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三年級上冊第17課氣體的體積和質(zhì)量學習準備請準備好下面的材料●注射器、橡皮、天平、排球、球針、打氣筒學習任務(wù)任務(wù)一實驗探究:空氣的體積可以變化嗎?
1.學生依據(jù)生活經(jīng)驗進行猜測
2.學生分組開展實驗,并交流實驗現(xiàn)象得出結(jié)論任務(wù)二實驗探究空氣有確定的質(zhì)量嗎?1.根據(jù)實驗材料,討論實驗方案
2.開展實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象得出結(jié)論任務(wù)三了解“空氣炮”的制作方法,制作一個“空氣炮”
快樂學習開始咯!第4單元物體的形態(tài)17氣體的體積和質(zhì)量氣體是不是也有固定的體積和確定的質(zhì)量呢?方木塊、魔方、牛奶等都有固定的體積和確定的質(zhì)量。
猜想:氣體是不是也有固定的體積和確定的質(zhì)量呢?①用注射器吸取20毫升的空氣,用橡皮緊緊堵住出口。②向前用力推進,看空氣體積縮小到多少,在活動手冊中記錄數(shù)值。③向后用力拉注射器,看空氣體積增加到多少,在活動手冊中記錄數(shù)值?;顒右惶骄靠諝獾捏w積是否能改變活動一探究空氣的體積是否能改變1040活動一探究空氣的體積是否能改變活動二探究空氣是否有確定的質(zhì)量空氣有質(zhì)量嗎?怎樣測量空氣的質(zhì)量呢?活動二探究空氣是否有確定的質(zhì)量實驗器材活動二探究空氣是否有確定的質(zhì)量稱出空氣的質(zhì)量沒有氣的排球氣體有確定的質(zhì)量。充滿氣的排球303.5克304.5克活動二探究空氣是否有確定的質(zhì)量沒有氣的排球303.5克氣體有確定的質(zhì)量。充滿氣的排球304.5克空氣有確定的質(zhì)量嗎?空氣炮判斷下列說法是否正確。①一定量空氣的體積只能變小,不能變大。()②用天平測量空氣有質(zhì)量,可以把
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