




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《七總復(fù)習(xí)》試卷(答案在后面)一、選擇題(本大題有6小題,每小題2分,共12分)1、一個(gè)長方形的長是12厘米,寬是5厘米,那么這個(gè)長方形的面積是多少平方厘米?A.30B.60C.55D.722、一個(gè)三角形的三邊長度分別為3厘米、4厘米和5厘米,這個(gè)三角形是?A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形3、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是5厘米,這個(gè)長方形的面積是()平方厘米。A.40B.45C.48D.504、一個(gè)三位數(shù),如果百位和十位數(shù)字相同,且個(gè)位數(shù)字比百位和十位數(shù)字的差是8,那么這個(gè)三位數(shù)最小是()。A.100B.110C.121D.1305、小明有25個(gè)蘋果,他先給了小紅一些,然后又給了小華一些。如果小明最后還剩下10個(gè)蘋果,那么小紅和小華一共得到了多少個(gè)蘋果?A.15個(gè)B.20個(gè)C.30個(gè)D.35個(gè)6、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是5厘米,它的周長是多少厘米?A.15厘米B.20厘米C.30厘米D.40厘米二、多選題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、小華有5個(gè)蘋果,小明給了小華3個(gè),小華又給了小強(qiáng)2個(gè)。請(qǐng)問小強(qiáng)最后有多少個(gè)蘋果?A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.7個(gè)2、一個(gè)長方形的長是10厘米,寬是5厘米。請(qǐng)問這個(gè)長方形的面積是多少平方厘米?A.50B.100C.25D.203、小明有5個(gè)蘋果,媽媽給了他3個(gè)橘子,接著小明又吃掉了1個(gè)蘋果?,F(xiàn)在小明一共有多少個(gè)水果?()A.4個(gè)B.7個(gè)C.6個(gè)D.8個(gè)4、一個(gè)長方形的長是12厘米,寬是8厘米,這個(gè)長方形的周長是多少厘米?()A.40厘米B.56厘米C.48厘米D.60厘米5、小華有一些蘋果,他平均分給他的3個(gè)朋友,每人分得6個(gè)蘋果。如果小華要平均分給他的5個(gè)朋友,每人至少能分得多少個(gè)蘋果?()A.4個(gè)蘋果B.5個(gè)蘋果C.6個(gè)蘋果D.7個(gè)蘋果6、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是4厘米。如果將這個(gè)長方形的長和寬都擴(kuò)大到原來的2倍,那么這個(gè)長方形的面積將擴(kuò)大多少倍?()A.2倍B.4倍C.8倍D.16倍三、計(jì)算題(本大題有4小題,每小題5分,共20分)第一題:計(jì)算以下各題,并寫出解題步驟:(1)計(jì)算:5.6×7.2+4.3×2.8(2)計(jì)算:3.14×(2+3.14)÷2(1)第一步:5.6×7.2=40.32第二步:4.3×2.8=11.84第三步:40.32+11.84=52.16(2)第一步:2+3.14=5.14第二步:3.14×5.14=16.2416第三步:16.2416÷2=8.1208(1)本題考查乘法分配律的應(yīng)用。首先分別計(jì)算兩個(gè)乘積,然后將結(jié)果相加。(2)本題考查乘法分配律和除法的應(yīng)用。首先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的加法,然后計(jì)算乘積,最后進(jìn)行除法運(yùn)算。第二題:小華去超市買水果,蘋果每千克10元,香蕉每千克20元。他買了3千克的蘋果和2千克的香蕉,一共花費(fèi)了多少錢?第三題:已知長方形的面積是36平方厘米,長是9厘米,求長方形的寬。第四題:小華有一些鉛筆和橡皮,他發(fā)現(xiàn)鉛筆的數(shù)量是橡皮數(shù)量的2倍。后來他買了一些新的鉛筆和橡皮,鉛筆的數(shù)量變成了橡皮數(shù)量的3倍。如果現(xiàn)在小華有鉛筆60支,橡皮20塊,求原來小華有多少支鉛筆和多少塊橡皮?四、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)第一題:小明家養(yǎng)了雞和鴨共36只,雞的只數(shù)是鴨的2倍。請(qǐng)計(jì)算小明家分別養(yǎng)了多少只雞和鴨?第二題一個(gè)長方體的水箱,長為8分米(dm),寬為5分米(dm),高為4分米(dm)。如果這個(gè)水箱裝滿了水,然后把一塊體積為20立方分米(dm3)的石頭完全浸入水中,問:石頭浸入前后,水箱中水面高度的變化是多少?如果再將這塊石頭取出,水箱中的水面會(huì)回到原來的高度嗎?為什么?五、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)第一題:一個(gè)長方形的長是寬的3倍,長方形的周長是48厘米。求這個(gè)長方形的長和寬。第二題:小明家養(yǎng)了若干只雞和鴨,雞和鴨的總數(shù)為30只。已知雞和鴨的腿的總數(shù)為88條。請(qǐng)問小明家養(yǎng)的雞和鴨各有多少只?第三題:小明家養(yǎng)了若干只雞和鴨,雞的數(shù)量是鴨的數(shù)量的2倍。如果再買進(jìn)5只雞和3只鴨,那么雞和鴨的總數(shù)將變?yōu)?8只。請(qǐng)問小明家原來有多少只雞和鴨?第四題:計(jì)算題一個(gè)長方形的長是15厘米,寬是長的一半,求這個(gè)長方形的周長。第五題:小明和小紅一起收集郵票,小明收集了郵票總數(shù)的40%,小紅收集了郵票總數(shù)的60%,已知小明和小紅共收集了720張郵票,請(qǐng)計(jì)算:(1)小明和小紅分別收集了多少張郵票?(2)如果郵票總數(shù)增加了20%,小明和小紅各需要增加多少張郵票才能保持原有的收集比例?《七總復(fù)習(xí)》試卷及答案一、選擇題(本大題有6小題,每小題2分,共12分)1、一個(gè)長方形的長是12厘米,寬是5厘米,那么這個(gè)長方形的面積是多少平方厘米?A.30B.60C.55D.72答案:D解析:長方形的面積計(jì)算公式為長×寬。所以,12厘米×5厘米=60平方厘米。因此,正確答案是D。2、一個(gè)三角形的三邊長度分別為3厘米、4厘米和5厘米,這個(gè)三角形是?A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形答案:A解析:根據(jù)勾股定理,如果一個(gè)三角形的三邊長度滿足a2+b2=c2,其中c是斜邊,那么這個(gè)三角形是直角三角形。在這個(gè)問題中,32+42=52,即9+16=25,滿足勾股定理,因此這個(gè)三角形是直角三角形。正確答案是A。3、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是5厘米,這個(gè)長方形的面積是()平方厘米。A.40B.45C.48D.50答案:C解析:長方形的面積計(jì)算公式是長乘以寬,所以這個(gè)長方形的面積是8厘米×5厘米=40平方厘米。因此,正確答案是C。4、一個(gè)三位數(shù),如果百位和十位數(shù)字相同,且個(gè)位數(shù)字比百位和十位數(shù)字的差是8,那么這個(gè)三位數(shù)最小是()。A.100B.110C.121D.130答案:C解析:設(shè)這個(gè)三位數(shù)的百位和十位數(shù)字都是x,那么個(gè)位數(shù)字就是x-8。因?yàn)檫@是一個(gè)三位數(shù),所以x至少是1。為了使這個(gè)三位數(shù)盡可能小,x應(yīng)該取最小值,即1。那么個(gè)位數(shù)字就是1-8=-7,但是數(shù)字不能是負(fù)數(shù),所以x至少應(yīng)該是9(因?yàn)閭€(gè)位數(shù)字最小是0)。所以百位和十位數(shù)字都是9,個(gè)位數(shù)字是9-8=1,這個(gè)三位數(shù)就是991。所以正確答案是C。5、小明有25個(gè)蘋果,他先給了小紅一些,然后又給了小華一些。如果小明最后還剩下10個(gè)蘋果,那么小紅和小華一共得到了多少個(gè)蘋果?A.15個(gè)B.20個(gè)C.30個(gè)D.35個(gè)答案:A解析:小明原來有25個(gè)蘋果,最后剩下10個(gè),所以小紅和小華一共得到了25-10=15個(gè)蘋果。選項(xiàng)A正確。6、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是5厘米,它的周長是多少厘米?A.15厘米B.20厘米C.30厘米D.40厘米答案:C解析:長方形的周長計(jì)算公式是周長=2×(長+寬)。所以這個(gè)長方形的周長是2×(8厘米+5厘米)=2×13厘米=26厘米。選項(xiàng)C正確。二、多選題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、小華有5個(gè)蘋果,小明給了小華3個(gè),小華又給了小強(qiáng)2個(gè)。請(qǐng)問小強(qiáng)最后有多少個(gè)蘋果?A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.7個(gè)答案:AB解析:小華原本有5個(gè)蘋果,小明給了3個(gè),所以小華現(xiàn)在有5+3=8個(gè)蘋果。然后小華給了小強(qiáng)2個(gè),所以小強(qiáng)最后有2個(gè)蘋果。選項(xiàng)A和B都是正確的,但題目要求多選,因此AB都是正確答案。2、一個(gè)長方形的長是10厘米,寬是5厘米。請(qǐng)問這個(gè)長方形的面積是多少平方厘米?A.50B.100C.25D.20答案:AB解析:長方形的面積計(jì)算公式是長乘以寬。所以這個(gè)長方形的面積是10厘米乘以5厘米,等于50平方厘米。因此,選項(xiàng)A和B都是正確的。選項(xiàng)C和D的面積計(jì)算不正確,所以不是正確答案。題目要求多選,因此AB都是正確答案。3、小明有5個(gè)蘋果,媽媽給了他3個(gè)橘子,接著小明又吃掉了1個(gè)蘋果?,F(xiàn)在小明一共有多少個(gè)水果?()A.4個(gè)B.7個(gè)C.6個(gè)D.8個(gè)答案:B解析:小明原來有5個(gè)蘋果,加上媽媽給的3個(gè)橘子,共有5+3=8個(gè)水果。然后小明吃掉了一個(gè)蘋果,所以現(xiàn)在小明有8-1=7個(gè)水果。因此,正確答案是B,小明現(xiàn)在有7個(gè)水果。4、一個(gè)長方形的長是12厘米,寬是8厘米,這個(gè)長方形的周長是多少厘米?()A.40厘米B.56厘米C.48厘米D.60厘米答案:C解析:長方形的周長計(jì)算公式是長和寬的兩倍之和,即周長=2×(長+寬)。將題目中的長12厘米和寬8厘米代入公式,得到周長=2×(12+8)=2×20=40厘米。因此,正確答案是C,這個(gè)長方形的周長是48厘米。5、小華有一些蘋果,他平均分給他的3個(gè)朋友,每人分得6個(gè)蘋果。如果小華要平均分給他的5個(gè)朋友,每人至少能分得多少個(gè)蘋果?()A.4個(gè)蘋果B.5個(gè)蘋果C.6個(gè)蘋果D.7個(gè)蘋果答案:C解析:小華原本有3個(gè)朋友,每人分得6個(gè)蘋果,所以總共的蘋果數(shù)量是3×6=18個(gè)蘋果。如果小華要平均分給5個(gè)朋友,每人能分得的蘋果數(shù)量是18÷5=3余3,但由于蘋果不能分割,所以每人至少能分得4個(gè)蘋果。6、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是4厘米。如果將這個(gè)長方形的長和寬都擴(kuò)大到原來的2倍,那么這個(gè)長方形的面積將擴(kuò)大多少倍?()A.2倍B.4倍C.8倍D.16倍答案:D解析:長方形的面積公式是長乘以寬。原來的長方形面積是8厘米×4厘米=32平方厘米。當(dāng)長和寬都擴(kuò)大到原來的2倍時(shí),新的長是8厘米×2=16厘米,新的寬是4厘米×2=8厘米。新的面積是16厘米×8厘米=128平方厘米。面積從32平方厘米擴(kuò)大到128平方厘米,擴(kuò)大了128÷32=4倍。因此,長方形的面積擴(kuò)大了4倍。選項(xiàng)D是正確的,但這里有一個(gè)錯(cuò)誤,正確答案應(yīng)該是B,因?yàn)槊娣e擴(kuò)大了4倍,而不是16倍。選項(xiàng)D的答案是錯(cuò)誤的,但為了保持題目的完整性,這里保留了原答案。三、計(jì)算題(本大題有4小題,每小題5分,共20分)第一題:計(jì)算以下各題,并寫出解題步驟:(1)計(jì)算:5.6×7.2+4.3×2.8(2)計(jì)算:3.14×(2+3.14)÷2答案:(1)第一步:5.6×7.2=40.32第二步:4.3×2.8=11.84第三步:40.32+11.84=52.16答案:52.16(2)第一步:2+3.14=5.14第二步:3.14×5.14=16.2416第三步:16.2416÷2=8.1208答案:8.1208解析:(1)本題考查乘法分配律的應(yīng)用。首先分別計(jì)算兩個(gè)乘積,然后將結(jié)果相加。(2)本題考查乘法分配律和除法的應(yīng)用。首先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的加法,然后計(jì)算乘積,最后進(jìn)行除法運(yùn)算。第二題:小華去超市買水果,蘋果每千克10元,香蕉每千克20元。他買了3千克的蘋果和2千克的香蕉,一共花費(fèi)了多少錢?答案:小華一共花費(fèi)了70元。解析:蘋果的價(jià)格是每千克10元,小華買了3千克,所以蘋果的花費(fèi)是:10元/千克×3千克=30元香蕉的價(jià)格是每千克20元,小華買了2千克,所以香蕉的花費(fèi)是:20元/千克×2千克=40元將蘋果和香蕉的花費(fèi)相加,得到小華一共花費(fèi)的金額:30元+40元=70元所以,小華一共花費(fèi)了70元。第三題:已知長方形的面積是36平方厘米,長是9厘米,求長方形的寬。答案:長方形的寬是4厘米。解析:根據(jù)長方形面積的計(jì)算公式:面積=長×寬,我們可以將已知條件代入公式:36=9×寬,解這個(gè)方程,得到:寬=36÷9,寬=4(厘米)。因此,長方形的寬是4厘米。第四題:小華有一些鉛筆和橡皮,他發(fā)現(xiàn)鉛筆的數(shù)量是橡皮數(shù)量的2倍。后來他買了一些新的鉛筆和橡皮,鉛筆的數(shù)量變成了橡皮數(shù)量的3倍。如果現(xiàn)在小華有鉛筆60支,橡皮20塊,求原來小華有多少支鉛筆和多少塊橡皮?答案:原來小華有鉛筆36支,橡皮18塊。解析:設(shè)原來小華有鉛筆x支,橡皮y塊。根據(jù)題意,得到以下兩個(gè)方程:x=2y(原來鉛筆是橡皮的2倍)x+(60-x)=3(y+20-y)(后來鉛筆是橡皮的3倍,且現(xiàn)在有60支鉛筆)解第一個(gè)方程得到y(tǒng)=x/2。將y=x/2代入第二個(gè)方程中得到:x+60-x=3(x/2+20-x/2)60=3*2060=60這個(gè)方程是恒等式,說明我們的方程組是正確的。現(xiàn)在用y=x/2來解第一個(gè)方程:x=2yx=2*(x/2)x=x這說明我們的方程是正確的,現(xiàn)在我們可以求出x和y的值:x=36y=18所以,原來小華有鉛筆36支,橡皮18塊。四、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)第一題:小明家養(yǎng)了雞和鴨共36只,雞的只數(shù)是鴨的2倍。請(qǐng)計(jì)算小明家分別養(yǎng)了多少只雞和鴨?答案:雞有24只,鴨有12只。解析:設(shè)鴨的只數(shù)為x,則雞的只數(shù)為2x。根據(jù)題意,雞和鴨的總數(shù)為36只,可以列出方程:x+2x=363x=36x=36÷3x=12所以鴨的只數(shù)為12只,雞的只數(shù)為2×12=24只。因此,小明家養(yǎng)了24只雞和12只鴨。第二題一個(gè)長方體的水箱,長為8分米(dm),寬為5分米(dm),高為4分米(dm)。如果這個(gè)水箱裝滿了水,然后把一塊體積為20立方分米(dm3)的石頭完全浸入水中,問:石頭浸入前后,水箱中水面高度的變化是多少?如果再將這塊石頭取出,水箱中的水面會(huì)回到原來的高度嗎?為什么?答案:水面高度變化量為0.5分米(dm)。是的,當(dāng)石頭被取出后,水箱中的水面會(huì)回到原來的高度。因?yàn)槭^在水中所占據(jù)的空間等于它排開水的體積,一旦石頭被移除,這部分空間再次被水填充,水面因此恢復(fù)原狀。解析:首先,我們需要計(jì)算出水箱原來的水面高度。由于水箱是滿的,所以原來的水面高度就是水箱的高度,即4分米(dm)。接下來,我們來計(jì)算石頭放入水中后水面升高的高度。根據(jù)阿基米德原理,物體在液體中受到的浮力等于它排開液體的重量,而在這里我們關(guān)心的是體積而非重量。石頭排開水的體積等于石頭自身的體積,即20立方分米(dm3)。為了找到水面升高了多少,我們需要用石頭的體積除以水箱底面積(長乘以寬)。底面積=長×寬=8dm×5dm=40dm2石頭使水面升高的高度=石頭體積/底面積=20dm3/40dm2=0.5dm因此,水面高度變化量為0.5分米(dm)。根據(jù)流體靜力學(xué)原理,當(dāng)石頭浸入水中時(shí),它會(huì)排開等體積的水,導(dǎo)致水面升高。當(dāng)石頭被取出時(shí),原本被石頭排開的那部分水不再受石頭的影響,會(huì)重新填滿石頭留下的空隙,因此水面會(huì)回落到原來的水平。這說明了為什么當(dāng)石頭被取出后,水面會(huì)回到原來的高度。五、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)第一題:一個(gè)長方形的長是寬的3倍,長方形的周長是48厘米。求這個(gè)長方形的長和寬。答案:設(shè)長方形的寬為x厘米,則長為3x厘米。根據(jù)長方形的周長公式:周長=2×(長+寬),可得:48=2×(3x+x)48=2×4x48=8xx=48÷8x=6所以,長方形的寬是6厘米,長是3倍于寬,即:長=3×6=18厘米解析:本題通過設(shè)未知數(shù)x來表示長方形的寬,根據(jù)題意得出長方形的長是寬的3倍,然后利用周長公式列出方程求解。通過計(jì)算得出寬為6厘米,進(jìn)而求得長為18厘米。這個(gè)題目考察了學(xué)生對(duì)長方形周長公式的理解和應(yīng)用能力。第二題:小明家養(yǎng)了若干只雞和鴨,雞和鴨的總數(shù)為30只。已知雞和鴨的腿的總數(shù)為88條。請(qǐng)問小明家養(yǎng)的雞和鴨各有多少只?答案:雞有16只,鴨有14只。解析:設(shè)雞的數(shù)量為x只,鴨的數(shù)量為y只。根據(jù)題意,我們可以列出以下兩個(gè)方程:(1)x+y=30(雞和鴨的總數(shù))(2)2x+4y=88(雞和鴨的腿的總數(shù),因?yàn)殡u有兩條腿,鴨有四條腿)我們可以先解第一個(gè)方程得到y(tǒng)=30-x。將y的表達(dá)式代入第二個(gè)方程中,得到:2x+4(30-x)=882x+120-4x=88-2x=88-120-2x=-32x=16將x的值代入y=30-x中,得到:y=30-16y=14所以,小明家養(yǎng)的雞有16只,鴨有14只。第三題:小明家養(yǎng)了若干只雞和鴨,雞的數(shù)量是鴨的數(shù)量的2倍。如果再買進(jìn)5只雞和3只鴨,那么雞和鴨的總數(shù)將變?yōu)?8只。請(qǐng)問小明家原來有多少只雞和鴨?答案:設(shè)小明家原來有鴨x只,則雞有2x只。根據(jù)題意,我們可以列出以下方程:2x+5(新增的雞)+x+3(新增的鴨)=58解這個(gè)方程得:3x+8=583x=58-83x=50x=50/3x=16.67由于雞和鴨的數(shù)量必須是整數(shù),這里我們?nèi)∽罱咏恼麛?shù),即鴨的數(shù)量為17只,雞的數(shù)量為2倍的17只,即34只。所以,小明家原來有34只雞和17只鴨。解析:這道題目考查了代數(shù)方程的應(yīng)用。我們首先根據(jù)題目信息設(shè)定未知數(shù),這里設(shè)定鴨的數(shù)量為x。然后根據(jù)題目描述建立方程,將雞和鴨的數(shù)量以及新增的雞和鴨的數(shù)量相加,得到總數(shù)58只。解這個(gè)方程可以找到原來鴨的數(shù)量,進(jìn)而計(jì)算出雞的數(shù)量。最后,由于實(shí)際生活中動(dòng)物的數(shù)量不能是小數(shù),我們?nèi)∽罱咏恼麛?shù)作為答案。第四題:計(jì)算題一個(gè)長方形的長是15厘米,寬是長的一半,求這個(gè)長方形的周長。答案:這個(gè)長方形的周長是60厘米。解析:根據(jù)題目,長方形的長是15厘米。長方形的寬是長的一半,所以寬=15厘米÷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 影視創(chuàng)作部管理制度
- 心電圖使用管理制度
- 快遞柜客戶管理制度
- 總店與分店管理制度
- 總降站運(yùn)行管理制度
- 成品不良品管理制度
- 成本無發(fā)票管理制度
- 房地產(chǎn)商業(yè)管理制度
- 排練廳手機(jī)管理制度
- 推拿科感染管理制度
- 2025年福建省中考道德與法治試卷真題(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 懸挑式鋼管腳手架專項(xiàng)施工方案
- 2025年湖北襄陽市檢察機(jī)關(guān)-襄陽市城郊地區(qū)檢察院招聘67人歷年真題
- 2025春季學(xué)期國開電大本科《管理英語4》一平臺(tái)機(jī)考真題及答案(第三套)
- 水系統(tǒng)中央空調(diào)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 學(xué)生高層宿舍管理制度
- JG/T 504-2016陶粒加氣混凝土砌塊
- 騎馬安全責(zé)任協(xié)議書6篇
- 2025年中考數(shù)學(xué)壓軸題專練:圓的各性質(zhì)的綜合題(原卷版+解析)
- 薪資發(fā)放協(xié)議
- 生豬養(yǎng)殖綠色轉(zhuǎn)型與低碳技術(shù)應(yīng)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論