深圳市鳳光小學(xué)招聘真題

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考深圳市鳳光小學(xué)招聘真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注提升階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：B2.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師長關(guān)系B.同事關(guān)系C.師教關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】：D3.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.堅(jiān)持知行統(tǒng)一B.開展批評(píng)與自我批評(píng)C.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)D.努力做到慎獨(dú)【答案】：C4.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、（）和課程更新等四個(gè)部分。A.課表安排B.課程評(píng)價(jià)C.課綱編寫D.課程設(shè)計(jì)【答案】：B5.上課過程中最主要和基本的組成部分是（）。A.組織教學(xué)B.鞏固新教材C.講授新教材D.檢查復(fù)習(xí)【答案】：C6.以下不屬于教師教學(xué)能力的是（）。A.教學(xué)操作能力B.自我反省能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)認(rèn)知能力【答案】：B7.下列教育起源論和倡導(dǎo)者匹配正確的是（）。A.教育的本能起源說——孟祿B.教育的需要起源說——楊賢江C.教育的勞動(dòng)起源說——沛西·能D.教育的模仿說——斯賓塞【答案】：B8.蘇霍姆林斯基的教育思想是（）。A.教學(xué)過程最優(yōu)化B.教學(xué)發(fā)展觀C.和諧教育思想D.全面發(fā)展觀【答案】：C9.下列關(guān)于影響說服教育效果的因素中，錯(cuò)誤的是（）。A.說服的內(nèi)容和溝通方式B.教師自身的特質(zhì)C.說服的時(shí)間地點(diǎn)D.學(xué)生的心理特點(diǎn)【答案】：C10.以下不屬于新時(shí)期德育發(fā)展的新主題的是（）。A.生態(tài)教育B.生命教育C.生存教育D.生活教育【答案】：A11.“八股取士”的考試形式是在哪個(gè)朝代確定的？（）A.明代B.元代C.漢代D.清代【答案】：A12.教育現(xiàn)代化是指用現(xiàn)代先進(jìn)教育思想和科學(xué)技術(shù)培養(yǎng)出新型勞動(dòng)者和高素質(zhì)人才，使教育思想觀念，教育內(nèi)容、方法與手段以及校舍與設(shè)備，逐步提高到現(xiàn)代的世界先進(jìn)水平，培養(yǎng)出適應(yīng)參與國際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的新型勞動(dòng)者和高素質(zhì)人才的過程。其核心是（）。A.人的現(xiàn)代化B.教育觀念的現(xiàn)代化C.教育技術(shù)的現(xiàn)代化D.教育內(nèi)容的現(xiàn)代化【答案】：B13.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是（）。A.吃了酸的食物流唾液B.兒童模仿電影中人物的行為C.望梅止渴D.蜘蛛織網(wǎng)【答案】：B14.強(qiáng)調(diào)身心和諧發(fā)展、教育內(nèi)容比較豐富、教育方法比較靈活的教育是（）。A.古代印度B.古代雅典C.古代斯巴達(dá)D.古代埃及【答案】：B15.陶行知：“中國教育的通病是教會(huì)用腦的人不用手，用手的人不用腦。”這一現(xiàn)象違背（）。A.循序漸進(jìn)B.量力性C.知行統(tǒng)一D.發(fā)展性【答案】：C16.教育目標(biāo)分類為：（），情感目標(biāo)和動(dòng)作技能目標(biāo)。A.認(rèn)知目標(biāo)B.心智技能目標(biāo)C.事實(shí)目標(biāo)D.操作目標(biāo)【答案】：A17.下面對(duì)于德治與法治的表述，正確的是（）。A.法治屬于精神文明，德治屬于政治文明B.法治與德治一樣，都屬于政治文明C.法治屬于政治文明，德治屬于精神文明D.法治與德治一樣，同屬于精神文明【答案】：C18.1972年，美國普林斯頓大學(xué)青年研究生（）提出黑洞“無毛定理”。A.史瓦西B.貝肯斯坦C.克爾D.紐曼【答案】：B19.在預(yù)算的實(shí)際執(zhí)行過程及年終的決算中，人們把（）視為一種理想的財(cái)政平衡的標(biāo)志。A.略有結(jié)余B.略有赤字C.財(cái)政收支平衡D.結(jié)余【答案】：A20.由于羊肉價(jià)格一路飆升，不法商販以次充好，假羊肉流入市場(chǎng)，這表明市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有（）。A.盲目性B.自發(fā)性C.滯后性D.競(jìng)爭(zhēng)性【答案】：B21.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的最終目的是為了促進(jìn)：A.平衡貿(mào)易B.產(chǎn)業(yè)升級(jí)C.產(chǎn)能輸出D.經(jīng)濟(jì)繁榮【答案】：D22.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”這一詩句中包含了幾種顏色（）。A.三種B.四種C.五種D.二種【答案】：B23.政務(wù)公開是政府信息公開的一部分，主要通過政府公報(bào)、政府網(wǎng)站、新聞發(fā)布會(huì)以及報(bào)刊、廣播、電視等便于公眾知曉的方式公開。可見，政務(wù)公開屬于管理活動(dòng)中的：（）A.情感方法B.心理方法C.行政方法D.傳播方法【答案】：D24.清末四大譴責(zé)小說：李伯元的《官場(chǎng)現(xiàn)形記》，吳趼人的《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》、劉鶚的《老殘游記》和A.曾樸的《孽?；ā稡.俞萬春《蕩寇志》C.干寶《搜神記》D.蒲松齡《聊齋志異》【答案】：A25.文學(xué)形象能夠使讀者更加集中地欣賞自然美、生活美和藝術(shù)美，____崇高的人物和業(yè)績，____藝術(shù)上的悲、喜的感情，____美好和丑惡，進(jìn)入詩情畫意的境界，從而獲得美的享受。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.瞻仰___領(lǐng)會(huì)___判別B.仰慕___領(lǐng)悟___判定C.效仿___感受___判斷D.仰望___體會(huì)___分辨【答案】：A26.當(dāng)春帶著她特有的______，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的____，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一卷浸染著生命之色的______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.顏色味道圖畫B.新綠溫煦畫布C.綠色溫存漫畫D.綠意溫度畫卷【答案】：B27.利群偏差指的是人們對(duì)自己的群體成員的行為總是傾向于給予善意的理解，而在解釋其他群體成員的類似行為時(shí)，更容易從壞的角度去設(shè)想。根據(jù)上述定義，下列存在利群偏差的是（）。A.我們隊(duì)員比賽失利的主要原因是訓(xùn)練過度勞累，沒有很好地保存實(shí)力進(jìn)行比賽，讓對(duì)方球員撿了個(gè)大便宜B.某公司經(jīng)理認(rèn)為去年公司業(yè)績不盡如人意的主要原因是低估了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力，讓對(duì)方搶走了絕大多數(shù)的客戶C.東道主球隊(duì)的勝利得益于天時(shí)地利人和，我們客場(chǎng)作戰(zhàn)失利，是因?yàn)榍騿T在異國他鄉(xiāng)水土不服D.某班主任看到自己班學(xué)生的打鬧行為時(shí)會(huì)認(rèn)為只是“玩笑胡鬧”，在看到其他班學(xué)生的類似行為時(shí)會(huì)認(rèn)為“品質(zhì)惡劣”【答案】：D28.藝術(shù)通過它的藝術(shù)質(zhì)料反映現(xiàn)實(shí)的真實(shí)，是一種多棱鏡。繪畫、音樂、雕塑、語言藝術(shù)的目的就是反映人類經(jīng)驗(yàn)的真實(shí)，把確實(shí)從經(jīng)驗(yàn)中感受到的東西表達(dá)出來，真確地傳達(dá)出來，是一種長久的，幾乎是無窮無盡的努力。它通過高水平的讀者的鑒賞來檢驗(yàn)，通過藝術(shù)批評(píng)家來總結(jié)規(guī)律和發(fā)現(xiàn)奧秘，剔除模仿而保留可貴的創(chuàng)新。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.有獨(dú)創(chuàng)性的藝術(shù)作品能夠經(jīng)受住各種檢驗(yàn)B.藝術(shù)質(zhì)料是藝術(shù)通往真實(shí)的物質(zhì)寄托C.藝術(shù)反映現(xiàn)實(shí)的真實(shí)D.我們?cè)谒囆g(shù)探索的道路上不能拒絕批評(píng)和質(zhì)疑【答案】：C29.“更開放、更節(jié)儉、更務(wù)實(shí)”，這些真切的感受______著中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步前行的步伐，也讓仍在金融危機(jī)中徘徊的世界看到了中國的信心與力量。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.昭示B.印證C.展現(xiàn)D.證明【答案】：B30.灰色是一種樸素又優(yōu)雅的顏色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它好像并不出眾，但當(dāng)你走近時(shí)，你會(huì)感到那種（）的優(yōu)雅品位。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.不言而喻B.難以言傳C.難辨難分D.不可理喻【答案】：B31.與香港書展相比，我們還有一定的差距。同樣7天，上海高達(dá)2300萬人口，吸引了32萬讀者；而僅有700萬人口的香港，在因臺(tái)風(fēng)影響閉館近一天的情況下，仍然吸引了90萬讀者。當(dāng)然，香港書展的成功離不開一個(gè)客觀條件，即香港沒有大書城，由于商鋪昂貴，書店一般都比較小。所以，集中全球華文書，且展出場(chǎng)地寬暢的書展就有了它天然的優(yōu)勢(shì)。相比而言，由于大型書城的存在，____。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.上海書展對(duì)市民的吸引力就不會(huì)如香港那么大B.上海書展就不具有這種天然的優(yōu)勢(shì)C.上海書展與香港書展就有了一定的差距D.上海書店的面積一般都比較大【答案】：A32.將下列5個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。

①“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢?！背圆粌H滿足口腹之欲，更標(biāo)志著精神層級(jí)。

②陷入貪婪欲望而不可自拔者，當(dāng)然會(huì)放縱自我，一天吃掉京城里的一大套房子，不但吃壞了自己的身體，也吃壞了內(nèi)心，還帶壞了整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣，使王朝快速陷入墮落腐敗的泥沼中。

③舌尖決定著健康，更標(biāo)志著精神。

④管住自己的嘴，我們才能與到處覓食的動(dòng)物區(qū)分開來，成為一個(gè)真正意義上的人。

⑤嚴(yán)禁胡吃海喝，意義不僅在于節(jié)約，更能形成一種勵(lì)精圖治的精神狀態(tài)，激發(fā)社會(huì)奮進(jìn)向上的蓬勃朝氣。A.⑤②④③①B.①④③⑤②C.③④⑤②①D.③①②⑤④【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師道德規(guī)范體系對(duì)教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是（）。A.教師道德自律與他律統(tǒng)一B.教師道德自律C.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化D.教師道德他律【答案】：ABD34.不合理信念的特征有（）。A.絕對(duì)化要求B.糟糕至極C.過分概括D.認(rèn)知偏差【答案】：ABC35.教師道德行為選擇的原則有（）。A.功利主義原則B.集體主義原則C.精神價(jià)值原則D.人道主義原則【答案】：ABCD36.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服，強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程，這種內(nèi)化的過程包含三個(gè)層級(jí)，這三個(gè)層級(jí)是（）。A.研討式認(rèn)知B.體驗(yàn)式認(rèn)知C.指導(dǎo)式認(rèn)知D.內(nèi)省式認(rèn)知【答案】：ACD37.以下是愛國的行為是（）。A.節(jié)約用水B.做好本職工作C.偷稅漏稅D.隨地吐痰【答案】：AB38.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括（）。A.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安B.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制C.投入的時(shí)間和程度逐漸加大D.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突【答案】：ABCD39.職工職業(yè)道德的特點(diǎn)包括（）。A.相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性B.廣泛的示范性C.強(qiáng)烈的政治性D.高度的權(quán)威性【答案】：ABCD40.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在（）A.行為的維持B.行為的激活C.行為的定向D.行為的強(qiáng)化【答案】：ABCD41.教育的科學(xué)性對(duì)兒童身心發(fā)展的具體影響作用可以通過以下幾方面加以把握？（）A.在整體發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)個(gè)性發(fā)展B.教育目標(biāo)要反映社會(huì)的發(fā)展C.教育過程中要尊重和發(fā)揮兒童的主體D.在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展【答案】：ABCD42.關(guān)于教育屬性的下列說法，正確的是（）。A.現(xiàn)在我們?nèi)匀粚W(xué)習(xí)儒家思想說明教育具有歷史性B.芊芊完成了為期九年的義務(wù)教育體現(xiàn)了教育的長期性C.只要社會(huì)人類存在，教育就存在，體現(xiàn)了教育的繼承性D.古今異義字說明教育具有歷史性【答案】：BD43.在當(dāng)今世界，（）是時(shí)代的潮流。A.合作B.發(fā)展C.和平D.公平【答案】：ABC44.維生素是維持人體生命活動(dòng)必須的一類有機(jī)物質(zhì)，也是保持人體健康的重要活性物質(zhì)。大多數(shù)的維生素，機(jī)體不能合成或合成量不足。下列關(guān)于各類維生素對(duì)應(yīng)的疾病和補(bǔ)充方式，正確的是（）。A.維生素A—夜盲癥—?jiǎng)游锔闻KB.維生素B1—腳氣病—谷類C.維生素C—軟骨病—新鮮果蔬D.維生素E—口角炎—雞蛋【答案】：AB45.下列關(guān)于行文規(guī)則的說法，正確的有（）。A.公文行文一般不得越級(jí)行文B.屬于部門職權(quán)范圍的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)直接報(bào)送上級(jí)主管部門C.涉及多個(gè)部門職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù)，部門之間未協(xié)商一致的，不得向下級(jí)行文D.請(qǐng)示可以一文多事【答案】：ABC46.下列選項(xiàng)中，正確的有（）。A.必要時(shí)上報(bào)公文可以轉(zhuǎn)發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人B.所有公文都必須寫主送機(jī)關(guān)C.通知等普發(fā)性下行公文可使用泛稱“各”有關(guān)單位D.請(qǐng)示、報(bào)告一般主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，不能多頭主送【答案】：CD47.“文約而事豐”這句話包含的公文語言特點(diǎn)有（）。A.生動(dòng)B.準(zhǔn)確C.完整D.簡練【答案】：CD48.貫徹《信訪條例》是為了（）。A.維護(hù)信訪秩序B.保護(hù)信訪人的合法權(quán)益C.密切黨群關(guān)系D.保持各級(jí)人民政府同人民群眾的密切聯(lián)系【答案】：ABD49.下列選項(xiàng)中屬于社會(huì)工作督導(dǎo)主要對(duì)象的是（）。A.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的非正式人員，主要是志愿者B.在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的學(xué)生C.服務(wù)年限較短、經(jīng)驗(yàn)不足的初級(jí)社會(huì)工作者D.在其他機(jī)構(gòu)工作的相關(guān)人員【答案】：ABC50.按（）標(biāo)準(zhǔn)可以將社區(qū)劃分為農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)。A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)B.人口密度C.社區(qū)的層次D.社會(huì)組織形態(tài)【答案】：ABD51.經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)行政案件有（）等情形之一的，經(jīng)批準(zhǔn)，終止調(diào)查。A.違法嫌疑人死亡B.違法嫌疑人為未成年人C.違法行為已過追究時(shí)效D.沒有違法事實(shí)【答案】：ACD52.行政強(qiáng)制措施的種類（）A.扣押財(cái)物；B.限制公民人身自由；C.凍結(jié)存款、匯款；D.查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物；【答案】：ABCD53.（）應(yīng)經(jīng)過消防職業(yè)培訓(xùn)，持證上崗。A.消防安全管理人B.消防設(shè)施操作維護(hù)人