戲曲活動(dòng)方案

Word1/1戲曲活動(dòng)方案戲曲活動(dòng)方案范文篇1

一、指導(dǎo)思想：

1、貫徹落實(shí)縣教育局3號(hào)文件精神，落實(shí)戲曲曲藝進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)，通過(guò)"戲曲曲藝進(jìn)校內(nèi)'實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)了解戲曲曲藝，感受山東地方戲曲和民族曲藝，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó)文化、喜愛(ài)家鄉(xiāng)的美妙情感。大力弘揚(yáng)京劇這門國(guó)粹藝術(shù)。感受古老藝術(shù)的魅力。

2、學(xué)會(huì)走向社會(huì)，走向生活，培育大膽探究和勇于實(shí)踐的精神，培育觀看、仿照、合作、調(diào)查等力量。

3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培育同學(xué)表演才能，挖掘同學(xué)自身潛能。

二、活動(dòng)要點(diǎn)：

1、本年度上學(xué)期，以教會(huì)孩子們京劇、呂劇、豫劇等聞名的唱段為主。通過(guò)唱激發(fā)孩子們的愛(ài)好，下學(xué)期進(jìn)行戲曲的表演和曲藝的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)以戲曲學(xué)問(wèn)、表演、山東快書，山東大鼓及西河大鼓為主。

2、集體活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合。

3、通過(guò)節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，對(duì)老師和同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)(注意對(duì)老師的培訓(xùn)，逐步克服師資困難，擺脫外因的影響)。

2、搜集相關(guān)資料，了解地方戲曲曲藝的基本學(xué)問(wèn)(以同學(xué)自己搜集和小組合作溝通為主)。

3、分組選擇相關(guān)曲藝類型(在觀看表演的基礎(chǔ)上，讓同學(xué)結(jié)合自己特點(diǎn)及喜好自由選擇)。

4、借助網(wǎng)絡(luò)和光盤進(jìn)行學(xué)習(xí)。

四、活動(dòng)設(shè)想：

1、了解山東地方戲曲，特殊是具有山東地方特色的呂劇基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。通過(guò)觀看藝人表演或影像資料來(lái)培育同學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的愛(ài)好。

2、走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，采訪地方曲藝藝人，接受思想和藝術(shù)教育;邀請(qǐng)文化館工作人員、民間藝人指導(dǎo)同學(xué)把握說(shuō)唱的基本方法。

3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂(lè)課堂，提高同學(xué)視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的力量。

4、選擇確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，同學(xué)結(jié)合自身特點(diǎn)及喜好在下列內(nèi)容中進(jìn)行選擇，依據(jù)同學(xué)選擇狀況支配詳細(xì)活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)所及輔導(dǎo)老師。

(1)、京劇我們的國(guó)粹。唱腔美麗，特殊是一些現(xiàn)代京劇，像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》《平原作戰(zhàn)》等深受人們的寵愛(ài)。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼，一招一式。唱腔動(dòng)聽(tīng)，美麗悅耳。但同學(xué)接觸較少。要通過(guò)教學(xué)使同學(xué)熟知。

(2)、"呂劇'，系山東地方戲。流行于本市，并載入《中國(guó)戲曲曲藝詞典》。唱腔動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)聽(tīng)悅耳。是山東人民特別寵愛(ài)的。要讓同學(xué)會(huì)唱。

5、辦櫥窗展覽，以宣揚(yáng)地方曲藝劇目中的愛(ài)國(guó)主義精神和民族傳統(tǒng)美德。

6、在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲目的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)同學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)生活，進(jìn)行創(chuàng)作和提高，并以小組合作的形式排練節(jié)目，以舞臺(tái)會(huì)演檢驗(yàn)成果。

戲曲活動(dòng)方案范文篇2

一、指導(dǎo)思想：

"沒(méi)有藝術(shù)的教育，是不完整的教育'，"藝術(shù)教育是教育的一部分'。為了弘揚(yáng)民族文化，振興戲曲事業(yè)，學(xué)校成立了"中華小戲曲愛(ài)好小組'，結(jié)合區(qū)里活動(dòng)以藝術(shù)教育為突破口開(kāi)展素養(yǎng)教育，弘揚(yáng)民族文化，豐富校內(nèi)生活，提升特色辦學(xué)水平。

二、科學(xué)規(guī)劃，形成共識(shí)，奠定建設(shè)基礎(chǔ)：

上學(xué)期已經(jīng)探究了小戲曲，如何把戲曲特色辦得更好，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和音樂(lè)老師仔細(xì)分析，查找有利因素。

1、戲曲廣，劇種多，有選擇地余地。

2、同學(xué)口語(yǔ)嚴(yán)厲，吐字圓潤(rùn)。

3、弘揚(yáng)戲曲文化為突破口，深化素養(yǎng)教育，有利于結(jié)合大型活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)了解中國(guó)悠遠(yuǎn)的戲曲文化。

4、中心學(xué)校有一批愛(ài)好戲曲的同學(xué)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、愛(ài)好小組以培育特色人才為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)校內(nèi)戲曲特色文化。

2、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)戲曲愛(ài)好，提高同學(xué)演唱，表演力量。

3、通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐，爭(zhēng)取在區(qū)特色項(xiàng)目拉練式檢查中取得好成果。

四、詳細(xì)實(shí)施：

1、根據(jù)"低班級(jí)打基礎(chǔ)，選出苗子，中高班級(jí)出成果'的隊(duì)伍

建設(shè)，加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，培育同學(xué)愛(ài)好，發(fā)覺(jué)好苗子，把那些藝術(shù)苗子汲取到愛(ài)好小組里，進(jìn)行早期培育訓(xùn)練，同時(shí)在班級(jí)中樹(shù)立典型，帶動(dòng)同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。

2、組織同學(xué)觀賞和展現(xiàn)活動(dòng)，陶冶情操，培育愛(ài)好，了解優(yōu)秀戲曲文化。

3、愛(ài)好小組以課余訓(xùn)練為途徑，選擇短小戲曲為內(nèi)容，依據(jù)同學(xué)差異輔導(dǎo)訓(xùn)練，訓(xùn)練體現(xiàn)循序漸進(jìn)，由淺入深，促使藝