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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)南京師范大學(xué)泰州學(xué)院
《體育繪圖》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在足球比賽中,越位是一個(gè)常見的判罰規(guī)則。以下哪種情況會(huì)被判定為越位?()A.進(jìn)攻隊(duì)員在傳球瞬間,接球球員比對(duì)方倒數(shù)第二名防守隊(duì)員更靠近球門B.進(jìn)攻隊(duì)員在接球瞬間,其前方只有一名對(duì)方防守隊(duì)員C.進(jìn)攻隊(duì)員在傳球瞬間,接球球員與對(duì)方最后兩名防守隊(duì)員平行D.進(jìn)攻隊(duì)員在射門瞬間,處于越位位置但沒有參與進(jìn)攻2、在足球比賽中,如果守門員在發(fā)球門球時(shí),直接將球踢進(jìn)對(duì)方球門,進(jìn)球是否有效?()A.有效B.無(wú)效C.對(duì)方球門球D.重發(fā)球門球3、在進(jìn)行高強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)時(shí),如跑步、游泳等,以下哪種生理現(xiàn)象是正常的反應(yīng)?()A.心跳急速加快且呼吸困難B.肌肉酸痛并伴有抽筋現(xiàn)象C.頭暈?zāi)垦I踔潦テ胶飧蠨.大量出汗但體溫明顯下降4、足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了隊(duì)友用腳故意回傳的球,這種情況會(huì)被判罰:()A.守門員黃牌警告,對(duì)方罰間接任意球B.守門員紅牌罰下,對(duì)方罰直接任意球C.守門員黃牌警告,對(duì)方罰直接任意球D.守門員紅牌罰下,對(duì)方罰間接任意球5、在進(jìn)行健身操鍛煉時(shí),音樂的節(jié)奏對(duì)于動(dòng)作的協(xié)調(diào)性有著重要影響。如果音樂節(jié)奏過(guò)快,以下哪種做法是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.加快動(dòng)作速度以跟上節(jié)奏B.保持原有的動(dòng)作速度,忽略音樂節(jié)奏C.適當(dāng)降低動(dòng)作難度,確保與節(jié)奏匹配D.停止鍛煉,更換節(jié)奏合適的音樂6、在羽毛球單打比賽中,發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為偶數(shù)時(shí),應(yīng)該在哪個(gè)區(qū)域發(fā)球?()A.左發(fā)球區(qū)B.右發(fā)球區(qū)C.中線發(fā)球區(qū)D.任意發(fā)球區(qū)7、在排球運(yùn)動(dòng)中,以下關(guān)于二傳手的職責(zé),描述不正確的是:二傳手在球隊(duì)中起著重要的組織進(jìn)攻作用。那么,二傳手主要負(fù)責(zé)?()A.傳球給進(jìn)攻隊(duì)員B.自己進(jìn)攻得分C.組織戰(zhàn)術(shù)配合D.以上都是8、在籃球比賽中,如果一名球員在防守時(shí)用手阻擋對(duì)方的進(jìn)攻路線,這種行為被稱為?()A.阻擋犯規(guī)B.打手犯規(guī)C.推人犯規(guī)D.拉人犯規(guī)9、在籃球比賽中,如果一名球員在一場(chǎng)比賽中犯規(guī)次數(shù)達(dá)到一定數(shù)量,將會(huì):()A.被驅(qū)逐出場(chǎng)B.被罰下場(chǎng),本隊(duì)換上替補(bǔ)球員C.繼續(xù)比賽,但會(huì)受到警告D.本場(chǎng)比賽犯規(guī)次數(shù)清零,重新計(jì)算10、對(duì)于經(jīng)常進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō),以下哪種裝備的選擇對(duì)預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷最為關(guān)鍵?()A.時(shí)尚美觀的運(yùn)動(dòng)服裝B.價(jià)格昂貴的專業(yè)跑鞋C.具有減震功能的鞋墊D.輕便透氣的襪子11、在網(wǎng)球比賽中,球在第一次落地后彈起,未過(guò)網(wǎng)但碰到了球網(wǎng),此時(shí)應(yīng):()A.重新發(fā)球B.此球有效,繼續(xù)比賽C.判接球方得分D.判發(fā)球方得分12、在籃球比賽中,一名球員在運(yùn)球結(jié)束后,又繼續(xù)運(yùn)球,這種行為被稱為二次運(yùn)球。以下關(guān)于二次運(yùn)球的描述中,正確的是:()A.只要裁判沒有看到,就不算二次運(yùn)球B.二次運(yùn)球是一種輕微的違規(guī),通常不會(huì)被吹罰C.二次運(yùn)球會(huì)導(dǎo)致球權(quán)轉(zhuǎn)換,由對(duì)方發(fā)球D.球員在接球不穩(wěn)的情況下再次運(yùn)球,不算二次運(yùn)球13、對(duì)于想要通過(guò)健身減肥的人來(lái)說(shuō),以下哪種運(yùn)動(dòng)后的行為不利于達(dá)到減肥目標(biāo)?()A.適量補(bǔ)充水分和電解質(zhì)B.進(jìn)行放松拉伸運(yùn)動(dòng)C.立即大量進(jìn)食高熱量食物D.休息一段時(shí)間后再進(jìn)行輕度活動(dòng)14、足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本隊(duì)隊(duì)員用腳故意回傳的球,裁判員應(yīng)如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.不做判罰15、在足球比賽中,如果裁判員誤判導(dǎo)致一方球隊(duì)受到不公正待遇,賽后可以更改判罰結(jié)果嗎?()A.可以,只要有證據(jù)證明誤判B.不可以,比賽結(jié)果一旦確定不能更改C.由賽事組委會(huì)決定是否更改D.只有在重要比賽中可以更改二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、練習(xí)武術(shù)只是為了強(qiáng)身健體,不能用于防身自衛(wèi)。()2、排球比賽中,后排隊(duì)員可以在前排參與進(jìn)攻和攔網(wǎng)。()3、對(duì)于想要提高網(wǎng)球發(fā)球速度的人來(lái)說(shuō),增加發(fā)球時(shí)的拋球高度是關(guān)鍵。()4、在健身氣功六字訣的練習(xí)中,發(fā)聲的音量越大,對(duì)內(nèi)臟的調(diào)節(jié)作用就越強(qiáng)。()5、在羽毛球比賽中,比賽進(jìn)行中球過(guò)網(wǎng)后掛在網(wǎng)上,應(yīng)判重發(fā)球。()6、在游泳比賽中,運(yùn)動(dòng)員在比賽中可以大聲呼喊來(lái)給自己加油。()7、籃球比賽中,隊(duì)員在比賽中故意將球投入自己隊(duì)的籃筐,應(yīng)判對(duì)方得分,這種判罰正確嗎?()8、在羽毛球比賽中,發(fā)球時(shí)球掛在網(wǎng)上應(yīng)判重發(fā)球。()9、在網(wǎng)球比賽中,球在比賽過(guò)程中破裂,應(yīng)重新比賽。()10、籃球比賽中,隊(duì)員在投籃時(shí)被犯規(guī),如果球未投進(jìn),應(yīng)獲得兩次罰球機(jī)會(huì),這種判罰正確嗎?()11、在足球比賽中,球員在禁區(qū)內(nèi)被犯規(guī)會(huì)被判罰點(diǎn)球和黃牌。()12、在排球比賽中,后排隊(duì)員進(jìn)攻時(shí)不能踩過(guò)三米線。()13、足球比賽中,在加時(shí)賽中若雙方仍未分出勝負(fù),則進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)來(lái)決定勝負(fù),這個(gè)規(guī)則公平嗎?()14、想要提高身體平衡能力,選擇在不穩(wěn)定的平面上進(jìn)行訓(xùn)練效果更好。()15、在網(wǎng)球比賽中,如果球員在回球時(shí),球先擊中了對(duì)方球員的身體,然后落在有效區(qū)域內(nèi),應(yīng)判為該球員得分。這種判罰是否合理?()三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)闡述在健身訓(xùn)練中,如何合理使用器械進(jìn)行訓(xùn)練,包括器械的選擇、使用方法和注意事項(xiàng)。2、(本題5分)田徑的跳高項(xiàng)目,背越式和跨越式兩種跳法各有什么特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)?3、(本題5分)闡述在健身訓(xùn)練中,如何根據(jù)個(gè)人身體狀況和目標(biāo)制定個(gè)性化的訓(xùn)練方案。4、(本題5分)乒乓球比賽中,如何應(yīng)對(duì)對(duì)方的高吊弧圈球?5、(本題5分)談?wù)勂古仪蜻\(yùn)動(dòng)中,如何培養(yǎng)良好的比賽心態(tài),應(yīng)對(duì)壓力和緊張情緒,保持穩(wěn)定的發(fā)揮。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)闡述大學(xué)體育
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