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小學(xué)生開學(xué)第一課活動(dòng)方案樣本活動(dòng)名稱:開學(xué)快樂日活動(dòng)目標(biāo):1.促進(jìn)學(xué)生積極適應(yīng)新學(xué)期,愉快地迎接學(xué)習(xí)的開始。2.培育學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體意識(shí)。3.提升學(xué)生的自尊心,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.教室應(yīng)布置成溫馨且舒適的環(huán)境,可展示學(xué)生的照片和開學(xué)歡迎標(biāo)語。2.準(zhǔn)備一些小禮物,如彩色紙張、貼紙等,作為獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)的道具。3.準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)活動(dòng)設(shè)備,如繩索、小球等?;顒?dòng)流程:第一部分:歡迎儀式(____分鐘)1.由班主任或?qū)W生代表發(fā)表開學(xué)歡迎致辭,引導(dǎo)全班學(xué)生共同唱起開學(xué)歌曲。2.班主任闡述新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)定,表達(dá)對(duì)學(xué)生的期望。第二部分:熟悉新伙伴(____分鐘)1.學(xué)生被分組,每組3-5人,確保新老同學(xué)混合。2.每位學(xué)生介紹個(gè)人基本信息,如姓名、年齡、興趣,并分享一個(gè)開學(xué)愿望。3.組內(nèi)成員進(jìn)行互動(dòng),增進(jìn)彼此了解。第三部分:團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲(____分鐘)1.根據(jù)學(xué)生的年齡和興趣選擇合適的團(tuán)隊(duì)合作游戲。杯子傳遞:各小組通過吹氣將杯子傳遞到終點(diǎn)。接力賽:小組成員輪流進(jìn)行接力比賽。繩索挑戰(zhàn):使用繩索進(jìn)行滾筒游戲,考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。2.游戲過程中鼓勵(lì)學(xué)生相互合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力。第四部分:繪制學(xué)期規(guī)劃(____分鐘)1.每組分發(fā)A3紙和彩色筆。2.學(xué)生們討論并繪制新學(xué)期的期望和計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、課外活動(dòng)和社團(tuán)等,以圖像形式呈現(xiàn)。3.將規(guī)劃圖貼在教室的“學(xué)習(xí)愿景板”上,供全班同學(xué)共同見證。第五部分:成就展示(____分鐘)1.學(xué)生自愿分享暑假期間取得的成就和學(xué)習(xí)到的新知識(shí)。2.鼓勵(lì)學(xué)生之間的相互肯定和贊揚(yáng),創(chuàng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.為每位分享者贈(zèng)送小禮物,以表彰他們的努力和進(jìn)步。第六部分:班級(jí)合影(____分鐘)1.活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)是全班合影,記錄下珍貴的回憶。2.安排學(xué)生隊(duì)形,確保整潔、自然的拍攝效果。3.由班主任或?qū)W生代表拍攝照片,并打印出來分發(fā)給每位學(xué)生??偨Y(jié):通過這些活動(dòng),學(xué)生將在輕松愉快的氛圍中逐步適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。活動(dòng)重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作技巧、分享意識(shí)以及規(guī)劃學(xué)期目標(biāo)的能力。通過分享成就,學(xué)生們相互激勵(lì),增強(qiáng)自信心,展現(xiàn)個(gè)性和才能,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?;顒?dòng)主持人和志愿者應(yīng)積極引導(dǎo),創(chuàng)造積極、活躍的氣氛,確保每位學(xué)生都能在開學(xué)第一天的活動(dòng)中愉快交流,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。小學(xué)生開學(xué)第一課活動(dòng)方案樣本(二)活動(dòng)名稱:新學(xué)年快樂啟航活動(dòng)目標(biāo):1.為小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快的氛圍,以緩解他們對(duì)新學(xué)年的緊張感。2.激發(fā)并增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和動(dòng)力,提高他們對(duì)新學(xué)年的期待和熱情。3.促進(jìn)小學(xué)生們形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。活動(dòng)時(shí)間:開學(xué)首日早晨活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)與教室活動(dòng)參與者:全體小學(xué)生及班主任、任課教師活動(dòng)籌備:1.清理并確保學(xué)校操場(chǎng)的整潔。2.準(zhǔn)備必要的道具和器材,如彩旗、橡皮球、繩索、筷子等。3.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物資,包括糖果、水杯、小禮品等。4.制定活動(dòng)指南,明確活動(dòng)流程、規(guī)則及相關(guān)提示?;顒?dòng)流程:第一階段:操場(chǎng)集會(huì)時(shí)間:8:00地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)1.學(xué)生按班級(jí)在操場(chǎng)集合。2.班主任闡述活動(dòng)的目的和重要性,激發(fā)學(xué)生參與的積極性。3.班主任詳細(xì)說明活動(dòng)流程和規(guī)則,確保學(xué)生理解和遵守。第二階段:團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間:8:15-8:45地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)1.開場(chǎng)活動(dòng):學(xué)生手牽手圍成大圈,共同唱起歡快的歌曲。2.進(jìn)行團(tuán)體游戲,如接力賽、踩氣球等,通過游戲增進(jìn)師生間的互動(dòng)。3.獲勝的班級(jí)將獲得小獎(jiǎng)勵(lì),以表彰他們的積極參與。第三階段:小組活動(dòng)時(shí)間:9:00-10:00地點(diǎn):學(xué)校教室1.學(xué)生按班級(jí)分成小組,由教師指導(dǎo)。2.各小組在教室進(jìn)行小組活動(dòng),如拼圖比賽、創(chuàng)意故事等,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維。3.每組活動(dòng)結(jié)束后,教師將評(píng)選出優(yōu)秀小組并給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。第四階段:班級(jí)討論時(shí)間:10:15-10:30地點(diǎn):學(xué)校教室1.在教室進(jìn)行班級(jí)討論,分享新學(xué)年的期望和目標(biāo)。2.班主任引導(dǎo)學(xué)生思考積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。3.制定“班級(jí)目標(biāo)清單”,每位學(xué)生可寫下個(gè)人目標(biāo)和承諾。第五階段:整理教室時(shí)間:10:30-10:45地點(diǎn):學(xué)校教室1.學(xué)生們共同整理教室,保持環(huán)境整潔。2.班主任帶領(lǐng)討論并制定衛(wèi)生規(guī)則及責(zé)任分工。第六階段:閉幕式時(shí)間:10:45-11:00地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)1.學(xué)生們有序排列,舉行閉幕式。2.班主任對(duì)學(xué)生的參與和表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)。3.學(xué)生們合唱一首歌曲,作為活動(dòng)的圓滿結(jié)束?;顒?dòng)總結(jié):1.活動(dòng)結(jié)束后,班主任進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),反饋學(xué)生的表現(xiàn)和收獲。2.班主任提供書面反饋,提出改進(jìn)建議,為未來活動(dòng)提供參考?;顒?dòng)注意事項(xiàng):1.確保學(xué)生安全,活動(dòng)期間加強(qiáng)管理與監(jiān)督。2.合理安排活動(dòng)時(shí)間
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