(培訓體系)2020年關于全國高職高專教育師資培訓基地(教指委)_第1頁
(培訓體系)2020年關于全國高職高專教育師資培訓基地(教指委)_第2頁
(培訓體系)2020年關于全國高職高專教育師資培訓基地(教指委)_第3頁
(培訓體系)2020年關于全國高職高專教育師資培訓基地(教指委)_第4頁
(培訓體系)2020年關于全國高職高專教育師資培訓基地(教指委)_第5頁
已閱讀5頁,還剩82頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

關于備案并印發(fā)《全國高職高專教育師資培訓職高專教育師資培訓基地,有關高職高專教育專業(yè)類教學指導委員會,有關高等職業(yè)院校:備案并印發(fā),統(tǒng)稱為《全國高職高專教育師資培訓基地、教指委、示范要性和對提高高等職業(yè)教育教學質量的重要意義,組織本地區(qū)高職高專院校推薦相應教師參加培訓。二、列入《計劃》的培訓項目,應按照備案的項目規(guī)劃,根據(jù)自身專業(yè)優(yōu)勢、集中優(yōu)質職業(yè)教育資源組織實施培訓工作,不斷完善培訓內容、改進培訓方法,加強培訓的針對性,注重對教師實踐能力的培訓,促進教師職業(yè)素質的養(yǎng)成。高專處,電子文檔同時發(fā)送至教育部新世紀教學研究所,并電話確認??稍诟呗毟邔=逃W(wǎng)和教指委工作平臺上發(fā)布。請有關單位精心組織,保證備案培訓項目開出率和培訓效果,對備案項目完成率較低、培訓效果不佳的培訓單位,我司將減少其下一年度培訓項目的備案數(shù)量。五、為進一步加強高職教師培訓工作的管理,我司計劃于今年籌備訓工作,促進高職教師培訓資源的共享。2.培訓班學員信息匯總表3.高職高專教育骨干教師培訓推薦表表5.授課專家(培訓師)基本情況信息表抄送:教育部新世紀教學研究所、中國高等教育學會培訓中心、中國職業(yè)技術教育學會職業(yè)教育裝備專業(yè)委員會,高職高專教育專業(yè)類教學指7位廠.天津源峰科廠.天津源峰科廠.天津源峰科廠.天津源峰科員全國高職高專財務.會計專業(yè)及相關專業(yè)骨干教師類7月中旬至8月上旬7月中旬至8月上旬7月中旬至8月上旬7月中旬至8月上旬類7月中旬至8月上旬7月中旬至8月上旬高職院校校(院)長.教務處長.教育技術中心主任.系主任.專業(yè)主任.骨干教師.精品課程負責人。從事開源技術專業(yè)或相關技術領域教學.科研或管理工作的高職高專院校的教師。域教學.科研或管理工作的教師。應用能力。師從事藝術.工業(yè)設計.動畫設計的教師,要求具備一定的美術造型能力。從事交通.物流類專業(yè)教學.科研或管理工作的教師計算機輔助制造程序員(高級)限公司/廣州周有限公司/廣州月1日院旬員機電類.材料類專業(yè)教師全國高職高專院校計算機.教育技術等相關專業(yè)教師全國高職高專院校教師.教學管理人員3.4.5.6.7.8.9.10.11月全國高職高專院校教師.教學管理人員2009年4.6.7.8.10月全國高職高專院校影視技術.數(shù)字媒體等相關專業(yè)員2009年4.5.7.8.10.12月團數(shù)控機床安裝.調試與維修機電一體化.機電設備維修與管理.數(shù)控技術等專業(yè)團全國高職高專教育師資培訓基地(中一體化技術、理一體化技術、理員1.負責計算機類課程課程設計.教學設計的骨干教師;2.計算機類課程教學一線的主講教師;3.特基本素養(yǎng)。師主任.教研室主任.骨干教師及教學管理人員教研室主任.專業(yè)帶頭人任.專業(yè)帶頭人.專業(yè)教師會業(yè)系(學院)系主任.專業(yè)教研室主任.專業(yè)帶頭人.班示范性高職院校教學副院長.教務處長.重點專業(yè)帶班班學機械.土建類課程數(shù)字化教學資源設計.師(軟件)有限公司(軟件)有限公司Pro/EWildfire5.0三維設計軟件西門子(中國)有費斯托(中國)有會訓音樂表演專業(yè)(鋼琴)音樂表演專業(yè)(鋼琴伴奏)音樂表演專業(yè)(聲樂)6.16–6.19,8.18–8.21,10.16–10.19心師心周心總站.湖南省環(huán)境監(jiān)測中心站.全國高職高專機電專業(yè).數(shù)控專業(yè)的骨干教師培訓學院.機械工業(yè)從事數(shù)控技術.模具涉及與制造和相關專業(yè)的高職高專教師儀器有限公司.會1.負責講授嵌入式課程的講師;2.講授其他相關課程,同講授網(wǎng)絡技術及相關課程的講師;講授多媒體技術及相關課程的講師;講授數(shù)據(jù)庫及相關課程的講師;院計算機應用.軟件技術相關專業(yè)教師計算機的基本能力。擁有開發(fā)或測試經驗。擁有開發(fā)或測試經驗。會物流管理.港口物流骨干教師培全國物流管理.港口物流專業(yè)骨干教師訓院院院院院附屬瑞金.仁濟.等校長.教務處長以及教學研究室主任等醫(yī)學相關類高職院校護理專業(yè)帶頭人.核心課程負責人.骨干教師等;醫(yī)學相關類高職職業(yè)院校課程開發(fā)負責人。從事視光及相關專業(yè)的骨干教師.專業(yè)負責教學院長/系主任教學管理培訓全國高職教學院長/系主任/教研室主任/教學秘書班新興鑄管公司.冶金和軋鋼專業(yè)雙師型教師綜合司協(xié)會.化學工業(yè)食品工業(yè)協(xié)會主要負責人及從事行業(yè)技術管理人員。設月帶頭人.骨干教師.實訓部門負責人等。人.骨干教師等。旬北京第一機床廠、北京機床研究所、1.職業(yè)院校數(shù)控技術類、機電一體化技術類專業(yè)骨干教師;2.制造類企業(yè)數(shù)控加工崗位兼職教師Unix/linux管理與開發(fā)Altera公司訓從事汽車檢測與維修專業(yè)、技術服務與營銷專業(yè)、職高專教師。從事汽車檢測與維修專業(yè)、技術服務與營銷專業(yè)、職高專教師。月業(yè)的高職高專教師。集團等。公司等。技術有限公司等。川華迪信息技術有限公司等。技術有限公司等。技術有限公司等。月師設日2期械類專業(yè)負責人。2期日日日日日日實訓的其他教學人員)。實訓的其他教學人員)。日日師1.大中專院校從事植物組培快繁教學和研類科研院所的機構負責人和技術人員。3.大中型生人及技術人員。日日日制造專業(yè)及相關專業(yè)的教師。日日露信息技術服務(北京)有限公司青島),日基礎。心心日日日日日日計與課程開發(fā)”日物流管理專業(yè)“物流市場開發(fā)與經營”日日師日日日實驗(實訓)指導人員日日日日西域種業(yè)、華西種業(yè)、新疆農科院、日日日日日日數(shù)控程序員三級的教師和實踐指導教師。教師和實踐指導教師。司計劃師培訓機構師資。旬旬日日日日日心所月司施師日重點建設課程的課程負責人及骨干教師。第2期師完成,現(xiàn)再次申報)日次申報)日司用日日日發(fā)(廈門)日日店心從事數(shù)控機床故障診斷與維修理論與實踐課程教學從事電工技術、自動控制技術、機電一體化等相關課程教學、科研或管理工作的高職高專院校教師,從事電氣自動化技術、機電一體化技術的教師。計的教師,要求熟悉數(shù)字電路,單片機技術的軟件編程能力。從事計算機應用、軟件開發(fā)、信息管理等專業(yè)的任課教師,要求具備一定的計算機開發(fā)能力。從事通信技術方向的專業(yè)教師,要求具備一定的計算機應用能力和通信理論知識。程從事單片機技術的教師,要求具備一定的計算機應從事汽車檢測維修、汽車鑒定評估、汽車電子技術工作經驗。從事樓宇智能化工程技術、自動控制技術相關課程計算機操作能力和自動控制原理知識。從事藝術、動畫設計的教師,要求具備一定的計算機應用能力。從事印刷技術、印刷圖文信息處理、電子出版、平備一定的計算機應用能力。術從事造型藝術、設計、景觀、園林、環(huán)藝的教師;要求具備一定的美術造型基礎能力。IT職業(yè)英語內實訓基地---永大科技養(yǎng)殖有限公日司教學醫(yī)院具有護師以上職稱的護理帶教人員。日教學經驗,每校每個專業(yè)以小組為單位進行推薦,具有企業(yè)工作經歷。全國鐵道類高、中職院校軌道交通類專業(yè)系主任、日專業(yè)負責人、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論