生物七年級上冊+生物期末檢測試題2024-2025學(xué)年人教版生物七年級上冊

試卷第=page22頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁七年級上冊生物期末檢測試題一、選擇題：（本題共25個小題，每小題只有一個選項正確，每小題1分，共25分）1．觀察是科學(xué)探究的一種常見方法。下列探究活動屬于觀察的是（）A．調(diào)查校園內(nèi)的生物種類B．探究光對鼠婦生活的影響C．用放大鏡看螞蟻的結(jié)構(gòu)D．去圖書館查閱資料2．下列敘述的事例中，哪一項不屬于生命現(xiàn)象（）A．風吹起塵 B．羊吃草C．親鳥喂養(yǎng)雛鳥 D．向日葵向著陽光生長3．金銀花具有宣散風熱、清熱解毒等功效。從植物體的結(jié)構(gòu)層次分析，金銀花的花屬于（

）A．植物體 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)4．下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作，③和⑤滴加的液體分別是（

）A．清水、清水 B．清水、碘液C．碘液、清水 D．生理鹽水、碘液5．下列關(guān)于顯微鏡使用方法的描述中，錯誤的是（

）A．當光線較暗時，選用反光鏡的凹面進行對光B．轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛從側(cè)面注視物鏡C．對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準通光孔，并選用較大的光圈D．要將視野右下方的氣泡從視野中移出，最快的方法是向左上方移動裝片6．取一個成熟的番茄果實，用開水燙一下，撕下果皮，可以看到里面肥厚多汁的果肉及絲絲“筋絡(luò)”。以下說法不正確的是（

）A．果皮細胞排列緊密，屬于保護組織B．果肉能合成或貯藏物質(zhì)，屬于薄壁組織C．“筋絡(luò)”能運輸水、無機鹽等，屬于輸導(dǎo)組織D．果實營養(yǎng)豐富，含多種組織，屬于營養(yǎng)器官7．“尋不到花的折翼枯葉蝶”這句歌詞中枯葉蝶將兩翅合攏在樹木枝條上休息時，其形態(tài)外觀與枯葉極為相似（如圖）。枯葉蝶和樹葉這兩者都具有的細胞結(jié)構(gòu)是（

）A．細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核 B．細胞膜、細胞質(zhì)、細胞壁C．細胞膜、細胞核、葉綠體 D．細胞質(zhì)、細胞核、液泡8．下面成語中所涉及的動物都屬于“恒溫動物”的成語是（）A．[蛛]絲[馬]跡 B．[雞][犬]不寧C．[鷸][蚌]相爭 D．[虎]頭[蛇]尾9．在勞動實踐課上，同學(xué)們各自領(lǐng)取了制作各種發(fā)酵產(chǎn)品的任務(wù)，他們所選用的主要微生物與發(fā)酵產(chǎn)品對應(yīng)錯誤的是（

）A．乳酸菌——酸奶 B．醋酸菌——白醋C．霉菌——甜面醬 D．酵母菌——泡菜10．菠菜放入水中煮幾分鐘，水變成了有菠菜味的菜湯，說明菠菜細胞被水燙死，細胞內(nèi)物質(zhì)流到水中。如把菠菜浸到冷水中，冷水中卻不會有菠菜味，這活細胞中阻止物質(zhì)外流的結(jié)構(gòu)是（）A．細胞核 B．細胞壁 C．細胞膜 D．細胞質(zhì)11．“兩個黃鸝鳴翠柳”中提及了兩種生物，如圖是其細胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是（）A．甲細胞取自翠柳、乙細胞取自黃鸝B．甲、乙細胞的控制中心都是細胞核C．甲圖中的結(jié)構(gòu)①只存在翠柳細胞中D．所有生物的細胞中都有乙圖中的結(jié)構(gòu)②12．位于河北省邢臺市東部的威縣，種植梨樹面積達到10萬畝，產(chǎn)量14萬噸，產(chǎn)值達到17億元?！巴妗碑a(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為威縣鄉(xiāng)村振興的支柱產(chǎn)業(yè)之一，“威梨”的一粒種子能長成一顆大樹，主要原因是（）A．細胞生長 B．細胞數(shù)目增多C．細胞體積增大 D．細胞數(shù)目增多和細胞體積增大13．科研人員在研究小鼠體內(nèi)癌細胞的同時，得到了其相關(guān)特點。下列關(guān)于癌細胞的描述，錯誤的是（）A．癌細胞是由正常細胞變化而來的B．細胞癌變的實質(zhì)是由于細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變C．多吃腌制燒烤食物有助于預(yù)防細胞癌變D．癌細胞分裂快，還可以侵入鄰近的正常組織14．在某座山上小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一種植物，觀察并記錄如下，那么該植物與下列哪種生物同屬一類（

）①生活在陰濕環(huán)境②株高約50厘米③葉片有輸導(dǎo)組織④葉背面有孢子囊群A．海帶 B．葫蘆蘚 C．腎蕨 D．油松15．海螢是一種浮游生物，受到海水拍打刺激能發(fā)出淡藍色熒光，海螢身體表面具有外骨骼，觸角分節(jié)，利用附肢運動，它屬于（

）A．環(huán)節(jié)動物 B．軟體動物 C．節(jié)肢動物 D．兩棲動物16．蚯蚓是最常見的環(huán)節(jié)動物之一，下列有關(guān)敘述，錯誤的是（）A．蚯蚓的身體由很多相似的②構(gòu)成B．蚯蚓的運動是靠剛毛完成的C．①是環(huán)帶，位于蚯蚓身體的前端D．蚯蚓靠濕潤的體壁進行呼吸17．紅樹林鳉魚多生活在地面積水形成的小水池中，天氣變化或環(huán)境惡劣時，會跳出水坑躲進落葉堆或泥土中，最長可達60天之久。下列關(guān)于紅樹林鳉魚的敘述正確的是（

）A．流線型的體形能增加游泳的阻力B．運動的動力主要依靠鰭的擺動C．水陸均可生活，因此屬于兩棲動物D．跳出水坑是對惡劣環(huán)境的適應(yīng)18．灣鱷是世界上最大的爬行動物，常生活在濕地和沼澤等陸地環(huán)境中，其與陸地生活相適應(yīng)的特征是（

）A．體表有鱗片 B．卵外無殼C．體溫恒定 D．用鰓呼吸19．自然界中動物種類繁多，形態(tài)特征千差萬別。有關(guān)下列四種動物的敘述，錯誤的是（）A．甲、乙、丁是變溫動物 B．丁水陸兩棲，是兩棲動物C．圖乙成蟲對農(nóng)作物有害 D．丙的心臟結(jié)構(gòu)最復(fù)雜20．生物的結(jié)構(gòu)總是與其功能或生活方式相適應(yīng)。下列對不同動物的結(jié)構(gòu)與其功能或生活方式相適應(yīng)的敘述中，錯誤的是（

）A．蜥蜴頭部后面有頸，利于頭部靈活轉(zhuǎn)動B．縊蟶有堅硬的貝殼，能保護內(nèi)部柔軟的身體C．青蛙體溫恒定，適應(yīng)水陸兩棲生活D．家兔臼齒發(fā)達適應(yīng)植食性生活21．黃曲霉是一種常見的腐生真菌，多見于發(fā)霉的糧食、糧制品及其他霉變的食物上。它能產(chǎn)生黃曲霉毒素，1993年世界衛(wèi)生組織（WHO）的癌癥研究機構(gòu)將黃曲霉毒素劃定為Ⅰ類致癌物。如圖四種生物中與黃曲霉結(jié)構(gòu)最相似的是（）A．蘑菇 B．衣藻C．幽門螺旋桿菌 D．肺炎鏈球菌22．下列對巴斯德鵝頸瓶實驗的分析，錯誤的是（

）A．把肉湯煮沸的主要目的是利用高溫滅菌B．直頸瓶與鵝頸瓶形成對照，變量是“鵝頸的有無”C．鵝頸瓶的妙處是阻止了空氣中的微生物進入肉湯D．該實驗證明肉湯的腐敗是空氣中的微生物進入造成的23．每年10月到次年3月是諾如病毒感染的高發(fā)期。諾如病毒通過消化道傳播，極易感染學(xué)齡兒童及成人，從而引發(fā)急性胃腸炎。下列有關(guān)諾如病毒的敘述正確的是（）A．諾如病毒具有簡單的細胞結(jié)構(gòu)，是單細胞生物B．諾如病毒可以用抗生素來治療C．諾如病毒傳染性強，可獨立地生活D．根據(jù)寄生的細胞不同來分，諾如病毒屬于動物病毒24．袁隆平和李振聲院士分別是水稻和小麥遺傳育種學(xué)家，他們的科研成果大大提高了我國水稻和小麥產(chǎn)量。在分類學(xué)上，水稻和小麥同科不同屬，水稻和大豆同門不同綱。下列說法正確的是（

）A．以上分類單位中，最小的分類單位是科B．水稻和大豆之間的共同特征比與小麥的多C．水稻和小麥之間的親緣關(guān)系比與大豆近D．門是生物分類等級中最基本的分類單位25．暑假期間，小雪和爸爸媽媽一起去神農(nóng)架國家地質(zhì)公園游玩小雪對游玩時觀察到的大鯢、白蛇、金絲猴和金雕四種動物進行了如圖分類，其中分析不正確的是（

）A．甲是金雕，有氣囊輔助呼吸B．乙是金絲猴，體表被毛，胎生、哺乳C．丙是白蛇，有鱗片防止體內(nèi)水分蒸發(fā)D．丁是大鯢，兩棲動物，是因為既可以在水中游泳，也可以在陸地生活。二、綜合題26．顯微鏡是中學(xué)生開展實驗探究常用的實驗用具，其結(jié)構(gòu)和部分操作模式圖如下，請據(jù)圖回答問題：(1)顯微鏡各部分結(jié)構(gòu)中，起放大物像作用的結(jié)構(gòu)是（填序號）。(2)圖二中顯微鏡正確的操作順序是（填序號）。(3)用顯微鏡觀察時，在視野中央發(fā)現(xiàn)物像。若要使物像更清晰，應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的［

］；若要使視野更亮，應(yīng)該調(diào)節(jié)［

］換用更大的光圈。(4)若要把視野左下方的物像移到視野中央，應(yīng)該將裝片向方移動。在移動裝片的過程中，小麗發(fā)現(xiàn)視野中有一污點沒有移動，更換物鏡后污點仍然存在。據(jù)此推測，污點最可能位于［

］上。(5)為了認識顯微鏡的成像特點，小麗同學(xué)做了一個裝片進行觀察，用目鏡為5×，物鏡為4×觀察時，觀察到的細胞數(shù)目如圖所示，當將目鏡更換為15×后，視野中觀察到的細胞數(shù)目為個。27．如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的實驗及顯微鏡下看到的物像，請回答下列問題：

(1)圖一中正確的實驗操作順序是（填寫字母）。(2)圖二中，小鵬同學(xué)在觀察時，在視野中清晰地看到一個大的圓形且?guī)Ш谶叺奈锵瘼?，這個物像可能是。這是圖一中實驗步驟（填寫字母）出現(xiàn)失誤造成的。步驟A的目的是。(3)使用電光源顯微鏡觀察時目鏡是10倍，物鏡也是10倍，細胞放大了倍；放大后，視野變暗可以調(diào)節(jié)。(4)經(jīng)染色后，顯微鏡下觀察到染色最深的細胞結(jié)構(gòu)是。28．我國航天員在天宮課堂上展示了在空間站中種植水稻的過程，這是國際上首次完成的水稻全生命周期培養(yǎng)實驗。圖一為水稻結(jié)構(gòu)層次示意圖，圖二、圖三為動、植物細胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)水稻結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。(2)圖一中的①過程表示，此過程中細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進行，再平均分配，使子細胞和親代細胞在遺傳上保持了穩(wěn)定性。(3)水稻葉屬于植物的器官。請用文字和箭頭描述水稻植株的結(jié)構(gòu)層次：。與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株沒有這一結(jié)構(gòu)層次。(4)動、植物細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是［

］，它是呼吸作用的主要場所。29．如圖所示生物，請據(jù)圖作答：(1)上述植物中，有根、莖、葉分化的是。（用字母表示）。(2)C和B相比，它是真正的陸生動物，主要原因是。(3)環(huán)境不同呼吸器官也不同，在上圖脊椎動物中具有輔助呼吸器官的有（填字母）。(4)D體表有堅硬的，它不能隨身體生長而生長，會出現(xiàn)現(xiàn)象。(5)從M中提取的，可用于治療（填“細菌”或“真菌”）感染。30．小剛對“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”這個實驗很感興趣，并提出疑問：教室內(nèi)的空氣中有細菌和真菌嗎？教室與操場相比較，哪種環(huán)境中的細菌和真菌的數(shù)量會多一些？為探究這些問題，小剛設(shè)計如下的實驗方案：ABC實驗步驟第一步在三個培養(yǎng)皿中分別配制好相同的培養(yǎng)基，分別標上A、B、C第二步將所有培養(yǎng)基進行高溫滅菌處理第三步A組培養(yǎng)皿放在教室內(nèi)，打開蓋子10分鐘B組培養(yǎng)皿放在操場，打開蓋子___分鐘C組培養(yǎng)皿不作任何處理第四步將所有培養(yǎng)皿放于30℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)第五步觀察實驗結(jié)果（菌落情況、菌落數(shù)目），并進行記錄實驗結(jié)果有菌落，菌落都較小，且表面光滑黏稠有菌落，菌落都較小，且表面光滑黏稠？(1)A，B、C三組實驗中，作為對照組的是。(2)第二步將所有培養(yǎng)基進行高溫滅菌處理，其目的是。(3)進行第三步前，通常要將培養(yǎng)基冷卻到室溫，第三步A組培養(yǎng)皿放在室內(nèi)或操場上打開蓋子10分鐘，B組培養(yǎng)皿打開蓋子的時間為分鐘，目的是。(4)在觀察實驗現(xiàn)象時，發(fā)現(xiàn)A，B兩個培養(yǎng)基上的菌落都較小，且表面光滑黏稠，可判斷這是菌落。(5)請你幫他將下面培養(yǎng)細菌和真菌的操作步驟進行排序：。（用字母表示）A恒溫培養(yǎng)

B冷卻接種

C配制培養(yǎng)基

D高溫滅菌(6)上表中，C組實驗結(jié)果“？”處理論上應(yīng)該是。答案第=page22頁，共=sectionpages1515頁答案第=page11頁，共=sectionpages1515頁參考答案：題號12345678910答案CACBCDABDC題號11121314151617181920答案BDCCCBDABC題號2122232425答案ABDCD1．C【分析】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量?？茖W(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論。使觀察更加全面和典型。在觀察中要注意從多方面、多層次、多角度來審視觀察對象，不能以局部代替整體，不能以主觀代替客觀事實，還要注意抓住事物的本質(zhì)特征，不能被表面現(xiàn)象所迷惑?！驹斀狻緼．調(diào)查校園內(nèi)的生物種類屬于調(diào)查法，A錯誤。B．探究光對鼠婦生活的影響屬于實驗法，B錯誤。C．用放大鏡看螞蟻的結(jié)構(gòu)屬于觀察法，C正確。D．去圖書館查閱資料屬于資料分析法，D錯誤。故選C。2．A【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。【詳解】A．風吹起塵屬于自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象，A符合題意。B．羊吃草，說明生物的生活需要營養(yǎng)，屬于生命現(xiàn)象，B不符合題意。C．親鳥喂養(yǎng)雛鳥，說明生物能夠生長和繁殖，屬于生命現(xiàn)象，C不符合題意。D．向日葵向著陽光生長，說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，屬于生命現(xiàn)象，D不符合題意。故選A。3．C【分析】生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，動物體結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；植物體結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→植物體。①細胞：細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細胞和細胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起。⑤個體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物?！驹斀狻拷疸y花的花是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)，則結(jié)合分析可知，金銀花的花屬于器官這個結(jié)構(gòu)層次，而不是植物體、組織或系統(tǒng)；故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。4．B【分析】制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的步驟包括：1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；2．滴水：在載玻片中央滴一滴清水（要適量，水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡）；3．取材、展平：用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜（可以用刀片縱橫劃數(shù)刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，并用鑷子展平；4．蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；5．染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液?！驹斀狻坑煞治隹芍翰襟E③表示滴加液體，滴加的液體是清水，目的是為了維持洋蔥鱗片葉細胞的正常狀態(tài)；步驟⑤表示染色，染色用的液體為碘液，目的是為了把細胞核內(nèi)的染色體染成深色，便于觀察。因此B正確，ACD錯誤。故選B。5．C【分析】顯微鏡的使用包括取鏡和安放、對光、觀察等步驟。對光時要選擇合適的光圈和反光鏡，觀察時要注意正確操作粗準焦螺旋和移動裝片等?！驹斀狻緼．當光線較暗時，選用反光鏡的凹面進行對光，凹面鏡有聚光作用，可以使光線增強，A正確。B．轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛從側(cè)面注視物鏡，防止物鏡壓碎玻片標本，B正確。C．對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準通光孔，并選用較大的光圈，而不是高倍物鏡，C錯誤。D．顯微鏡下看到的像是倒像，即上下、左右都顛倒。物像的移動方向與裝片的移動方向相反，當視野右下方有氣泡時，它的實際位置是在左上方。若要將其移出視野，應(yīng)該向左上方移動裝片。這樣氣泡就會向右下方移動，從而移出視野。如果向右下方移動裝片，氣泡會向左上方移動，反而更靠近視野中央，不能達到快速移出氣泡的目的，D正確。故選C。6．D【分析】（1）綠色開花植物體通常都是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官。（2）植物體的基本組織有分生組織、保護組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織和機械組織?！驹斀狻緼．植物的表皮細胞排列緊密，構(gòu)成保護組織，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能，果皮細胞排列緊密，因此屬于保護組織，A正確。B．薄壁組織的細胞壁薄，液泡較大，有儲存營養(yǎng)的作用。果肉貯藏營養(yǎng)物質(zhì)，屬于薄壁組織，B正確。C．輸導(dǎo)組織的細胞排列成管狀，有運輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用。番茄的“筋絡(luò)”能運輸水、無機鹽等，屬于輸導(dǎo)組織，C正確。D．番茄的果實中有種子，果皮起保護種子的作用，番茄果實屬于生殖器官，D錯誤。故選D。7．A【分析】動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體。植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體?！驹斀狻縿游锛毎椭参锛毎墓餐Y(jié)構(gòu)是：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體?？萑~蝶是動物，樹葉是植物，所以枯葉蝶細胞和樹葉細胞共有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體。故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。8．B【分析】（1）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變，始終保持相對穩(wěn)定的動物，叫做恒溫動物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物。（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物，如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類?！驹斀狻緼．蜘蛛是節(jié)肢動物中的蛛形綱動物，屬于變溫動物，馬屬于哺乳動物，屬于恒溫動物，A錯誤。B．雞是鳥類、犬是哺乳類，都屬于恒溫動物，體溫不因外界環(huán)境溫度而改變，B正確。C．鷸是鳥類屬于恒溫動物，蚌是軟體動物屬于變溫動物，C錯誤。D．虎是哺乳類屬于恒溫動物，蛇是爬行類屬于變溫動物，D錯誤。故選B。9．D【分析】微生物的發(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產(chǎn)中具有重要的作用，如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等?！驹斀狻緼．制酸奶要用到乳酸菌，A正確。B．制作白醋要用到醋酸菌，B正確。C．制作醬油要用到曲霉等，C正確。D．制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制作泡菜要用到乳酸菌，D錯誤。故選D。10．C【分析】細胞膜保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出。讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外?！驹斀狻考毎た梢钥刂萍毎麅?nèi)外物質(zhì)的進出，把菠菜放在沸水中煮幾分鐘，沸水便成了有菠菜味的菜湯，說明菠菜細胞被沸水燙死，細胞內(nèi)的物質(zhì)流到了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水卻不會變成菜湯，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要是破壞了細胞中的細胞膜，使其失去了控制物質(zhì)的進出的作用，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。11．B【分析】動物細胞的結(jié)構(gòu)有：①細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體。植物細胞的結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體、②液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼C．觀圖發(fā)現(xiàn)：圖乙具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體、②液泡，故其是植物細胞（如翠柳細胞），圖甲具有①細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體，故其是動物細胞（如黃鸝細胞），AC不符合題意。B．細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體，內(nèi)含遺傳物質(zhì)（主要是DNA）是遺傳的控制中心。這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍圖，B符合題意。D．根據(jù)題圖，動物細胞的結(jié)構(gòu)中不包含②液泡，D不符合題意。故選B。12．D【分析】（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程；細胞分裂的結(jié)果使細胞數(shù)目增多。（2）通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞體積都很小，它們不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的生長；細胞生長的結(jié)果使細胞體積增大。【詳解】“威梨”是一種被子植物，屬于多細胞生物，而多細胞生物體由小長大與細胞的分裂和生長是分不開的，通過細胞分裂能夠使細胞數(shù)目增多，通過細胞生長能夠使細胞體積增大；這樣生物體的細胞數(shù)目多了，每個細胞的體積增大了，于是生物體就會由小長大。因此，“威梨”的一粒種子能長成一顆大樹，主要原因是細胞數(shù)目增多和細胞體積增大，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。13．C【分析】惡性腫瘤細胞不僅異?？焖僭鲋常铱砂l(fā)生擴散轉(zhuǎn)移的。腫瘤是癌細胞不斷分裂形成的。癌細胞不會發(fā)生分化，分裂后形成的還是癌細胞。癌細胞由“叛變”的正常細胞衍生而來，經(jīng)過很多年才長成腫瘤。在細胞分化過程中“叛變”細胞脫離正軌，自行設(shè)定增殖速度，累積到10億個以上我們才會察覺。癌細胞是一種變異的細胞，是產(chǎn)生癌癥的病源，癌細胞與正常細胞不同，有無限生長、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移三大特點，也因此難以消滅?！驹斀狻緼．癌細胞是由正常細胞在受到致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，從而轉(zhuǎn)化為癌細胞，A正確。B．細胞癌變的實質(zhì)是細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，這通常是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變所導(dǎo)致的。這種遺傳物質(zhì)的改變使得細胞獲得了無限增殖的能力，并失去了對正常生長調(diào)控的響應(yīng)，B正確。C．腌制和燒烤食物中往往含有較多的致癌物質(zhì)，如亞硝酸鹽、苯并芘等。長期大量攝入這些食物會增加患癌癥的風險，而不是預(yù)防細胞癌變，C錯誤。D．癌細胞具有快速分裂和增殖的能力，并且它們可以侵入鄰近的正常組織，破壞組織的正常結(jié)構(gòu)和功能。這是癌細胞的一個重要特性，也是癌癥具有惡性和致命性的原因之一，D正確。故選C。14．C【分析】蕨類植物有了根、莖、葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送營養(yǎng)物質(zhì)，一般長的比較高大，但是蕨類植物的生殖依然離不開水，還沒有脫離水的限制，因此適宜生活在陸地的陰濕處。無花果實和種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物?！驹斀狻扛鶕?jù)小明觀察后記錄如下：①生活在陰濕環(huán)境，②株高約50厘米，③葉片有輸導(dǎo)組織，④葉背面有孢子囊群，說明此植物是蕨類植物，結(jié)合分析可判斷該植物與腎蕨同屬一類。所以ABD錯誤，C正確。故選C。15．C【分析】節(jié)肢動物的共同特征是：身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。環(huán)節(jié)動物的身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動。代表動物有：蚯蚓、水蛭、沙蠶等。軟體動物：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足。代表動物有：章魚、槍烏賊、扇貝、蛾螺、河蚌、蝸牛、田螺、文蛤、縊蟶、石鱉、牡蠣、鮑等。兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等?！驹斀狻拷Y(jié)合分析可知，海螢的體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)，符合節(jié)肢動物特征，所以，海螢屬于節(jié)肢動物。因此，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。16．B【分析】圖中①為環(huán)帶，②為體節(jié)，靠近環(huán)帶的一段A為前端，B為后端，分析作答?！驹斀狻緼．蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，身體是由許多彼此相似的②體節(jié)構(gòu)成，A正確。B．蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的，B錯誤。C．在身體前端有一個分節(jié)不明顯的①環(huán)帶，環(huán)帶與繁殖有關(guān)，C正確。D．蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成，D正確。故選B。17．D【分析】魚類的特征有：終生生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?！驹斀狻緼．紅樹林鳉魚屬于魚類，身體呈流線型，這種體形能減少游泳的阻力，A不符合題意。B．紅樹林鳉魚屬于魚類，運動的動力主要依靠軀干和尾部的擺動，B不符合題意。C．紅樹林鳉魚屬于魚類，不是兩棲動物，C不符合題意。D．根據(jù)題干天氣變化或環(huán)境惡劣時，會跳出水坑躲進落葉堆或泥土中，最長可達60天之久的描述可知，紅樹林鳉魚跳出水坑是對惡劣環(huán)境的適應(yīng)，D符合題意。故選D。18．A【分析】爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可以減少體內(nèi)水分的散失。用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生，外面有堅硬的卵殼保護著，爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物?！驹斀狻緼．爬行動物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可以減少體內(nèi)水分的散失，A正確。B．爬行動物的卵表面有堅韌的卵殼，對卵有保護作用，B錯誤。C．爬行動物的體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化，C錯誤。D．爬行動物用肺呼吸，D錯誤。故選A。19．B【分析】觀圖可知：甲是魚類、乙蝗蟲屬于節(jié)肢動物、丙是家鴿屬于鳥類、丁烏龜是爬行動物?！驹斀狻緼．體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物，如甲、乙、丁，A正確。B．兩棲動物指幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在潮濕陸上生活，用肺呼吸，肺不發(fā)達，其皮膚裸露而濕潤，無鱗片，毛發(fā)等皮膚衍生物，黏液腺豐富，具有輔助呼吸功能。烏龜雖水陸兩棲，但用肺呼吸，是爬行動物，B錯誤。C．乙為蝗蟲，蝗蟲的成蟲會對農(nóng)作物產(chǎn)生危害，因為它們會大量吃掉莊稼。資料表明，蝗蟲是世界上最具破壞性的害蟲之一，C正確。D．甲魚類的一心房一心室；乙節(jié)肢動物類只有心室，結(jié)構(gòu)最為簡單；丙鳥類兩心房兩心室；丁爬行動物類的兩心房一心室，心室內(nèi)有不完全的隔膜，鳥類心臟由四個腔室組成，最為復(fù)雜，適合高代謝率的飛行，D正確。故選B。20．C【分析】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，適者生存，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同?！驹斀狻緼．蜥蜴屬于爬行動物，體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，頭后有頸，便于頭部靈活運動，A正確。B．縊蟶屬于軟體動物，軟體動物的主要特征是身體柔軟，有外套膜，具有兩片堅硬的貝殼，能保護內(nèi)部柔軟的身體，B正確。C．青蛙屬于兩棲動物，其是變溫動物，營水陸兩棲生活，C錯誤。D．家兔是草食性動物，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物，適應(yīng)植食性生活，D正確。故選C。21．A【分析】真菌有的是單細胞的，如酵母菌，有的是多細胞的，如曲霉等，其細胞結(jié)構(gòu)為：細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜，體內(nèi)不含葉綠體。黃曲霉屬于真菌?！驹斀狻緼．蘑菇屬于多細胞真菌，有大量的菌絲構(gòu)成的，每個細胞結(jié)構(gòu)為細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，與黃曲霉結(jié)構(gòu)最相似，A符合題意。B．衣藻屬于單細胞藻類，生活在淡水中，具有葉綠體，能夠進行光合作用，B不符合題意。C．幽門螺旋桿菌屬于細菌，寄生于人體的胃內(nèi)，會降低胃內(nèi)的酸度，使原來不能在胃內(nèi)存活的細菌得以繁殖，破壞胃黏膜，使胃酸腐蝕正常組織，潰瘍經(jīng)久不愈，C不符合題意。D．肺炎鏈球菌屬于細菌，能夠引起人體肺炎，D不符合題意。故選A。22．B【分析】（1）巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的，而是由原已存在的細菌產(chǎn)生的。（2）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。【詳解】A．肉湯煮沸可以殺死瓶中的細菌和真菌等微生物，A正確。B．該實驗探究的變量是細菌的有無，B錯誤。C．空氣中的微生物在彎曲處沉積下來無法進入瓶內(nèi)的肉湯，通過這個設(shè)計，巴斯德得出了使肉湯變酸的微生物來自空氣而不是肉湯本身產(chǎn)生的結(jié)論，C正確。D．此實驗證明肉湯中的細菌是由空氣中存在的微生物（細菌）產(chǎn)生的，D正確。故選B。23．D【分析】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體?！驹斀狻緼．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，A錯誤。B．抗生素能夠殺死細菌，對病毒無效，B錯誤。C．病毒不能獨立生活，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體，失去生命活動，C錯誤。D．侵染植物細胞的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；侵染動物和人體細胞的病毒叫做動物病毒，如流感病毒；侵染細菌的病毒叫細菌病毒，也叫噬菌體；諾如病毒感染人類，屬于動物病毒，D正確。故選D。24．C【分析】科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位，其中界是最大的分類單位，往下依次減小，種是最基本的分類單位。分類等級越大，其中的生物越多，生物間的共同特征越少；分類等級越小，其中生物包含的共同特征越多?！驹斀狻緼．在題干“水稻和小麥同科不同屬，水稻和大豆同門不同綱”中，可以看出最小的分類單位是屬，A錯誤。B．水稻和大豆同門，水稻和小麥同科，科比門小，因此水稻和大豆之間的共同特征比與小麥的少，B錯誤。C．分類單位越小，生物的親緣關(guān)系越近，水稻和大豆同門，水稻和小麥同科，門的分類單位更大，科的分類單位更小，因此，水稻和小麥之間的親緣關(guān)系比與大豆近，C正確。D．在生物分類學(xué)中，“種”是最基本的分類單位，而不是“門”。門是一個相對較大的分類單位，包含了多個綱、目、科、屬和種，D錯誤。故選C。25．D【分析】自然界中的生物多種多樣，為了了解生物的多樣性，更好地保護生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系，我們需要對生物進行分類，它是研究生物的一種基本方法。【詳解】A．甲體內(nèi)有脊柱，體溫恒定，卵生，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，屬于鳥類的主要特點，所以甲是金雕，卵表面有堅韌的卵殼保護，A正確。B．乙體內(nèi)有脊柱，體溫恒定、胎生，屬于哺乳動物的特征，所以乙是金絲猴，體表被毛，胎生、哺乳，B正確。C．丙體內(nèi)有脊柱，體溫不恒定，肺發(fā)達，屬于爬行動物的特點，所以丙是白蛇，體表有鱗片防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，C正確。D．丁體溫不恒定，體內(nèi)有脊柱，肺不發(fā)達，屬于兩棲動物的特征，所以丁是大鯢。兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，D錯誤。故選D。26．(1)1、5(2)③①②④(3)3細準焦螺旋6遮光器(4)左下1目鏡(5)5/五【分析】圖一中：1目鏡，2粗準焦螺旋，3細準焦螺旋，4轉(zhuǎn)換器，5物鏡，6遮光器，7反光鏡。圖二中：①安放標本，②下降鏡筒到較低位置，③對光，④上升鏡筒找物像。【詳解】（1）顯微鏡各部分結(jié)構(gòu)中，起放大物像作用的結(jié)構(gòu)主要是目鏡和物鏡。目鏡是觀察者眼睛直接看到的鏡頭，而物鏡則是靠近觀察物體的鏡頭，兩者共同決定了顯微鏡的放大倍數(shù)。因此，起放大物像作用的結(jié)構(gòu)是1目鏡和5物鏡。（2）圖二中顯微鏡正確的操作順序是：首先進行對光（③），確保顯微鏡的光路暢通；然后安放標本（①），將需要觀察的物體放在載物臺上；接著下降鏡筒到較低位置（②），為觀察做準備；最后上升鏡筒找物像（④），通過調(diào)節(jié)焦距使物體清晰成像在視野中。（3）用顯微鏡觀察時，若要使物像更清晰，應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的3細準焦螺旋。細準焦螺旋的微小調(diào)節(jié)可以使物像更加清晰。若要使視野更亮，應(yīng)該調(diào)節(jié)6遮光器換用更大的光圈，讓更多的光線進入顯微鏡。（4）顯微鏡下的物像是倒立的，即上下顛倒、左右相反。因此，若要把視野左下方的物像移到視野中央，應(yīng)該將裝片向左下方移動，物像就會往右上方移動到視野中央。污點只可能在裝片，目鏡和物鏡三個位置。在移動裝片的過程中，如果視野中的污點沒有移動，更換物鏡后污點仍然存在，那么污點不在裝片和物鏡上，可以推測污點最可能位于1目鏡上。（5）當用目鏡為5×，物鏡為4×觀察時，觀察到的細胞數(shù)目為17個（橫向、縱向分別為9個）。當將目鏡更換為15×后，由于放大倍數(shù)的增加，視野中觀察到的細胞數(shù)目會減少。根據(jù)顯微鏡的放大倍數(shù)與視野中細胞數(shù)目的關(guān)系，放大倍數(shù)增加多少倍，視野中的細胞數(shù)目就會減少到原來的多少分之一。因此，當放大倍數(shù)從5×4×=20×增加到15×4×=60×時，視野中觀察到的細胞數(shù)目會減少到原來的，那么現(xiàn)在觀察到的細胞數(shù)目就是5個（橫向、縱向分別為9×=3個）。27．(1)BDCAEF(2)氣泡E防止細胞重疊(3)100反光鏡/遮光器(4)細胞核【分析】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片：擦→滴→撕→展→蓋→染。B擦：用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦干凈。D滴：用滴管在載玻片的中央滴一滴清水，目的是維持細胞正常形態(tài)。C撕：用鑷子從鱗片葉內(nèi)表面撕取一塊薄膜。A展：把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子將其展平，目的是防止細胞重疊，影響觀察細胞的各部分結(jié)構(gòu)。E蓋：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上，蓋蓋玻片時要避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。F染：把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引，使碘液浸潤標本的全部。圖二：①細胞，②氣泡?！驹斀狻浚?）由分析可知，圖一中正確的實驗操作順序是BDCAEF。（2）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水。因為洋蔥是植物細胞有細胞壁，吸水也不會漲破可以用清水；人的細胞是動物細胞，用清水的話會因為滲透壓吸水漲破，用和人體細胞液濃度相同的生理鹽水目的是維持細胞的原有形狀，便于觀察。（3）圖二中，視野中清晰地看到一個大的圓形且?guī)Ш谶叺奈锵瘢@個物像可能是氣泡；步驟E是蓋蓋玻片，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，目的是防止出現(xiàn)氣泡，以免影響觀察效果。圖二中視野中氣泡的出現(xiàn)，可能是步驟E出現(xiàn)失誤造成的；步驟A是把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子將其展平，目的是防止細胞重疊，影響觀察細胞的各部分結(jié)構(gòu)。（4）顯微鏡物像放大倍數(shù)的計算：物像放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)，其中目鏡的最大放大倍數(shù)是10倍，物鏡的最大放大倍數(shù)是10倍，所以這臺顯微鏡的最高放大倍數(shù)是100（10×10=100）倍，放大后，視野變暗可以調(diào)節(jié)用反光鏡，使用凹面鏡，轉(zhuǎn)動遮光器，選擇大光圈。（5）細胞核里有染色體，容易被堿性染料染成深色，因此顯微鏡下觀察到染色最深的細胞結(jié)構(gòu)是細胞核。28．(1)細胞(2)細胞分裂復(fù)制加倍(3)營養(yǎng)細胞→組織→器官→植物體系統(tǒng)(4)7線粒體【分析】圖一中，①細胞分裂，②細胞分化，③組織組成器官，④器官組成植物體。圖二中1細胞壁，2細胞膜，3葉綠體，4細胞核，5液泡，6細胞質(zhì)，7線粒體?！驹斀狻浚?）除病毒外，所有的生物都是由細胞構(gòu)成的，細胞是細胞生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是細胞生物體代謝和遺傳的基本單位；故水稻結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞。（2）①過程表示細胞分裂，就是一個細胞分成兩個細胞，分裂時，細胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是，一個細胞就分裂成為兩個細胞，分裂的結(jié)果是細胞的數(shù)量增多。（3）細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細胞經(jīng)過細胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織。而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，其中根、莖、葉等器官為植物的生長、發(fā)育和繁殖提供必要的營養(yǎng)，故為營養(yǎng)器官；花、果實、種子等器官是植物的繁殖基礎(chǔ)，故為生殖器官。所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體。人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次。（4）7線粒體是呼吸作用的場所，把有機物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，被稱為動力車間，是動植物細胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細胞的發(fā)動機。29．(1)I、L、H（無順序性）(2)生殖發(fā)育過程脫離了水的限制/生殖過程脫離水的限制(3)B和G(4)外骨骼蛻皮(5)青霉素細菌