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文檔簡介
第2課時生態(tài)金字塔和研究能量流動的實踐意義題組一生態(tài)金字塔1.(2022·廣東深圳高二月考)下列關于生態(tài)金字塔的敘述,正確的是()A.生態(tài)金字塔顯示了各營養(yǎng)級之間的某種數量關系B.生態(tài)金字塔中每個營養(yǎng)級的生物均屬于同一食物鏈C.生態(tài)金字塔中的營養(yǎng)級均按其所占的數值大小依次排列D.生態(tài)金字塔可分別以個體數量、生產量和能量為指標繪制2.如果食物鏈上各營養(yǎng)級均以生物個體的數量來表示,并以食物鏈起點的生物個體數作底層來繪制數量金字塔,則只有兩個營養(yǎng)級的夏季草原生態(tài)系統(tǒng)(假設第一營養(yǎng)級是牧草,第二營養(yǎng)級是羊)和森林生態(tài)系統(tǒng)(假設第一營養(yǎng)級是喬木,第二營養(yǎng)級是昆蟲)數量金字塔的形狀最可能是()A.前者與能量金字塔塔形相似,后者與能量金字塔塔形不同B.前者與能量金字塔塔形不同,后者與能量金字塔塔形相似C.前者與后者都與能量金字塔塔形相似D.前者與后者都與能量金字塔塔形不同3.某湖泊的能量金字塔如圖所示。下列相關敘述正確的是()A.該能量金字塔中的a、c分別代表生產者、三級消費者B.圖中所有生物構成一條食物鏈C.一個生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級越多,在能量流動過程中消耗的能量就越多D.對于森林生態(tài)系統(tǒng)來說,往往一棵樹上棲息著很多昆蟲,該生態(tài)系統(tǒng)中的能量金字塔呈倒置狀態(tài)4.如圖a、b、c分別是某森林生態(tài)系統(tǒng)的生物數量金字塔、某草地生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔和某浮游生物群落的能量金字塔。下列分析不正確的是()A.描述生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級之間的關系最好用b的形式B.一個相對穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng)會出現(xiàn)生產者數量少于消費者數量的現(xiàn)象C.相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)需要持續(xù)接受外部的能量輸入D.圖c中的生產者與初級消費者之間的能量傳遞效率為10%~20%5.下列哪種情況最可能會出現(xiàn)倒金字塔形()A.生物量金字塔,其生產者的生活史比消費者的要短得多B.能量金字塔,組成該生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級生物的種類極多C.數量金字塔,由生活在溫帶草原上的各種生物組成的一個復雜的食物網D.海洋中的能量金字塔,其中生產者個體小,繁殖快,可整個被浮游動物吞食和消化題組二研究能量流動的實踐意義6.下列關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的原理在實踐中的應用的敘述,錯誤的是()A.除蟲、除草可以讓農田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向對人類最有益的部分B.農田生態(tài)系統(tǒng)中的間種套作可充分利用空間和資源,增大流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量C.根據草場能量流動的特點,可以合理確定草場的載畜量D.沼渣、沼液作為肥料還田,能使能量循環(huán)利用7.如圖是近年在某地試驗成功并大范圍推廣的生態(tài)農業(yè)模式。下列有關此生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.圖中位于第二營養(yǎng)級的生物有螺、昆蟲、鴨B.鴨和螺之間是捕食與種間競爭關系C.該生態(tài)系統(tǒng)中鴨所同化的能量來自生產者固定的太陽能和飼料中的化學能D.拔去田地中的野草可以提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率8.如表為稻田適度養(yǎng)魚對水稻產量和稻田土壤有機質含量影響的實驗結果。下列說法正確的是()處理水稻產量/(kg·hm-2)土壤有機質/%稻田養(yǎng)魚40232.72對照34742.56A.該稻田中水稻→魚→人構成的食物鏈可以提高能量的傳遞效率B.在該稻田中,魚吃掉稻田中的害蟲和雜草,使水稻產量提高C.稻田養(yǎng)魚使水稻能從土壤中吸收更多魚糞中的有機質,提高水稻產量D.與普通稻田相比,稻田養(yǎng)魚可以降低稻田生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構的復雜程度9.若一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級共有五個種群,其能量調查結果如表所示。根據表格數據,能得出的結論是()種群甲乙丙丁戊能量[107kJ/(m2·a)]2.5013.309.800.28250.00A.甲的生物量一定比乙小B.5種生物形成的食物鏈是:戊→乙→丙→甲→丁C.甲一定是初級消費者D.乙和丙是種間競爭關系10.(2023·廣西南寧高二期末)如圖為以亞馬孫熱帶雨林的相關數據建構的生態(tài)金字塔示意圖(圖中C1、C2代表不同營養(yǎng)級)。下列有關敘述正確的是()A.消費者C2糞便中的能量可被生產者同化利用B.生態(tài)系統(tǒng)生物數量金字塔可能會出現(xiàn)倒置現(xiàn)象C.部分C1同化的能量以遺體和自身糞便中化學能的形式流向分解者D.圖中C1到C2的能量傳遞效率為25%11.(2023·北京豐臺區(qū)高二期末)如圖Ⅰ和圖Ⅱ分別表示水生生態(tài)系統(tǒng)和陸地生態(tài)系統(tǒng)的某種生態(tài)金字塔,a、b、c、d代表不同營養(yǎng)級。下列有關敘述錯誤的是()A.圖Ⅰ不可能是生物量金字塔B.圖Ⅱ可能是生物數量金字塔C.圖Ⅰ和圖Ⅱ通常不能表示能量金字塔D.a代表第一營養(yǎng)級,屬于生產者12.圖甲為某自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值。據圖分析,下列相關敘述錯誤的是()A.圖甲中m1、m2表示的能量形式分別為太陽能、熱能B.圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則C表示流向下一營養(yǎng)級的能量C.該生態(tài)系統(tǒng)必須當能量狀況表現(xiàn)為下寬上窄的正金字塔形時,方可維持正常運轉D.若該自然生態(tài)系統(tǒng)為一湖泊,經過若干年后演變?yōu)橐簧?,此屬于種群的次生演替13.請根據生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩個營養(yǎng)級的能量流動示意圖,回答下列問題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的結構包括____________________________,生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物成分是________________________________________________________________________。(2)美國生態(tài)學家林德曼對賽達伯格湖的能量流動進行了__________,并發(fā)現(xiàn)了能量流動的兩個明顯的特點為__________________和______________________________________。(3)圖示中a~e表示能量值。乙糞便中食物殘渣的能量包含在________(填圖中字母)中,乙用于生長、發(fā)育和繁殖的能量值可表示為____________(用圖中字母和計算符號表示)。(4)研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動時,如研究農田生態(tài)系統(tǒng)中的間種套作、蔬菜大棚、稻—萍—蛙等立體農業(yè)生產方式可以幫助人們____________________________________________________________________________________________________________________;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,如研究沼氣工程,則可以幫助人們____________________________________________________________________________________________;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,如研究合理確定草場的載畜量,還可以幫助人們________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。14.研究小組對某人工魚塘中部分生物的種群數量進行了調查,并對其消化道內的食物組成分析后獲得如圖所示的食物網。研究發(fā)現(xiàn),適當提高光能利用率、增加飼料投放量,均可使魚產量大幅度提高。請回答下列問題:(1)流經該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量來自___________________________________?!扒嗖蓥桏彼拇蠹音~混合放養(yǎng),影響其分布的主要因素是______________________________。(2)小龍蝦屬于雜食性動物,可取食浮游植物和其他水生植物,也捕食魚塘中的B,小龍蝦與B的種間關系是______________________。在小龍蝦入侵該魚塘后,如果放棄對該魚塘的管理,預期小龍蝦的種群數量將出現(xiàn)的變化是___________________________________________________________________________________________________________。(3)假設A的同化量以相同的比例來自各條食物鏈(相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率均以20%計算),當A同化129kJ的能量時,則共需浮游植物和其他水生植物同化的能量為________________________________________________________________________kJ。(4)在混合放養(yǎng)的魚塘中加入肉食性的烏魚,從能量流動的角度分析是否有利,并簡要說明原因:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
第2課時生態(tài)金字塔和研究能量流動的實踐意義1.A[生態(tài)系統(tǒng)中各種生物構成錯綜復雜的食物網,生態(tài)金字塔中每個營養(yǎng)級的生物可能屬于不同的食物鏈,B錯誤;生態(tài)金字塔中的能量金字塔各營養(yǎng)級均按其所占的能量數值大小依次排列,C錯誤;生態(tài)金字塔可分別以各營養(yǎng)級的個體數量、生物量和能量為指標繪制,D錯誤。]2.A3.C[由題圖可知,c為次級消費者,處于第三營養(yǎng)級,A錯誤;圖中所有生物構成多條食物鏈,B錯誤;能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率是10%~20%,故一個生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級越多,能量流動過程中消耗的能量就越多,C正確;對于一個自然生態(tài)系統(tǒng)來說,它的總能量是生產者固定的太陽能,且能量沿營養(yǎng)級傳遞時是逐級遞減的,因此按營養(yǎng)級由低到高繪制成的圖仍然是下寬上窄的正金字塔形,D錯誤。]4.D[從圖c可以看出,生產者與初級消費者之間的能量傳遞效率為eq\f(142,8690)×100%≈1.63%,遠遠低于10%,D錯誤。]5.A[生物量金字塔是以每個營養(yǎng)級的生物量繪制的金字塔,由于某些單細胞生物的生命周期短,不積累生物量,而且在測定生物量時是以現(xiàn)存量為依據的,所以在海洋生態(tài)系統(tǒng)中會出現(xiàn)倒置的金字塔,即出現(xiàn)浮游動物生物量多于浮游植物,A正確;自然生態(tài)系統(tǒng)中的能量金字塔不會倒置,B、D錯誤;由生活在溫帶草原上的各種生物組成的一個復雜的食物網,以這個食物網中各個營養(yǎng)級的個體數量為依據繪制的數量金字塔不是倒置的,C錯誤。]6.D[除蟲、除草合理地調整了生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,使能量盡可能多地流向對人類最有益的部分,A正確;農田生態(tài)系統(tǒng)中的間種套作,可充分利用空間和資源,增大流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,從而獲得更大的收益,B正確;根據草場能量單向流動、逐級遞減的特點,可以合理確定草場的載畜量,從而保持畜產品的持續(xù)高產,C正確;沼渣、沼液作為肥料還田,能使物質循環(huán)利用,能量多級利用,提高能量的利用率,D錯誤。]7.D[拔去田地中的野草是人為地調整能量流動的方向,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分,可以提高生態(tài)系統(tǒng)中能量的利用率,但不能提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率,D錯誤。]8.B[能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率是10%~20%,縮短食物鏈不能提高能量的傳遞效率,A錯誤;魚的糞便作為肥料可提高稻田土壤中有機質的含量,但水稻不能直接吸收魚糞中的有機質,C錯誤;稻田養(yǎng)魚能增加該生態(tài)系統(tǒng)中的物種豐富度,使稻田生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結構復雜程度提高,D錯誤。]9.D[分析表中的數據可知,戊的能量最多,乙和丙次之,甲第三,丁最少。結合能量流動的特點可知,乙和丙都處于第二營養(yǎng)級,兩者最可能是種間競爭關系,所以這5種生物所形成的食物網是:,其中戊是生產者,甲屬于次級消費者,丁處于最高營養(yǎng)級。生物量是指某一時間單位面積或體積棲息地內每個營養(yǎng)級所容納的有機物的總干重,因為乙只是第二營養(yǎng)級中的部分生物個體,所以甲的生物量不一定小于乙。]10.B[消費者C2糞便中的能量不能被生產者同化利用,只能被分解者利用,A錯誤;生態(tài)系統(tǒng)生物數量金字塔可能會出現(xiàn)倒置現(xiàn)象,比如樹和蟲子的關系,作為消費者的蟲子數量遠多于生產者樹的數量,B正確;部分C1同化的能量以遺體的形式流向分解者,自身糞便中的化學能不屬于C1的同化量,屬于上一營養(yǎng)級的同化量,即生產者的同化量,C錯誤;能量傳遞效率是指相鄰兩個營養(yǎng)級間的同化量的比值,圖中C1和C2的能量并非同化量,故無法計算兩者間的能量傳遞效率,D錯誤。]11.A[生物量金字塔有可能呈現(xiàn)圖Ⅰ形式,比如海洋浮游植物個體小,壽命短,又會不斷被浮游動物捕食,故某一時間測得的海洋浮游植物的生物量可能小于浮游動物,A錯誤;金字塔Ⅱ可能是生物數量金字塔,如1棵大樹和樹上的昆蟲,昆蟲的數量遠遠大于大樹,B正確;圖Ⅰ和圖Ⅱ通常都不能表示能量金字塔,因為能量金字塔通常是上窄下寬的正金字塔形,C正確;a表示金字塔的最底端,代表生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級,屬于生產者,D正確。]12.B[C表示營養(yǎng)級Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,B錯誤;若該自然生
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