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第一次月考總結(jié)表彰大會(huì)上的講話總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的第一次月考總結(jié)表彰大會(huì)上的講話,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。各位老師、同學(xué)們:大家晚上好!本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。在第一次月考中成績(jī)優(yōu)勝和進(jìn)步的部分同學(xué)將受到表彰。在此我代表我個(gè)人向他們表示熱烈的祝賀!從8月x日開(kāi)學(xué)至今,我們高二絕大多數(shù)同學(xué)以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。這可從日常的細(xì)節(jié)上看出來(lái):遲到的越來(lái)越少,課堂上精力不集中甚至打瞌睡的越來(lái)越少,找老師問(wèn)問(wèn)題的越來(lái)越多,同學(xué)之間討論學(xué)習(xí)的越來(lái)越多,很多同學(xué)克服掉了原來(lái)的懶散、馬虎等不良習(xí)慣,加入到積極主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的隊(duì)伍!這次月考一大批同學(xué)成績(jī)進(jìn)步很大,就是他們自身不懈的努力的結(jié)果,正所謂:“一分耕耘,一分收獲?!蔽覀?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí),更要直面存在的問(wèn)題。具體表現(xiàn)是:學(xué)習(xí)上:1、部分學(xué)生以前學(xué)習(xí)上存在的一貫問(wèn)題依然沒(méi)有很好解決,學(xué)習(xí)上依然比較被動(dòng),容易被老師牽著鼻子走,學(xué)習(xí)效率不高。效果不明顯。2、上課鈴不響不進(jìn)教室的有沒(méi)有?進(jìn)入教室也不能立刻安靜的有沒(méi)有?自習(xí)課講笑話做小動(dòng)作看閑書(shū)的有沒(méi)有?不能按時(shí)完成作業(yè)的有沒(méi)有?抄襲作業(yè)的有沒(méi)有?預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)有沒(méi)有?復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)有沒(méi)有?筆記整理有沒(méi)有?這個(gè)應(yīng)該有。3、教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,部分學(xué)生在教室大聲吵鬧的有沒(méi)有?中午晚上不按時(shí)休息的有沒(méi)有?不安靜休息的有沒(méi)有?4、放周末假回來(lái)后的晚上、第二天學(xué)習(xí)效率比較差,學(xué)生的精神狀態(tài)不好的有沒(méi)有?5、分析這次月考,成績(jī)?nèi)笨频挠袥](méi)有?一直徘徊不前的有沒(méi)有?成績(jī)下降的有沒(méi)有?考后反思總結(jié)補(bǔ)償有沒(méi)有,這個(gè)應(yīng)該有。紀(jì)律上:1、學(xué)生的請(qǐng)假現(xiàn)象比較多,有沒(méi)有?2、曠課的有沒(méi)有?經(jīng)常遲到的有沒(méi)有?3、玩手機(jī)的還有沒(méi)有?吸煙的還有沒(méi)有?不能按時(shí)就寢的有沒(méi)有?不能按時(shí)起床的有沒(méi)有?上課打瞌睡,睡覺(jué)的有沒(méi)有?4、課間操找借口不跑操的'有沒(méi)有?集會(huì)喧鬧說(shuō)話的有沒(méi)有?另外,分析這次考試成績(jī)不難發(fā)現(xiàn),班級(jí)之間、同學(xué)之間、不同學(xué)科之間、有不小的差距。少數(shù)同學(xué)考試意識(shí)還不強(qiáng),意志還不夠堅(jiān)韌,學(xué)習(xí)還不夠投入。心浮氣躁、心神不寧、自習(xí)不專心的、看雜書(shū)的、課間吵鬧的、抄作業(yè)的為數(shù)不少。所有這些都應(yīng)該引起我們每一位同學(xué)的高度警覺(jué)。本次月考只是高二的第一場(chǎng)戰(zhàn)役,我們不能做項(xiàng)羽、為一時(shí)的成績(jī)而盲目樂(lè)觀,我們也不能也不能為一次失敗而一蹶不振。考試已經(jīng)結(jié)束,我們要靜下心來(lái),認(rèn)真總結(jié),冷靜反思,然后投入到下一階段緊張的復(fù)習(xí)備考中去。為此,我想對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求:一要咬住目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)而奮力拼搏?!案改纲嶅X(qián)不易,報(bào)恩只有苦讀”。明確的目標(biāo)是我們奮斗的方向,更是激勵(lì)我們前行的動(dòng)力。平時(shí)的每一階段考試都是一場(chǎng)演習(xí),20xx年x月7、8的高考才是決賽。全體同學(xué)要以飽滿的熱情、必勝的信念、旺盛的斗志繼續(xù)奮斗,再接再厲!每一位同學(xué)都有自己的大學(xué)夢(mèng)。大學(xué)夢(mèng),這十幾年我們都扛過(guò)來(lái)了,最后的二年,我們有什么理由不為她奮力一搏?只要我們?nèi)σ愿?,就一定能夠成功。二要以?jiān)強(qiáng)的意志毅力,決勝高考。面對(duì)高考,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免。面對(duì)壓力與競(jìng)爭(zhēng)請(qǐng)你們記住一句話“除了你自己,沒(méi)有什么能決定你的未來(lái)?!薄奥斆鞯娜?,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天”那你是哪種人呢?還有一句,“你要是不全力拼一把,就永遠(yuǎn)不知道自己有多么優(yōu)秀!”三要講求方法策略,提高課堂效益??喔杉忧筛?,高考才戰(zhàn)無(wú)不勝。對(duì)我們來(lái)說(shuō),苦學(xué)、時(shí)間是前提,實(shí)學(xué)是基礎(chǔ),巧學(xué)才是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們還要注意“三勤”:嘴要勤。不懂就問(wèn),張口就問(wèn),不留疑問(wèn);手要勤。課堂只聽(tīng)不記,作業(yè)只看不做,考試時(shí)有些題目就會(huì)成為熟悉的陌生人。腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習(xí)、每一次考試,都要有思考,以逐步形成適合自己的方法和做法?!翱际裁矗覀兙蛯W(xué)什么,怎么考,我們就怎么學(xué)。考試是考的我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)的得分能力”所以要突出“五練”:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力,確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題得高分,難題多得分??傊?,我們要向良好的行為習(xí)慣要效益,向科學(xué)的學(xué)習(xí)方法要效益,向和諧的師生感情要效益,向健康的心理素質(zhì)要效益,向良好的生活習(xí)慣要效益。第一次月考已經(jīng)過(guò)去了,第二次月考馬上到來(lái)。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)月考總結(jié)表彰大會(huì),目的是讓全體同學(xué)更加明確目標(biāo),認(rèn)清自己,堅(jiān)定信心,振奮精神,為下階段月考備考而準(zhǔn)備。同學(xué)們,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)還須努力。讓我們行動(dòng)
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