


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
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文檔簡(jiǎn)介
《第二章
海水中的重要元素——鈉和氯》
第三節(jié)
物質(zhì)的量2.3.1物質(zhì)的量的單位——摩爾學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)宏觀上可稱量的物質(zhì)與微觀上難以稱量的微觀粒子之間的聯(lián)系引入物質(zhì)的量及其單位的概念,培養(yǎng)宏觀辨識(shí)與微觀探析的核心素養(yǎng)。2.了解阿伏加德羅常數(shù)、摩爾質(zhì)量的含義。3.學(xué)會(huì)質(zhì)量(m)、物質(zhì)的量(n)和粒子數(shù)(N)之間的關(guān)系及有關(guān)換算。新課導(dǎo)入2H2+O2===2H2O
點(diǎn)燃質(zhì)量(宏觀)4g32g36g數(shù)量(微觀)2個(gè)1個(gè)2個(gè)思考:化學(xué)方程式表示哪些含義?那4gH2中含有幾個(gè)H2分子呢?對(duì)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行定量研究時(shí),能否將可稱量的物質(zhì)與難以稱量的微觀粒子之間聯(lián)系起來(lái)呢?也就是說(shuō)如何在已知物質(zhì)宏觀的質(zhì)量就能快速知道所含的微觀粒子的數(shù)量呢?新課導(dǎo)入宏觀質(zhì)量(m)
微觀數(shù)量(N)
?要想解決這個(gè)問(wèn)題,必須要學(xué)習(xí)聯(lián)系宏觀世界和微觀世界的橋梁——物質(zhì)的量。較小物體以集合體來(lái)計(jì)量,并給予新的量詞。新課導(dǎo)入生活中,我們常將較大物體以個(gè)體計(jì)量。一件衣服一袋大米一粒大米像分子、原子、離子、電子、質(zhì)子、中子等的微觀粒子,更是數(shù)量龐大,我們可以像買大米一樣,按照一定的計(jì)數(shù)標(biāo)準(zhǔn),將這些數(shù)不盡的微粒給打包起來(lái),分成一堆一堆的方便我們計(jì)數(shù)?!按虬毙纬梢粋€(gè)集合體1mol約6.02×1023個(gè)微粒摩爾是物質(zhì)的量的單位新課講授——物質(zhì)的量、摩爾1.物質(zhì)的量:是表示含一定數(shù)目粒子的集合體的物理量(微觀粒子包括:原子、分子、離子、電子、質(zhì)子、中子等,不能表示宏觀物質(zhì))2.符號(hào):
n3.單位:摩爾(簡(jiǎn)稱摩)符號(hào):mol使用摩爾表示物質(zhì)的量時(shí),表述要確切,指代需明確;并規(guī)定用該粒子的符號(hào)(化學(xué)式),不使用中文名稱。例如:1mol
H表示
1mol
H2表示
1molH+表示;但1mol氫表示錯(cuò)誤。微粒個(gè)數(shù)的數(shù)值只能是正整數(shù),而物質(zhì)的量表示的是很多個(gè)微粒的集合體,其數(shù)值可以是整數(shù)或小數(shù)。例如:
0.5molH2O。新課講授——物質(zhì)的量、摩爾物理量(名稱)符號(hào)國(guó)際單位單位符號(hào)時(shí)間T秒s長(zhǎng)度L米m電流I安[培]A熱力學(xué)溫度T開(kāi)[爾文]K質(zhì)量m千克Kg發(fā)光強(qiáng)度Iv坎[德拉]cd物質(zhì)的量n摩[爾]mol物質(zhì)的量是與質(zhì)量、長(zhǎng)度一樣的物理量,也是國(guó)際單位制中的7個(gè)基本物理量之一新課講授——阿伏加德羅常數(shù)“打包”形成一個(gè)集合體1mol約6.02×1023個(gè)微粒1.阿伏加德羅常數(shù):國(guó)際上規(guī)定,1mol任何粒子的粒子數(shù)叫阿伏加德羅常數(shù)。2.符號(hào):
NA
3.單位:mol-1
(每摩爾)近似值:6.02×1023mol-11mol微粒NA個(gè)粒子≈6.02×1023新課講授——阿伏加德羅常數(shù)1molH2O含有NA個(gè)水分子,約6.02×1023個(gè)水分子2molH2O含有2×NA個(gè)水分子,約2×6.02×1023個(gè)水分子3molH2O含有3×NA個(gè)水分子,約3×6.02×1023個(gè)水分子。。。。。。nmolH2O含有n×NA個(gè)水分子,約n×6.02×1023個(gè)水分子總結(jié)n、N(微粒數(shù))、NA三者關(guān)系1.3.01×1023個(gè)氯化氫分子的物質(zhì)的量是_____mol2.1.5molH2O中含有水分子的個(gè)數(shù)_________________________2molNa2SO4中含有
molNa+,
molSO42-3molH2SO4含____
molH,____molS,____molO
3.2molCO2含_____molC,含______molO2molH2O含______
molH,_____molO422244630.51.5NA或1.5×6.02×1023個(gè)
對(duì)應(yīng)訓(xùn)練12即:nmolAxBy中含_______molA,含_______molBnxny4.含有2molO原子的H2SO4的物質(zhì)的量是______0.5mol1mol不同物質(zhì)中所含的粒子數(shù)是相同的,但由于不同粒子的質(zhì)量不同,1mol不同物質(zhì)的質(zhì)量也不同。新課講授——摩爾質(zhì)量
觀察:1mol物質(zhì)的質(zhì)量有什么規(guī)律?1mol任何微粒或物質(zhì)的質(zhì)量以克為單位時(shí),在數(shù)值上等于該微粒的相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量。新課講授——摩爾質(zhì)量1.定義:
單位物質(zhì)的量(1mol)的物質(zhì)所具有的質(zhì)量。2.符號(hào):
M3.單位:g/mol或g·mol-14.數(shù)值:等于該微粒的相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量。1molH2O的質(zhì)量是18g2molH2O的質(zhì)量是36g。。。。。。nmolH2O的質(zhì)量是18ng總結(jié)n、m、M三者關(guān)系:
新課講授——摩爾質(zhì)量1molH2O的質(zhì)量是18gH2O的摩爾質(zhì)量是18g/molH2O的相對(duì)分子質(zhì)量是18相對(duì)質(zhì)量、1mol粒子的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量三者的關(guān)系:在數(shù)值上相等,但概念不同、單位不同
1.9.8gH2SO4的物質(zhì)的量是
mol0.1對(duì)應(yīng)訓(xùn)練2.5.3gNa2CO3的物質(zhì)的量是
mol0.053.0.25molCaCO3的質(zhì)量是
g254.0.02mol某物質(zhì)的質(zhì)量為0.73g,則該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為
g/mol36.5判斷正誤:(1)H2O的摩爾質(zhì)量等于水的相對(duì)分子質(zhì)量。
()(2)2molO2的摩爾質(zhì)量為64g/mol。
()(3)1mol任何分子含有相同的分子數(shù)和相同質(zhì)量。
()(4)98gH2SO4中分子數(shù)為6.02×1023。
()(5)物質(zhì)的量可以理解為物質(zhì)的微觀粒子數(shù)目
()(6)摩爾是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一
()(7)1mol任何粒子所含有的粒子數(shù)相等
(
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