2025新人教版高考地理全程一輪復習學案第27課時海-氣相互作用

第27課時?！獨庀嗷プ饔谜n程標準運用圖表，分析海—氣相互作用對全球水熱平衡的影響；解釋厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象對全球氣候和人類活動的影響。學習目標1.能夠描述不同區(qū)域?！獨庀嗷プ饔眠^程中的水熱交換過程。2．運用圖表資料，說明?！獨庀嗷プ饔脤θ蛩疅崞胶獾挠绊?。3．能夠根據(jù)圖文材料解釋厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象對全球氣候和人類活動的影響。必備知識梳理1．概念：指海洋與大氣間物質(zhì)、能量持續(xù)交換的互相影響過程。2．水熱交換水熱交換交換過程水分交換海洋→大氣海水蒸發(fā)時會把大量水汽輸送給大氣大氣→海洋水汽在適當?shù)臈l件下凝結(jié)，并以降水的形式返回海洋熱量交換海洋→大氣海水吸收了到達地表太陽輻射能蒸發(fā)，熱量或水汽凝結(jié)時釋放熱量隨水汽輸送給大氣(主要途徑)通過潛熱、________等方式把儲存的太陽輻射能輸送給大氣大氣→海洋大氣主要通過____作用于海洋，驅(qū)動表層海水運動，將部分熱量返還給海洋3.?！獨庀嗷プ饔门c全球水熱平衡大氣環(huán)流與______環(huán)流，驅(qū)使水分和熱量在不同地區(qū)傳輸，維持地球上水分和熱量的平衡。(1)水平衡：?！獨庀嗷プ饔?，進行________交換，構(gòu)成地球上生生不息的水循環(huán)。地球上的水時時刻刻都在循環(huán)運動，從長期來看，全球的總水量沒有什么變化。(2)熱平衡①低緯度海洋獲得更多的太陽輻射能，主要由________把低緯度的多余熱量向較高緯度輸送。②在中緯度，通過海洋與大氣之間的交換，把相當多的熱量輸送給________，再由________將熱量向更高緯度輸送。4．厄爾尼諾現(xiàn)象(1)概念：赤道附近太平洋中東部表層海水溫度異常________的現(xiàn)象。(2)產(chǎn)生(3)影響①對溫度的影響：赤道附近太平洋地區(qū)東、西部海面的溫度差異________。②對降水的影響：區(qū)域氣候變化引發(fā)災害赤道附近太平洋東部，如秘魯和智利沿海下沉氣流減弱或處長消失，甚至出現(xiàn)________，干燥少雨變?yōu)槎嘤阓_____災害赤道附近的太平洋西部上升氣流減弱或消失，干燥少雨旱災或________③厄爾尼諾現(xiàn)象還與更廣大范圍的________現(xiàn)象呈現(xiàn)一定的相關性。5．拉尼娜現(xiàn)象(1)概念：赤道附近太平洋中東部的表層海水溫度異常________的現(xiàn)象。(2)影響：拉尼娜現(xiàn)象發(fā)生后，赤道附近太平洋東西部的溫度差異________，同樣會引起氣候異常。[方法技巧](1)圖示法理解厄爾尼諾發(fā)生時的狀況(2)圖示法理解拉尼娜發(fā)生時的狀況【知識體系構(gòu)建】關鍵能力提升能力點?！獨庀嗷プ饔眠^程及影響1.?！獨庀嗷プ饔玫脑砼c影響2．沃克環(huán)流(1)形成在赤道附近的太平洋海區(qū)，信風驅(qū)使赤道暖流自東向西流。在東岸，由于表層海水被風吹走，下層的冷海水會上涌補充，沿岸還有自高緯流來的寒流，使該海區(qū)表層海水的溫度較低；在西岸，赤道暖流堆積下沉，形成深厚的暖水層。通過?！獨庀嗷プ饔玫臒崃拷粨Q，在赤道附近太平洋上空，形成接近東、西向的熱力環(huán)流，即沃克環(huán)流。具體如圖所示：(2)分布主要分布在赤道附近及其以南(0°～5°S)的太平洋、大西洋、印度洋的東部和西部。(3)影響厄爾尼諾與拉尼娜現(xiàn)象的發(fā)生均與沃克環(huán)流有關，沃克環(huán)流的強弱變化直接導致赤道地區(qū)太平洋東、西兩岸的氣候變化，是判斷厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象發(fā)生的重要依據(jù)。具體表現(xiàn)分析如下：[典例][全國卷]讀圖，完成下列問題。(8分)太平洋赤道附近?！獨庀嗷プ饔玫氖疽鈭D(1)補繪圖上赤道附近洋面上空的大氣環(huán)流箭頭，以表示正確的環(huán)流方向。(2分)(2)在大洋東部，如果赤道附近海水異常增溫，溫暖海水沿大洋東岸向南流，并迫使原寒流位置向西偏移。那么，圖示大氣環(huán)流強弱及赤道附近大洋兩岸的降水量將如何變化？為什么？(6分)[解題能力培養(yǎng)]第(1)題：第(2)題：[答案](1)(2)在熱帶太平洋東岸(南美大陸西岸)和太平洋西岸(澳大利亞大陸東岸)之間存在著一個緯向大氣環(huán)流系統(tǒng)，被稱為“沃克環(huán)流”。下圖示意沃克環(huán)流。據(jù)此完成1～3題。1．甲氣流形成的風向為()A．東南風B．東北風C．西南風D．西北風2．“沃克環(huán)流”中大洋東、西兩岸氣流垂直運動方向不同的原因是()①大洋西岸大氣受表層暖海水影響大②大洋西岸緯度較低，氣溫高③大洋東岸受陸地干冷氣流影響大④大洋東岸大氣受底層冷海水影響大A．①③B．①④C．②③D．②④3．在甲氣流勢力較弱的年份()A．南太平洋暖流勢力增強B．秘魯漁場漁獲量增加C．澳大利亞東岸易發(fā)生火災D．印度尼西亞洪澇災害加劇第27課時海—氣相互作用必備知識梳理2．長波輻射風3．大洋(1)水分(2)①大洋環(huán)流②大氣大氣環(huán)流4．(1)升高(2)較低升高(3)①減?、谏仙龤饬骱闈成执蠡稷蹥夂虍惓?．(1)降低(2)增大關鍵能力提升能力點[真題感悟][典例]解題能力培養(yǎng)：冷暖上升下沉高壓低壓增溫南西厄爾尼諾升高減弱減弱減少暖增多答案：(1)箭頭指向呈順時針方向。(2)大氣環(huán)流會減弱(或大氣環(huán)流變得不穩(wěn)定)，因為其下墊面(洋面)東、西部的熱力差異減小(或產(chǎn)生變化)；大洋西岸降水量會明顯減少，因為這里的上升氣流減弱，對流雨隨之減少；大洋東岸降水量會明顯增多，因為沿岸暖流的增濕作用以及這里的下沉氣流減弱。[變式演練]1～3.解析：第1題，甲為熱帶太平洋東岸(南美大陸西岸)和太平洋西岸(澳大利亞大陸東岸)之間的大氣環(huán)流組成，屬于南半球低緯環(huán)流組成部分。南半球東南信風影響下，氣流自東向西運動，形成東南風。第2題，熱帶太平洋東岸(南美大陸西岸)受秘魯寒流影響；太平洋西岸(澳大利亞大陸東岸)受東澳大利亞暖流影響。受冷海水影響，氣溫低，氣流