籃球行進(jìn)間運(yùn)球 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)

籃球行進(jìn)間運(yùn)球說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是籃球行進(jìn)間運(yùn)球，選自2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)第三章“球類運(yùn)動(dòng)”中的籃球部分。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系在于，學(xué)生在初中階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了籃球的基本知識(shí)和技術(shù)，如原地運(yùn)球、傳球、投籃等。本節(jié)課的籃球行進(jìn)間運(yùn)球是在已有基礎(chǔ)上進(jìn)行的技能提升，有助于學(xué)生更好地掌握籃球運(yùn)動(dòng)技巧，提高運(yùn)動(dòng)能力。同時(shí)，本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際緊密結(jié)合，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為及體育品德。通過(guò)籃球行進(jìn)間運(yùn)球的學(xué)習(xí)，學(xué)生將提升身體協(xié)調(diào)性、靈活性和運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，發(fā)展競(jìng)技體育精神。同時(shí)，通過(guò)積極參與體育活動(dòng)，學(xué)生將形成良好的鍛煉習(xí)慣，提高自我健康管理的意識(shí)，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。在體育品德的培養(yǎng)上，強(qiáng)調(diào)遵守比賽規(guī)則、尊重對(duì)手和裁判，以及展現(xiàn)頑強(qiáng)拼搏的精神。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

①籃球行進(jìn)間運(yùn)球的正確姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng)，包括運(yùn)球時(shí)的手腕靈活運(yùn)用和身體協(xié)調(diào)配合。

②行進(jìn)間運(yùn)球時(shí)的步伐調(diào)整和速度控制，以及如何在不同情境下靈活運(yùn)用運(yùn)球技巧。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

①學(xué)生在行進(jìn)間運(yùn)球時(shí)，手腕和手臂的協(xié)調(diào)性較差，容易造成動(dòng)作不流暢、運(yùn)球不穩(wěn)定。

②在快速行進(jìn)中保持球的控制，以及如何在對(duì)抗情況下運(yùn)用行進(jìn)間運(yùn)球進(jìn)行突破和傳球。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-硬件資源：籃球場(chǎng)、籃球、標(biāo)志物

-軟件資源：體育教學(xué)視頻、動(dòng)作分解圖示

-課程平臺(tái)：學(xué)校體育課程管理系統(tǒng)

-信息化資源：體育教學(xué)APP、運(yùn)動(dòng)技能分析軟件

-教學(xué)手段：分組練習(xí)、比賽模擬、個(gè)體指導(dǎo)教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)班級(jí)微信群，發(fā)布籃球行進(jìn)間運(yùn)球的預(yù)習(xí)視頻和動(dòng)作要領(lǐng)文檔，要求學(xué)生預(yù)習(xí)并掌握基本動(dòng)作。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：設(shè)計(jì)如“行進(jìn)間運(yùn)球時(shí)如何保持球的穩(wěn)定？”“運(yùn)球過(guò)程中腳步如何配合？”等問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過(guò)微信群的互動(dòng)和學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生觀看視頻，閱讀文檔，理解行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)要點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行思考，并記錄下自己的理解和疑問(wèn)。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和問(wèn)題提交至微信群，供教師檢查和反饋。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，提升學(xué)習(xí)積極性。

-信息技術(shù)手段：利用微信群和視頻資源，方便學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前掌握行進(jìn)間運(yùn)球的基本知識(shí)，為課堂實(shí)踐打下基礎(chǔ)。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)籃球比賽視頻，展示行進(jìn)間運(yùn)球在比賽中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解行進(jìn)間運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)，結(jié)合示范動(dòng)作幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：分組練習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球，組織小比賽，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用技能。

-解答疑問(wèn)：對(duì)學(xué)生在練習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽(tīng)講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，思考如何在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用行進(jìn)間運(yùn)球。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與分組練習(xí)和小比賽，實(shí)踐行進(jìn)間運(yùn)球技能。

-提問(wèn)與討論：學(xué)生在遇到困難時(shí)提問(wèn)，與同學(xué)討論如何改進(jìn)技能。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過(guò)講解和示范，明確動(dòng)作要領(lǐng)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)分組練習(xí)和小比賽，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

-合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生掌握行進(jìn)間運(yùn)球的技能，提升運(yùn)動(dòng)能力。

-通過(guò)實(shí)踐和比賽，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：布置行進(jìn)間運(yùn)球的練習(xí)任務(wù)，要求學(xué)生在課后進(jìn)行練習(xí)。

-提供拓展資源：提供相關(guān)教學(xué)視頻和文章，幫助學(xué)生深入了解籃球技巧。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：按照要求進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球的練習(xí)，鞏固技能。

-拓展學(xué)習(xí)：觀看教學(xué)視頻，閱讀相關(guān)文章，深化對(duì)籃球技巧的理解。

-反思總結(jié)：練習(xí)后反思自己的動(dòng)作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)方案。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生在課后自主練習(xí)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生自我反思，促進(jìn)技能的內(nèi)化。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的行進(jìn)間運(yùn)球技能。

-通過(guò)拓展學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的籃球理論知識(shí)和實(shí)踐能力。

-通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生形成自我提升的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）籃球技術(shù)視頻：收集和整理一系列籃球行進(jìn)間運(yùn)球的教學(xué)視頻，包括動(dòng)作分解、錯(cuò)誤糾正、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用等內(nèi)容，幫助學(xué)生更直觀地學(xué)習(xí)和掌握技巧。

（2）籃球教學(xué)文章：精選一些關(guān)于籃球行進(jìn)間運(yùn)球的技巧分析和教學(xué)策略的文章，讓學(xué)生從理論層面深入了解該項(xiàng)技能。

（3）籃球比賽視頻：提供一些籃球比賽的精彩片段，讓學(xué)生觀察職業(yè)球員在比賽中的行進(jìn)間運(yùn)球技巧，啟發(fā)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。

（4）籃球訓(xùn)練器材：介紹一些有助于行進(jìn)間運(yùn)球訓(xùn)練的器材，如訓(xùn)練標(biāo)志物、訓(xùn)練盤(pán)等，方便學(xué)生在課后進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。

2.拓展建議：

（1）觀看籃球技術(shù)視頻：學(xué)生在課后觀看籃球行進(jìn)間運(yùn)球的教學(xué)視頻，按照視頻中的示范動(dòng)作進(jìn)行模仿練習(xí)，鞏固課堂所學(xué)。

（2）閱讀籃球教學(xué)文章：學(xué)生閱讀籃球行進(jìn)間運(yùn)球的技巧分析和教學(xué)策略文章，從理論層面加深對(duì)技巧的理解，結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行反思和調(diào)整。

（3）分析籃球比賽視頻：學(xué)生觀看籃球比賽視頻，分析職業(yè)球員在比賽中的行進(jìn)間運(yùn)球技巧，學(xué)習(xí)如何在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用該項(xiàng)技能。

（4）使用籃球訓(xùn)練器材：學(xué)生利用課后時(shí)間，使用籃球訓(xùn)練器材進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，提高行進(jìn)間運(yùn)球的技能水平。

（5）組織籃球訓(xùn)練小組：鼓勵(lì)學(xué)生組建籃球訓(xùn)練小組，在課后相互練習(xí)、切磋行進(jìn)間運(yùn)球技巧，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

（6）定期進(jìn)行籃球比賽：組織學(xué)生定期進(jìn)行籃球比賽，讓學(xué)生在比賽中運(yùn)用和檢驗(yàn)行進(jìn)間運(yùn)球技能，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

（7）參加籃球夏令營(yíng)或培訓(xùn)班：在假期或業(yè)余時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生參加籃球夏令營(yíng)或培訓(xùn)班，接受專業(yè)教練的指導(dǎo)，提升籃球技能。

（8）開(kāi)展籃球主題講座：邀請(qǐng)籃球?qū)＜一騼?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行籃球主題講座，讓學(xué)生聆聽(tīng)專業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn)分享，拓寬籃球視野。內(nèi)容邏輯關(guān)系①籃球行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)要點(diǎn)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：運(yùn)球時(shí)的手腕靈活運(yùn)用、身體協(xié)調(diào)配合、步伐調(diào)整和速度控制

-重點(diǎn)詞：手腕靈