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文檔簡介

大學生高中實習的培訓心得大學生高中實習的培訓心得「篇一」轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結xx技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。在xx技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合xx技術崗位工作的實際情況,認真學習的xx技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。在xx技術崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在xx技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對xx技術崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)xx技術崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成醫(yī)療美容技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。從大學校門跨入到xx技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。五、存在的問題。幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對xx技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。大學生高中實習的培訓心得「篇二」告別多年的學校生活,我開始了踏入社會的第一步,也就是實習。很小的時候,我就盼望著快點長大,希望早日實現(xiàn)獨立,這是我期待已久的事情。終于要成真了。在去實習公司的路上,我的心不斷的跳動。實習開始后,我的感受略有不同。我開始體會到父母的辛苦。雖然這次實習和我想象的有些出入,但總體來說還是很滿意的。的。經過一個多月的實習,我學到了很多。起初,我很不確定自己能否融入這個陌生的環(huán)境,也有點擔心自己能否勝任這份工作。但讓我放心的是,公司里的人都很好,很照顧我,對我不斷的提問也很有耐心,這讓我的心稍微平靜了一些。雖然實習收獲很多,但更多的是在工作中。實習的主要目的是將在學校學到的知識應用到實踐中,將理論知識應用在腦海中,實際操作中。一起加入并在實踐中提升自己。這個月我學到了很多東西,但同時也讓我覺得有點累。畢竟理論的東西和實際的東西相去甚遠,在公司學習和在學校學習是有很大區(qū)別的。在學校會有老師照顧你。但公司不會。在公司能學到多少,看你自己了,什么都需要自己學,但只要你想學,機會還是很多的,在公司前輩的指導下,你可以少走一點。車輛改道。通過這次實習,我覺得工作態(tài)度也很重要。如果工作態(tài)度不好,很容易在很多事情上犯錯,每天上班就像吃苦頭一樣。我在這家公司有一個實習生,是我大學的同學。我們有幸在同一家公司,但經過這段實習期,她似乎不太喜歡這份工作。每天上班時,她都感到很情緒化。變得很郁悶,整個人顯得很平淡。她在工作中不時犯錯,因此經常受到領導的批評。沒過多久,她就辭職離開了。這讓我意識到工作態(tài)度的重要性。如果不能激勵自己,保持良好的心態(tài),很容易像朋友一樣,最后只能辭職離開。這個活動讓我在工作中更加積極。這段時間,有辛勤的工作和歡笑。雖然和我想象的有點不一樣,但總的來說還是很滿意的。有了這次愉快的學習經歷,相信在未來的工作中,我也會有積極的心態(tài),對未來的日子充滿信心。大學生高中實習的培訓心得「篇三」離開南京那種喧囂的環(huán)境,沒有南京城的汽笛聲、吵雜聲,在永泰覺得生活很安靜,周圍的空間很空曠,心情也很舒暢?,F(xiàn)在的生活很充實,之前上學的時候,總喜歡和同學出去逛街消遣時間。自從開始上班之后,每天都會有不同的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己知識的匱乏,好多儀表都不熟悉,還有最大的缺點就是關于造紙方面的知識了解得很少,在工藝方面要學的還有很多很多。來公司上班之后,有時感覺還是和在學校一樣,那就是這里領導對我們的關心,一點都不少于學校導師給我們的關心和幫助。在這一個月里,不管是公司的領導還是同事,都會時不時地詢問我的生活情況,有沒有什么需要解決的生活問題。讓我覺得即使離家那么遠,也沒有身處異地的陌生和孤獨。除了在生活方面公司特別關心我們外,在工作學習方面也是一樣。公司為了能一開始培養(yǎng)我們的吃苦能力和對公司全方面的了解,第一個月公司安排我們在車間學習。我被安排在永鴻公司八號機的儀表間。由于我在學校學的專業(yè)是儀器儀表,對造紙工藝是完全不了解,師傅說儀表、閥門和造紙的工藝是相關的,想要做好儀表工就要了解造紙工藝。師傅就每天親自給我畫造紙和制漿的流程圖給我學習,并且還帶我到生產線上實地觀察,理論和實踐結合可以說是達到事半功倍的效果。同時,在有儀表或是閥門壞掉時,師傅都會叫上我們,總是一邊修理一邊解說這是哪個流程的哪部分,起的什么作用,應該注意哪些方面等等。讓我學到很多在學校學不到的知識。8月初,八號機停機改裝地為期半個月。在這段時間里對紙機進行改裝、對所有設備清洗、維修。這對我們來說也是一個很好的學習機會,能清楚地了解閥門控制哪些部位。慢慢地接觸多了,疑惑也多了起來。這些儀表和閥門是怎么對它們進行控制的?后來了解是通過DCS控制系統(tǒng)進行控制??墒荄CS是怎么樣的控制原理?在DCS控制室里可以看到控制人員只是用鼠標控制,慢慢的對它也產生了更濃的興趣。下班后,會上網看看,覺得學習的東西還有很多很多?,F(xiàn)在,公司領導給我們安排新的師傅,對我們的工作有了大概的定位。現(xiàn)在,我對將來的路不再迷茫。有了方向,也就有了動力。大學生高中實習的培訓心得「篇四」“青年是苦練本領、增長才干的黃金時期”。大學生“xx計劃”是機遇,也是挑戰(zhàn),是學習,更是成長。非常榮幸能夠參與我省xxxx局綜合處綜合文字崗工作,開展為期一個月的暑期實習,讓我能親身感受這一在行政工作層面對基層治理的真情關切。奔赴崗位前,我曾參與過鄉(xiāng)村支教、扶貧評估、城鄉(xiāng)環(huán)境治理調研等活動,這些實踐無一不豐富了我對于國家鄉(xiāng)村治理進程與成就的深刻感知。到崗實習后,我則從政策、文件、法規(guī)條文等文字上對鄉(xiāng)村振興豐富完整認知。在領導與前輩的帶領下,有幸參與到文字工作。文字工作在思想、在觀察、在深刻、在精準。正如古人所言:“文章猶舟也,舟之貴賤,不在大小華質,而視其所載者也。”我也希望能夠借此實習,對“文字”二字有更深刻的認知。莫負好時光,奮斗正當時。作為新時代的青年,希望我們在未來,無論是工作還是學習,都能堅定信心激發(fā)干勁,保持“風雨無阻向前進行”的奮進姿態(tài),激揚“越是艱險越向前”的精神盡頭,用拼搏點亮夢想的火種。大學生高中實習的培訓心得「篇五」廣西大學社會科學與管理學院旅游管理20xx級實習單位:廣西南寧明園新都大酒店實習時間:20xx年9月――20xx年11月序言?終于等到了實習的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學期有實習,那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法忍受當前這日以繼夜的填鴨式的教學,盡管從師兄們那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情,大學生酒店實習心得。?綜合自己的總體計劃,去我決定選擇酒店實習,并且經過抽簽選到了一家五星級的酒店,那是我所希望了解和學習的一家比較理想的酒店。這是南寧市唯一的一家五星級酒店――明園新都大酒店(TheMajesticHotel),名字對于南寧市民甚至是整個廣西都是如雷貫耳的了,巧合的是該酒店的總經理陳曉為先生經邀請在本校作了一次報告,才了解到原來明園新都大酒店建于1995年,是一家“九星級”的飯店――由一座四星級的明園飯店和一座五星級的新都酒店組成的。陳總的報告生動有力,這更加激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望――他們所說的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著什么問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在這個飯店學到什么嗎??那么這座酒店到底怎么樣呢?有什么值得我們借鑒的呢?還有什么需要改進的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽我慢慢道來。第一部分:中餐部?明園新都的餐飲部大致分成如下幾個部門:中餐部(包括廣東軒、多功能廳和6個包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧),實習總結《大學生酒店實習心得》。我們10人被分成了3個組,分別在不同的部門,并且每20天換一次部門,這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業(yè)的服務、銷售與管理。酒店的這一做法讓我們感到挺滿意的,這也正和我們的心意。?我們組的4個人首先被分到了中餐廳――“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著。看來,我得真的要做好思想準備才是?。?中餐廳的工作確實如前人所說――“辛苦!”酒店沒有給服務員們制定自己的崗位職責和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽從領班的下達任務,隨時準備著聽從領導的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時間是9小時工作制,而且每天還得加班1個小時左右(沒有加班費),我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動法》,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個最低的底線,因為人畢竟不是一臺機器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,最受委屈得要算是腳了,每天9小時的站立使得雙腳產生了嚴重抗議,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實際之間的差距由此可見一斑。?另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務員制服真是簡單得可以,由于酒店沒有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿,所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫,連馬甲和領結也省了,這身打扮使得我這個服務員和客人幾乎沒有區(qū)別,以至于有一次我正準備為一個會議提供服務時,卻被對方認為是來參加會議的嘉賓向我致以親切的問候!?員工代表著整個酒店的形象,這是酒店VI設計中的一個很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時員工制服更體現(xiàn)出一個企業(yè)的一種內在的文化,沒有文化的企業(yè)如同一個人沒有了靈魂,那只不過是一具行尸走肉罷了,缺少了士氣的企業(yè)又何來效益呢?大學生高中實習的培訓心得「篇六」在工廠的實習要結束了,回顧這段日子的實習,真的有特別多的感觸,雖然也是工作,但由于我們是實習生,所以相對來說,和正式員工相比,工作量也少了很多,更多的是學東西,而工廠的同事也是對我們很好,知道我們沒什么經驗,也愿意教導我們,和學校的理論學習不同,在工廠的實踐讓我感受更加深刻,更懂得要做好一份工作是多么的不容易,也是需要我繼續(xù)去學習,去積累經驗的。實習也是讓我增長了見識,了解了更多我們專業(yè)的知識,明白自己雖然學了一些東西,但和那些經驗豐富的工人相比,真的自己很菜,要學的方面也是有很多,對于社會的了解也是在這次的實習中有了更多,雖然說之前做過社會實踐以及周末的兼職,但是那些只是片面的了解一點,而在工廠實習的過程中,我更是了解了社會更多的一些方面。對于自己今后的職業(yè)也是能更清晰知道該如何的規(guī)劃。在學校的學,可以說算最基本的了,而到了實習中,我發(fā)現(xiàn)要學的更多,特別是一些更深更細的東西,也是只有你自己去做過,才懂得為什么是這樣的,同時我也是知道,如果最基礎的東西我沒有的課,即使會做事,也是做得不好,就像工廠的機器,如果一些專業(yè)的名詞你都沒聽過,一些動作該如何做,你完全就不會,而在學校學過,同事一說,我就知道原來是這樣,然后再動手操作,就更容易了。而在實習中,我也是發(fā)現(xiàn),人際的交往是特別的重要,和人的溝通在學校里面,埋頭苦讀的同學很多,即使你不和同學怎么說話,單純學習其實完全夠了,但是在職場上,很多工作是需要合作配合的,很多事情是需要去匯報總結的,如果你交際不行,那么事情也不容易那么做好,我也是在實習中更懂得如何去和上級相處,和同事去合

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