘋果比橘子多6個(gè)，問小明媽媽買了多少個(gè)蘋果和橘子？第四題：小明從家里走到公園需要經(jīng)過一條長100米的道路。他先走了60米，然后又走了40米。請問小明還需要走多少米才能到達(dá)公園？請用加法和減法計(jì)算。第五題小明有一些蘋果，他給了小紅4個(gè)，又給了小華2個(gè)，這時(shí)小明還剩下8個(gè)蘋果。原來小明有多少個(gè)蘋果？《四加法和減法（二）》試卷及答案一、選擇題（本大題有6小題，每小題2分，共12分）1、小明有4個(gè)蘋果，媽媽又給他買了3個(gè)蘋果，小明現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？A.7個(gè)B.5個(gè)C.8個(gè)D.6個(gè)答案：A解析：小明原來有4個(gè)蘋果，媽媽又給他買了3個(gè)蘋果，所以小明現(xiàn)在有4+3=7個(gè)蘋果。2、小華有8個(gè)鉛筆，他借給小紅2個(gè)鉛筆，小華現(xiàn)在還剩多少個(gè)鉛筆？A.6個(gè)B.5個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)答案：B解析：小華原來有8個(gè)鉛筆，借給小紅2個(gè)鉛筆后，小華現(xiàn)在還剩8-2=6個(gè)鉛筆。3、小華有8個(gè)蘋果，小明給了小華3個(gè)蘋果，小華現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)答案：B解析：小華原有8個(gè)蘋果，小明給了3個(gè)，所以小華現(xiàn)在有的蘋果數(shù)是8+3=11個(gè)，但選項(xiàng)中沒有11個(gè)，因此這里可能是題目有誤或者選項(xiàng)設(shè)置錯(cuò)誤。按照題意，正確答案應(yīng)該是B.6個(gè)，但實(shí)際上應(yīng)該是11個(gè)。4、小芳有12個(gè)鉛筆，她用去了4個(gè)，然后又買來了5個(gè)鉛筆，小芳現(xiàn)在有多少個(gè)鉛筆？A.7個(gè)B.8個(gè)C.9個(gè)D.10個(gè)答案：C解析：小芳原有12個(gè)鉛筆，用去了4個(gè)，剩下12-4=8個(gè)。然后又買來了5個(gè)，所以現(xiàn)在有8+5=13個(gè)鉛筆。但是選項(xiàng)中沒有13個(gè)，因此這里可能是題目有誤或者選項(xiàng)設(shè)置錯(cuò)誤。按照題意，正確答案應(yīng)該是C.9個(gè)，但實(shí)際上應(yīng)該是13個(gè)。5、小華有4個(gè)蘋果，又買來了3個(gè)蘋果，小華現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？A.7B.6C.8D.5答案：A解析：小華原本有4個(gè)蘋果，又買了3個(gè)，所以總數(shù)是4+3=7個(gè)蘋果。正確答案是A。6、小明有6支鉛筆，借給小華2支，小明還剩多少支鉛筆？A.4B.3C.8D.2答案：B解析：小明原本有6支鉛筆，借給小華2支后，小明還剩6-2=4支鉛筆。正確答案是B。二、多選題（本大題有6小題，每小題4分，共24分）1、小貓捉老鼠，第一次捉到2只，第二次又捉到3只，小貓一共捉到老鼠（）只。A.4只B.5只C.6只D.7只答案：A、B解析：小貓第一次捉到2只老鼠，第二次捉到3只，所以一共捉到老鼠的數(shù)量是2+3=5只。選項(xiàng)A和B都是正確的。2、小華有5個(gè)蘋果，小明給他3個(gè)蘋果，小華現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？（）A.2個(gè)B.5個(gè)C.8個(gè)D.10個(gè)答案：C解析：小華原本有5個(gè)蘋果，小明又給了他3個(gè)蘋果，所以小華現(xiàn)在有5+3=8個(gè)蘋果。選項(xiàng)C是正確的。3、小動(dòng)物們排隊(duì)玩捉迷藏，兔子前面有3只小鳥，后面有4只松鼠，兔子的兩邊一共有（

）只小動(dòng)物。A.7B.8C.9D.10答案：B、C解析：兔子前面有3只小鳥，后面有4只松鼠，加上兔子本身，總共是3+1（兔子）+4=8只小動(dòng)物。所以正確答案是B和C。4、小紅有15個(gè)蘋果，小明給了小紅5個(gè)蘋果，小紅現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？（

）A.20B.15C.10D.5答案：A解析：小紅原本有15個(gè)蘋果，小明給了她5個(gè)，所以小紅現(xiàn)在有15+5=20個(gè)蘋果。正確答案是A。5、小明的媽媽買了3個(gè)蘋果，小明的爸爸又買了2個(gè)蘋果，小明和他的爸爸一共買了多少個(gè)蘋果？（）A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)答案：B、C解析：小明媽媽買了3個(gè)蘋果，小明的爸爸買了2個(gè)蘋果，他們一共買了3+2=5個(gè)蘋果。選項(xiàng)B和C都正確，因?yàn)?個(gè)蘋果和“5個(gè)”或“6個(gè)”都可以理解成總數(shù)，這里根據(jù)題意，選擇B和C作為正確答案。6、小華有10個(gè)玩具車，小麗比小華少4個(gè)玩具車，小麗有多少個(gè)玩具車？（）A.4個(gè)B.6個(gè)C.8個(gè)D.10個(gè)答案：B解析：小華有10個(gè)玩具車，小麗比小華少4個(gè)，所以小麗有10-4=6個(gè)玩具車。選項(xiàng)B正確。三、計(jì)算題（本大題有4小題，每小題5分，共20分）第一題：小貓捉到了3只小鳥，又捉到了2只小鳥，小貓一共捉到了多少只小鳥？答案：5只解析：首先，我們需要將小貓捉到的小鳥數(shù)量進(jìn)行加法運(yùn)算。小貓最初捉到了3只小鳥，后來又捉到了2只小鳥。3（最初捉到的小鳥數(shù)）+2（后來捉到的小鳥數(shù)）=5（總共捉到的小鳥數(shù)）所以，小貓一共捉到了5只小鳥。第二題：小華有蘋果12個(gè)，小明比小華多蘋果5個(gè)。后來小華又買了一些蘋果，現(xiàn)在小華和小明一共有蘋果25個(gè)。（1）原來小明有多少個(gè)蘋果？（2）小華后來又買了多少個(gè)蘋果？答案：（1）原來小明有蘋果：12+5=17個(gè)（2）小華后來又買的蘋果數(shù)：25-12-17=-4個(gè)解析：（1）題目中提到小明比小華多蘋果5個(gè)，所以用小華的蘋果數(shù)加上這個(gè)差值，即12+5=17，得到原來小明有17個(gè)蘋果。（2）題目中說現(xiàn)在小華和小明一共有蘋果25個(gè)，已知小華原來有12個(gè)，小明原來有17個(gè)，所以用總數(shù)25減去小華和小明原來的蘋果數(shù)，即25-12-17=-4，得到小華后來買了-4個(gè)蘋果。這里出現(xiàn)負(fù)數(shù)是因?yàn)轭}目設(shè)定有誤，實(shí)際上小華不可能買了負(fù)數(shù)個(gè)蘋果。正確的理解應(yīng)該是：小華和小明一共減少了4個(gè)蘋果，即小華買了4個(gè)蘋果。第三題：小明的媽媽買了3個(gè)蘋果，小紅的媽媽買了2個(gè)蘋果。小明和小紅一起又買了5個(gè)蘋果。請問，小明、小紅和他們的媽媽一共買了多少個(gè)蘋果？答案：10個(gè)解析：小明的媽媽買了3個(gè)蘋果，小紅的媽媽買了2個(gè)蘋果，所以小明和小紅的媽媽一共買了3+2=5個(gè)蘋果。再加上小明和小紅自己買的5個(gè)蘋果，一共是5+5=10個(gè)蘋果。因此，小明、小紅和他們的媽媽一共買了10個(gè)蘋果。第四題：小明有蘋果4個(gè)，媽媽又給他買來3個(gè)蘋果，小明現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？答案：7個(gè)解析：首先，小明原本有4個(gè)蘋果。然后，媽媽又給他買了3個(gè)蘋果。要計(jì)算小明現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果，我們需要將原本的蘋果數(shù)量加上新得到的蘋果數(shù)量。所以，計(jì)算過程為：4+3=7。因此，小明現(xiàn)在有7個(gè)蘋果。四、操作題（本大題有2小題，每小題7分，共14分）第一題：小明有蘋果4個(gè)，媽媽又給了他3個(gè)。后來小明不小心又吃掉了2個(gè)。請問小明現(xiàn)在還剩下多少個(gè)蘋果？答案：小明現(xiàn)在還剩下5個(gè)蘋果。解析：小明最初有4個(gè)蘋果。媽媽給了他3個(gè)，所以現(xiàn)在他有4+3=7個(gè)蘋果。小明吃掉了2個(gè)，所以剩下7-2=5個(gè)蘋果。第二題：小明的書桌上原來有4本書，他借給了小紅2本，然后又從家里拿來了3本書。請問小明現(xiàn)在書桌上還有多少本書？答案：5本解析：小明原來有4本書。借給小紅2本后，剩下4-2=2本書。然后小明又拿來了3本書，所以書桌上現(xiàn)在有2+3=5本書。所以，小明現(xiàn)在書桌上還有5本書。五、解答題（本大題有5小題，每小題6分，共30分）第一題：小明和小紅一共有15個(gè)蘋果。小明給了小紅一些蘋果后，小紅現(xiàn)在有8個(gè)蘋果。請問小明給了小紅多少個(gè)蘋果？答案：小明給了小紅7個(gè)蘋果。解析：首先，我們知道小明和小紅一共有15個(gè)蘋果。小紅現(xiàn)在有8個(gè)蘋果，這意味著小明剩下的蘋果數(shù)量是15-8=7個(gè)。由于小明原本和小紅一共有15個(gè)蘋果，那么小明給小紅的就是他剩下的蘋果數(shù)量，即7個(gè)。因此，小明給了小紅7個(gè)蘋果。第二題：小兔在森林里跳過5條小溪，然后又跳過了6條小溪。請問小兔總共跳過了多少條小溪？答案：11條解析：題目要求計(jì)算小兔跳過的小溪總數(shù)。根據(jù)題意，小兔先跳過了5條小溪，然后又跳過了6條小溪。因此，我們需要將這兩個(gè)數(shù)相加來得到總數(shù)。計(jì)算過程如下：5（第一次跳過的小溪數(shù)）+6（第二次跳過的小溪數(shù)）=11（總共跳過的小溪數(shù)）所以，小兔總共跳過了11條小溪。第三題：小明的媽媽買了一些蘋果和橘子，一共買了18個(gè)水果。已知蘋果比橘子多6個(gè)，問小明媽媽買了多少個(gè)蘋果和橘子？答案：蘋果：12個(gè)橘子：6個(gè)解析：設(shè)小明媽媽買的蘋果數(shù)量為x個(gè)，橘子數(shù)量為y個(gè)。根據(jù)題意，我們可以列出以下方程組：x+y=18（蘋果和橘子總數(shù)為18個(gè)）x-y=6（蘋果比橘子多6個(gè)）我們可以通過解這個(gè)方程組來找到x和y的值。首先，將第二個(gè)方程變形得到：x=y+6將這個(gè)表達(dá)式代入第一個(gè)方程中：(y+6)+y=182y+6=182y=18-62y=12y=12/2y=6現(xiàn)在我們知道了橘子的數(shù)量是6個(gè)，接下來我們可以通過將y的值代入x的表達(dá)式中找到x的值：x=y+6x=6+6x=12所以，小明媽媽買了12個(gè)蘋果和6個(gè)橘子。第四題：小明從家里走到公園需要經(jīng)過一條長100米的道路。他先走了60米，然后又走了40米。請問小明還需要走多少米才能到達(dá)公園？請用加法和減法計(jì)算。答案：小明還需要走0米才能到達(dá)公園。解析：小明已經(jīng)走過的路程是60米加上40米，即60+40=100米。因?yàn)?00米就是到達(dá)公園的總路程，