齊齊哈爾大學(xué)《油畫人物表現(xiàn)形式研究》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁齊齊哈爾大學(xué)《油畫人物表現(xiàn)形式研究》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在古希臘文學(xué)中，《荷馬史詩》具有重要地位。以下關(guān)于《荷馬史詩》的描述，哪一項(xiàng)更能體現(xiàn)其對(duì)后世文學(xué)的深遠(yuǎn)影響？（）A.史詩的宏大敘事結(jié)構(gòu)B.人物形象的鮮明塑造C.豐富多樣的神話元素D.優(yōu)美動(dòng)人的詩歌語言2、法國文學(xué)中的新小說派作品具有創(chuàng)新的寫作手法。以下關(guān)于新小說派的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其文學(xué)實(shí)驗(yàn)性？（）A.打破傳統(tǒng)敘事結(jié)構(gòu)B.淡化人物和情節(jié)C.運(yùn)用意識(shí)流手法D.強(qiáng)調(diào)語言的自主性3、在法國存在主義文學(xué)中，薩特的作品強(qiáng)調(diào)人的自由選擇和責(zé)任。以下哪部作品通過主人公的經(jīng)歷展現(xiàn)了存在主義的思想？（）A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.以上都是4、在俄國文學(xué)中，契訶夫的短篇小說具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。以下關(guān)于契訶夫短篇小說的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其簡潔深刻？（）A.以小見大的主題B.含蓄內(nèi)斂的情感C.生動(dòng)的人物對(duì)話D.出人意料的結(jié)尾5、美國作家斯坦貝克的作品關(guān)注社會(huì)底層人民的生活，他的哪部小說描寫了農(nóng)民的困境和抗?fàn)?？（）A.《憤怒的葡萄》B.《人鼠之間》C.《伊甸之東》D.《珍珠》6、在印度文學(xué)中，關(guān)于泰戈?duì)柕摹都村壤罚韵履姆N對(duì)其詩歌主題的解讀是準(zhǔn)確的？（）A.主要歌頌了大自然的美麗和神秘，表達(dá)了對(duì)自然力量的敬畏B.著重抒發(fā)了詩人對(duì)愛情的渴望和追求，充滿了浪漫主義情懷C.深刻表達(dá)了詩人對(duì)神的敬仰和對(duì)生命真諦的探索，具有濃厚的宗教色彩D.重點(diǎn)描繪了印度社會(huì)的種種弊病和人民的苦難，呼吁社會(huì)改革7、對(duì)于日本文學(xué)，在紫式部的《源氏物語》中，以下關(guān)于其對(duì)女性形象的刻畫，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)?？（）A.展現(xiàn)了女性的溫柔善良和順從，強(qiáng)調(diào)了女性在封建社會(huì)中的從屬地位B.塑造了獨(dú)立自主、敢于反抗封建禮教的女性形象C.女性形象單一，缺乏個(gè)性和內(nèi)心世界的描寫D.主要描寫了女性之間的勾心斗角和爭風(fēng)吃醋8、在古代希臘抒情詩中，以下哪位詩人的作品以歌頌愛情和美酒為主題？（）A.薩福B.品達(dá)C.阿那克里翁D.以上都是9、對(duì)于古代埃及文學(xué)，以下哪種文學(xué)體裁主要用于記錄法老的功績和宗教儀式？（）A.神話B.詩歌C.傳記D.箴言10、在法國作家司湯達(dá)的《紅與黑》中，對(duì)于主人公于連的形象分析，以下不準(zhǔn)確的是（）A.個(gè)人野心與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的沖突B.勇敢追求愛情和理想C.完全是一個(gè)負(fù)面的人物形象D.反映了當(dāng)時(shí)法國社會(huì)的階級(jí)矛盾11、在拉丁美洲文學(xué)中，“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”流派獨(dú)具特色。以下關(guān)于魔幻現(xiàn)實(shí)主義作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格？（）A.神話傳說與現(xiàn)實(shí)生活的融合B.奇幻元素的大量運(yùn)用C.對(duì)社會(huì)問題的隱喻式表達(dá)D.打破時(shí)空界限的敘事12、在英國文學(xué)中，關(guān)于狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，以下哪種對(duì)其人物塑造的評(píng)價(jià)是準(zhǔn)確的？（）A.成功塑造了眾多生動(dòng)鮮活、性格各異的人物形象，展現(xiàn)了社會(huì)的多樣性B.人物形象較為單一，缺乏深度和復(fù)雜性C.主要人物形象突出，但配角形象模糊，對(duì)情節(jié)推動(dòng)作用不大D.人物塑造過于理想化，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫節(jié)13、但丁的《神曲》是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的經(jīng)典之作。關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色，以下哪項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.采用了夢幻和象征的手法B.融合了古希臘羅馬文化和基督教文化C.對(duì)地獄、煉獄和天堂的描繪生動(dòng)逼真D.語言華麗繁復(fù)，充滿了修辭技巧14、在古希臘文學(xué)中，荷馬史詩《伊利亞特》和《奧德賽》具有重要地位。對(duì)于《奧德賽》，以下哪種說法是不準(zhǔn)確的？（）A.講述了奧德修斯在戰(zhàn)后歸家途中的冒險(xiǎn)經(jīng)歷B.展現(xiàn)了古希臘人的智慧和勇氣C.情節(jié)跌宕起伏，充滿了奇幻元素D.其主題主要是歌頌戰(zhàn)爭的偉大和榮耀15、在英國文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)中，戲劇取得了輝煌的成就。以下關(guān)于這一時(shí)期戲劇的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.題材廣泛，包括歷史、神話、愛情等B.以喜劇為主，悲劇較少C.人物形象鮮明，性格復(fù)雜D.舞臺(tái)布景和表演形式較為簡單二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）解釋拉伯雷《巨人傳》中巨人形象的象征意義，以及作品對(duì)人性自由和知識(shí)追求的贊美。2、（本題5分）分析古希臘抒情詩中詩人對(duì)愛情、自然和人生的感悟，探討其藝術(shù)特色和文化內(nèi)涵。3、（本題5分）隨著文學(xué)作品對(duì)社會(huì)風(fēng)俗的展現(xiàn)，分析《包法利夫人》中法國鄉(xiāng)村的社交生活和風(fēng)俗習(xí)慣。4、（本題5分）論述《呼嘯山莊》中的家族仇恨與愛情糾葛。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討拉丁美洲文學(xué)中的“爆炸文學(xué)”現(xiàn)象。研究“爆炸文學(xué)”時(shí)期的代表作家和作品，分析其在文學(xué)形式、主題和風(fēng)格上的創(chuàng)新，探討“爆炸文學(xué)”對(duì)拉丁美洲文學(xué)走向世界的推動(dòng)作用和文化意義。2、（本題5分）外語學(xué)習(xí)中的語言遷移現(xiàn)象既有積極作用也有消極影響。請(qǐng)深入探討在學(xué)習(xí)尼泊爾語的過程中，如何利用母語和已學(xué)外語的知識(shí)和技能對(duì)尼泊爾語學(xué)習(xí)產(chǎn)生正遷移，如語法結(jié)構(gòu)的相似性、詞匯的同源性等，同時(shí)注意避免負(fù)遷移，如發(fā)音習(xí)慣、語法規(guī)則的干擾，并且通過對(duì)比分析和針對(duì)性練習(xí)減少負(fù)遷移的影響。3、（本題5分）論述外國語言文學(xué)中的小說研究。分析小說的敘事結(jié)構(gòu)、人物塑造和情節(jié)發(fā)展，探討小說在反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、探索人性和表達(dá)思想方面的獨(dú)特魅力。研究不同類型小說，如現(xiàn)實(shí)主義小說、浪漫主義小說和現(xiàn)代主義小說的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢。4、（本題5分）論述語言與社會(huì)的相互關(guān)系。從語言的社會(huì)變體、語言的社會(huì)功能和語言對(duì)社會(huì)變遷的反映等方面入手，分析語言如何受到社會(huì)因素的影響，同時(shí)又如何影響社會(huì)的發(fā)展和變革。5、（本題5分）詳細(xì)闡述英語文學(xué)中女性作家的創(chuàng)作視角與性別意識(shí)，以簡·奧斯汀、勃朗特姐妹等作家的作品為例。分析女性作家如何通過文學(xué)作品展現(xiàn)女性的生活經(jīng)歷、情感世界和社會(huì)地位，以及她們對(duì)性別不平等的批判和對(duì)女性自我價(jià)值的追求。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）以《憤怒的葡萄》為例，分析斯坦貝克如何描繪美國大蕭條時(shí)期農(nóng)民的苦難與抗?fàn)帯?、（本題10分）