小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)最大最小問(wèn)題講解提高訓(xùn)練(附答案解析)_第1頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)最大最小問(wèn)題講解提高訓(xùn)練(附答案解析)_第2頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)最大最小問(wèn)題講解提高訓(xùn)練(附答案解析)_第3頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)最大最小問(wèn)題講解提高訓(xùn)練(附答案解析)_第4頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)最大最小問(wèn)題講解提高訓(xùn)練(附答案解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE最大最小問(wèn)題一、知識(shí)要點(diǎn)人們碰到的各種優(yōu)化問(wèn)題、高效低耗問(wèn)題,最終都表現(xiàn)為數(shù)學(xué)上的極值問(wèn)題,即小學(xué)階段的最大最小問(wèn)題。最大最小問(wèn)題設(shè)計(jì)到的知識(shí)多,靈活性強(qiáng),解題時(shí)要善于綜合運(yùn)用所學(xué)的各種知識(shí)。二、精講精練【例題1】a和b是小于100的兩個(gè)不同的自然數(shù),求EQ\F(a-b,a+b)的最大值。根據(jù)題意,應(yīng)使分子盡可能大,使分母盡可能小。所以b=1;由b=1可知,分母比分子大2,也就是說(shuō),所有的分?jǐn)?shù)再添兩個(gè)分?jǐn)?shù)單位就等于1,可見(jiàn)應(yīng)使所求分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位盡可能小,因此a=99EQ\F(a-b,a+b)的最大值是EQ\F(99-1,99+1)=EQ\F(49,50)答:EQ\F(a-b,a+b)的最大值是EQ\F(49,50)。練習(xí)1:設(shè)x和y是選自前100個(gè)自然數(shù)的兩個(gè)不同的數(shù),求EQ\F(x-y,x+y)的最大值。a和b是小于50的兩個(gè)不同的自然數(shù),且a>b,求EQ\F(a-b,a+b)的最小值。設(shè)x和y是選自前200個(gè)自然數(shù)的兩個(gè)不同的數(shù),且x>y,①求EQ\F(x+y,x-y)的最大值;②求EQ\F(x+y,x-y)的最小值?!纠}2】有甲、乙兩個(gè)兩位數(shù),甲數(shù)EQ\F(2,7)等于乙數(shù)的EQ\F(2,3)。這兩個(gè)兩位數(shù)的差最多是多少?甲數(shù):乙數(shù)=EQ\F(2,3):EQ\F(2,7)=7:3,甲數(shù)的7份,乙數(shù)的3份。由甲是兩位數(shù)可知,每份的數(shù)量最大是14,甲數(shù)與乙數(shù)相差4份,所以,甲、乙兩數(shù)的差是14×(7-3)=56答:這兩個(gè)兩位數(shù)的差最多是56。練習(xí)2:1.有甲、乙兩個(gè)兩位數(shù),甲數(shù)的EQ\F(3,10)等于乙數(shù)的EQ\F(4,5)。這兩個(gè)兩位數(shù)的差最多是多少?2、甲、乙兩數(shù)都是三位數(shù),如果甲數(shù)的EQ\F(5,6)恰好等于乙數(shù)的EQ\F(1,4)。這兩個(gè)兩位數(shù)的和最小是多少?3.加工某種機(jī)器零件要三道工序,專做第一、二、三道工序的工人每小時(shí)分別能做48個(gè)、32個(gè)、28個(gè),要使每天三道工序完成的個(gè)數(shù)相同,至少要安排多少工人?【例題3】如果兩個(gè)四位數(shù)的差等于8921,就是說(shuō)這兩個(gè)四位數(shù)組成一個(gè)數(shù)對(duì)。問(wèn):這樣的數(shù)對(duì)共有多少個(gè)?在這些數(shù)對(duì)中,被減數(shù)最大是9999,此時(shí)減數(shù)是9999-8921=1078,被減數(shù)和劍術(shù)同時(shí)減去1后,又得到一個(gè)滿足題意條件的四位數(shù)對(duì)。為了保證減數(shù)是四位數(shù),最多可以減去78,因此,這樣的數(shù)對(duì)共有78+1=79個(gè)。答:這樣的數(shù)對(duì)共有79個(gè)。練習(xí)31、兩個(gè)四位數(shù)的差是8921。這兩個(gè)四位數(shù)的和的最大值是多少?2、如果兩個(gè)三位數(shù)的和是525,就說(shuō)這兩個(gè)三位數(shù)組成一個(gè)數(shù)對(duì)。那么這樣的數(shù)對(duì)共有多少個(gè)?組成這樣的數(shù)對(duì)的兩個(gè)數(shù)的差最小是多少?最大是多少?3、如果兩個(gè)四位數(shù)的差是3456,就說(shuō)這兩個(gè)數(shù)組成一個(gè)數(shù)對(duì)。那么,這樣的數(shù)對(duì)共有多少個(gè)?組成這樣的數(shù)對(duì)的兩個(gè)數(shù)的和最大是多少?最小是多少?【例題4】三個(gè)連續(xù)自然數(shù),后面兩個(gè)數(shù)的積與前面兩個(gè)數(shù)的積之差是114。這三個(gè)數(shù)中最小的是多少?因?yàn)椋鹤畲髷?shù)×中間數(shù)-最小數(shù)×中間數(shù)=114,即:(最大數(shù)-最小數(shù))×中間數(shù)=114而三個(gè)連續(xù)自然數(shù)中,最大數(shù)-最小數(shù)=2,因此,中間數(shù)是114÷2=57,最小數(shù)是57-1=56答:最小數(shù)是56。練習(xí)41、桑連續(xù)的奇數(shù),后兩個(gè)數(shù)的積與前兩個(gè)數(shù)的積之差是252。三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是______.2、a、b、c是從小到大排列的三個(gè)數(shù),且a-b=b-c,前兩個(gè)數(shù)的積與后兩個(gè)數(shù)的積之差是280。如果b=35,那么c是_____。3、被分?jǐn)?shù)EQ\F(6,7),EQ\F(5,14),EQ\F(10,21)除得的結(jié)果都是整數(shù)的最小分?jǐn)?shù)是______?!纠}5】三個(gè)數(shù)字能組成6個(gè)不同的三位數(shù)。這6個(gè)三位數(shù)的和是2886。求所有這樣的6個(gè)三位數(shù)中的最小的三位數(shù)。因?yàn)槿齻€(gè)數(shù)字分別在百位、十位、個(gè)位各出現(xiàn)了2次。所以,2886÷222能得到三個(gè)數(shù)字的和。設(shè)三個(gè)數(shù)字為a、b、c,那么6個(gè)不同的三位數(shù)的和為abc+acb+bac+bca+cab+cba=(a+b+c)×100×2+(a+b+c)×100×2+(a+b+c)×100×2=(a+b+c)×222=2886即a+b+c=2886÷222=13答:所有這樣的6個(gè)三位數(shù)中,最小的三位數(shù)是139。練習(xí)51、有三個(gè)數(shù)字能組成6個(gè)不同的三位數(shù)。這6個(gè)不同的三位數(shù)的和是3108。所有這樣的6個(gè)三位數(shù)中最大的一個(gè)是多少?2、有三個(gè)數(shù)字能組成6個(gè)不同的三位數(shù)。這6個(gè)不同的三位數(shù)的和是2220。所有這樣的6個(gè)三位數(shù)中最小的一個(gè)是多少?3、用a、b、c能組成6個(gè)不同的三位數(shù)。這6個(gè)三位數(shù)相加的和是2886。已知a、b、c三個(gè)數(shù)字中,最大的數(shù)字是最小數(shù)字的2倍,這6個(gè)三位數(shù)中最小的數(shù)是多少?最大最小問(wèn)題(答案及解析)一、知識(shí)要點(diǎn)人們碰到的各種優(yōu)化問(wèn)題、高效低耗問(wèn)題,最終都表現(xiàn)為數(shù)學(xué)上的極值問(wèn)題,即小學(xué)階段的最大最小問(wèn)題。最大最小問(wèn)題設(shè)計(jì)到的知識(shí)多,靈活性強(qiáng),解題時(shí)要善于綜合運(yùn)用所學(xué)的各種知識(shí)。二、精講精練【例題1】a和b是小于100的兩個(gè)不同的自然數(shù),求EQ\F(a-b,a+b)的最大值。根據(jù)題意,應(yīng)使分子盡可能大,使分母盡可能小。所以b=1;由b=1可知,分母比分子大2,也就是說(shuō),所有的分?jǐn)?shù)再添兩個(gè)分?jǐn)?shù)單位就等于1,可見(jiàn)應(yīng)使所求分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位盡可能小,因此a=99EQ\F(a-b,a+b)的最大值是EQ\F(99-1,99+1)=EQ\F(49,50)答:EQ\F(a-b,a+b)的最大值是EQ\F(49,50)。練習(xí)1:1、設(shè)x和y是選自前100個(gè)自然數(shù)的兩個(gè)不同的數(shù),求EQ\F(x-y,x+y)的最大值。2、a和b是小于50的兩個(gè)不同的自然數(shù),且a>b,求EQ\F(a-b,a+b)的最小值。3、設(shè)x和y是選自前200個(gè)自然數(shù)的兩個(gè)不同的數(shù),且x>y,①求EQ\F(x+y,x-y)的最大值;②求EQ\F(x+y,x-y)的最小值?!纠}2】有甲、乙兩個(gè)兩位數(shù),甲數(shù)EQ\F(2,7)等于乙數(shù)的EQ\F(2,3)。這兩個(gè)兩位數(shù)的差最多是多少?甲數(shù):乙數(shù)=EQ\F(2,3):EQ\F(2,7)=7:3,甲數(shù)的7份,乙數(shù)的3份。由甲是兩位數(shù)可知,每份的數(shù)量最大是14,甲數(shù)與乙數(shù)相差4份,所以,甲、乙兩數(shù)的差是14×(7-3)=56答:這兩個(gè)兩位數(shù)的差最多是56。練習(xí)2:1、有甲、乙兩個(gè)兩位數(shù),甲數(shù)的EQ\F(3,10)等于乙數(shù)的EQ\F(4,5)。這兩個(gè)兩位數(shù)的差最多是多少?2、甲、乙兩數(shù)都是三位數(shù),如果甲數(shù)的EQ\F(5,6)恰好等于乙數(shù)的EQ\F(1,4)。這兩個(gè)兩位數(shù)的和最小是多少?3、加工某種機(jī)器零件要三道工序,專做第一、二、三道工序的工人每小時(shí)分別能做48個(gè)、32個(gè)、28個(gè),要使每天三道工序完成的個(gè)數(shù)相同,至少要安排多少工人?【例題3】如果兩個(gè)四位數(shù)的差等于8921,就是說(shuō)這兩個(gè)四位數(shù)組成一個(gè)數(shù)對(duì)。問(wèn):這樣的數(shù)對(duì)共有多少個(gè)?在這些數(shù)對(duì)中,被減數(shù)最大是9999,此時(shí)減數(shù)是9999-8921=1078,被減數(shù)和劍術(shù)同時(shí)減去1后,又得到一個(gè)滿足題意條件的四位數(shù)對(duì)。為了保證減數(shù)是四位數(shù),最多可以減去78,因此,這樣的數(shù)對(duì)共有78+1=79個(gè)。答:這樣的數(shù)對(duì)共有79個(gè)。練習(xí)31、兩個(gè)四位數(shù)的差是8921。這兩個(gè)四位數(shù)的和的最大值是多少?2、如果兩個(gè)三位數(shù)的和是525,就說(shuō)這兩個(gè)三位數(shù)組成一個(gè)數(shù)對(duì)。那么這樣的數(shù)對(duì)共有多少個(gè)?組成這樣的數(shù)對(duì)的兩個(gè)數(shù)的差最小是多少?最大是多少?3、如果兩個(gè)四位數(shù)的差是3456,就說(shuō)這兩個(gè)數(shù)組成一個(gè)數(shù)對(duì)。那么,這樣的數(shù)對(duì)共有多少個(gè)?組成這樣的數(shù)對(duì)的兩個(gè)數(shù)的和最大是多少?最小是多少?【例題4】三個(gè)連續(xù)自然數(shù),后面兩個(gè)數(shù)的積與前面兩個(gè)數(shù)的積之差是114。這三個(gè)數(shù)中最小的是多少?因?yàn)椋鹤畲髷?shù)×中間數(shù)-最小數(shù)×中間數(shù)=114,即:(最大數(shù)-最小數(shù))×中間數(shù)=114而三個(gè)連續(xù)自然數(shù)中,最大數(shù)-最小數(shù)=2,因此,中間數(shù)是114÷2=57,最小數(shù)是57-1=56答:最小數(shù)是56。練習(xí)41、桑連續(xù)的奇數(shù),后兩個(gè)數(shù)的積與前兩個(gè)數(shù)的積之差是252。三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是______.2、a、b、c是從小到大排列的三個(gè)數(shù),且a-b=b-c,前兩個(gè)數(shù)的積與后兩個(gè)數(shù)的積之差是280。如果b=35,那么c是_____。3、被分?jǐn)?shù)EQ\F(6,7),EQ\F(5,14),EQ\F(10,21)除得的結(jié)果都是整數(shù)的最小分?jǐn)?shù)是______?!纠}5】三個(gè)數(shù)字能組成6個(gè)不同的三位數(shù)。這6個(gè)三位數(shù)的和是2886。求所有這樣的6個(gè)三位數(shù)中的最小的三位數(shù)。因?yàn)槿齻€(gè)數(shù)字分別在百位、十位、個(gè)位各出現(xiàn)了2次。所以,2886÷222能得到三個(gè)數(shù)字的和。設(shè)三個(gè)數(shù)字為a、b、c,那么6個(gè)不同的三位數(shù)的和為abc+acb+bac+bca+cab+cba=(a+b+c)×100×2+(a+b+c)×100×2+(a+b+c)×100×2=(a+b+c)×222=2886即a+b+c=2886÷222=13答:所有這樣的6個(gè)三位數(shù)中,最小的三位數(shù)是139。練習(xí)51、有三個(gè)數(shù)字能組成6個(gè)不同的三位數(shù)。這6個(gè)不同的三位數(shù)的和是3108。所有這樣的6個(gè)三位數(shù)中最大的一個(gè)是多少?2、有三個(gè)數(shù)字能組成6個(gè)不同的三位數(shù)。這6個(gè)不同的三位數(shù)的和是2220。所有這樣的6個(gè)三位數(shù)中最小的一個(gè)是多少?3、用a、b、c能組成6個(gè)不同的三位數(shù)。這6個(gè)三位數(shù)相加的和是2886。已知a、b、c三個(gè)數(shù)字中,最大的數(shù)字是最小數(shù)字的2倍,這6個(gè)三位數(shù)中最小的數(shù)是多少?答案:練11、EQ\F(99,101)2、EQ\F(1,97)3、(1)399(2)EQ\F(201,199)練21、甲、乙兩數(shù)的比是8:3,甲數(shù)最大是96,差最大是60。2、甲、乙兩數(shù)的比是3:10,甲數(shù)最小是102,和最小是442。3、一、二、三道工序所需的工人數(shù)的比是EQ\F(1,48):EQ\F(1,32):EQ\F(1,28)=14:21:24,所以至少安排14+21+24=59個(gè)工人。練31、9999+(9999-8921)=110772、較小的數(shù)最大是(521-1)÷2=262,100~262共有163個(gè)自然數(shù),所以共有163對(duì),兩個(gè)數(shù)的差最大是525-100-100=3253、數(shù)對(duì)共有9999-3456-1000+1=5544個(gè),兩個(gè)數(shù)的和最大是9999-3456+9999=16542,兩個(gè)數(shù)的和最小是1000+3456+1000=5456練41、最大數(shù)-最小數(shù)=4中間數(shù)=252÷4=63最小數(shù)=63-2=612、根據(jù)題意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論