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平衡力與相互作用力的辨別平衡力與相互作用力是力學部分的重點知識,也是中考每年必考的重要考點之一,命題方式主要以選擇題為主。大多數(shù)同學還是能夠正確辨識平衡力與相互作用力,但也有一些學生遇到此類問題時,還是會感到模糊不清,不知道怎么區(qū)分平衡力與相互作用力。
相互作用力與平衡力的異同相互作用的兩個力只發(fā)生在兩個物體之間,不牽涉到第三者,而且這兩個力的作用點分別在兩個物體上,施力物體同時也是受力物體!在任何力的現(xiàn)象中,至少會同時出現(xiàn)兩個物體和兩個力:施力物體與受力物體、作用力與反作用力:人推木塊,人是作用力F1的施力物體,木塊是F1的受力物體,同時,人也是木塊對人的反作用力F3的受力物體,木塊就成了施力物體。相互作用力翻譯成中文就是:禮尚往來相互作用力翻譯成中文就是:禮尚往來相互作用力:就是禮尚往來一般來說,中考試題考查的主要是以二力平衡為主,這類選擇題拿分還是比較容易的。但有時考題中會出現(xiàn)三力平衡的問題,而且涉及的物體在兩個以上。遇到這種考題時,很多考生往往對施力物體和受力物體會混淆,或者把三力平衡誤作二力平衡,從而作出錯誤的判斷。二力平衡二力平衡現(xiàn)象要發(fā)生在三個物體之間,其中兩個施力物體,一個受力物體,這里不研究受力物體的反作用。
3號和4號兩個人都推木塊,達到二力平衡的條件時,木塊靜止于平衡位置,我們就說兩人產(chǎn)生的力F1、F2達到了平衡,此時圖中木塊受到一對平衡力。平衡力翻譯成中文就是:押解犯人平衡力:就像押解犯人一般來說,中考試題考查的主要是以二力平衡為主,這類選擇題拿分還是比較容易的。但有時考題中會出現(xiàn)三力平衡的問題,而且涉及的物體在兩個以上。遇到這種考題時,很多考生往往對施力物體和受力物體會混淆,或者把三力平衡誤作二力平衡,從而作出錯誤的判斷。
例1.課本靜止在水平桌面上,在圖中分別畫出一對平衡力和一對相互作用力的示意圖。GF支F壓F支例2.一本書靜止在水平桌面上,屬于平衡力的是(),屬于相互作用力的是()A.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力B.書的重力和書對桌面的壓力C.書的重力和桌面對書的支持力D.地球?qū)奈蜁鴮Φ厍虻奈AD例3.鉛筆盒放在水平桌面上,靜止時,在下列各對力中屬于平衡力的是()A.桌面對鉛筆盒的支持力與鉛筆盒對桌面的壓力B.桌子受到的重力與鉛筆盒受到的重力C.鉛筆盒受的重力與桌面對鉛筆盒的支持力D.鉛筆盒對桌面的壓力與地面對桌子的支持力分析:平衡力必須是一個物體同時受到的。C項是一對平衡力;相互作用力是兩個物體之間的。A項是一對相互作用力。結(jié)論:二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,大小相等,方向相反,并作用在同一直線上,兩個力才能平衡。同體,等值,反向,共線同步訓練1.汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運動,下列判斷正確的是()A.汽車的重力和汽車對地面的壓力是一對平衡力B.汽車受到的牽引力和摩擦力是一對相互作用力C.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對相互作用力D.如果汽車所受外力突然完全消失,則汽車慢慢停下來2.長方體木箱放在水平地面上,木箱上放一木塊,則下列分析正確的是()A.木箱受到的重力和地面對木箱的支持力是一對平衡力B.木箱對木塊的支持力和木塊對木箱的壓力是一對平衡力C.木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對相互作用力D.地面對木箱的支持力和木塊對木箱的壓力是一對相互作用力3.教室里,帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來.關(guān)于粉筆刷的受力情況,下列說法正確的是()A.粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力B.粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力C.粉筆刷對黑板的摩擦力的方向豎直向下D.粉筆刷沒有受到摩擦力作用4.無風時,站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實.對于該情景,下列說法錯誤的是()A.果實受到重力是果實施加的力B.果實受到重力和螞蟻對它的支持力作用,這是一對平衡力C.果實受到重力和螞蟻對它的支持力作用,這是一對相互作用力D.果實對螞蟻的壓力等于螞蟻對它的支持力,它們是一對相互作用力5.在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,下列說法中錯誤的是()A.木塊受到的拉力和長木板對木塊的支持力是一對平衡力B.木塊對長木板的壓力和長木板對木塊的支持力是一對相互作用力C.木塊受到的重力和長木板對木塊的支持力是一對平衡力D.砝碼受到的重力和木塊對砝碼的支持力是一對平衡力6.沙坪壩三峽廣場的民警正腳踏“風火輪”執(zhí)勤。其實,民警們用的是名為“T﹣robot”的機器人代步工具.民警腳踏底座,手推操縱柄,依靠自身重心的偏移,就可控制機器人向任何方向前進,還能原地轉(zhuǎn)彎,即使在人潮擁擠的步行街也能暢通無阻.下列說法正確的是()A.民警站在“風火輪”上靜止時,“風火輪”受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力B.遇到緊急情況時,“風火輪”不能馬上停下,是因為一切物體都要受到慣性的作用C.當民警駕駛“風火輪”勻速直線行駛時,民警的重力和“風火輪”對他的支持力是一對平衡力D.當民警駕駛“風火輪”勻速直線行駛時,以運動的“風火輪”為參照物,該民警是運動的7.如圖,A、B兩物塊疊放在水平桌面上保持靜止。圖中分別給出了A、B的受力示意圖。下
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