教科版四上第一單元第七課《總結(jié)我們的天氣觀察》（課件）

總結(jié)我們的天氣觀察

科學(xué)教科版四年級(jí)上教學(xué)目標(biāo)

導(dǎo)入新課分析整理天氣信息，能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)天氣的一些特征。這節(jié)課，讓我們一起來分析一下我們?cè)谶@一個(gè)月中所記錄的天氣日歷上的天氣現(xiàn)象。降雨量風(fēng)向風(fēng)速總結(jié)天氣觀察云量氣溫教學(xué)目標(biāo)

新課講解一、統(tǒng)計(jì)氣溫?cái)?shù)據(jù)分析我們記錄的“日期--氣溫”柱狀圖，找出一個(gè)月以來的最高、最低氣溫，計(jì)算出這段時(shí)間的平均氣溫。平均氣溫如何計(jì)算呢？一個(gè)月的平均氣溫=一個(gè)月內(nèi)每天的平均氣溫之和÷本月的天數(shù)氣溫統(tǒng)計(jì)表時(shí)間和次數(shù)

從月日至月日，共計(jì)算次最高氣溫最低氣溫

平均氣溫統(tǒng)計(jì)氣溫。下表是兩周的氣溫統(tǒng)計(jì)表，結(jié)合數(shù)據(jù)回答問題（日期單位：月、日，氣溫單位℃）日期5.15.25.35.45.55.65.7氣溫19~2118~2218~2417~1919~2315~2117~23日期5.85.95.105.115.125.135.14氣溫13~2116~2015~1718~2217~1918~2019~23本地區(qū)這兩周的最高氣溫是_____________,最低氣溫是_____________；平均氣溫是_____________。教學(xué)目標(biāo)

做一做24℃13℃19.07℃云量如何分析呢？教學(xué)目標(biāo)

新課講解二、分析云量的變化整理云量變化統(tǒng)計(jì)表（1）在我們的記錄中，有多少天是晴天？多少天是陰天或多云？（2）在這一個(gè)月內(nèi)，哪種類型的云最常見？哪種類型的云最少見？各種天氣狀況晴天天；陰天天；多云天天；其他天；常見的天氣晴天□陰天□多云天□其他□出現(xiàn)過哪些類型的云積云□層云□卷云□云的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)云量回答問題。教學(xué)目標(biāo)

做一做9.19.29.39.49.59.69.7晴積云多云積云陰層云晴積云小雨層云雷陣雨積云晴積云9.89.99.109.119.129.139.14晴積云多云層云晴積云晴積云小雨層云晴積云教學(xué)目標(biāo)

做一做風(fēng)向和風(fēng)速如何分析呢？云量的統(tǒng)計(jì)1.各種天氣狀況：晴天______天；陰天______天；其他______天。2.常見的天氣（畫√）晴天（______）；陰天（______）天；其他（______）天。715√教學(xué)目標(biāo)

新課講解三、分析風(fēng)向和風(fēng)速的變化把天氣日歷中所有的風(fēng)向和風(fēng)速的變化信息整理出來。在我們記錄的時(shí)間段里，（1）主要刮的是什么方向的風(fēng)？（2）風(fēng)速的變化范圍是怎樣的？風(fēng)的統(tǒng)計(jì)（方位）風(fēng)速范圍（0.1.2）風(fēng)的統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)

做一做10.110.210.310.410.510.610.7東風(fēng)風(fēng)力0西北風(fēng)風(fēng)力1西風(fēng)風(fēng)力1東北風(fēng)風(fēng)力2西風(fēng)風(fēng)力2東風(fēng)風(fēng)力2東北風(fēng)風(fēng)力110.810.910.1010.1110.1210.1310.14北風(fēng)風(fēng)力2東南風(fēng)風(fēng)力1南風(fēng)風(fēng)力0東南風(fēng)風(fēng)力1東南風(fēng)風(fēng)力0東南風(fēng)風(fēng)力1請(qǐng)回答下列問題教學(xué)目標(biāo)

做一做風(fēng)的統(tǒng)計(jì)風(fēng)向統(tǒng)計(jì)（方位）東風(fēng)_____天；南風(fēng)_____天；西風(fēng)_____天；北風(fēng)_____天；東南風(fēng)_____天；西北風(fēng)_____天；西南風(fēng)_____天；東北風(fēng)_____天。風(fēng)速等級(jí)范圍0級(jí)風(fēng)_____天；1級(jí)風(fēng)_____天；2級(jí)風(fēng)_____天。如何分析降水量的變化？21214102364教學(xué)目標(biāo)

新課講解1.統(tǒng)計(jì)每周的降水總量，填寫下表。四、分析降水量的變化第一周第二周第三周第四周降水（毫米）08030110每周的降水總量=本周內(nèi)每天的降水量之和2.根據(jù)填寫的表格，繪制降水量變化的柱狀圖，并分析相關(guān)數(shù)據(jù)。教學(xué)目標(biāo)

新課講解1357911131517192123252729311009080706050403020日期

降水量（毫米）10教學(xué)目標(biāo)

新課講解（1）根據(jù)降水量等級(jí)表分析降水的類型。等級(jí)小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小時(shí)的降水量（毫米）0.1-1010-24.925-49.950-99.9100-249.9≥250降水量等級(jí)表（2）計(jì)算平均降水量平均降水量如何計(jì)算？教學(xué)目標(biāo)

新課講解月平均降水量=一個(gè)月內(nèi)每天的降水量之和÷本月的天數(shù)（3）分析降水量的特點(diǎn)。（4）分析降水情況。對(duì)長時(shí)間收集的天氣信息進(jìn)行分析和整理，可以幫助我們認(rèn)識(shí)天氣特征，了解天氣變化的規(guī)律。對(duì)長時(shí)間收集的天氣信息進(jìn)行分析和整理有什么作用？下表是某小組所作某月的降水量記錄，7月的降水量記錄(單位：毫米)請(qǐng)回答下列問題。日

期123456789101112131415降水量500013600150001100日

期161718192021222324252627282930降水量270415000056066000教學(xué)目標(biāo)

做一做本月中，下雨天共()天，其中小雨()天，中雨()天，大雨()天，暴雨()天，大暴雨和特大暴雨()天。1153210教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升一、判斷題1.有些動(dòng)物和植物對(duì)天氣的細(xì)微變化非常敏感。（）2.我們可以通過不同的途徑和方法來了解天氣變化。（）3.我們不能像統(tǒng)計(jì)云量的變化信息那樣，對(duì)天氣日歷中的風(fēng)向和風(fēng)速的變化信息進(jìn)行整理。（）4.利用降水量變化柱狀圖，我們可以了解一段時(shí)間的降水情況。（）√×√√教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升二、選擇題1.氣象部門報(bào)告降水概率為70％以上，就是說（）A有下雨的可能性B下雨的可能性很大C下雨的可能性很小2.下列描述天氣的是（）A浙江省四季分明B昆明四季如春

C成都明天有大霧3.在觀察記錄一個(gè)月的氣溫時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（）A盡量在同一地點(diǎn)進(jìn)行觀察記錄B遇到周末和假期應(yīng)該停止觀察記錄C盡量在每天的同一時(shí)間進(jìn)行觀察記錄B

CB

教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升三、簡答題1.為什么我們要長時(shí)間收集的天氣信息還要進(jìn)行分析和整理？2.麗麗記錄的關(guān)于降水量的情況如下：三天只降了一場雪，一點(diǎn)降水都沒有。她的記錄對(duì)嗎？對(duì)長時(shí)間收集的天氣信息進(jìn)行分析和整理，可以幫助我們認(rèn)識(shí)天氣