學校結對幫扶啟動儀式講話稿

學校結對幫扶啟動儀式講話稿學校結對幫扶啟動儀式講話稿「篇一」尊敬的各位領導、同志們：20xx年8月，xx市教育局下發(fā)了《xx市中等職業(yè)教育精品課程建設項目立項通知書》，按照立項通知要求，學校積極行動，迅速組建了精品課程建設領導小組，組織制定了精品課程建設實施方案。我校的學前教育專業(yè)《幼兒心理學》第二批獲準立項。在此，我代表學校感謝xx市職教中心和區(qū)教育局領導的大力支持，同時，也對項目組同志的辛勤勞動表示謝意。今天，我們在這里舉行項目啟動儀式，它標志著我校的精品課程建設進入了具體的實施階段，為此，我講以下四點意見：一、通過精品課程建設，帶動其它課程發(fā)展。精品課程建設是中職學校課程體系建設的?；菍W校教學工作的關鍵環(huán)節(jié)，也是學校教學質量和教學水平的集中體現。走內涵發(fā)展之路，深化教育改革，是提高教育教學質量的必由之路，開展精品課程建設，以專業(yè)發(fā)展帶動學校發(fā)展，是深化學校內涵建設的重要方式，因此，我們必須充分認識精品課程建設的重要意義，實現學校教學工作向內涵式發(fā)展的轉移。同時，我們要把握住機遇，動員全體任課教師，積極參與精品課程建設工作，在教學實踐中鍛煉能力，在課程建設中培養(yǎng)名師，通過精品課程建設，達到提高全體教師業(yè)務素質的目的。二、通過精品課程建設，形成系統(tǒng)課程體系。精品課程建設是一項系統(tǒng)的工程，在建設周期內達到或超過建設標準，取得預期成果，任重道遠。因此，必須在工作落實上下功夫，科學地籌劃精品課程建設內容，按照學校制定的方案，把握重點，著重解決教學模式的創(chuàng)新，在建設中，理念要先進、目標要明確、思路要清晰、優(yōu)勢和特色要突出，要根據計劃有步驟地開展工作，力求達到或超過預期效果。三、通過課程建設，打造專業(yè)品牌。四、加強組織領導，確保精品課程建設順利進行。精品課程建設涉及到方方面面的工作，為了加強協(xié)調，學校已經成立了精品課程建設領導小組和工作小組，強化對此項工作的領導和指導。因此，各職能部門要加強協(xié)作，努力同心，在學校的統(tǒng)一指揮下，創(chuàng)造性地開展工作。主動加強與上級有關部門、特別是市職教中心的溝通與協(xié)調，認真抓好精品課程建設進程，確保建設目標的順利實現。并借精品課程建設的契機，調動全校任課教師教學積極性，推動學校教學體系和課程建設不斷發(fā)展，為完成xx市中等職業(yè)教育三年行動計劃工作目標而努力奮斗。學校結對幫扶啟動儀式講話稿「篇二」親愛的朋友：今年以來，集團公司針對極其嚴峻的安全形勢，為深刻吸取事故教訓，切實抓好今年后100天的安全生產，在全集團深入開展了“狠抓三整頓決戰(zhàn)一百天”的安全活動，為充分發(fā)揮全礦團員青年生力軍作用，共同為促進、實現全年各項目標任務貢獻青春、智慧和力量。礦團委向廣大團員青年朋友們發(fā)出如下號召：一、明形勢，顧大局，勇?lián)氊煛．斍?，受世界經濟低迷動蕩和國內經濟增速下滑等多重影響，煤炭關聯(lián)行業(yè)需求持續(xù)低迷，國內煤炭價格持續(xù)走低，煤炭市場形勢急轉直下。我們要充分認清當前形勢的嚴峻性，準確把握企業(yè)面臨的困難與挑戰(zhàn)，利用多種形式，認真學習和貫徹集團和礦《關于開展狠抓三整頓決戰(zhàn)一百天專項安全活動的通知》文件精神，摸清困難挑戰(zhàn)，明確工作任務。廣大團員青年要緊緊圍繞棗泉煤礦“建設本質安全型高產高效現代化礦井”愿景，牢固樹立企業(yè)發(fā)展意識、危機意識、職責意識和大局意識，心往一處想，勁往一處使，以企業(yè)發(fā)展為己任，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻，全力以赴在安全生產工作上想辦法，在壓縮成本上動腦筋，為促進各項工作的穩(wěn)步開展而努力奮斗！二、當先鋒，做模范，展示風采。全礦廣大團員青年要明確自身的職責和義務，用心發(fā)揮模范帶頭作用，帶動和影響身邊的員工用心投身工作之中。要弘揚求真務實精神，始終持續(xù)昂揚向上的精神狀態(tài)，不為困難所懼，把握人生追求和價值取向，找準遠大志向與現實條件的結合點，把事業(yè)心和職責感落實和體此刻具體崗位上，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。應對困難和危機，要以強烈的主人翁職責感和使命感，無私無畏，敢于擔當，沖鋒在前。要以高昂的斗志、飽滿的熱情，用心投身到各項工作的攻堅戰(zhàn)中，爭做崗位奉獻的標兵，踏實肯干，甘于奉獻，在工作中樹立永無止境的遠大志向，在推進棗泉生產建設發(fā)展的進程中迸發(fā)青春的活力！三、辨風險，查隱患，力保安全。廣大團員青年要用心投身到安全生產工作當中，自定目標，自我管理，自我約束，自我教育，不斷強化安全意識，正確處理安全與生產、安全與效益的關系，以對個人、對家庭、對企業(yè)高度負責的態(tài)度，勤學苦練，掌握安全技術，增強業(yè)務保安潛力，咬定安全不放松。要充分發(fā)揮青監(jiān)崗員的安全監(jiān)督職能，注意自身安全，善于發(fā)現和查找身邊隱患，做到“個人無違章、身邊無事故、崗位無隱患”，努力打造安全和諧的生產環(huán)境，為實現“力爭零死亡、追求零傷害”的安全生產目標努力奮斗！團員青年朋友們，平安是發(fā)展之本、民生之基、和諧之根。讓我們從此刻做起，從點滴做起，從自身做起，關注安全，關愛生命，為推動棗泉煤礦又好又快發(fā)展再立新功！謝謝大家！學校結對幫扶啟動儀式講話稿「篇三」敬愛的老師們、親愛的同學們：上午好！今天我們在這里隆重集會，舉行xx市xx小學陽光體育冬季長跑起跑儀式。體育是躍動的音符、舞動的旋律、運動的藝術，體育也是學校工作的重要組成部分，是促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展的奠基性工作。近年來，我校的體育運動不斷發(fā)展，在學校領導、全體教師，特別是體育老師和運動員們的共同努力下，取得了很多的成績。就說這個學期吧，我校的田徑運動隊，在太倉市中小學田徑運動會上獲得了突破性的分數，特別是六2班的羅熠同學，在競賽中發(fā)揮出色，為學校爭得了很多分數；在太倉市的籃球比賽中，我校男籃這支組隊不到兩個月的隊伍發(fā)揚了團結拼搏的精神，獲得了xxxx太倉市小學生籃球優(yōu)勝賽第二名的好成績；在太倉市的排球比賽中，學校的男排冒著風雨，憑借著扎實的基本功獲得了第三名；在太倉市的武術團體精英賽中，我們的隊員動作整齊有力，正確到位，獲得了評委的好評。今天，在這里，我們舉行xxxx陽光體育冬季長跑啟動儀式。長跑運動是學校每年都要舉行的活動。較長時間的跑步會提高人體吸收氧氣量，不但可以抑制癌細胞，還可以改善心肌供氧狀態(tài)，加快心肌代謝，同時還使心肌肌纖維變粗，心肌收縮力增強，從而提高心臟工作能力。冬季氣溫較低,在冷風中晨霧中長跑,能剌激機體保護性反應,促進血液循環(huán)加快,加速腦部血液流量，調節(jié)大腦體溫中樞的功能，從而供給大腦更多的養(yǎng)分，使大腦愈加清醒，不僅提高了學習效率，而且對大腦的記憶功能有增進作用。另外，通過長跑，可以培養(yǎng)同學們堅強毅力、練出強健體魄，而這學習、生活的保障。老師們、同學們，希望你們積極參加陽光體育運動，走進自然陽光，呼吸清新空氣，領略體育的魅力，感受運動的美麗，體會健身的快樂，讓“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的思想深入到每一個人的心中。希望各班班主任組織好學生參加課外體育活動，科任老師積極帶動學生參加體育鍛煉。希望全體同學珍惜人生中最美好的時光，刻苦讀書，積極鍛煉，全面發(fā)展，為校爭光。下面，請同學們一起跟我說本學期長跑活動的主題：陽光體育健康成長！謝謝大家！學校結對幫扶啟動儀式講話稿「篇四」老師、同學們：大家好，我是xx班的xx。今天是我們學?！白x書活動月”的啟動儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”，和你們一起感受讀書的快樂?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！甭犃诉@句話，大家一定知道它的意思：讀書可以讓我們增長知識，開拓視野，提升我們的科學文化素養(yǎng)。多讀書，我們就能夠擁有更多的學問，以投身社會，服務人民，成為一個有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂，來解決我們生活中的許多問題。記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一只烏龜，我好奇的問：“爸爸，烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭，說:“不知道?！蔽揖腿枊寢尯湍棠?，她們的回答同樣也是“不知道”，這時，我忽然想到了我的“密友”——書。于是，我就去翻看《百科全書》，找到了答案——一般的烏龜是吃水果的，也吃肉?？晌业氖前臀鼾?，它只吃肉。找到了答案，我非常開心。讀書讓我感到快樂，古人說：書能治愚。書讀多了，自然也就聰明了;記得三年級時爸爸送我一個小魔方，又指導我轉動的方法，但是我轉到中間總是被卡，不能還原。我花了兩周的時間反復研究那本秘笈，終于在某天中午瞬間開竅，弄懂了其中奧妙，當時我興奮得從床上蹦了起來！從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內就可把魔方還原了。讀書不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識。讀了《可怕的科學》系列的書，我明白了沙漠也是一座寶庫，它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘，了解了南北極的動物，巨大兇猛的鯊魚是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數學題······讀了老舍先生寫的書《貓》，里面的故事《內蒙風光》，我仿佛置身于內蒙古，看到了美麗的林海風光，看到了內蒙古藍藍的天;還寫了舊時的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色，連接著，交錯著，變化著，波動著，一直綠到天邊去。無數朵種花盛開在島上，引來了一只只蜜蜂，讓看這本書的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個寫景的高手。如果說讀“百科全書”讓我了解大自然，熱愛大自然，那么閱讀經典名著更讓我的思想品格得到升華。讀《假如給我三天光明》我敬佩海倫凱勒的不屈不撓的精神;讀《海燕之歌》我看到了高爾基就是勇敢的“海燕”;讀《再寄小讀者》讓我更喜愛冰心奶奶的作品;讀魯迅先生的《早》，讓我對這位文學家、思想家、革命家肅然起敬，更激起我閱讀魯迅先生其他書籍的欲望。同學們，給你們總結我讀書的一些方法：書在手頭，不管它是什么，你只要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。都有拓寬思路，增長知識的好處。建議大家在“泛覽”的基礎上，選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中，主張獨立思考，注意觀察與實踐相結合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書，使所讀的書活起來。對于較難懂的必讀書，可以硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。對于看不懂的地方，若是碰到疑問或者看多久都看不懂的可以跳過去，再向前進，當你讀完書籍，聯(lián)系上下文，之前的內容你也明白了。同學們，“熱愛書吧！這是知識的源泉！”讓我們一起行動起來，以“讀書活動月”為契機，積極參與課外閱讀，你一定會有意想不到的收獲！今天我的發(fā)言到此結束！謝謝大家！學校結對幫扶啟動儀式講話稿「篇五」同學們：下午好！首先，我想談談同學們給我的印象。從好的方面講，本屆高三給我的印象是：講文明，有禮貌。本屆高三的學生守紀律，整個高三的兩個樓層，秩序比較好，衛(wèi)生狀況也不錯，中午在教室里自習的學生也比較多。雖然我沒有教過本屆高三的學生，但是有很多學生在教學樓看到我，都自覺地向我問好。所以，我認為本屆高三學生的修養(yǎng)很好。但是事情都是一分為二的，本屆高三學生也有令老師們遺憾的地方，就是同學們學習的熱情不高，主動性不強。我在五樓的辦公室，經?？吹嚼蠋焸冊谡n間找學生來背書，但很少看到有學生來問問題。這就表明，同學們的學習缺乏主動性，缺乏積極地求索精神。高考好比是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，面對即將來臨的戰(zhàn)斗，我們缺乏激情，沒有求戰(zhàn)欲，這是非常危險的。那么，這個問題怎么解決?我想就此談幾點建議。首先，要正確認識高考。高考是為了什么?有學生認為，高考就是為了考大學。這個認識是比較膚淺的。在今天的社會，考大學是非常簡單和容易的。高職學校根本就不需要考，一般的三本、二本學校，要考取也不是很難。所以，我認為高考不僅僅是為了考取大學，高考是為了為自己的人生發(fā)展尋找一個平臺。人生發(fā)展的過程就是一個不斷尋找平臺的過程，平臺不同，人生發(fā)展的空間、發(fā)展的速度就不同。平臺越高，我們的潛能與聰明才智就能得到更好的發(fā)揮，我們就能實現更大的人生價值。同時，通過越來越高的平臺，我們不斷地朔造我們自己，把我們自己朔造成我們自己所期待的那種人，過上我們自己所渴望的那種生活。我可以肯定地告訴大家，20xx年的高考，可能成為在座各位學子人生發(fā)展的一個分界線。20年后，同學們如果再相聚，就會發(fā)現，有些同學已經成為我們仰慕的對象，有些同學則成為我們同情的對象。這一切，就是由20xx年的高考所引發(fā)的。因此，同學們一定要認真對待高考，因為它決定著我們人生的高度。其次，要正確認識人生。人生是漫長的，但是，人生不是一個自然消亡的過程。人都是要死亡的，但是我們不能從出生的那一天開始就等待著死亡。我認為，人生應該是一個不斷拼搏的過程，首先就是自己與自己的拼搏。有些同學不喜歡別人說自己是懦夫，但是他們的行為卻在證明他就是懦夫，害怕競爭，逃避拼搏，“躲進小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”。我經常對我的學生講，潛山中學培養(yǎng)的人應該具有貴族的氣質，前面講的講文明、有禮貌是貴族氣質的一部分，但是貴族氣質的核心是對人生的積極態(tài)度，不甘于平庸，積極參與競爭，勇于接受挑戰(zhàn)。對于同學們而言，20xx年的高考將是你們人生的一個轉折點，因此，你們不能消極對待，而是積極應戰(zhàn)。“滄海橫流，方顯英雄本色”。20xx年的高考將成為我們人生的試金石，誰是英雄?誰是狗熊?20xx年的高考將給我們一個明確的答案。同學們，拿出你們的熱情，挖掘你們的潛能，趕快加入高考競爭的行列。第三，踏實度過每一天。千里之行始于足下，再遠大的目標，也要我們一步步地去實現。今天離20xx年的高考還有236天。如果這236天，我們每天都過得充實，有效率，有效果，那么20xx年的高考對于我們而言就如同“探囊取物”，易于反掌;相反，如果大部分時間，我們都飽食終日，渾渾噩噩，無所事事，那么，20xx年的高考對于我們而言，就好比“水中花，井中月”。因此，我強烈地要求同學們不要虛度每一天。首先，每天要有明確的學習的計劃與目標。我們很多的學生完全被動地跟著老師學習，完全沒有自己的主張，這樣的學習效率極低。我們要在跟著老師復習的同時，自己要有自己的計劃。每天早上學習前，就要思考一下，今天要完成哪些任務?然后一樣一樣地完成這些任務。這些任務必須完成，我們要避免養(yǎng)成拖沓的習慣。這里，我還要提醒同學們，這些任務還應該包括對一些疑難問題的解決。不懂的問題，要及時發(fā)現，及時解決，不要遺留。如果遺留，積少成多，就會變成我們學習中的頑疾，阻礙我們學習的進步。不懂的問題，可以是自己思考，也可以問同學，但我建議多問問老師。有些同學怕問多了，老師不高興。其實恰恰相反，老師對好問的學生是非常欣賞的。第四，誠實做人，誠實學習。誠實是一個人最寶貴的品質。在社會中，我們都喜歡同那些誠實的人打交道，因為這些人給我們踏實的感覺，與他們打交道，我們沒有心理的負擔。誠實，不僅有利于構建和諧的人際關系，也有利于自身的發(fā)展。對于我們學習而言，誠實有兩個表現，一是不投機取巧。有些學會對待學習喜歡耍小聰明，搞小手段，總想走捷徑。學習是一件非常嚴肅的事，搞不得半點花架子。文科的東西，該背的還是要認真去背，理科的公式該記的還是要記。上課之前，最好預習，課后要及時總結。考試、作業(yè)不會做的題目，要及時整理、消化。這些事情做起來很麻煩，但確實我們必須要做的。學習沒有捷徑，除了認真、細致，沒有第二條路可走。誠實的第二個表現是不自欺欺人。有些學生作業(yè)抄襲，考試抄襲，結果給家長、老師一個錯覺，好像